中小学教师热议两会教育话题

1. 以在校大学生角度写300字左右热议全国“两会”教育话题的稿子

发债：坚持灵活审慎的调控方针,提高宏观调控的应变能力和实际效果,尽快扭转经济内增速下滑趋势,保持容经济平稳较快发展.
货币：实施适度宽松的货币政策.货币政策要在促进经济增长方面发挥更加积极的作用.
内需：积极扩大国内需求特别是消费需求,增强内需对经济增长的拉动作用.
住房：促进房地产市场稳定健康发展.
重建：加快推进地震灾区恢复重建,中央财政今年再安排1300亿元灾后重建资金.

2. 聚焦2015年全国两会关于教育话题有哪些

这是各省关于教育的提议，你看看吧。
广州：补贴民办学校教师
广州市教育局局长屈哨兵表示，教育应重点补贴是中低端的民办学校，相关补贴政策正在征求意见，包括工作3年以上的民办老师每月增加100元～1200元等。教育局副局长江东提到了“学区化建设”，即一个学区有五到六所水平相当的学校，可由居民根据积分选择。
北京：让优质教育惠及更多人
海淀区将启动学区制改革试点，在现基础上将学区地域范围内的中学纳入学区管理，同时将增加6000余个中小学、幼儿园学位。
西城区今年将小升初学区调整为11个，并将出台《西城区小学直升中学对口工作方案》和《西城区小学直升中学办法》。预计有200名普通小学的学生能上优质中学，新增加优质初中学位1000个。
东城区将选取北京二中、五中、广渠门中学、史家小学4所改革项目校作为试点，在多校区相互集成的基础上形成集团式管理模式。
昌平区将继续推进名校名师工程，位于沙河大学城的北师大附属幼儿园、北师大未来科技城附属幼儿园、清华附小附属幼儿园等将于今年9月开学。
上海：构建大中小学一体化德育体系，推进中华优秀传统文化教育
上海的《政府工作报告》中，关于教育方面，提出要全面推进教育综合改革，加快构建大中小学一体化德育体系，系统推进中华优秀传统文化教育。推行义务教育学区化、集团化办学，促进优质教育资源共享。实施高中学业水平考试新制度，建立学生综合素质评价体系等。
在大中小学德育一体化德育体系方面，徐汇区教育局在市教委德育处的指导下，参与了教育部“大中小学德育课程一体化”课题的研究，着重于中小学一体化构建社会实践课程的研究。
闵行区的教育局局长王浩呼吁，应该将社会大课堂建立起来，除了高校敞开大门让中小学生有机会体悟大学精神外，更多与时俱进的社会资源也应该引入德育教育框架中。比如，高科技企业、传统老工业基地的资源、新兴的科技产业等，都是对学生教育的生动素材。
浙江：家庭教育当立法
省人大代表、衢州市实验学校副校长鲁玲表示，家庭教育应尽快立法。复旦大学林森浩投毒案和房祖名涉毒案件让很多人反思现行的教育，她认为这和家庭教育的缺失有关，教育是家庭、社会、学校共同承担的责任，家庭教育是三大支柱之一。建议应尽快制订《浙江省家庭教育促进条例》，优化育人环境，有助于社会的和谐稳定。
陕西：重视农村艺术教育
省政协委员王宏：“中国农村儿童享受到的公共文化服务水平低下，艺术教育情况尤为令人堪忧，艺术方面的人才也非常缺乏。”
建议在广大农村开展免费的基础艺术教育：如绘画、书法、合唱（歌唱）、舞蹈、戏剧和民间艺术的培训班，定期或不定期的培训、辅导农村孩子的艺术技能，使他们和城里的孩子一样享受公共的艺术教育。翻开历史看看，许多伟大的文学家、艺术家都出自民间，来自乡村。只要我们把艺术的种子传播开，将会诞生出更多优秀的艺术家。
山西：建议为家庭教育立法
“现在农村的寄宿制学校越来越多，有的一二年级就寄宿，他们过早离开父母，缺乏亲情沟通，容易出现孤僻、自卑、脆弱、敏感等心理缺陷。”山西省政协委员赵永红说，除了自理能力差外，孩子到了寄宿制学校更多是心理上的不适应。本该享受亲情的年龄却独自入学，易出现缺乏安全感和自信心的现象，也有的孩子难以融入集体，不愿与别人交流沟通。
对此，赵永红建议，各级教育部门要提高对农村寄宿制学校学生心理健康教育的重视程度，一二年级的学生尽量不要寄宿，有条件的地方要每校设立一名专职心理教师，开设心理健康教育课程。
闫桂琴代表认为，当前家长在家庭教育方面的缺失主要体现为两个阶段：一是自己由孩子转变为家长的过程，二是后续教育孩子的过程。
建议制订《山西省家庭教育条例》，从婚前家庭教育和婚后家庭教育两方面规范家庭教育中家长的行为。婚前家庭教育主要包括夫妇到专门的培训机构进行培训学习等内容；婚后家庭教育主要包括家长在教育孩子的过程中要培养孩子基本的生存与交际能力，引导孩子形成正确的世界观、人生观、价值观等。明确规定年轻父母必须负起家庭教育的责任，依法负起监护职责。
甘肃：关注高考改革和学生心理健康教育
甘肃省政协委员刘信生在大会发言中为我省实施高考改革把脉，我省应尽快筹建教育考试院等专业教育考试机构；选考科目考试计分可按标准分计入高考总分；在物、化、生、政、历、地6门学科中采取“必选+任选”作为过渡模式，物理与历史不能同时选择；各高校尽早制定2017年招生录取方案。
省人大代表于小花来自临洮县二中。她认为，随着更多农村务工人员进城，留守儿童比较多，其中独生子女也较多，加上社会复杂等原因，缺少父母关爱的孩子很容易形成心理障碍。她建议，应该从小学高年级开始，开设心理辅导课或设置心理辅导咨询室，从小就开始抓心理健康，让孩子从小就有一个健康的心态。
宁夏：

