❶ 中小学生安全素质教育观后感怎么写(几句话就可以了)
专家讲得非常好，我懂得了许多。在以后的学习和考试中，专家讲的方法我会灵活运用，相信会对我的学习有很大的帮助，能提高我的成绩。非常感谢。
❷ 中小学生安全素质教育观后感100字左右
今天我看了安全教育视频，及时逃生地震，上课时发生地震要及时趴在桌子底下，还可以用书包放在头上。地震停了之后，排着队走下楼，来不及逃走的时候不许跳楼，坐电梯。如果在家里发生地震，可以躲到厕所，还可以躲在墙角下，不可以躲在窗户下和阳台下。
还看了抢劫，如果在放学路上碰到抢劫，不要慌张，要跑，看一看路边有没有警察，在车上有人抢劫要赶快告诉车上的阿姨。
❸ 中小学生安全素质教育观后感
今天我看了安全教育视频，及时逃生地震，上课时发生地震要及时趴在桌子底下，还可以用书包放在头上。地震停了之后，排着队走下楼，来不及逃走的时候不许跳楼，坐电梯。如果在家里发生地震，可以躲到厕所，还可以躲在墙角下，不可以躲在窗户下和阳台下。 还看了抢劫，如果在放学路上碰到抢劫，不要慌张，要跑，看一看路边有没有警察，在车上有人抢劫要赶快告诉车上的阿姨。
❹ 观“中小学生安全健康素质教育”有感
“中小学生创新教育与素质培养”观后感白仓镇中学 邓许情 今天早晨 8:00，我看了湖南电视台播放的“中小学生创新教育 与素质培养”电视专题讲座，听了教授的讲座后，我大有感触。通过 这次讲座，我了解了不少关于考试的知识和技巧。教授的方法对于我 们中小学生是再适合不过了！ 非常感谢教育局能给我们这次很好的学 习机会！ “中小学生创新教育与素质培养”是有丰富教学经验的教 育专家所讲的一堂精彩讲座，是他们总结出的精华。包含六个方面： 1、考试心情（考前、考中、考后） ；2、怎样记忆文理科知识；3、怎 样迅速提高作文水平；4、怎样巧解应用题；5、怎样学好英语；6、 怎样灵活运用写作业的速算法。确实是中小学生“学习考试好帮手” 。 下面我就考试心情谈一点自己的感受。 考试是学校生活中最频繁发生的事情。一个人从小学到中学，要 经历的考试成百上千， 可以说到了中学， 每个学生都已是考试老手了， 但对大多数人来说，考试还是令人畏惧的，尤其是在期终、毕业、升 学一类较重要的考试之前，许多人更容易产生焦虑的情绪，有时这种 焦虑的情绪会导致应试者脑子的麻木，出现所谓的“懵住”现象，考 试结果便可想而知了。可待考试过后再看试卷，便觉得试卷内容并不 如自己考中认为的那么难，许多不对的地方考后全会了，这是为什么 呢？这便是由考试焦虑所引起的一种副作用， 考试时紧张导致对知识 的暂时性遗忘，影响了知识、能力水平的正常发挥，所以为了在考试 中取得好成绩，发挥最佳状态，学生必须有良好的应考准备。考前做 一些综合习题，看看学生得分，好的话就告诉学生：我这次考试一定 没问题了。不好的话也告诉学生：幸好现在发现问题了，不然考试时 可就惨了，听了专家的讲座，我根据平时的教学经验，我觉得可以从 以下几方面调整掌控学生的考试心情。 首先， 积极的迎考必须有坚实的知识作基础。 对所考科目的概念、 定义、定理、定律等，都了如指掌、研习透彻，做到“胸有成竹”， 而要做到这点必须靠平时学习中的努力，不是考前几天乃至一星期、 二星期的突击所能达到的。 其次学生必须掌握一定的应试技巧。考前对考试的范围、难度等 最好能有所了解，考试时对不同题型的解题方法，对难题的处理等都 应有一定的方法，考试经验也是影响考试成绩的一个重要原因。 再次便是要正确对待和处理考试焦虑。 考试焦虑是大多数人在考 试前、考试时都会产生的一种负性情绪反应，如考试前极度不安、考 试中头昏眼花、甚至出现肚子疼，尿频等生理反应，这都极不利于考 生正常水平的发挥。所以，应正确处理好考试焦虑这一问题。 学习成绩的好坏不是一个人智商的问题， 而是跟这个人的学习方 法有关系。有些家长认为孩子考不好的原因是因为是智力的问题，只 是一味地批评，这是一种不负责的行为。专家告诉家长们，应该找孩 子考试失败的根源，及时改正不正确的学习方法。 有些同学虽然很聪明，但是不喜欢学习，上课不听讲，回家也不 复习。这样是永远不可能学习好的。有些家长，望子成龙，一天让孩 子学这学那，孩子除了吃饭睡觉，一点休息时间也没有，孩子根本消 化不了这些知识，这样会让孩子失去快乐，而在失去快乐的同时，也 会失去对学习的兴趣，甚至害怕学习，这样到头来，不但没有帮他， 反而还害了他。有一句话叫物极必反，就是这个意思。 总之，学习是一个终生的事业，需要自己去不断得掌握好的学习 方法， 用自己的毅力拉长学习时间。 这样， 才能真正的提高学习效率， 铸就梦想！ 2012 年 2 月 19 日
