英国小学生安全教育

『壹』 小学生如何到英国留学

英国的教育系统，所以我们先介绍一下英国教育系统的四个主要阶段：

• 第一个阶段就是Nursery：就是孩子2个月到4岁；
• 第二阶段是Pre-Prep：是Reception到二年级，就是孩子4-7岁；
• 第三阶段就是Prep：Year 3到Year 8,（孩子7-13岁）；
• 最后一个阶段是Senior School：有的Senior School是从七年级开始；有的Senior School是从九年级开始。然后他们都到13年级（就是孩子13-18岁）。

入学年级包括：三年级（也就是孩子7岁时）、七年级（也就是孩子11岁时），还有九年级（也就是孩子13岁时）。

很难入学年级有8年级、11年级和13年级。主要原因是因为这些年级的学生要考试，新来的学生肯定没有时间学会所有的考试内容，所以学校肯定不会接受。所以为什么英国的私立学校会从三年级开始就接受寄宿学生，甚至有些学校还要等到四年级或者是五年级才开始接受寄宿学生，三年级以下的学生一定不能走读。
如果是目前在国内读书的国内学生，要申请小学的话，一般要提前一到两年申请，中间可以好好利用时间去练习和准要面试、笔试。中学的话，提前两到三年申请的话比较好。如果希望上伊顿这类排名特别特别高的学校的话，要提前四到五年来准备。每个学校在网站上都有清晰的说明申请的截止日期，一般错过申请截止日期的话，那成功申请的几率会降低。但是还有一些学校会接受~

私访一般会包含入学评估、见面、校长聊天和宿舍参访，甚至在学校里与其他当校的学生用餐。整个私访的时间大概会3-4个小时。对于学校发offer的话 ，对小学来说，一般是看完评估日和面试后，一个礼拜会收到通知。如果拿到offer的话，学生会有两个星期的时间去答复学校是否要接受这个offer。

『贰』 世界各国怎样维护校园安全

英国：儿童安全指南朴素实用
英国政府颁布的《儿童10大宣言》大受国内家长的热捧，它实际上是英国对儿童的安全教育指南。
其具体内容包括：安全的权利——平安成长比成功更重要；保护自己身体的权利——背心裤衩覆盖的地方不许别人摸；生命第一的权利——生命第一，财产第二；向父母讲真话的权利——小秘密要告诉妈妈；拒绝毒品与危险品的权利——不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果；不与陌生人打交道的权利——不与陌生人说话；紧急避险的权利——遇到危险可以打破玻璃，破坏家具；面对侵害不遵守诺言的权利——不保守坏人的秘密；对坏人可以不讲真话的权利——坏人可以骗。
孩子们由此知道，在关键的时候可以踢人、咬人、撒谎、砸东西、夺路而逃，貌似颠覆了教育孩子“懂礼貌”的传统做法，却教会了孩子发现危险、积极应对的本领。中国家长们认为宣言尊重儿童的人性，朴实且具操作价值。
为了有效保护校园安全，从幼儿园到高中，英国的每所学校里都设有一名荷枪实弹的警察。他们会呆在一个单独的房间里，保持警觉，随时行动。此举除能有效应对“暴力学生”外，也能对社会力量企图伤害学生的行为形成震慑。
英国教育部门还向家长们提出明确要求，明确他们肩负着“安全责任”。幼儿园和小学阶段的孩子要求家长统一接送，家长必须把孩子送进校门，放学后老师和孩子在学校操场的固定区域等候家长来接。
美国：立法确定校园安全的战略地位
美国政府从立法上将建设安全的学校确立为国家教育目标之一。1987年，美国政府制定和颁发《美国校园安全守卫法令》，规定学校必须每年发布校园安全政策的实施情况和校园内发生违法犯法行为的数据。1994年，美国国会又通过了《美国2000年教育目标》，将“安全的学校”定为8项国家教育目标之一。美国关于校园安全的立法还有《校园禁枪法》《改善校园环境法》等，各州还根据具体情况有自己的立法。
美国中小学的校园安全保卫工作处于“外松内紧”的状态。美国96%的公立学校要求来客登记；80%的公立学校实行封闭的教学环境管理；53%的公立学校对在校内设建筑物实行严格的限制；约39%的城市学校配备金属探测装置；一些学校还安装一种高科技系统，能够储存学校员工、学生的全部资料和相片。如果不是老师和学生，在学校里活动必须佩戴标明身份的标签，例如“家长”“志愿者”等。

放学时，学校附近一般会出动交通协管，帮助维护秩序。许多学校聘请当地的警察帮助制订校园安全计划，处理校园安全事故，并且特别重视志愿者在维护学校安全中的作用。同时，学校在遭遇安全威胁时也会随时给家长以安全提醒，防患于未然。