3. 聚焦2015年地方两会 教育话题有哪些

211和985还要继续玩儿下去

4. 文化、教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。以下是两位代表在分组讨论时各自的发言。文艺

5. 全国两会的热点话题，无论是教育公平，还是校园暴力

关键词一：多校划片
在今年的全国两会召开前，下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确今年将在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥采取多校划片。全国两会期间，多校划片成为记者们关注的焦点之一。部长袁贵仁在列席全国政协十二届四次会议时表示，此前发文建议全国推广多校划片，但是不意味着都要划片，建议各地结合实际采取合适的办法。广东省教育厅厅长罗伟其回应表示，多校划片不是“一刀切”。他透露，广州要采取什么政策，仍在制定研究，还没有报给省里。
中国教育学会副会长、广东省中小学校长联合会会长吴颖民认为，“择校热”反映出城市教育资源配置不均衡，难以满足家长们对优质教育资源的需求。对于缓解择校热，多校划片只是权宜之计，是相对于目前固定的‘对号入座’就近挂钩的模式补充。“多校划片明显好处就是片区学校共享资源，好学校帮扶较弱的学校。使教育资源更加优质均衡，这样对大多数市民而言都是有利的。希望老百姓从这个角度看待多校划片。” 吴颖民说。
广州市第八十六中学校长胡革新认为，多校划片从短期内可能会为择校热带来一定降温，但总体而言是一个“指标不治本”的方式。要解决这个问题最重要的是教育资源配置均衡化，办好家门口的学校。“在广州，硬件不成问题，关键的是师资，以及好的管理队伍、校长队伍以及办学理念。”胡革新说。
关键词二：学制改革
全国政协委员、诺贝尔文学奖获得者莫言在分组讨论时发言建议，学前教育到研究生教育25年太长，基础教育占比太大，建议中小学学制由12年改为10年，取消“小升初”和“初升高”两次统考，让学生坐上“直通车”，在连读制学校轻松愉快的学习环境中健康成长。加之此前媒体报道，越秀区或将在十三五规划期间试行“5+4”学制。一时间，学制改革引起了教育界的热议。
“基础12年分成三段，升学有评价，有评价就有备考，就会增加学生负担。有些地方甚至会花大量时间去做重复练习。从这个出发的确会浪费学生青春。”吴颖民说。广州市南海中学校长谢虎成对此也表示赞同，“莫言所提倡缩短学制说得有一定的意义，按照目前的学制而言，学生为了应试往往拿一年甚至更长时间去复习。实质上是浪费了这些时间，某程度上压制了学生的创新能力。”
吴颖民认为，尽管莫言出发点很好，但目前仍缺乏可行性。他表示，十年一贯制难以满足教育多元发展需求。十年期间学生难以分流到职业教育系统中，而且还要考虑学生在16岁时能否准确判断未来职业发展方向，以及目前高等教育资源的现状。“更可行的是办更多九年一贯制学校，取消6+3折腾。”吴颖民说。胡革新认为教学必需尊重孩子的成长规律，目前“633”学制是最科学、整体而言对孩子是最有用的，学制改革需要考虑到学生出口、以及做好风险防控。
关键词三：义务教育年限
在今年的全国两会上，关于延长义务教育年限的呼声也越来越高。全国人大代表李光宇建议修改《义务教育法》，将学前教育纳入义务教育范围，免除在公办幼儿园就读的学前3年幼儿保教费，对在民办幼儿园就读的学前3年幼儿，由按照同级同类公办幼儿园保教费标准购买服务。全国人大代表、河北省邢台市副市长史书娥建议，将现行的九年义务教育延长为十二年义务教育，推行高中阶段(含普通高中和中等职业学校)的全教育。
