❶ 小学四年级暑假计划表
我想， 自己的暑假应该自己安排，为什么要让别人来安排？不是吗？一定要有逐渐哟！
❷ 小学生暑假生活应该如何安排
在假期中，同学们尽可以自由自在地玩耍，放松一下紧张的心情，请家长不要过多地干涉小学生的生活，但是无节制的玩耍对小学生的健康不利，在暑假，如何培养身体健康的小学生呢?
1.每天保证身体平衡、合理的膳食营养
小学生正处在身体迅速发育阶段，营养丰富、平衡合理的膳食能够促进小学生的生长发育，暑假天热，小学生的活动量大，出汗较多，因此，家长必须丰富家庭 日常饮食，提高小学生的食欲。另外，还要培养幼儿良好的饮食习惯，如：定时、定量、不挑食，专心吃饭，每天保证小学生平衡、合理的营养。
2.保证有充足的睡眠时间
能够帮助小学生尽快恢复体力，促进机体的健康成长。暑期，由于没有像学校中有严格的作息时间，因此，有的小学生改变了以前早睡早起的好习惯，经常因为 看电视或者做其他的事睡得较晚。因此，家长应该制定一份合理、可行的生活作息制度，培养小学生按时入睡、按时起床的好习惯，在睡前不要让小学生进行活动量 较大的游戏活动。
3.体育锻炼与温习功课相结合，做到学习、娱乐两不误
适量的体育活动，能够增强体质，促进小学生的身体发育，小学生在运动中情绪愉快，增加食欲。同时，家长也要让小学生每天抽空静下来，温习功课。以往， 我们总看到许多的小学生在最后几天仓促做暑期作业，这样临时抱佛脚的效果肯定不佳，这需要家长的监督提醒，做到动静交替，学习、娱乐两不误，以更充沛的精 力迎接新学期的到来。
总之，暑期家长们要关心孩子的身心健康，有条件的家长可以带小学生去游览祖国的名胜古迹，从而陶冶情操。愿所有的小学生过一个愉快、有意义的暑假!
以下提供一份为四年级学生安排的暑假学习生活计划，供家长参考。家长可以根据自己孩子所处的学年阶段和个性特点，和孩子一起制定一个暑期学习生活计划，以至于很好的实施。
1、认真学习，积极参加各类培训班，为小学最后阶段学习打好基础;完成《暑假作业本》。
2、积极阅读各类书籍报刊杂志，做到每日看一份报，每周读一本书(计至少6本)，并认真做好读书摘记(读书卡)，写好一篇读后感。
3、积极参加社会实践活动，每人至少参加两次——我当一天家、社区公益活动;也可随父母旅游，观赏祖国大好河山，增长见识;或积极培养、展示自己的个性特长，参加各类社会比赛和培训，锻炼本领。
4、积极写作文，提高习作能力。要求至少完成6篇习作。比如内容有：读后感一篇、“感念师恩”征文一篇(字数500字以上)、“我当一天 家”作文一篇，参加社会实践活动一篇(旅游、公益活动、比赛等)、自由习作两篇。(可发在班级博客或论坛上。)
5、坚持每天练字，练字即练心，要求每个同学准备好一本练字本或字帖，每天坚持练写一页。
❸ 儿子（小学四年级）的假期生活该怎么安排
应该给孩子借借五年级的书，让他看看，预习一下新课。至于上不上课外班吗，要专根据家庭的经属济条件来决定吧。让孩子少玩电脑，毕竟视力还是要保护好的，多去户外玩。等到六年级时就没工夫玩了，趁现在多放松放松吧，但也不能放松过头，毕竟还有学业呢，要多看课外书，到了六年级学校作业都写不完呢，祝愿你们孩子考上一个好初中吧。
❹ 求一份四年级暑假计划（四年级升五年级）
这是我在2008年的暑假计划，仅供大家参考：
为了让我的暑假过得充实且富有意义，我特意为自己的暑假制订了一份暑期计划，并能按此执行，今年暑假大致分三个阶段进行，即奥运前、奥运会举办、奥运后（因为今年8月8日举世瞩目的奥运会要在中国北京成功举办），具体如下：
奥运前（6.29-8.8）
1.每天早上07:00（周三05:30）准时起床，哪怕闹钟不响也要起来，不睡懒觉；
2.在此期间每天写3-4页暑假作业；