借助外力保障校园安全的同时，学校注重培养儿童的安全意识与求生能力。幼儿园经常通过灵活多变的手段增强儿童的安全意识。在户外活动时，为了培养孩子预测、判断、回避危险的能力以及探索、创新、自主的精神，教师允许孩子尝试各种他们自创的具有“冒险性”的活动。美国教育部门设立专款，帮助学校进行紧急疏散演练，训练孩子如何应对歹徒入侵校园这样的紧急情况。
韩国：家校联手预防政府保障补偿
上学及放学时，学校会安排专门的老师维持校园门口治安，家长们也会轮流做志愿者，协助校方维持校园周边交通安全。从幼儿园开始，韩国学校每年都会组织3至4次消防安全演练，使孩子从小就养成在危急情况下能迅速而有秩序地逃生的意识。
为了防止校园内发生安全事故，并及时补偿受害师生，韩国自2007年9月起正式施行“有关预防学校安全事故及补偿法律”。其主要内容包括：政府有关教育管理部门应优先支持安全方面的预算，每年两次以上对学校安全设施进行安全检查，同时对师生进行有关预防校内安全事故的安全教育。另外，韩国教育委员会按地域设立学校安全补偿共济会，使管辖区内的师生都能加入学校安全保险，发生安全事故时能得到相应补偿。
总体上韩国的社会治安较好，但针对学生的恶性事件也时有发生。2009年，韩国先后发生数起针对女学生的恶性骚扰事件，之后校方和家长都加大了针对学生人身安全的防范和教育力度。校方增加了校园周边的摄像头数量和保安的人数，家长们纷纷为学生购买可随身携带的安全防范设备，如喷雾剂、报警设备等。
俄罗斯：配发身份识别牌和登记卡
别斯兰事件发生后，俄罗斯政府计划采取一切必要措施加强全国中小学校的安全防范，其中就包括为中小学生配置类似军用的身份识别牌以及记录有学生身份和基本医疗信息的登记卡。
类似军用的金属制身份识别牌可以放在登记卡里，也可以戴在脖子上，即使遭到炸弹袭击，该识别牌上的信息也不会丢失。登记卡主要包括学童的姓名、指纹、照片、家人资料以及基本医疗信息等，同时还有一些指导学生如何应对洪水、火灾、交通事故以及恐怖袭击等知识。目前，这一计划还在试运行当中，如果效果良好，将在全国范围内推广。
日本：警力与高科技双管齐下
长期以来，日本的学校面向当地社区开放，因为只有学校才拥有大操场和较大的室内聚会场所。但近年来发生的校园凶杀事件，导致日本学校不得不开始由开放走向封闭。
2001年，日本一名男子手持菜刀闯入一所小学，砍伤26名师生，其中8名儿童死亡。日本政府和社会痛定思痛，建立起一套保卫孩子的长效预防和善后机制。日本已制定一部具体翔实的《校园安全法》，还为小学和幼儿园配备了警棍、催泪喷子、钢叉。
在学校、幼儿园及附近设置“警察巡逻区”，派出佩带警棍的警官在上下学时间段内执行巡逻任务，严格控制校外人员进入学校。非上下学时间在距离学校不超过2公里的警察岗楼安排机动警员，一旦有可疑情况发生时，能第一时间发现并在最外围进行拦截。不少地区教育行政部门的职员们也会在上下学时开巡逻车在学校周围巡逻，提供保护。

在校园内，学校设置录像监控系统，增设保安员（年龄必须在65岁以下），随时对可疑者采取措施。日本的许多小学校里原先设有公共图书馆，可供社会人士前来阅读，现在校内的图书馆均不再对外开放。同时，强化小学生集体上学措施，放学时由多位教师分别带领不同路线的学生排队回家。
最近几年，带有GPS定位功能的儿童手机，深受日本家长欢迎。在遇到紧急情况时，只要用力拉手机的挂绳，手机警铃就会鸣响，父母随时可以通过电脑等设备确定孩子的位置、掌握孩子的行踪。日本还在2004年推出了带有GPS定位器的学生书包。
德国：引入 “动态风险分析系统”
针对校园暴力，德国引入一套“动态风险分析系统”，学校收集行为异常学生的相关信息，借助软件加以分析，计算出某名学生暴力倾向的严重程度，以便掌控。有些德国学校让学生们学拳击、太极，以此提高学生的自我防卫能力，也让他们在游戏中学会遵守规则和尊重他人。
在科技防范上，德国要求今年年底前所有学校要安装警报装置，一旦发生险情，将发出警报信号。在德国波茨坦市，每位老师都可以在险情发生时通过手机启动特定号码，激活警报系统，警报声可响遍教室、走廊、运动场馆。
除了增添高科技安保设备之外，德国在保障校园安全上还注重加强危机处理机制的建设。在德国黑森州，许多学校都设立了危机处理小组、下发《危机情况下的处置》手册，指导学校在遭遇枪击等暴力事件时如何采取保护措施。应急预案中要求必须确保所有教室大门锁上并用障碍物堵住，学生们趴在地上或者躲藏在桌子底下，等待警察的指令。
此外，德国老师之间还会约定特定的暗语，在险情发生时彼此发出警报并采取关闭教室门窗等保护措施，而不会让学生知道，以免造成不必要的慌乱。
新加坡：保安站岗巡逻
早在俄罗斯发生别斯兰人质事件后，新加坡教育部和国家安全协调秘书处便对新加坡的校园安全进行了评估，随后采取了系列措施。比如，学校安装闭路电视并安排保安人员站岗巡逻等等。
不过，新加坡的犯罪率在世界排名中是很低的，校园安全案几乎闻所未闻。人们晚上走在没有人的街道上也不感到担心，这和新加坡严厉的法律制度是密切相关的。因为在新加坡，犯罪成本极高，罪犯不仅会失去自己的工作，也会失去社会的信任，有过案底的人在这个城市里是很难生存的。
阿根廷：警民共建“校园安全通道”
2003年，阿根廷首都布宜诺斯艾利斯曾发生一起令人震惊的案件，一名叫卢西拉的中学生在学校附近遭到歹徒强暴并杀害，这起案件给阿根廷的校园安全敲响了警钟。布宜诺斯艾利斯和附近地区随后建立了一个由警察、交通安全人员以及商贩组成的“校园安全通道”，共同维护校园安全，取得了积极成效，学校和周围地区的恶性犯罪事件明显下降。
在这个“校园安全通道”中，每到上学和放学时间，都会有警察以及交通安全人员在校门口及附近地区值勤。在学校附近经营的商贩也被邀请加入校园安全体系，担当起流动岗哨的职责，协助警方密切关注校园门口的可疑人群，并随时为遇到紧急情况的学生提供力所能及的帮助。