不过，部长袁贵仁回应，在“十三五”时期，我们仍然坚持九年义务教育。
全国人大代表、广东省教育厅厅长罗伟其表示，学前教育能不能纳入义务教育，涉及到《义务教育法》规定，不是一个简单的事情，如果国家要对义务教育年限延伸，会在非常慎重调研的基础上进行修改。大家关注了义务教育性质，但是还有其他性质要留意，比如义务教育有强迫性，你不上学，家长和孩子都违法。国家现在对教育的精准帮扶和不搞“大水漫灌”，对有困难的应该给予资助，没有困难的、非义务教育阶段就不是这样了。广东今年把困难家庭的子女上幼儿园的补助从300元上升到1000元，就是说对一些有困难的要适当帮扶。
“12年义务教育，我当然赞成，这对提高国家公民素质有好处”吴颖民说，“教育制度实现更长年限的义务教育有两种形式。一种往下，一种往上。义务教育不同于教育，关键在于两个问题，第一，有没有足够资源办好。第二，义务教育具有强迫性，需要考虑法律能否落到实处。”他认为，目前我国实现十二年义务教育为时尚早，现阶段要扎实办好九年义务教育，有条件的地方可提供的学前教育。
>>>相关文章：2016两会教育热点解读：九年义务教育不延长
关键词四：校园暴力
全国政协委员巩汉林透露自己今年的提案关注校园暴力。巩汉林提出三方面的建议：凡是对学生采取暴力手段的教师，必须清除出教师队伍;强调监管，对那些炫耀的，打完人传上网的未成年人必须强制教育。对监护人也要有一些必要的措施;对学校和教育主管部门问责。全国人大代表刘晓翠在发言中也关注了校园暴力，并建议制定反校园暴力法，即便是未成年人，只要触犯刑律，并达到了一定的后果，就应当依法追究刑事责任。
副部长刘利民表示，预防校园暴力是确保未成年人健康成长的需要，高度重视。我们将进一步加强法治教育和心理健康教育。对出现的校园暴力事件，要依法依规及时进行处理。要加强学校管理，切实落实学校责任。还要加强对家庭教育的指导，推动完善法律法规，加大惩戒的力度。
“总的来说，现在是反面典型传播渠道更多，但校园暴力现象未必是越来越严重。随着教师素质和校园管理力度加大，这种情况应该是趋于减少才对。我们发现很多情况都是发生在留守儿童身上，要解决这个问题从根本而言还是要让孩子们受教育环境变得更好。”吴颖民说。广州一中学老师表示，我国应尽快出台反校园暴力法，对校园暴力案件进行严惩。不过，校园里大多数是青少年，其犯罪性质有别于其他人。在完善法律法规方面，可以借鉴国外的反校园暴力法，制定一个有针对性的法律，以保障出现校园暴力事件时有法可依。
关键词五：传统文化教育
继承与弘扬优秀传统文化是文化建设的重要内涵。在全国两会上，82岁的京剧表演艺术家梅葆玖继续呼吁关注青少年传统文化素质培养，通过让孩子练毛笔字、学习繁体字、多听多唱京剧等方式，使优秀传统文化走进青少年心田;全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍建议：在中小学“课程设置方案”中的“艺术学科”加入“书法”学科，每周至少一课时。
在广州，优秀传统文化进入中小学课程并非新鲜事。广州市南海中学作为首批粤剧传统教育特色学校，校长谢虎成介绍，有兴趣的同学可以选修粤剧校本选修课程，每周安排1-2课时。此外，学校与广州市粤剧院等展开粤剧教学合作，聘请专业粤剧人员来给学校粤剧教学作指导。此外，学校还会把粤剧的基本动作编排成一套“粤韵操”，借助这个新形式在学生中推广粤剧。