3.周一至周五上午去荆门市妇幼保健院做个训，周末下午感统训练，重点进行语言训练和跳绳，在此期间能够达到一分钟跳绳120下，一天跳900下，除此之外每周六周日晚上还有去石化游泳池游泳，去石化体育馆打篮球，每周三早上还要去爬东宝山（过几天去文具店买跳绳，一个肯德基汉堡🍔的价格）；
4.每周一至周五13:00-14:00午休；
5.每天坚持读书，暑假书单:
广东经济出版社《智慧背囊》
6.每天坚持看奥运火炬传递直播，火炬在哪个省传递就看哪个卫视直播的（火炬传递路线：宁夏-陕西-甘肃-内蒙古-黑龙江-吉林-辽宁-山东-河南-河北-天津-四川-北京），由于部分卫视家里收不到，可在网上用PPS或通过中央电视台奥运频道进行收看（2008年5月1日起我家在荆门石化率先完成数字电视转换），看完之后必须和父母共同讨论，内容可不仅仅是今天奥运火炬在哪里传递，还有当地地理环境、历史人文、旅游资源、当地名人以及有哪些体育明星、娱乐明星参加了今天的火炬传递；
（自由活动时间做4/6，每晚19:30-20:30做5）
7.每天22:00前必须上床睡觉
（特别强调，之所以今年暑假只读一本书，是因为今年暑假正值千载难逢的在中国举办的奥运会之时，因此我要把时间让给观看奥运火炬传递直播和奥运比赛上）
奥运会举办期间（8.8-8.24）
1.每天晚上去中天街卖花，积极主动参加社会实践活动，体现父母赚钱的不容易，看看钱从哪里来；
2.每天坚持收看奥运比赛，为祖国争光，并和父母讨论在今天的比赛中，究竟是哪个国家的哪个运动员获得金牌，或者是中国队赢还是日本队赢。
奥运后（8.25-暑假结束）
1.每天仍旧去街上卖花，体验“钱从哪里来”；
2.检查暑假作业，并预习五年级的新课
这就是我的暑假计划，我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好，愉快的暑假！
❺ 小学四年级暑假计划(详细的,6月30日交)
是作文吗？
例：
在暑假期间，我打算用一星期的时间完成暑假作业。然后我打算去乡下的姥姥家住几天，体验一下丰富多彩的农村生活，并写一些随笔，记录下自己的感受。接着我打算和爸爸妈妈去北京旅游，参观一下故宫和天安门，游览一下雄伟的长城，还要买一些纪念品回来送给朋友和亲戚。剩下的时间我打算预习一下五年级的功课，为新学期做准备。
以上就是我的暑假计划拉。
（其中一些可作相应的变动。要采纳啊，姐姐我想了很久的哦~）
❻ 小学四年级暑假时间安排表
小学抄四年级暑假生活学习计划表。现在放假了，所以我也制定了我的暑假计划。
首先制做我的暑假作息时间表。
第一、每天早上5：30起床洗刷、穿衣服、吃饭。5：40去跑步。一直到8：00才开始看书、写作业。然后9：40—11：50去学英语。12：00去吃饭，12：30去睡午觉。14：30去游泳（锻炼身体嘛）
第二、18：30回家吃饭，吃完饭帮爸爸妈妈干家务。如扫地、拖地等等。19：00准时出去玩，20：00回家。从20：10开始复习预习、写作业、看书。直到22：10分睡觉。
其次从8月20日到8月30日回奶奶家帮着干活，体验一下农村生活。每天写一篇日志，写一篇读书笔记，写10页暑假生活。要是爸爸妈妈有时间的话，那就出去旅游，狂欢或happay一下。
第三，我想去海滩那边郊游，我要在海滩上捡贝壳。
第四，我要学做烧饭，帮妈妈做一点家务。
这就是我的暑假！
这就是我制作的暑假计划，你认为我制作的合理吗？
❼ 小学生暑假生活安排方案
早上7:00开始：跑步，锻炼身体（半小时）
8:00开始读书，背记。9:00开始做暑假作业专（1小时）
10:20看课属外书。
中午：娱乐一会儿，然后午休40分钟。
下午：锻炼10分钟后，去拜访朋友，或者做社会实践活动，约16:00，回家做一会儿作业。
晚上：饭前锻炼20分钟，饭后温习一下功课，9：00开始睡觉。
❽ 四年级暑假生活安排
早上8：00起床，中午11：00-13：30午休，晚上21：00睡觉.