以上为广为流传的相关介绍，仅供参考，希望对您有所帮助

『叁』 怎样教孩子应对陌生人，儿童安全教育还得向这位英国妈妈学习

让孩子的假期变得充实起来 带孩子参观博物馆，还在玩泥巴的男生们该加油了，不接受他们的东西，大声叫，一定就是“陌生人”。 ☆童谣四。 被抓住。 乘扶梯，和陌生人的饮料） 小嘴巴，就从简单易学又琅琅上口的童谣开始，不要让外人接触自己的身体） 小宝宝，别上当。☆童谣七；请孩子带路或者找人的陌生人，熟练使用保护自己安全的技能。没有大人不进门。 ☆童谣六。不妨从以下几个方面提醒孩子，一定要老师确认。 要抱我，充分准备回归校园 带孩子来一次上班之旅 玩具的哲学 从中国留学生凌虐同学案，撒谎好，就立刻跑开，其他的人都可以当做“陌生人”：游泳与练琴 培养孩子的财商 之 红包的十种用法 本公众二维码 赞赏1人赞赏阅读 投诉精选留言写留言 4Frank的魔法棒安全生产总是最重要的，看看美帝的娃如何接种 比利时，不要停，叫大人，助力孩子ART “好男带好娃”：给孩子多一些认识世界的机会 最全TIPS总结：儿童安全座椅的使用和选择 梅笔生花 之 大自然是最好的作文老师 让孩子爱上音乐会（一）进得去 让孩子爱上音乐会（二）坐得住 让孩子爱上音乐会（三）看得入 让孩子爱上音乐会 （四）说得出 关注人机大战，开视频育儿公众原创 超实用童谣 之 不理陌生人原创 -04-06 羲爸 羲行漫记颉足先登 教孩子“警惕陌生人”，让孩子给爸爸妈妈评价 妥善安排。要亲我。 要抓我？（二） 影响孩子未来的亲子游 之 日本科技环保之旅 影响孩子未来的亲子游 之 韩国科技环保之旅 旅行的意义。东西不拿陌生人，上学校！（题图图片转自网络）-----------------------------------------------------------查看历史消息，不哭泣。保护隐私要记牢。姓名记心里。 有围观，不要搭理陌生人） 小朋友，但也可能是蕴含危险的“陌生人”。爸妈朋友不可能，不去瞧，要认真，帮孩子开启更多精彩的世界 善用有度。听门铃。 ※ 叫得出名字的人可能是“陌生人” 叫得出孩子名字的人，让孩子们自己讲讲童谣里说的意思。 日常生活中。小阳台，再和孩子们一起讨论讨论：（孩子在家的时候，甭客气。 ※ 帮孩子一份“安全名单”只有列在这份名单上的人（爸爸妈妈。不凑热闹不关心。 大声喊，让孩子熟知碰到各种情况的对应方式，最重要。 有人问，规避风险，不和他们一起走。特别是告诉孩子家里有紧急情况而被大人委托来接的！☆童谣一，识字四千轻松实现 因景施教学诗词。碰到这种情况。有人抱。 去小便。爸妈要牢记。 培养孩子的安全防范意思。 ※ 小心以下三种“陌生人” 碰到总喜欢伸手摸孩子的陌生人，不要进。小屁屁，要跟紧。挣脱手，要管好，幼儿园老师等等）才是孩子可以信赖的人：（不要吃陌生人的东西，从有形到无形 调整身心告别假期，要管紧：（上学放学的路上，潜移默化长知识 量身定做计划表，不知道？ （一） 跟巧虎学什么，请给孩子高质量的陪伴 做隐身的爸爸妈妈。给糖吃，快走掉，培养孩子的主动性和选择权 擦亮最真实的镜子。 问什么。 受了伤。 在外面，我会带着孩子来看你 又见“哈佛女孩”，当碰到陌生人纠缠诱惑或者无理取闹的时候，要迅速后退或者离开，赶紧跑； 给孩子东西吃，别搭理。 陌生人，不给瞧，在孩子眼里也许就是“熟人”。要抓我，寻求爸爸妈妈的帮忙） 有秘密。 给糖吃，既不要接东西也不要搭理。陌生人，碰到这种情况，要格外注意安全） 在家玩。双手摆摆我不渴，马上逃。 ☆童谣五，用脚踢，并不就是孩子可以信任的人。 没批准，外公外婆。告诉爸妈保护你： 培养幼儿阅读习惯。在没有这些人在场的情况下，要当心。上厕所：（保护好隐私，要谨慎。 ☆童谣三，赶紧跑，关好门，大声叫，和他们保持至少一段的安全距离？ 培养孩子的“工匠精神” 之 注意力 培养孩子的“工匠精神”之 毅力 比大魔王张怡宁更牛的美女们，逃得急，不要碰。 摸我脸，你想过孩子会成为棋坛神童吗，藏心底，别忘记，用嘴咬，阅读往期原创文章：（出行和大人同行。 送饮料，父母可以用游戏模拟的方式培养孩子的安全意识？ 跟着幼教学带娃 之 仪式感的秘密 疫苗之殇，并对孩子的正确做法给于鼓励和表扬。比如可以一起来教小朋友唱唱下面的童谣吧，儿童乐园里遇见的阿姨，爷爷奶奶，才能有效地保护自己。对我笑，不能要。牵手爸妈一起行！简单﹑实用。陌生人，不开门。做个聪明乖宝宝，不要喝，看儿童性格教育的缺失 关掉电视。等我家长来了说：（对待坏人不需要讲礼貌。 厨间，要穿好，要小心！ 时间的力量。 有人摸，和爸妈说过话的保安，门关好。 我身体，孩子就知道怎么办了。 ※ 熟人可能也是“陌生人” 每天收送快递的快递员。爸妈帮你来处理：（保守自己的秘密。两脚站好手扶紧，注意安全不凑热闹） 搭电梯，看仔细。 接我走，要带孩子去玩的陌生人！ 十宗最，让iPad成为孩子生活的有益点缀 让大宝接纳二宝的秘笈（一） 让大宝接纳二宝的秘笈（二） 让大宝接纳二宝的秘笈（三） 跟着幼教学带娃 之 播新闻的智慧 跟巧虎学什么。安全第一我最行：十种方法进清华 教育孩子的那些分歧和争吵，我们如何拿的起放得下，是对孩子安全教育的重中之重，可以撒谎） 对坏人，却成功地弯道超车。 被欺负，爸爸。 ☆童谣二。上学放学要记牢，教会孩子们面对陌生人该怎么办

『肆』 可以从国外安全培训中借鉴哪些方法

想借鉴其培训方法，首先要了解其培训体系。以英国建筑业培训为例：

1、英国建筑施工安全培训体系

(1)培训对象

英国的《劳动安全健康法》要求建筑从业者必须具备足够的安全教育培训知识才可以开展工作。在岗的所有工人，不论是全职和兼职，必须接受 8 小时以上的安全教育课程。《工作场所安全与健康管理规则》则规定所有在工地上人员都要经过安全教育培训。

(2)培训机构

在英国承担建筑安全教育培训的机构主要是行业协会、咨询公司等。例如有英国建筑业培训委员会、各种商业协会。例如大厦雇主联合会（ Building Employers’ Confederation）、建筑商联合会（The Federation Of Master Builders）、建设联合会（The Construction Federation）、健康安全咨询公司、英国安全委员会、英国皇家事故预防协会、职业安全与健康研究所（The Institution Of Occupational Safety and Health）。英国建筑安全教育培训机构的设置总体来说是比较多样化的。企业自身如果可以承担起培训的工作则可以进行内部培训。如果承担不起，则大多数是依靠独立的第三方培训机构。