6. 2016全国两会教育话题有哪些

关键词一：多校划片
在今年的全国两会召开前，教育部下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》，明确今年将在目前教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方，根据实际情况，积极稳妥采取多校划片。全国两会期间，多校划片成为记者们关注的焦点之一。教育部部长袁贵仁在列席全国政协十二届四次会议时表示，教育部此前发文建议全国推广多校划片，但是不意味着都要划片，建议各地结合实际采取合适的办法。广东省教育厅厅长罗伟其回应表示，多校划片不是“一刀切”。他透露，广州要采取什么政策，仍在制定研究，还没有报给省里。
中国教育学会副会长、广东省中小学校长联合会会长吴颖民认为，“择校热”反映出城市教育资源配置不均衡，难以满足家长们对优质教育资源的需求。对于缓解择校热，多校划片只是权宜之计，是相对于目前固定的‘对号入座’就近挂钩的模式补充。“多校划片明显好处就是片区学校共享资源，好学校帮扶较弱的学校。使教育资源更加优质均衡，这样对大多数市民而言都是有利的。希望老百姓从这个角度看待多校划片。” 吴颖民说。
广州市第八十六中学校长胡革新认为，多校划片从短期内可能会为择校热带来一定降温，但总体而言是一个“指标不治本”的方式。要解决这个问题最重要的是教育资源配置均衡化，办好家门口的学校。“在广州，硬件不成问题，关键的是师资，以及好的管理队伍、校长队伍以及办学理念。”胡革新说。
关键词二：学制改革
全国政协委员、诺贝尔文学奖获得者莫言在分组讨论时发言建议，学前教育到研究生教育25年太长，基础教育占比太大，建议中小学学制由12年改为10年，取消“小升初”和“初升高”两次统考，让学生坐上“直通车”，在连读制学校轻松愉快的学习环境中健康成长。加之此前媒体报道，越秀区或将在十三五规划期间试行“5+4”学制。一时间，学制改革引起了教育界的热议。
“基础12年分成三段，升学有评价，有评价就有备考，就会增加学生负担。有些地方甚至会花大量时间去做重复练习。从这个出发的确会浪费学生青春。”吴颖民说。广州市南海中学校长谢虎成对此也表示赞同，“莫言所提倡缩短学制说得有一定的意义，按照目前的学制而言，学生为了应试往往拿一年甚至更长时间去复习。实质上是浪费了这些时间，某程度上压制了学生的创新能力。”
吴颖民认为，尽管莫言出发点很好，但目前仍缺乏可行性。他表示，十年一贯制难以满足教育多元发展需求。十年期间学生难以分流到职业教育系统中，而且还要考虑学生在16岁时能否准确判断未来职业发展方向，以及目前高等教育资源的现状。“更可行的是办更多九年一贯制学校，取消6+3折腾。”吴颖民说。胡革新认为教学必需尊重孩子的成长规律，目前“633”学制是最科学、整体而言对孩子是最有用的，学制改革需要考虑到学生出口、以及做好风险防控。
关键词三：义务教育年限
在今年的全国两会上，关于延长义务教育年限的呼声也越来越高。全国人大代表李光宇建议修改《义务教育法》，将学前教育纳入义务教育范围，免除在公办幼儿园就读的学前3年幼儿保教费，对在民办幼儿园就读的学前3年幼儿，由政府按照同级同类公办幼儿园保教费标准购买服务。全国人大代表、河北省邢台市副市长史书娥建议，将现行的九年义务教育延长为十二年义务教育，推行高中阶段(含普通高中和中等职业学校)的全免费教育。
不过，教育部部长袁贵仁回应，在“十三五”时期，我们仍然坚持九年义务教育。
全国人大代表、广东省教育厅厅长罗伟其表示，学前教育能不能纳入义务教育，涉及到《义务教育法》规定，不是一个简单的事情，如果国家要对义务教育年限延伸，会在非常慎重调研的基础上进行修改。大家关注了义务教育免费性质，但是还有其他性质要留意，比如义务教育有强迫性，你不上学，家长和孩子都违法。国家现在对教育的精准帮扶和不搞“大水漫灌”，对有困难的应该给予资助，没有困难的、非义务教育阶段就不是这样了。广东今年把困难家庭的子女上幼儿园的补助从300元上升到1000元，就是说对一些有困难的要适当帮扶。
“12年义务教育，我当然赞成，这对提高国家公民素质有好处”吴颖民说，“教育制度实现更长年限的义务教育有两种形式。一种往下，一种往上。义务教育不同于免费教育，关键在于两个问题，第一，有没有足够资源办好。第二，义务教育具有强迫性，需要考虑法律能否落到实处。”他认为，目前我国实现十二年义务教育为时尚早，现阶段要扎实办好九年义务教育，有条件的地方可提供免费的学前教育。
>>>相关文章：2016两会教育热点解读：九年免费义务教育不延长
关键词四：校园暴力
全国政协委员巩汉林透露自己今年的提案关注校园暴力。巩汉林提出三方面的建议：凡是对学生采取暴力手段的教师，必须清除出教师队伍;强调监管，对那些炫耀的，打完人传视频上网的未成年人必须强制教育。对监护人也要有一些必要的措施;对学校和教育主管部门问责。全国人大代表刘晓翠在发言中也关注了校园暴力，并建议制定反校园暴力法，即便是未成年人，只要触犯刑律，并达到了一定的后果，就应当依法追究刑事责任。
教育部副部长刘利民表示，预防校园暴力是确保未成年人健康成长的需要，教育部高度重视。我们将进一步加强法治教育和心理健康教育。对出现的校园暴力事件，要依法依规及时进行处理。要加强学校管理，切实落实学校责任。还要加强对家庭教育的指导，推动完善法律法规，加大惩戒的力度。
“总的来说，现在是反面典型传播渠道更多，但校园暴力现象未必是越来越严重。随着教师素质和校园管理力度加大，这种情况应该是趋于减少才对。我们发现很多情况都是发生在留守儿童身上，要解决这个问题从根本而言还是要让孩子们受教育环境变得更好。”吴颖民说。广州一中学老师表示，我国应尽快出台反校园暴力法，对校园暴力案件进行严惩。不过，校园里大多数是青少年，其犯罪性质有别于其他人。在完善法律法规方面，可以借鉴国外的反校园暴力法，制定一个有针对性的法律，以保障出现校园暴力事件时有法可依。
关键词五：传统文化教育
继承与弘扬优秀传统文化是文化建设的重要内涵。在全国两会上，82岁的京剧表演艺术家梅葆玖继续呼吁关注青少年传统文化素质培养，通过让孩子练毛笔字、学习繁体字、多听多唱京剧等方式，使优秀传统文化走进青少年心田;全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍建议：在中小学“课程设置方案”中的“艺术学科”加入“书法”学科，每周至少一课时。
在广州，优秀传统文化进入中小学课程并非新鲜事。广州市南海中学作为首批粤剧传统教育特色学校，校长谢虎成介绍，有兴趣的同学可以选修粤剧校本选修课程，每周安排1-2课时。此外，学校与广州市粤剧院等展开粤剧教学合作，聘请专业粤剧人员来给学校粤剧教学作指导。此外，学校还会把粤剧的基本动作编排成一套“粤韵操”，借助这个新形式在学生中推广粤剧。