❺ 2016年的中小学生安全素质教育观后感
人之所以称其为人。可用好的民族历史文化感悟孩子，还有每次的沟通与交流，善于自救，化解危险，从小事做起，也是对我们民族精神的美好传承，一个聪明进步的大脑，更是让火灾学会了躲避灾难，才是一个人真正主宰生命的东西，而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着，而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心，而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器，从生活点滴做起，绚丽绽放
别具一格，从而提高学习成绩。讲座中所介绍的学习方法。这次讲座改变了我对学习的看法学习方法对学习至关重要，有了好的学习方法就可以事半功倍，尤其是关于记忆知识的方法，十分巧妙的使人记住这些知识
❻ 中小学生安全素质教育60字观后感
中小学生安全素质教育观后感
看了这个节目后，我懂得了在灾难来临时，该如何自救，如何面对，真是令我受益匪浅。只要和安全作伴，我们才能健康快乐地成长。
❼ 中小学生安全与素质教育观后感
危险对于人来说是可怕的，对于孩子更是致命的，而安全教育正是教给孩子捍卫生命的有利武器，从公共安全到校园安全再到家庭安全，安全这个话题无时无刻不贯穿于我们的学习生活之中，从小事做起，从培养孩子的生活习惯和安全意识做起是至观重要的，人生风云万象，变幻莫测，要让我们的后代学会战胜困难，化解危险，善于自救，保卫生命！
当生命得以保障，就有如种子埋入了肥沃的土壤，剩下的就是我们精心的培育呵护，令其能茁壮成长，而素质教育正如后天的阳光雨露肥料一般滋养着种子，令其开花结果，绚丽绽放。
人之所以称其为人，我们有别于动物的最关键之处在于我们的大脑，一个聪明进步的大脑，赋予了我们情感、思想、理智、创造等等高尚的元素。而这一切的组合使人具备了完美的素质，除了学习文化知识，掌握科学以外，内在休养，才是一个人真正主宰生命的东西。枪炮可伤人亦可帮人，药物可杀人亦可救人，科学善用为福，恶用为祸，责不在物，尽在用物之人。我们在一味强调孩子成绩好分数高的同时，一定要让孩子学会怎么做人，怎样做事，内在的培养，素质的教育，才会让孩子体会到做人的本质。而这种培养仍然也要从小事做起，从生活点滴做起。
我们的民族有着五千年文明，有着优秀的民族传统美德，这一切都是孩子素质教育的力量与源泉。把民族的东西教授给孩子，既是对自己与孩子的负责，也是对我们民族精神的美好传承。
结合实际我们对孩子的安全素质教育应该孜孜不倦，在这点上我们家庭和学校都在做着长期不懈的努力。
“读好书，写好字，做好人”“好学、笃行、启智、扬善、乐学、敏思、自主、创新”。这一句句一条条校训校规无不简单却精辟的阐述着学校育人的宗旨。每次家长会，每张告家长书，还有每次的沟通与交流，安全素质教育都始终挂在老师嘴边，常提常新，随时警醒着我们，而我们也从学校的种种规定中体会到老师的良苦用心。从校园规划到课间游戏，从学生言行举止到校内外行为规范，大家共同努力的都是打造一个有利于孩子成长发育的教学环境，一个安全高效能使孩子全方位发展的科学教育体系。
有了负责任的学校载体，家庭则化为充满活力的细胞，通过家校联系的配合，我们教会了孩子很多课外的知识。
从安全方面孩子学会了某些危险情况下的自救，如火警、急救电话的知晓，如何时关闭电、气阀门的生活常识，特别是学习组织的地震、火灾等演习训练，更是让火灾学会了躲避灾难，远离危险。而素质教育则在文化学习之中，始终穿插与生活。帮助他人为灾区捐款献爱心，自己的事情自己做。可用好的民族历史文化感悟孩子，小到尊老爱幼，一诺千金，拾金不昧，见义勇为，大到爱国爱家，不忘国耻，为中华崛起而读书，这一切传统美德无不滋养着孩子的灵魂深处。
❽ 小学生安全素质教育观后感
2015年，发生在昆明的明通小学踩踏事件、上海的外滩踩踏事件，是震惊全国的重大伤亡案件。特别是昆明明通小学踩踏事件，和我们就在同一个城市，死伤的都是差不多一样大年纪的孩子。这些重大事件的后面，有着什么样的原因呢?凡涉及儿童的交通事故每五起就有一起儿童死亡，烫伤、跌落、溺水这些又是怎么发生、应该如何避免呢?