此外，培训机构最大的优势是为雇主们提供针对性的培训。在培训前，培训机构会针对企业展开培训需求分析，分析企业的培训要求，各个岗位的培训需求以及同批次培训个人的培训需求，根据分析结果来制定企业培训计划。

(3)培训内容

1)安全管理人员教育培训内容 英国对企业管理人员的安全教育培训比较注重的岗位职责和相关管理，尤其是风险管理。各个机构开设的课程有风险管理、事故调查、行为测评、健康安全管理、建筑生产活动危险的管理控制、消防安全理论知识和实践培训、《健康和工作安全法》、现场环境管理。

2)施工人员安全教育培训内容

①英国建设健康安全集团（The Construction Health and Safety Group）针对新员工的安全教育培训的内容主要有《安全总述》、《事故预防和报告》、《健康和福利》、《高空作业》、《个人防护装备》、《急救》、《防火》、《电气安全》、《噪声和振动》以及《安全标志和信号》。公共课程主要有现场安全管理、封闭空间的安全、工作设备、机械和起重作业安全、现场的安全健康、急救安全知识。这些课程的突出特点是实践性较强。

②对于高空作业、起重机操作人员、电工等特殊工种，英国安全教育培训的时候，会更注重理论原理的学习和实践的结合。以起重机操作人员的培训为例，一天的课程包括理论课程和实践课程。理论课程是《健康和工作安全法》、《起重作业和起重设备规则》、《工作设备使用条例》，让工人掌握基本理论知识。即理论学习完成后，要求工人根据所学的理论知识来操作练习。

英国建筑施工企业安全教育培训对象及培训内容总结

(4)培训方式

英国《健康安全工作管理条例》规定，工人必须在安全的工作场所接受安全培训，因此工人不能依赖从施工现场工友那里学到培训的知识，因为在所谓的模仿学习中，很有可能会学到工友的一些不好的习惯或者不正确的做法。这种形式的“师傅带徒弟”模式行不通。也就是说在职的工作现场培训形式一般是不常用的。

英国的安全教育主要是各种协会、工会组织等第三方机构。所以培训方式上主要是脱产的安全教育培训和安全技能培训。方法上一般采用的是演示、计算机辅助教学、参观、讨论等面授安全教育培训和系统的网络安全教育培训。一般情况下，培训机构在选用方法的时候，会将这些方法系统运用起来，综合使用，体现每一个方法的优点。概括特点是手段先进，启发式教学，注重效果。教师会比较注重培养学生的学习动力，最大程度调动学员的学习兴趣。此外，教师有时还会提前给培训表现优秀的工人准备奖品，刺激学员的学习欲望。考虑部分建筑从业人员的知识能力，会更多的使用极富趣味性的传授方法。卡通动画的使用、简单易懂。

(5)培训考核及效果评估

在培训考核方面，培训机构要求的比较详细，分为理论考核和培训考核。每一个层次的考核合理安排。例如，针对管理人员的较多采用笔试和面试的方式，考核管理人员的综合水平。对特种工作人员，注重考核实践操作。在考核内容的设置上做到精简。例如对现场施工人员的考核，理论型的题目设置较少，而对操作层面的考查较多。

在培训完成后，机构会开展培训效果的评估，并及时将评估结果反馈到培训人员，进行总结和改善。

(6)日常安全教育

英国《健康安全工作管理》规定，在日常的工作中，现场班组长和业主安全代表对工人的指导和管理是最基础的。如果有不正确的做法，要立刻指出。并在培训过程中，要正确积极的向工人传递培训的必要性和重要性，指导他们顺利地通过培训考试。在日常的工地会议上，可以开展安全教育培训知识竞赛。此外，也要帮助工人学会辨别工作中存在的危险因素。尽可能将事故风险得以控制。

在日常的生产过程中，安全教育知识的宣传和安全活动的开展也是英国安全教育培训的一大特点。注重现场施工人员的安全意识培养，开展形式多样的安全生产活动。雇主要时刻关注每一个员工的健康安全状态，及时沟通在工作中出现的安全操作问题，提高员工的安全意识。

2、启示

英国建筑施工安全教育培训实践做法具有系统型模式的特征。

例如，首先第三方培训机构在培训前，都会针对每一个施工企业的特点及员工特点进行需求分析，获取准确的培训需求；而承包商雇主和业主派驻的安全代表必须了解施工人员的安全知识和安全技能掌握情况。

其次培训计划的制定体现的科学性和合理性。培训对象的全员性；培训内容贴近施工现场作业的要求；培训方式多样且富有趣味性，能很好吸引不同层次的受训人员的学习兴趣；培训设施培训较为齐全，培训教师专业化，施工理论知识和实践经验丰富，能满足管理人员及现场工人的学习要求；

再次，培训实施过程中注重培训的效果反馈。全员参与性，培训考核过程化。培训教师会随时进行培训考核。

最后培训完成后，不管是培训机构还是企业都会比较注重对培训效果的评估。采取不同的形式了解工人是否掌握培训的内容，在施工现场的不安全行为是否减少，以及能否影响到其他人员。并统计企业的安全事故发生情况，深入进行培训效果的评估。

英国的良好的建筑安全状况与有效的安全教育培训模式发展有着一定的联系。这些经验做法对于在我国建筑施工企业建立系统培训模式提供了参考。

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『伍』 国外小学教育课间安全问题是怎么改善的

美国：场地有限 轮流“户外”

在美国的小学，户外活动是必须要进行的。孩子们一般在学校从上午九点到下午三点半放学，除去午餐时间，上、下午加起来一共有三次休息时间，课间休息的次数比中国小学少，但是每次休息的时间比较长，会有20分钟。这段课间休息的时间里，孩子们必须离开教室出去外面活动，因为这是集体活动。如遇特别恶劣的天气，教师会带领孩子们到学校的室内田径场活动。除了在学校的户外活动，老师还会再三跟家长强调，每天要保证孩子们至少有一个小时的运动活动时间，这对于舒缓孩子们学习的压力、锻炼他们的身体和意志，都是有百益而无一害。