7. 两会的热门话题和情况

两会：人大会议和政协会议的简称。指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议，每年3月份“两会”先后召开全体会议一次,每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。“两会”召开的意义在于：将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。地方每年召开的人大和政协也称为两会，通常召开的时间比全国“两会”时间要早。

2009两会召开时间：十一届全国人大二次会议:3月5日---3月16日

全国政协十一届二次会议:3月3号---3月15日

2009年两会召开地点：北京人民大会堂

2.今年两会主要内容

台海：探讨政治军事问题 推动两岸签订综合性经济协议

反腐：腐败一些领域比较严重 干部要接待来访

发债：国务院同意地方发行2000亿元债券 视频

货币：今年实施适度宽松的货币政策

内需：扩大消费尤其是居民消费 培育消费热点 视频

住房：第二套住房比照首次购买优惠政策

重建：中央再安排1300亿地震灾后重建资金

国防：国防和军队现代化建设取得重要进展 增强军队活力

民生：将减轻企业居民负担约5000亿 协商企业尽量不裁员

养老：企业退休养老金年增10% 三年内参保率增至90%

医改：今后三年中央财政将向医改投入3300余亿

食品：开展食品药品安全专项整治 提高产品质量

农业：今年拟安排三农投入7161亿 促进农民持续增收

企业：推进企业兼并重组 支持企业开展跨国并购

节能：继续推进十大重点节能工程建设

调整：推进经济结构战略性调整

改革：积极支持民间资本进入基础设施等领域

教育：把学校建成最安全地方 提高中小学教师待遇

预期：我国经济社会发展基本面和长期向好趋势未变

回顾：去年GDP超30万亿元 比上年增长9% 视频
十大规划对缓解经济矛盾发挥重要作用
中央财政安排384亿救灾款和740亿恢复重建资金
国务院机构改革基本完成 医改发展稳步推进

