小学毕业诗歌400字

『壹』 感人的小学毕业诗歌

深别的回忆昨天的你们，
背靠着背听风吹的声音，
夕阳和记忆都太清晰，
我就在这里遇版见了你；
那年权的天空天里吹着风，
纤细的女孩清瘦的少年，
夕阳和记忆慢慢抽离，
还是在这里离开了你；我把对你们的思念装进蓝色的信封，
存放在曾经的风；
有些友谊不怕时间太漫长，
已经生长在心里；
我把对你们的思念装进在蓝色的信封，
存放在曾经的风，
有些记忆不能太漫长，
我怕我会不敢想，
纤细的女生柔软的眸，
清瘦的少年倔强的睫，
早已停住在六年的地方。（改编、望采纳）

『贰』 小学毕业诗歌朗诵

（男A）毕业是惶恐又必须的了结
是精心打造的不眠夜
（女A）随园的繁花四季常新纷至沓来
我们的脚步依依不舍缕缕不绝
（男B）毕业是伤情而张扬的告别
蓄谋已久的心旌摇曳
（女B）让今宵的月色格外亲切
让明朝的阳光别样热烈
（男A）毕业是一种去意回徨的境界
是行色匆匆再回眸一瞥
所有缤纷灿烂的往昔时光
都被点击成生动传神的细节
（女A）曾经有过的光荣梦想
曾经有过的深沉激越
正召唤着我们重新上课
重新去听、说、读、写
（男B）听
一条穿越千古的长河

孔夫子浩叹不舍昼夜
（女B）说
一个幽蓝迷朦的清晨

逍遥人梦见翩翩蝴蝶
（男A）读
一种美丽而孤傲的寂寞

李太白举杯邀明月
（女A）写
一次伟大悲壮的世纪跋涉

远征军无畏雄关漫道真如铁
（男B）毕业是一首久唱不衰的老情歌
是散场之后的余音绕梁
所有甜美或者苦涩的故事
定格为热泪盈眶的欣悦
（女B）依然真诚直率的目光
依然奔流激荡的热血
正牵引着我们再一次传唱
传唱那飘逝的风花雪月
（男A）风
是紫藤园晨读的少女秀发飘飘明眸闪烁

优雅的剪影被晨曦镶上金色的轮廓
（女A）花
是德风园中五彩石铺就的小径幽幽

等待在温馨诗句里的含情脉脉
（男B）雪
是华灯初上万千思绪纷纷扬扬

图书馆里豁然开朗后的灵光四射
（女B）月
是郊游归来清辉斑斓里一路放歌

师生情同窗情一如天心澄澈
（男A）毕业是各奔东西甚至天各一方的分别
毕业是执手相握心心相印的经典时刻
（女A）低眉处无奈流年似水
扬帆行有志风华如火
（男B）毕业是一切都并非结束的郑重开始
毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻
（女B）因为校园是历久弥新的青春扉页
因为社会是背景壮阔的人生大学
（男A）再见
一诺千金的季节
（女A）再见
一往情深的岁月
（男B）再见
我的青春故乡
（女B）再见
我的精神家园
（男A）如今，离别的钟声清脆地响彻校园
（女A）未来的节奏为离别的空气清冽
（男B）青春的乡愁无关伤感
（女B）人生的风帆再度起航
（
合
）感谢新传院、感谢(学校）感谢我们共同走过的岁月！

『叁』 关于小学毕业的诗歌

1、再见，童年！

听，操场上的嬉闹声，听，外出时的欢笑声；听，比赛时的呐喊声，听，军训时的口号声。

所有欢声笑语，在此时此刻，被谱写成爱的篇章。

看，同学们的你追我赶，看，老师们的认真批改；看，园丁们的细心灌溉，看，干净而亮堂的教室。

所有美好事物，在此时此刻，被定格在你我心中。两千一百九十天，有欢笑，比赛获胜的欢笑，外出秋游的欢笑……

有泪水，同伴受伤的泪水，你我争执的泪水……欢笑与泪水，成为小学六年生活里，最美好的回忆。回忆过去，从无知变得懂事，从天真走向成熟。

从“为什么”变成“我知道”……眺望未来，“智多星”变成“大博士”，“小班长”变成“大教授”，“小体育健将”变成明天的“冠军”……告诉我，两千多个日子，是谁伴我走过？

是你，伙伴，是你，老师！但愿我们跨越时空，彼此想念，彼此祝愿！

2、六年前的我

一如一株小树苗 ，如今已我已经开始茁壮成长，很快我就要离开这个温馨的摇篮，开始新的路程。

6年啊！难忘的点点滴滴 ，让我学会了许多许多 。

曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，广播操比赛时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪 。

曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文 。曾记得，我们一起为了评选阳光少年而努力 。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？

六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。 一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。

昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿茁壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。

成长的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌，留在花坛的馨香中……

母校的每一个角落，都珍藏着我们的身影，弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。

春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；

绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....