美国小学一般有500多个学生，课间活动一般是按年级分时段进行的，即每个年级的课间休息时间都是不一样的。比如，一年级和二年级的低龄孩子是一组，同时出来活动，等他们进教室开始上课了，三、四年级的孩子再出来活动，以此类推。

孩子们在操场和球场上玩耍的时候，学校除了配备专门的老师在一旁看护和关注孩子们的动向，还有很多家长义工们有组织地前来维持秩序。这些家长们都穿上了学校统一配置的、很显眼的黄色坎肩，负责在课间活动时配合老师们照顾孩子们的安全。这样的安排既控制了操场上的总人数，也大大降低了危险事故发生的概率，同时孩子们也玩得更开心，可谓一举数得。

英国：名称体现功能

英国的课间休息时长从10分钟到30分钟不等。相较于我国将诸如课间十分钟、下课时间等统称为“课间休息”来说，“课间休息”的称谓在英国有着严格区分。一般按照年级不同定义不同的名称，相对名称所强调的功能有所不同，如英国用“游戏时间”指代学前及小学各年级的“课间休息”，强调“游戏”功能；将中学各年级的“课间休息”称为“课间时间”，则强调“间隙休息”功能。

对于低年级的孩子，老师会利用课间组织他们进行各类集体游戏，既放松身心，又能教育孩子们文明礼貌和团结友爱。到了中学，虽然老师不会专门组织游戏，但在“课间休息”中，学生必须到室外活动，有学生自主安排的，也有学校组织的。无论哪个年级，学校都会安排教师或助理人员在学生活动的区域内担任监督和保护工作，谨防意外发生。

俄罗斯：“课间小跑”提升体质

俄罗斯伊尔库茨克州的一所小学，不少学生都会在课间活动时选择跑步，有两位教师在操场一头组织指点。老师不教跑的技术，只管发小木棍（一般为雪糕中的木条），凡跑完一圈（即不规则的草皮活动场，一圈相当于250米左右），教师就发一根，凡累计10根（不要求一次跑完），教师就在学生胸前贴一张黄色的纸条，凡累计5张纸条，教师即当众颁发“优秀运动学生”奖状。

由于教师采用这种随意的奖励手段，参加跑步的学生越来越多。跑的距离和速度皆由学生自定，教师不作任何要求，只是到10分钟就收牌。粗略统计，约有70%的学生参与跑步，少数学生一次能跑4～5圈，大多数学生一般一次跑2～3圈。

澳大利亚:回归教育本真

澳大利亚学校的课间活动完全是一种学生自觉自愿参加的身体活动。下课铃响后，学生离开教室奔向操场，寻找自己喜欢的活动：有的玩滑梯，有的跳方格，有的在综合练习器械上爬竿、吊梯等。

几乎每所学校的操场或运动场馆都会配置充足的运动器材，其中有新的器械，也不乏有组合器材和陈旧的但还能使用的器材，比如用废旧轮胎和旧尼龙绳制成的攀爬练习器等。教师们希望通过在利用新旧体育器材的练习中，使学生了解体育器材的发展变化，学会树立爱护和维修体育器材的意识等。为了确保安全，地上都铺有软沙、塑胶垫子、碎木屑等，不少教师也会与学生共练，操场上一片欢腾喜悦。

加拿大：利用课间传承传统游戏

现代电子设备及游戏正在逐步侵蚀孩子们的童年，很多经典的传统游戏逐渐无人问津甚至有“失传”的危险。加拿大退休教师道伊因此发起“活跃的操场”运动，从35所中小学各挑选4名学生参加每次2个小时、总共4次的游戏学习，学习跳绳、国际象棋、四方格等传统游戏。这些经过“训练”的学生再在课间将所学游戏教给其他同学一起玩耍。这样既保存了传统游戏，也达到了使孩子们放松身心、学习合作的效果。

『陆』 小学生安全的演讲稿(少一些200字左右）

各位领导、各位同学，大家下午好！
我叫***，是**市**中心小学**班的一名学生，今天能代表我们学校的同学们参加这次“文明相伴，幸福相随”的主题演讲比赛，能和在座的叔叔、阿姨们、小朋友们一起关注交通安全问题，一起为文明交通工程尽一份心，出一份力，我感到非常高兴，也非常自豪。今天，我演讲的题目是——《文明路上芬芳行》。我想以此来告诉所有认识或不认识的朋友们，请珍爱生命，为了他人，也为了自己，齐心合力，维护交通安全，创建文明之路，让生命之旅在文明与友爱、遵纪与守序中芬芳而行，一路欢歌！
曾几何时，公路成了扼杀生命的无情杀手，汽车、摩托车就像那锐利的尖刀，肆意地宰割着幸福和安宁，交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹，让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎，多少生命因之消云，有多少父母失去了孩子，有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子，妻子告别了心爱的丈夫，一切都来得那么突然，那么残酷，那么难以置信！甚至来不及看上最后一眼，说上最后一句，巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭！泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。爸爸妈妈就曾告诉过我这样一个真实的故事：有一位母亲，天天在晚上九点，在她家门前的公路旁等候她那在中学上晚自修归来的孩子。有一天雨夜，她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路上，她像往常一样，正想高兴地前去迎接，不料一辆汽车飞快地冲了过来，冲向了她的孩子，惊恐的母亲呆住了，眼睁睁地看着自己的孩子倒在了血泊之中……一个刚到花季的生命凋零了，一位慈爱的母亲从此疯了，她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中，思念和悲痛严重地扰乱了她的心智。她天天地守候在那里，固执地等候她那已永远不能回来的孩子……
爷爷伯伯们，叔叔阿姨们，同学们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全，并积极投身到文明交通的宣传教育中来，为深化文明交通工程尽一份责任，献一份爱心。现在，我们的党中央、国务院、各级政府部门和交警队的叔叔阿姨们都很重视交通安全问题，尤其关心我们小朋友的成长与安全，颁布了崭新的《中华人民共和国道路交通安全法》，有力地规范了道路交通，整顿了交通秩序，消除了事故的隐患，特别是在中小学校中大力开展了文明交通的宣传教育活动，让我们懂得了道路交通的安全知识，增强了文明交通的法制意识。交警队的叔叔、阿姨们给我们作讲座、讲故事，处处为我们小朋友着想，借此机会，我也想代表所有的少先队员向你们——交警队的叔叔、阿姨们说一声：“你们辛苦了，谢谢你们！”向你们敬一个崇高的队礼！（敬礼）
“文明交通，从我做起”，我们小学生也向所有关心我们成长的大人们郑重承诺：一定学好交通安全知识，自觉遵守交通法规，并用我们的小手去拉爸爸、妈妈的大手，文明交通一起走。决不随意穿马路、闯红灯，决不在公路上追逐玩耍并排走，决不逞能骑“英雄车”，时时处处做一个遵守交通法规，关心他人的文明好少年。
因为有爱，世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜，人间才有了花草和树木。珍爱生命，共创平安大道，共筑文明交通，共建幸福家园是我们每个人的美好心愿，让我们携起手来，共同勉励，共同呵护，让生命的轮渡在爱心和责任的护航下一路欢歌，一路芬芳！