3.今年两会与以往的不同

最大的不同，就是要审议通过“十一五”规划《纲要》
一年一度的“两会”是中国政治生活中的大事，备受海内外关注。随着地方两会逐步落下帷幕，全国“两会”即将在3月份召开。“两会”为社会公众所关注，是因为它能反映民意、为民谋利。往年在“两会”前夕，公众都会有一些关注的热点话题表达出来，希望在“两会”上能够得到重视并得到解决。

年年两会，百姓都会有一些关心的热点话题，那么，今年百姓对哪些话题关心呢？他们希望政府能解决那些问题呢？调查显示：
第一是住房与物业问题，关注度75.3%。房价一天天在上涨、物业问题时时刻刻困扰业主。百姓最离不开的也是最基本的“住”，现在成了他们生活的巨大压力和堵在他们心口的大石头，压得百姓喘不过气来。房产商的心越来越黑，政府对房产商及其物业公司的保护色彩越来越重，物业管理法规十分不健全，上述这些问题都让本来应该是享受上述服务的百姓由上帝变成了奴隶，本末倒置，加上银行房贷升息，趁火打劫，市民反映强烈，苦不堪言。
第二是就业问题，尤其是下岗工人就业问题，关注度61.7%。下岗工人和残疾人就业还需要社会考虑，大学生就业难又成为社会一大问题。总之，现在“就业”、“找工作”成为热点词语。下岗工人和残疾人由于就业得不到解决，生存已经成了大问题，而大量的大学毕业生毕业就失业的状况将就业这一问题更加严重化。长期下去，一个环节出问题带动许多环节出状况，社会何谈“稳定”和“和谐”？
第三，“百年大计教育为本。”教育本来是为振兴民族大业而为之的基本工作，可如今却成为从百姓手中获利的最佳渠道之一。各种教育腐败在社会上层出不穷，花样百出。伤了千万求学之子和家长的心。教育本应该不分贫富贵贱，但现如今却成为区分这四种情况的最好标志。因此，教育乱收费、教育腐败成为百姓关注的又一个主要问题，关注度58%。
第四，“生老病死”是描述人一生的发展历程，从这个历程中我们不难看出，“病”是每一个人一生都必须经历的，因此与医院和药品打交道是人生必不可少的。可是现如今“看病难、看病贵”成为困饶大多数普通老百姓的实际问题，关注度53%。根据卫生部公布的第三次全国卫生服务调查数据显示：我国约有48．9％的居民有病不就医，29．6％应住院而不住院。出现这种局面不是他们不想，而是没能力。这是多么让人心酸的状况啊。
第五，解决社会公平的问题，关注度52.1%。在百姓看来，今天社会上许多的不良现象都是由于市场竞争“不公平”造成的。诸如，贫富差距、司法黑暗、维权艰难、腐败、教育、医疗、农民问题等等，究其根源就是不公平。只要社会公平问题解决了，和谐社会也就达到了。
第六，反腐倡廉一直是个老生常谈的话题，关注度51.7%。如何建立惩防并举的反腐败体系，加大预防腐败的工作力度，用改革的办法解决产生腐败现象的深层次问题；加快政府职能转变，加强制度建设，加大对权力运行的监督和制约，仍是许多百姓关注的话题。在各类腐败圈子里任人唯亲、买官卖官层出不穷，反腐倡廉任重道远。
第七，人身和财产安全是百姓最基本的生存要求。近几年，社会问题突出，贫富差距加大，富豪权贵、开发商、物业公司、甚至一些基层政府部门雇黑行凶层出不穷，因此治安问题状况频出，百姓越来越没有安全感。所以，今年百姓对治安问题，也很关注，关注度50.1%。在百姓看来，社会治安问题才是和谐社会的基础。重视不能只停留在口头,务实的政府,应有务实的行动。
第八，近几年，司法公正问题越来越突出，因此越来越受到关注。一些地方法院办案时要看党政领导的态度行事。降低了司法权威，又孳生腐败。百姓对它的关注度在46.5%。
第九，维权问题。社会经济在发展，与经济发展不和谐的情况也随之出现，百姓利益受到侵害常有发生。随着百姓维权意识的增强，维权问题也越来越受到关注，关注度44.3%。
第十，金融和股市问题让许多富裕起来的百姓越来越关注，关注度42.6%。股市套住了众多中产阶层和白领，股市出路在哪里？如何让小股东从中得到利益的问题？政府扩大了政府采购规模，政府手里那么多钱为什么不拖市的问题？是很多百姓经常在思考的问题。
十一，打造法制国家也是百姓关注的热点话题，关注度35.8%。在百姓看来，依法治国，主要不在于“治民”，而在于“治政”、“治权”、“治官”；依法行政，更是如此，主要是依法规范各级政府的行政行为、保障人民群众的合法权益。
十二，如何绘制“十一五” 蓝图，也成为百姓的关注点，关注度29.4%。今年“两会”与往年最大的不同，就是要审议通过“十一五”规划《纲要》。谋划“十一五”发展蓝图因而也成为“两会”热点之一。
十三、贫富差距问题。社会发展了，贫富差距也越来越明显的体现出来，这个话题一直以来也是社会关注的话题，今年“两会”期间也不会例外，关注度23.9%。
十四、建设节约型社会是当务之急。关注度20.1%。
十五，复转军人问题，关注度11.7%。
除上述十五个比较集中的问题之外，环境保护问题包括加强农村的环境保护、加强环保教育问题、废物回收问题、噪音问题；自主创新问题；交通问题；三农问题也是百姓关注的问题。
两会的热点，是社会的晴雨表。各地两会期间的民意调查显示：医疗、住房、教育、治安、司法、就业、交通、环保是民众最关心的话题。与我们上述的调查也基本吻合。在各地“两会”上，新思路、新目标、新举措不断涌现，充分展现了“十一五”开局之年的新气象。