今天，我观看了湖南卫视播出的《全国中小学生安全教育》特别节目。节目中大力士竞赛、气球保卫战等数个模拟游戏，揭开了各种踩踏事故中引起大量伤亡的原由;在模拟游戏的后面请出的安全防护专家向我们展示了遇到拥挤、踩踏的时候应该如果进行自我保护;在预防儿童溺水、交通意外等方面，节目又通过“鲁鲁贝贝奇遇记”小故事，对我们进行了有关如何预防交通安全的教育;而针对儿童误食误吞玩具、钉子这样高发的致命意外，急救人员手把手的演示，也让我们懂得了如何在意外出现的时候不至于手忙脚慌„„还有烫伤、高空跌落等等各种寓教于景的小故事，更让我们了解到：对于未成年人来说，危险无处不在!作为家长，我们在提高警惕、消除不安全因素的同时，更应教育孩子如何避免各类危险的发生以及自救。
看完这个特别节目，通过对这些知识的了解，希望每个人都能够重视和学习和这些方面相关的安全知识;因为多学一次安全知识，我们就能多些机会避免安全事故的发生;平时多进行安全知识的演练，当灾难来临时我们就多了一次逃生的机会!这不仅是对中小学生的教育，也是对所有成年人的教育!
❾ 学生安全与素质教育观后感
这个节目主要介绍了中小学生在遇到溺水、地震、洪水、车祸等灾难时该如何避免和如何面对。最令我印象深刻的是关于遇到溺水方面的问题的解决方法和防御。每年中小学生发生的溺水事故占到了全国溺水事故的三分之一，也就是说，在十个意外死亡的小学生中，就有七个是溺水身亡的，这是一个多么惊人的数字！每年夏天我们都能在电视上看到关于有人溺水身亡的新闻。但是，只要我们做好以下的几点就可以防止悲剧的发生：一、不要独自和小朋友一起游泳，需要去时，一定要有大人的陪同；二、不要到水况不明的地方游泳；三、遇到他人落水时不要盲目地下水自救，可以把救生圈、绳子、树枝等东西抛向落水者，并在岸上向过路的大人求救；四、在下水前要做好准备运动;五、不能在游泳的过程中做危险动作，例如跳水、嬉戏、等；六、当自己溺水的时候不要过度惊慌，保持镇定，尽量把眼睛和鼻子露出来，不要用力挣扎，因为越挣扎沉得越快、、、、、、
看了这个节目后，我懂得了在灾难来临时，该如何自救，如何面对，真是令我受益匪浅。只要和安全作伴，我们才能健康快乐地成长。
❿ 观中小学生安全素质教育有感作文
例文
前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》，通过观看这个讲座，让我了解了当灾难发生时，我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的，但是如果我们掌握了更多的安全知识后，在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
具体来说，通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室，或躲在课桌底下，也可以就近躲在狭小空间的墙角处；在遇到火灾时要及时拨打110报警，并用湿毛巾捂住嘴和鼻口，尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。逃生时要走楼梯，不能坐电梯；夏天游泳时必须和大人一起去，要做到“四不要”，不要在游泳池里打闹，不要成群结队去河里游泳，当其它小朋友溺水时，不要自己下水救助，要呼喊大人或打110报警；在学校要遵守校规校纪，在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则，过马路要走人行道，要走斑马线，不要在马路上嬉戏打闹玩耍，不要横跨护栏，横穿马路，更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西，不贪小便宜，不跟不熟悉的人走，与陌生人保持一定的距离，遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒，要勇敢地大声呼救，做好自己的人身安全防护。
通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害；我懂得了在灾害发生时要先自救，有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们：我们的生命只有一次，所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧，学会一些逃生和自救的小常识，使自己和他人能避免或减少受到的伤害，时刻把安全铭记在心，让我们健康快乐地成长！