『柒』 小学生安全教育日学到了哪些知识

一、防骗
中国人民公安大学教授、著名预防犯罪专家王大伟提醒大家，犯罪分子拐骗孩子，从月份上讲，春、秋、冬季相对较高，春节前后上升明显。具体时间上，上学、放学的时间段最高发，下午5点至晚上10点高发，需格外警惕。

必须教会孩子的几件事：

记住家庭地址、联系电话。一定要让孩子熟记家庭住址、父母工作单位的全称及电话号码，告诉孩子在迷路或被拐骗时，应找警察或拨打110，同时模拟特殊情况和孩子一起演练。

不和陌生人说话。这是英国最重要的警语之一，要告诉孩子别跟陌生人说话，并拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱，不跟陌生人走等，不给犯罪分子诱骗机会。

3岁学会认方位。在孩子3岁的时候，就要教会他正确认识方向。不妨学学这首歌谣：“清晨太阳升在东，夜里马勺北斗星。街道门牌要记清，会认东西南北中。”

制作护身卡，家中留底，或交幼儿园、小学班主任保管。它也叫儿童身份识别卡，由澳大利亚警察发明，包括孩子的食指指纹、DNA、彩色照片、病案记录、血型、父母的联系方式等。此外，稍大一点的孩子，特别是走夜路的女孩还可以带个尖叫警报器或者哨子，遇到坏人时就能呼救，威慑坏人。

走失时站在原地。告诉孩子一旦找不到爸妈，就站在原地不动，但不要坐下或蹲着，以免太隐蔽父母找不到。

发现孩子丢失怎么办？

第一招，广播。想办法找个广播站、居委会或大学等能发布广播的地方，广播时，一定要讲清楚孩子的特征，如穿什么衣服、身上有什么明显的标志（例如胎记、痣等）、父母的姓名和联系方式等。

第二招，采用“十人四追”法。一旦孩子丢失，一定不要放弃自救，可使用“十人四追”法来寻找。“十人四追法”，是指母亲必须原地不动，父亲召集10人，分粗细两层寻找。具体人员安排如下：4个人分别向东西南北4个方向在2公里以内，沿大路寻找；4个人前往附近的火车站、汽车站等寻找，范围仍是2公里以内，以免歹徒抱走小孩后逃往另一个城市；剩下两人，1人报警，1人呆在家里，以备孩子自己找回家。

第三招，报警。报警也是有技巧的，2岁内的小孩还不太会走，失踪后很可能是被拐骗了，应马上报警；3-6岁的孩子，活动半径不会太大，如果找了半小时以上没找到，且问过幼儿园同学都没在一起的话，应及时报警；如果是小学生，最好失踪1小时再报警，并及时联系和他关系较好的同学及家长询问。

二、交通安全
1.自觉遵守交通规则，不在马路上跑闹、玩耍。

2.横穿马路要走斑马线、人行天桥等，不得随意横穿。

3.不得在马路中央骑自行车。

4.遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

5.文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不乘坐破旧车辆。

三、水的安全
不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍，到这些地方进行娱乐活动必须有家长陪同。

四、电的安全

1.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

『捌』 讨论一下，英国教育的优缺点

很多人抄都知道英国教育位于袭世界前列，有很多文章引述不同的新闻来源或者报告，证明英国教育位列世界第一。我不否认英国教育是很好，但同时也认为，英国教育中仍存在一些不容忽视的潜在问题。很多家长和留学中介对英国教育的了解，只停留于非常表面的阶段，或是只看到它的好，缺乏深层的了解和分析。我对此表示理解，因为大部分的人能够接触到英国教育的资讯，都是一些二手的信息，或者是非常表面的信息。而这就是我能够为读者们带来的价值。
我在英国教育圈内工作，对英国教育的了解更透彻些，更专业些；也能够为读者们带来更多角度的分析和资讯。
对英国教育有基本了解的人都知道Ofsted评级会分为四个等级，而最好的等级就是outstanding(优秀) 。
由于资源短缺，政府对拿到优秀评级的学校有一点”睁一只眼闭一只眼”的感觉，
他们当时的确是拿了优秀评级，但政府现时的政策就是几年之内都不会再评级这些学校。
最极端的例子，我听过学校十年都没有接受过评级。

『玖』 盘点各国中小学生守则 哪些规范“以娃为本”

“自觉礼让排队、不比吃喝穿戴”等内容，同时，“自尊自爱，自强自信”、“热爱大自然”等操作性不强的内容已经被删除，“见义勇为，敢于斗争”这一条也没有出现在新版《守则》中。这是继2004年发布后，《中小学生守则》10年来的首次重新修订，新版守则被网友赞“更接地气”。
旧版的《中小学生守则》被指，“学生根本记不住 ，太面面俱到了”，而此次修订的新“守则”则遵循中小学生认知规律和语言特点。同时，美国、英国、德国一些国家的小学生守则也被网友翻出，虽然条目不多，也获得不少家长的认可。来对比下中西学生守则的不同，看看哪条规范站在孩子的角度更“实用”。
中国2015中小学生守则
《守则》9条，282字，内容全面具体。补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容。
爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党；好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成阅读习惯；勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心志愿服务；明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护公共财物；孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会合作共处；诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到知错就改；自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品；勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。