8. 两会关注哪些教育热点问题

教育部部长袁贵仁3月8日下午表示，要减少学生加分项目，地方加分项目取消63%。把自主招生时间调到高考后。扩大高考统一命题试卷地区范围，目前确定明年25个省用统一命题的试卷。 (3月8日《南方都市报》)

减少高考加分项目，地方加分项目取消63%，这对于维护高考公平的积极意义毋庸赘言。《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出，从2015年起增加使用全国统一命题试卷的省份。教育部长透露，扩大高考统一命题试卷地区范围，明年25个省用统一命题的试卷。这可以看做是对国务院相关意见的积极回应。不过，增加使用全国统一命题试卷的省份的时间从2015年推迟到了2016年。除去港澳台地区以外，31个省份中尚有6个省份高考依然是自主命题。
教育部当初下放高考命题权，其推进素质教育、深化课程改革的积极意义不可否认。但是，结合现实教育国情考虑，高考分省自主命题的弊端逐步显现。有调查显示，去年，国务院高考改革方案提出增加使用全国统一命题试卷的省份以后，八成网友赞成高考恢复“全国统一命题试卷”，实际上代表了沉甸甸的民意。
其一，高考分省自主命题，高考的权威性受到挑战，作为国考的高考有降级为省考之忧。高考之所以具有公平、权威的特点，除了教育部亲自组织，各省、市、自治区积极参与，社会各界给予极大关注以外，全国“一张卷”的高考命题模式也起到了重要作用。与国际上通行的统一考试与学校自主考试相结合的大学入学考试制度相比，尽管许多省份高考自主命题，但是高考选拔、录取仍是全国统筹安排，教育部给各省市分配不同院校的招生名额。统一高考的模式正在打破，但是高考招生全国一盘棋，高校大面积自主招生条件不成熟，高考分省市命题的现实意义大打折扣。
其二，自主命题的省市越来越多，由于各地的命题思想、命题难度与考查知识范围、知识点不同，导致各地高考成绩不具有可比性。由于缺乏统一的评价标准，各省市之间基础教育质量的可比性也会受到影响。这不利于各地基础教育取长补短，缩小各地教育发展的差距。
其三，由于各地教育发展不平衡，教育资源分配不公。对教育不发达的省市来说，自主命题是机遇也是挑战。特别是命题质量、试卷保密、批阅方面，给这些省份带来了压力。自主命题的科学性、严谨性、权威性不及全国统一高考试卷，不仅容易出现争议，对自主命题试卷能否真实客观反映学生素质能力也是严峻考验。
更为重要的是，尽管自主命题可以在一定程度上减少各省份高考录取分数线不均的争议，但是各省份高考招生指标分配不均的问题客观存在，高等教育资源丰富省份的学生上大学(特别是重点大学)的机会远远大于人口众多、高等院校较少的省份。高考命题自主权下放，降低了高考成绩的可比性，隐藏了教育不公的深层次矛盾。以地域为界限的差别化高考制度越来越成为教育公平的绊脚石。
虽说教育部为流动人口子女就地参加高考(即异地高考)列出了时间表。但是各地异地高考方案五花八门。有的省份给异地高考设置苛刻报考条件，还规定外地户籍考生只能考高职或者三本以下院校;有的地方规定外地考生允许借考但须回原籍录取。而高考自主命题让高考成绩失去了可比性，学生拿着甲省的成绩到乙省如何录取也是一个现实问题。因此，“高考一张卷”也是解决流动人口子女在流入地参加高考难题的重要措施。
一言以蔽之，八成网友赞成恢复“高考全国一张卷”表达了亿万民众对教育公平的期待。25省份高考统一命题是回应民意呼声，维护教育公平的必要纠偏举措。其他6省份是否采用全国统一高考试卷，如何维护高考命题与录取公平，这是一个颇费思量的问题。教育部等相关部门对此不可等闲视之，而应该在充分调研，征询民意的基础上，及时调整高考命题模式，最大限度维护教育公平，给广大考生营造科学、公平的竞争环境。