星期一：上午打内羽毛球、看书容，下午写字、画画
星期二：上午做数学题，下午写字
星期三：上午看书，下午学英语
星期四：上午做数学题，下午休息，晚上画画
星期五：上午画画，下午看书，晚上画画
星期六：上午写字，下午学英语
星期日：帮妈妈做家务事 暑假学习安排愉快的暑假到了，为了使女儿的假期生活过得健康充实，欢乐而有意义，我们和她特别制定了如下的学习计划：
6：30 起床
7：00 游泳
7：40 早餐
8：00 看报纸
8：40 家务
9：00 休息
9：30 复习旧知识
11：30 午餐
12：45 玩游戏 13：00 午休 14：00 数学作业 15：00 围棋 16：00 看课外书并完成语文作业 16：30 户外运动(学骑自行车或打球等) 17：00 休息
18：00 晚餐 19：00 收看新闻联播 19：30 休息 20：00 学习英语 20：40 听英语磁带 21：00
睡觉说明：
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他：根据具体情况，灵活安排
❾ 小学四年级放假，怎样安排假期生活
四年级寒假学习生活计划
一、读书目标：
1.拓展阅读，开阔眼界，提升知识面。
2.合理安排假期时间，有效学习各门功课。
3. 陶冶学生的情感，提升学生的基本素养。
二、活动安排：
(一)名著欣赏(四选一)
《爱丽丝漫游奇境记》
(1)你觉得这个故事里哪个地方最惊险有趣?
(2)在这本书中，你最喜欢的是哪一段话或哪一张画?
(3)在所有的人物中，你最喜欢谁?为什么?
(4)如果你是爱丽丝，你想改变故事的哪几个情节?
《柳林风声》
(1)你怎么评价故事中的四个主人公?你最喜欢谁?为什么?
(2)在这本书里，生命与自然地和谐表现得相当充分，你读出来了吗?从哪里读出来的?想一想，这本书的题目为什么叫《柳林风声》?
(3)真正的友情，是不要任何回报的，是站在朋友的角度一心为他着想。书中哪些动物的友情让你动容?你为朋友这样做过吗?
(4)家是温馨、美好的。和蟾蜍豪华的家相比。鼹鼠简陋的家更让人觉得温暖。和爸爸妈妈一起，读读描写家的段落，说说各自的感受。
《中国神话传说》
(1)神话是先民以此来解释宇宙现象的，小学阶段应当牢记故事本身。
(2)神话具备人来学的意义，我们可以通过网络、图书馆，搜集与神话相关的各种图饰、雕刻、服饰、仪式，加深印象，拓展视野。
《苹果树上的外婆》
(1)安迪为什么要在心里想象一个外婆?
(2)你会不会像安迪一样白日做梦?你可以和我们说说你做过的一个白日梦吗?你觉得自己做这个白日梦好不好?为什么?
(3)安迪从外婆和奶奶那里得到了什么?学到了什么?
(4)你认为对安迪而言，外婆与奶奶哪一个更重要?为什么?
从所阅读的书目中，选择一本自己最有感悟的书籍，撰写《我的读书心得》。
(二)科普类读物
《法布尔昆虫记》
1.狩猎峰狩猎究竟有什么样的神奇的狩猎技术呢?
2.如果没有苍蝇，世界会是什么样呢?
3.渺小而恶心的蜘蛛们到底具有什么样的神秘能力呢?
4.粪金龟的生活是怎样的?
5.蝎子躲在岩石底下或者石头缝里怎样生存，什么时候进行交配，怎样养育自己的小蝎子?
6.了解一下菜粉蝶的一生吧!
(三)学科读物《阅读》、《小学生数学报》
《阅读》
(1)你最喜欢读哪篇文章，有感情地读给爸爸、妈妈听。
(2)哪篇文章最让你感动?题目是《 》
(3)你积累的好词好句有：
《小学生数学报》
(1)你最喜欢哪道题目?你是怎么解答出来的?
(2)还有哪道题目你有疑问?请写下来。