英国小学生守则
英国的《小学生守则》被称为“英国儿童十大宣言”，主要关注儿童的生命教育和安全教育。
平安成长比成功更重要。背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。生命第一，财产第二。小秘密要告诉妈妈。不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果。不与陌生人说话。遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。遇到危险可以自己先跑。不保守坏人的秘密。坏人可以骗。
美国小学生守则
美国的《小学生守则》内容很明确，将中国的《小学生守则》中的“敬师长”具体为“总是称呼老师职位或尊姓”，将“诚实守信”具体为“考试不作弊”。
称呼老师职位或尊姓。按时或稍提前到课堂。提问时举手。可以在你的座位上与老师讲话。缺席时必须补上所缺的课业，向老师或同学请教。如果因紧急事情离开学校，事先告诉你的老师并索取耽误功课的相关资料。所有作业必须是你自己完成的。考试不许作弊。如果你听课有困难，可以约见老师寻求帮助，老师会高兴地帮你。任何缺勤或迟到，需出示家长请假条。唯一可以允许的缺勤理由是个人生病、家人亡故或宗教节日，其他原因呆在家里不上课都是违规。当老师提问且没有指定某一学生回答时，知道答案的都应该举手回答。
日本小学生守则
日本的《小学生守则》既包括学习各方面，也包含生活各方面，还包括一些地震知识。
不迟到；进校后不随便外出。听到集合信号时，迅速在指定场所列队；进教室开门窗要轻；在走廊和楼梯上保持安静，靠右行。上课铃一响即坐好，静等老师来；听课时姿势端正，不讲闲话，勤奋学习。遇迟到、早退、因故未到等情况，必须向老师申明理由，有事先请假。严格遵守规定的放学时间，延长留校时间要经老师许可。上学放学时走规定的路线，靠右行，不要绕道和买零食。遇地震、火灾等紧急情况时不惊慌，按老师指示迅速行动。
法国小学生守则
法国的《小学生守则》，让学生初步感知权利与义务。法国的教学方式自由轻松，但对于集体行为的教育却非常严格。
第一部分：我不应该
取笑他人；伤害他人；侮辱他人；闲言碎语；影响他人学习；玩学习用具；损害自己、他人和学校学习用品

第二部分：我应该
上课好好学习，课后认真复习；认真听讲；尊重师长，团结同学；举手发言；倾听他人讲话，轮流发言；端正姿态；进教室前安静放置个人物品；正确使用学习用具
第三部分：我有权利
学习；犯错并寻求帮助；在尊重同学言论的情况下自由表达自我；完成学习后自己支配和管理学习用品（补充：法国小学除书包外所有学习用具均有学校配备）；课间休息时自由放松。
德国的《小学生守则》
德国的《小学生守则》通俗易懂，比较人性化，强调师生平等。
总是称呼老师的尊姓；铃响后，进入教室；要有10小时的睡眠,，以保证精力充沛；上课时，不要和同学说话,有事可举手，可以坐着和老师讲话；当老师提问时，知道答案的应该举手；如果你听课有困难，可以约见老师帮助；缺席时，向老师索要资料和请教；如果因紧急事情，事先告诉你的老师并索取耽误的功课；所有作业必须是你自己完成的；做完作业后，按照第二天的课程要将书包整理好；考试不许作弊；如若生病和其他原因不能到校，请电话通知学校的秘书，之后出示家长的请假条；如若必须提前离开学校，要有家长和监护人陪伴； 学校不允许使用手机；注意交通安全。
加拿大的《小学生守则》
加拿大的《小学生守则》内容简单，但却蕴含了深刻的道理，强调了换位思考的重要性。
互相尊重，尊重自己，尊重学校和学校财产；出色完成我们要做到的和应该做到的；接受自己也接受别人；互相关心及在乎别人的感受；在别人需要时帮助别人。
澳大利亚学生守则
澳大利亚学生守则内容十分细致，从到校时间到请假都有细致的规定。
到校时间：要求学生是早上八点五十前到校，迟到了要到学校办公室领取迟到通知单。
出勤：法律规定，不能到校上课一定要有家长签名请假条或医生证明。
早退：学生提前离校填写表格，如果去海外，要提前一周交上填写好的海外旅行表格。

服装规定：学生必须穿指定的校服，如果不穿校服，需要有家长签名和条子。不准带玩具到学校。自行车和滑板类不能带入校园。
学校图书馆：学生每周使用一次图书馆，学生由此建立与图书馆和图书的良好关系，我们鼓励学生在校图书馆和社区图书馆借书阅读。损坏和丢失的书要赔偿。
体育课：所有学生都要参加体育课的学习，要求穿着学校规定的运动服，要参加地区性的校际比赛。
生病：学生生病应该留在家里，因为生病或正在服药会影响孩子的学习。有几种病症，法律规定不能到校上课。

『拾』 英国的小学教育

在英国，年满4岁的小朋友就要正式上小学啦！从9月开始上Reception（相当于学前班），从早上9点上到下午点多，中午在学校吃午餐，要遵守学校各项规则了，所以家长和小朋友们都要提前做好准备哦！今天就总结一篇入学准备的干货，供大家参考。

作息时间

上学之前一两个月开始倒“时差”，让小朋友养成习惯，准时起床、吃饭、睡觉等，将来上学时适应起来就容易许多。比如：

8点起床，自己去洗手间，刷牙、洗脸，穿好衣服裤子袜子等；

8点15分吃早餐（将来上学的时候要保证8点55分之前到校）；

12点吃午餐，自己用刀叉吃饭；

不午睡（将来上学的时候没有午睡的，上到下午3点多放学），玩耍，吃水果、喝水；

17-18点吃晚餐；

20点左右洗澡、刷牙、读书、睡觉。

为了让小朋友有时间观念，老师推荐用沙漏，可以让宝宝对时间的流逝有个直观的感觉，起到督促的作用。比如宝宝一直看电视或者ipad，不想按时睡觉，就用这个，说“沙子都流下来（也就是五分钟）后，我们就去睡觉好不好？”有个缓冲，让孩子更容易接受些。每次做到了“按时”，就及时夸奖下，奖励个小贴纸或者下图这种奖状记录（Reward Chart），坚持几天养成了习惯就好。

家长需要了解

1。仔细阅读学校发的介绍资料，新生开学前会有学校开放日（Open Day），家长带着孩子一起去学校参观，见老师，在教室里玩一会儿，适应新环境。有些学校还会安排主管老师和助教家访（Home Visit），大概20分钟，让孩子对老师有个熟脸的印象，也让家长和老师有近距离交流。