9. 两会中提到哪些关于教育的问题

根据大数据分析如上图所示，两会舆情热度排名前十五的主题词依次版为学前教育、学生“权减负”、教师队伍建设、职业教育、“双一流”建设、乡村教育、高考改革、“双创”、义务教育均衡、家校关系、人才发展、留守儿童、师生关系、“大班额”、校园欺凌。

其中又以教育公平和学前教育关注量最大。

针对这两个问题，政策倾斜、加大扶持力度都需要一段时间的布局落实，以教育公平为例，教育资源有很强的地域分布不均现象，体现在大城市较为集聚，而中小城市、乡村、偏远地区的优质教育资源较为缺乏，两会期间提出“互联网+教育”模式，实际上是可行的，通过教育SaaS平台进行线上教学，例如网络实时直播、双师课堂、教学视频录像等形式，可以将优质教育资源最大化利用，批改作业功能可以解决很多，解决师资分布不均的问题。

短书从17年开始就已经在探索“互联网+教育”，去年就已经开始为一些老师和机构服务，以技术服务的形式来促进教育公平。

10. 谈两会教育（600字）！！！！！！

关于教育制度改革的几点建议

德，知，体，技，能，这五大块只有经过合理的布局和配置，才能使中国的未来教育客观科学的发展。本人建议改革要多从自考制度中吸取经验。1、我觉得人生下来要教会的第一件就是“德”。2、知识是在学校里获得的，“知识”分很多种，人文学科，自然学科，基本的常识，随时可供人自选自己想要的，进来补充和解惑知识，但知识并不代表文化，文化代表一个民族的基本素质。“知识”是摆在人类面前的一座没有顶峰的高山，是单个人学不完的，但学的越多越快，自然就爬的越高，对自己的工作能力起到捷径和强辅助作用，但不是有了知识就说明一切，有了不会用等于零。3、全民“体育”发展史衡量一个国家综合实力具体指标，运动从娃娃抓起，青少年的心理健康和身体的健康也是不容忽略的。所以每个阶段的体育达标的必要的。4、“技”这是人要达到的主要目的，就是有克服难题和解决实际问题的能力，通过企业中的实际表现，实践考试颁发的“技能阶段证书”，证明某人在实践劳动中解决实际问题的能力和技能 能力量“标度”。5、“能”是人生最长的贡献场所，是我们变理想为现实的梦工厂，也恰恰是说明工作能力高低的检验场所，等同于学校的角色，“能力阶段证书”将在不同的企业中颁发。最后想说的，人活到老，学到老，劳动到老。高考是什么，其实充其量不过是人一生中的小小一粒而已，高考啥也说明不了。我们要宽松的来配置五大块。小学培养德（传统文化），中学培养人文学科，自然学科，基本的常识；高中以后“人“进入开放性管理，主要针对技能方面的培养，可以直接参加工作，可以直接进入学校继续学习，此时“学校”只是“培训班”场所和国家的前沿理论研究场所角色，但配备老师授课。这样有条件和没条件的统一起跑线上出发(宽进严出)，科学家，中国的诺贝尔奖得主层出不穷。而企业人才竞争将体现在“两证”的标尺做参考，不同的企业各有所需。“考试”也不过是国家规定的一年几次的考试设立，像自考考试一样，年年有，不分年龄大小，自由安排生活和学习，人们的自由度大大提高，也同时体现了“学到老”的理念。“知识”真正变成了文化，文化提高了就提高了整体的全民素质。