3、母校

让我怎样感谢您，老师，我们就要毕业了。

六年啦，六年的岁月在我们心头匆匆掠过，我们清楚地记得您忙忙碌碌的身影。

老师，我们一起去打球吧。老师，我的飞机模型做好啦。

老师，我的作文又发表啦。老师，合唱比赛我们得了第一名。

还记得运动场上您焦急的目光吗?那是我们奋勇争先的动力啊。

看到比赛胜利了，您和我们一起欢呼雀跃，那一刻，我分明看到您眼中激动的泪花。

怎能忘，进步时，您为我们颁发奖品。怎能忘，生病时，您对我们嘘寒问暖。

怎能忘，犯错时，您一句句细心叮咛。

无论何时，有您就有了我们的欢笑。

看着我们一天天懂事了，您的脸上绽放出最欣慰的笑容，

您的心啊，时刻都在为我们跳动。

老师啊，六年一班的每一个孩子该怎样感谢您。

老师，我们就要毕业了。六年啦，六年的光阴在我们眼中轻轻洒落。

(3)小学毕业诗歌400字扩展阅读

中国的诗歌发展到唐朝，形成了一种新的诗体——律诗和绝句。因为它对每首诗句数、字数和平仄、用韵等都有严格的规定，故称为“格律诗”；因为它产生于唐朝而有别于前代的古诗，故又称为“今体诗”或“近体诗”。

绝句亦称“截句”、“断句”。每首四句，以五言（每句五个字）、七言（每句七个字）为主，简称为五绝，七绝。律诗起源于南北朝，成熟于唐朝初年。

每首八句，四韵或五韵，第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押；通常押平声韵。中间两联必须对仗。

分五言、七言两体，简称五律、七律。每首有十句以上的，则称为“排律”。

『肆』 关于小学毕业诗歌！！！小学！！400字以上

再见，童年！
听，操场上的嬉闹声，
听，外出时的欢笑声；
听，比赛时版的呐喊声，
听，军训时权的口号声。
所有欢声笑语，
在此时此刻，
被谱写成爱的篇章。

看，同学们的你追我赶，
看，老师们的认真批改；
看，园丁们的细心灌溉，
看，干净而亮堂的教室。
所有美好事物，
在此时此刻，
被定格在你我心中。

两千一百九十天，
有欢笑，
比赛获胜的欢笑，
外出秋游的欢笑……
有泪水，
同伴受伤的泪水，
你我争执的泪水……
欢笑与泪水，
成为小学六年生活里，
最美好的回忆。

回忆过去，
从无知变得懂事，
从天真走向成熟，
从“为什么”变成“我知道”……

眺望未来，
“智多星”变成“大博士”，
“小班长”变成“大教授”，
“小体育健将”变成明天的“冠军”……

告诉我，
两千多个日子，
是谁伴我走过？
是你，伙伴，
是你，老师！
但愿我们跨越时空，
彼此想念，彼此祝愿

『伍』 小学毕业诗歌

最后一个夏天
我们就要说再见
看见你的笑容
我忍不住又要哭泣
指尖轻轻滑过
擦去幸福的眼泪

你的微笑
使我忍住了眼泪
最后一个夏天
我什么也不想说
我，
只想静静地躲在房间翻照片....

前方的海浪更汹涌，
我们的如此冲动，
结束这一刻，迎来下一刻！
我们的路并不共同，
我们等待并期待下次的相遇。
这个班级曾经吵吵闹闹，
这个班级曾经也其乐融融，
这个班级曾经你争我吵，
这个班级曾经也有感人的瞬间。
六年级二班，（我是六二的）
羊坊店五小，（可以改为你自己的学校）
梦开始的地方！

每一次，我跨进校园的大门，
每一次，我都能看到熟悉的面孔。
六年了，不长也不短，
校园里的生活总是那么愉快！
我们经历了多少磨练，
一个不懂事的小淘气长大了，成熟了，懂事了。
我们有时会苦闷，
我们有时会孤独，
我们有时会伤心，
我们有时会委屈，
最终是开心愉快。
相聚是缘分，可相聚就意味着分离，
困难是磨练，可磨练的后面是成功。
朋友！同学！不必伤感，
缘分就意味着下次相聚！

心好痛 离别的那一刻

马上就要离开小学了
小学的离开
我不敢面对
也不想面对

听别的人说
离别的那一刻
心好痛...好痛
仿佛听见身体里有一个东西碎了

当面对老师的时候
心里说了几百几千次
老师您辛苦了
可是却迟迟说不出

当面对同学的时候
想抱着她一起哭
却只能静静的坐在一边
看着看着
泪就流下来了

我不知道我们毕业的时候会怎样
但我知道
我
心会痛

到底是什么意思
我搞不懂
一个个的最好的朋友
都要在这个夏天
离我而去？
我讨厌这个夏天
写完的时候
心真的
真的好痛......

