小学生文明礼仪教育视频

Ⅰ 磨西小学的阳光文明礼仪视频

你需要找，是么？

Ⅱ 校园文明礼仪微视频怎么做

你好，希望我的回答对你有所帮助！
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
学生是学校工作的主体，因此，学生应具有的礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。学生在课堂上，在活动中，在与教师和同学相处过程中都要遵守一定的礼仪。
1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。
(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。
(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。
2、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：
合体；适时；整洁；大方；讲究场合。
3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时或宿舍，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。
4、同学问礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

Ⅲ 中小学生文明礼仪之歌视频

中小学生文明礼仪歌－刘芳菲

词：郑冷横

曲：郑冷横

来吧来吧来，来吧来吧来，文明礼仪之歌快呀，快快唱起来

来吧来吧来，来吧来吧来，文明礼仪之歌快快唱起来

你我见面问声好，举止文明有礼貌，穿戴整洁又大方

助人为乐乐淘淘，诚实守信必做到，孝老爱幼多荣耀

勤俭节约是美德，明理知耻素养高，珍爱生命很重要

烟酒不沾习惯好，远离网吧与毒品，不良陋习全抛掉

爱护公物要记牢，环保意识不可少，遵规守纪行为美

和谐家园共打造，来吧来吧来，来吧来吧来

文明春风校园飘起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明春风校园飘起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明礼仪之歌快呀，快快唱起来，来吧来吧来，来吧来吧来

文明礼仪之歌快快唱起来，你我见面问声好，举止文明有礼貌

(3)小学生文明礼仪教育视频扩展阅读：

中小学生文明礼仪仪态举止：

1、谈话姿势：谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。

2、站姿：站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颌、抬头、双肩放松。双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。

3、坐姿：正确的坐姿应该：腰背挺直，肩放松。女性应两膝并拢；男性膝部可分开一些，但不要过大，一般不超过肩宽。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合，入座时要轻柔和缓，起座要端庄稳重，不可猛起猛坐，弄得桌椅乱响，造成尴尬气氛。不论何种坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“坐如钟”。若坚持这一点，那么不管怎样变换身体的姿态，都会优美、自然。

4、走姿：正确的走姿是：轻而稳，胸要挺，头要抬，肩放松，两眼平视，面带微笑，自然摆臂。

Ⅳ 要校园师生文明礼仪教育的小短片视频，一到两分钟，求网友大神帮忙找找或者剪辑一下发给我，时间要短啊，

校园文明教育视频

Ⅳ 观《中小学文明礼仪教育短片》有感

文明礼仪观后感

观看了文明礼仪的视频后，对于“做人”和“礼仪”我又有了进
一步的了解和认识，我深刻地体会到，作为社会的一份子，仅仅自尊
自信是远远不够的，对此，我也做了许多深入的思考。

中国乃礼仪之邦，
衣食足而知礼仪。那么，什么是礼仪呢？金正
昆教授以为，
“礼仪者，履也”
，照《说文解字》的说法，礼就是车轮
压的印，即前人定的规矩、家法和行规、做人的准则。比如说公共场
所不宜高声喧哗，会场、影院不宜接听手机。一个具有良好文明意识
的现代人，礼就是必备的基本修养，必须表里如一。

礼仪，就在我们身边。对每个人来讲都是很重要的。
“有道德才
能高尚，有修养才能文明。
”讲礼仪要有阳光的心态，学会理解，欣
赏别人，包容别人，而非挑剔别人，有容乃大；因为世界不完美，世
界觉有多样性，
“尺有所长，寸与所短”
，
“礼者，敬也”
。懂得尊重别
人，尊重自己，每个人都是天使，这样生活，工作，就会变得美丽可
爱。

我觉得一个人以其高雅的仪表风度、
完善的语言艺术、
良好的个
人形象，展现自己的气质修养，赢得尊重，便是自己生活和事业成功
的基础了。

所以，学会尊重别人，包容别人，同时必须时时注意自己的说话

方式，仪容仪表，
以一个乐观积极的形象去迎接生活的每一天。这样
才能使自己在一个和谐的社会气氛中实现自己的人生价值吧！

Ⅵ 哪里可以免费下载文明礼仪教育方面的视频

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Ⅶ 小学生文明礼仪视频

2月25日，北京东城区东四九条小学的学生展示奥运观赛文明礼仪宣传课程表。

当日，“传递圣火，践行文明”主题教育活动启动暨奥运观赛文明礼仪宣传课程表首发仪式在北京东城区东四九条小学举行。东城区的小学生将每人得到一张奥运观赛文明礼仪宣传课程表。这种课程表由东城区师生绘制，重点介绍了奥运场馆和观赛礼仪。 新华社发(周良 摄)

Ⅷ 小学生演讲《崇尚礼仪,从我做起》视频

大家好，今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。”意思是说：做子女的，年少时就应当学会尊敬师长，亲爱同学，学习人与人之间交往的礼节。
那么，什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。
在我们的校园中，也有一些不文明的现象。比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。还有的同学，可能因为一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。
有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。其实，从许多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。只不过这些小事微不足道罢了。
文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。我想：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来;如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋;如果，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来，做文明礼仪的小主人，让我们的校园失去粗言，充满欢声笑语，让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!
有时，一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的小学生，每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。
谢谢大家，我的演讲完了。