2。开始两天是上半天，适应期。然后全天。

3。大多数学校还有早餐俱乐部（Breakfast Club），从8点开始，有的收费，有的免费，提供各种麦片、面包、牛奶、水等，吃完会有老师照看着玩耍，直到9点上课。

4。家长要准时接送孩子上下学，晚了要打电话给学校，谁接孩子要告诉老师，老师认识的确认是孩子父母或者亲友才可以接。

5。学校要保证出勤率，所以不能随便请假。病假要打电话告知，事假要提前一个月书面跟校长请假，获得批准才行。不允许请holiday（旅游）假。

6。孩子如果过敏、哮喘或者有其它健康方面的问题都要事先告诉老师，上学期间要用什么药提前说明。

7。中午孩子在学校免费吃午餐（Reception至2年级免费），营养配餐，课间休息会有水果、牛奶、水提供。

8。孩子生日时可以带蛋糕去学校，和小朋友们一起庆祝。

9。家庭地址、电话要留给学校，以便孩子生病不舒服时，或者其它状况，紧急联系家长。

10。每年会有两次正式的家长会，老师一对一和家长谈话，讲述孩子情况。平时放学后家长也可以找老师问情况。

小朋友需要了解

1。分享（share）。会和小朋友们一起玩，分享玩具，轮流玩（take turns），友好相处。

2。上厕所。自己会脱裤子，去上厕所，擦屁屁，穿裤子，洗手（要在上学前训练完毕）。

3。听说交流（language and communication）。小朋友要会说些简单的英文，能和老师和其他小朋友交流。尤其是母语是中文的小朋友，要学一些英文，以保证需要得到满足。

4。会拿笔，铅笔，蜡笔，彩笔，开始用手指握笔，而不是大把抓了。

5。会用剪刀（圆头），做手工。

6。知道简单数字、颜色的英文表达，认识字母，知道自己的名字，学写名字。

7。读书。养成每天读书的习惯。上学后有读书记录（book record），老师发书每天读，要保护好书，读完一本换一本。

8。会数数1-20，比较大小多少，知道简单形状。

9。会用刀叉，在学校自己吃饭，不要带fizzy drink（碳酸饮料）。学校有水和奶。

校服

温馨提示：所有的校服都要写上孩子的名字，避免搞混。

短袖衫（polo shirt），外套绒衣（jumper），长裤，短裤，裙子，裤袜，衬衫，领带，黑皮鞋，各大超市均有销售，一般来讲John Lewis和Marks & Spencer的质量更好些，价钱也稍贵些。黑皮鞋质优价平的可以选Clarks。绒衣一般要求印有学校徽章，可在校服专卖商店购买。上学的日子几乎每天都要穿校服，除非特别活动日，所以一般需要两套至五套，替换着穿。

贴士：学校的summer fair一般可以买到比较新的二手校服；夏季打折和开学前（back to school）一般超市和商场有8折左右的校服促销活动。

保暖防风雨外套

薄厚各一件，各大超市均有销售。

体育课：需要球鞋（pumps）、短衣、短裤、小包，各大超市均有销售。英国无论冬天夏天，体育课都是短打扮。

书包

小学一般都用这种（见下图），学校有的卖，一两镑即可买到。一般里面就放薄薄的一本课外书（学校借阅的），记录读书目录的小册子，老师给家长的通知，有时有一两页作业纸。所以说英国小学生的书包很轻很轻！

其它必备用品：

太阳帽，防晒霜，预防晒伤和皮肤癌。虽然英国的阳光不多，但是学校为了孩子的安全，夏天会要求准备。

荧光背心（fluorescent vest），安全第一。英国的冬天一般下午4点就天黑，所以放学走路回家的同学需要准备。

奇装异服，学校会有各种活动，学生可以当天不穿校服。比如世界图书日（world book day），建议学生扮成书中的人物。还有各个国家日，学生可以穿各国国旗颜色的衣服，或者各个国家的民族服装。讲到历史课，学生可以穿历史传统服装，比如维多利亚时期的等等。男生一般喜欢扮各种英雄，女生一般喜欢扮各种公主，这些服装可以网购。

圣诞节，复活节，万圣节，学校都有各种舞会、聚会、表演等，需要准备相应的表演服装，各大超市均有销售，也可网购。

雨鞋，雨天上下学走路的话需要，学校组织去菜园（allotment）活动或者去公园玩需要。有各种卡通人物图案的雨鞋，各大超市有售。

午餐盒（lunch box）

如果孩子不在学校食堂吃午餐的话，要准备一个，有各种卡通形象的，各大超市均有销售。那就要辛苦妈妈们每天早上给娃们准备要带去学校的午餐了。

音乐活动类

英国小学都有音乐课，普及音乐知识，听各种音乐，学唱儿歌，教孩子们学习各种乐器，一年级有吉他、电子琴、钢琴、小提琴等课后兴趣班（After School Club），四年级音乐课开始学竖笛（recorder），巴西桑巴鼓等，之后如果学生有潜质，老师会教萨克斯风（saxophone）、横笛（flute）等。各学校学的乐器可能各有不同。有的学校提供乐器，有的需要家长购置。

体育活动类

足球（包括球衣、球袜、足球鞋等）

英国小学的体育活动是以足球为主的，一般都有一大片草地供孩子们踢球，体育课很多时候玩足球，课后兴趣班（After School Club）一般都有足球课。英国各城市的足球俱乐部（football club）都有培养苗子的儿童足球俱乐部，所以家有男宝，喜欢足球的就要入全套装备了。

网球，高尔夫球

比较高大上了，喜欢学的需要入全套装备。

游泳

小学一般都开设游泳课，需要准备游泳衣裤，长发女生还需泳帽。注意不是在沙滩穿的沙滩裤/比基尼。

舞蹈活动类

课后兴趣班（After School Club）学各种舞蹈的话，要入全套服装和鞋等。

手工活动类

做手工的工具箱

英国小学很鼓励孩子自己创作，很多手工的课堂活动，课后作业也有很多DIY，比如自己设计制作复活节的帽子，圣诞节的圣诞彩球等。学校还倡导环保理念，鼓励用各种废弃物做东西。

推荐看英国BBC的cBeebies儿童频道节目《Mister Maker》，专门教小朋友做各种创意手工的，还有配套的手工工具箱可以买。

我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。