『陆』 关于小学毕业的诗歌。

六年前的我，一如一株小树苗
如今已我已经开始茁壮成长，
很快我就要离开版这个温馨权的摇篮，
开始新的路程，
6年啊，
难忘的点点滴滴
让我学会了许多许多
曾记得，运动会上我们的风采；
曾记得，广播操比赛时我们的英姿。
曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪
曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文
曾记得，我们一起为了评选阳光少年而努力
。。。。

六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。
老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，
谁又会真的忘记？
六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
一年又一年，风风雨雨；
一日又一日，日起日落，
母校的厚爱渗入我的心底。
昨日，我在这儿认字写作；
今日，我在这儿茁壮成长；
明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的未来。
成长的脚印留在校园的小路上，
笑语欢歌，留在花坛的馨香中……
母校的每一个角落，
都珍藏着我们的身影，
弥漫着我们的幻想，让我们永不忘记。
春雨绵绵，点点滴滴，激起思念的涟漪；绵绵春雨，丝丝缕缕，牵着我们永远的母校....
求采纳啊亲~(づ￣3￣)づ╭❤～

『柒』 急需小学毕业诗歌朗诵稿

终于还是要说再见了，在这个苍茫的夏天。 天很高，很蓝，栀子花的香气在风中飘散。 我们在黄昏的小路上最后一次的相携走过， 听到斜阳里有人在唱着我们曾经唱过的歌。 我们相视而笑。 这样的歌声让我们想起了那不再回来的从前， 想起了从前的日子里， 曾经看到的无数次别离。 我们也曾经在那些别离之外唱歌， 但今天轮到了我们。 我们在夏天的风里握别，说一声珍重，再见。 为了这次道别，我们用了整个的青春做为铺垫。 我们什么都准备好了， 这一生将再也不会有如此豪华而隆重的道别， 但泪水还是从我们的心底奔涌而出， 就象那些逝去了就再也不肯回来的年轻岁月。 你对我说，不要再流泪了， 过去的一切我们将永不忘怀，我们相信这世上还有永远。 但是为什么呢，抬起头的时候，我看见你的眼里也有泪光。 那就让我们痛痛快快的哭一次吧。 在这个夏天的风中，握着你的手， 让我们再想起在一起走过的日子， 想起那些不再回来的梦想， 让所有的一切在心中再一次的走过。 这可能是我们年轻岁月中最后的， 也是最温柔的夏天。 在这个夏天之后我们还将面对很多个四季， 很多次别离。 但不能再有这样的夏天了，不会再有这样的道别。 我们会把这个夏天一次次的想起， 想起所有的欢笑和眼泪，想起所有的清醒和沉醉， 也想起所有的友谊。 多年以后，我们会在某翻开那本泛了黄的纪念册。 所有的字迹都将模糊， 只有那朵被我们夹进本子的栀子花， 仍然保留着属于这个夏天的最后一缕香气。个相似的夏夜，

『捌』 小学毕业诗歌,越短越好,急~!

记忆的琴弦

当记忆的琴弦
散拨在心湖彼岸
跳跃的音符落入湖中
荡起涟漪一圈又一圈
是同回桌之间浅浅的“答三八线”
是学习进程里的你追我赶
是斗嘴生气时眼中的泪花
是儿童节上的笑语如蜜甜
清甜的丁香花
沉醉在你我心间
点点滴滴镌刻喜乐悲欢
还有多少音符闪烁不断
如繁星满天洒落记忆的琴弦

毕业

青春的情绪，多愁善感
同学的离别，心酸无言
孤独的怀念，笑意积脸
友谊的真挚，默默祝愿

夹于日记中的枯叶——
留下了难忘的那一幕幕情节
写于同学录的留言——
记录着同窗好友对我那种种无限关怀
收藏于相册的合影——
再现了彼此相处那时的浪漫欢快
摆放于屉角的鸿雁——
回忆着那用书信寄托情感的岁月

急将离开校园
不知又会在何时相遇
遥望明月
真心祝愿
平安

『玖』 关于小学毕业的短诗歌

同学录
毕业分手的时候，
一本同学录，留下全班每个人的
笔迹、语气和姿势
还有各专种属不同门牌号码的微笑。

从此，课堂上的座位被重新编排，
成为联络图，
成为年轻的问候，
成为纪念邮票。

日后，当今天成为昨天，
思念和日子和邮戳一起，
将会领着我，沿着小巷一般的信笺格子，
找到那些陌生的门窗和熟悉的面容，
以及那些种在校园里永远长不大的记忆，
那些留在岁月中永远忘不掉的纯真。

毕业
我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨天遗忘
回首昨天/那郁郁葱葱的日子/有过青涩/也有过芬芳/更有的是/相遇 相识 相知/那瑰丽的宝藏
今天，我们流泪了/那可不是忧伤/——是歌唱/今天，我们分别了/那可不是遗失/——是珍藏