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人教版小学语文三年级下册口语交际

发布时间:2021-02-11 08:11:26

人教版三年级语文下册语文园地四口语交际最佳答案

我身边的小“雷锋”

我身边的小“雷锋”犹如夜空中的繁星,很多很多,XXX就是其中突版出的一位。

权XXX眼睛水灵灵的,脸蛋红扑扑的,长得可美了,可她的心灵更美。记得有一次上美术课时,我的卡纸不见了。我翻遍了书包,没有;我看了看抽屉,没有;我又看了看地下,还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时,俞慧雅看见了,连忙把自己的卡纸递了过来,说:“给你用。”我感激极了。XXX不仅对同学如此,对陌生的人也一样关心。有一次,我们手拉着手向学校走去。忽然,一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了,“哇”地一声就哭了起来。XXX见了,赶紧上前把小弟弟扶了起来,拍了拍他身上的灰,关心地问:“哪儿摔疼了?”小弟弟指了指左手,XXX就轻轻地给他揉了起来。一会儿,小弟弟就破涕为笑了。XXX拉着他,一直把他送到班级的门口,才和我一起向班级跑去。

瞧!这就是XXX——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。

小学三年级下册语文园地二的口语交际怎么写

【交际内容】

我们能做点什么。

【交际指导】

1、明确交际内容:

这次口语交际主要是围绕改善环境,我们能做哪些工作。

2、过程:

⑴ 通过调查、访问和查找资料,了解家乡的环境。

⑵ 汇报情况:

① 环境受到哪些污染?

② 为了改善环境,人们做了哪些工作?

⑶ 讨论:

我们能为保护家乡的环境做点什么?

【交际范例】

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我今天的话题是:人人争当环保小卫士。

当我说出环保这个题目,你可能马上联想到一大串数字:

每天向大气排放的煤炭粉尘、二氧化硫和一氧化碳,超过5亿吨!

每年排放的使人们致癌的重金属铅、砷、汞、镉达200多万吨;

每年排放的垃圾和粪便,仅我国230个城市就有6520万吨。

不错,这些正在加大的天文数字,怎能不令人闻之生畏呢?它们在破坏我们的环境,它们正挑战我们的生存。

所以,快快行动起来吧,人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起!我倡仪:

1、请不要随地吐痰,乱扔果皮纸屑。

2、请节约每一滴水,每一度电,龙头开小,人走关灯。

3、请少用塑料袋子,不用一次性的碗筷杯盘。

4、请拒绝吃野生动物。

5、请一年至少栽一棵树。

6、请一年至少做一次环保宣传活动。

7、请爱清洁,从而减少衣服和被子的清洗频率,因为排放到江河湖海的洗衣粉水是有污染和毒害的。

最后,我还要倡议的是,请刻苦学习知识吧,以便将来运用这些知识,发展环保科技,改善和美化我们的家园。

Ⅲ 小学三年级语文下册的语文园地七的口语交际怎么写

动物演唱会
一天,大森林里要召开一场别开生面的动物演唱会。小白鸽给大家挨个儿通知这个消息,很快,森林里的小动物都知道了。
百灵鸟听到消息后,急忙向会场飞去。在路上,百灵鸟突然听到了“笃笃笃”的生硬.它扭头一看,原来是啄木鸟现在。百灵鸟问:“啄木鸟先生,你怎么不去演唱会演唱呢?”啄木鸟先生说:“我的歌声非常难听,还不如给这些树木解除痛苦呢!”说着,有“笃笃笃”地开始了工作。百灵鸟只好继续向前飞.它飞着飞着,听到自己身后有“哇——哇——”的叫声,往后一看,原来是一群乌鸦,百灵鸟不禁用嘲笑的语气对乌鸦说:“乌鸦,你也要去参加演唱会吗?”乌鸦说:“怎么啦?我虽然唱得不好听,不过重在参与嘛,我要去试一试。”百灵鸟来到演唱会现场,已经有好多动物先到了,小鸟“叽喳叽喳”地议论这次比赛谁会赢,青蛙“呱呱”地跳着,小狗“汪汪”地叫着,小猫“喵苗”地跑着……真是热闹非凡呀!
过了一会,主持人大象伯伯踏着沉重的脚步走上台来,对大家说:“森林动物演唱会现在开始!”参加的动物们纷纷上台一展歌喉,谁都不甘示弱,裁判们无法判决胜负,最后决定:没个上台表演的动物都是这次比赛的冠军。
听到这个结果,会场顿时沸腾起来了。大家尽情地唱啊,跳啊。笑声,歌声,欢呼声汇成了一支美妙的旋律,响彻在森林的上空……

Ⅳ 小学三年级下册语文书语文园地七的口语交际怎么写

动物演唱会一天,大森林里要召开一场别开生面的动物演唱会。小白鸽给大家挨个儿通知这个消息,很快,森林里的小动物都知道了。百灵鸟听到消息后,急忙向会场飞去。在路上,百灵鸟突然听到了“笃笃笃”的生硬.它扭头一看,原来是啄木鸟现在。百灵鸟问:“啄木鸟先生,你怎么不去演唱会演唱呢?”啄木鸟先生说:“我的歌声非常难听,还不如给这些树木解除痛苦呢!”说着,有“笃笃笃”地开始了工作。百灵鸟只好继续向前飞.它飞着飞着,听到自己身后有“哇——哇——”的叫声,往后一看,原来是一群乌鸦,百灵鸟不禁用嘲笑的语气对乌鸦说:“乌鸦,你也要去参加演唱会吗?”乌鸦说:“怎么啦?我虽然唱得不好听,不过重在参与嘛,我要去试一试。”百灵鸟来到演唱会现场,已经有好多动物先到了,小鸟“叽喳叽喳”地议论这次比赛谁会赢,青蛙“呱呱”地跳着,小狗“汪汪”地叫着,小猫“喵苗”地跑着……真是热闹非凡呀!过了一会,主持人大象伯伯踏着沉重的脚步走上台来,对大家说:“森林动物演唱会现在开始!”参加的动物们纷纷上台一展歌喉,谁都不甘示弱,裁判们无法判决胜负,最后决定:没个上台表演的动物都是这次比赛的冠军。听到这个结果,会场顿时沸腾起来了。大家尽情地唱啊,跳啊。笑声,歌声,欢呼声汇成了一支美妙的旋律,响彻在森林的上空……

Ⅳ 三年级下册语文园地三口语交际怎么写

人教版小抄学语文三年级下册语文园地三-口语交际-说说我自己

当你走进三年级二班,坐在第一个座位上的一个小男孩——他个头不高,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的娃娃脸,很爱说笑,那就是我今年9岁。

在别人眼中,也许我不是好学生,但是我有自己的个性,只要我认定的事,我就坚持到底。我性格外向,从不隐瞒自己的个性,我开心的时候会大笑,受委屈时会大哭。有时我很强大,有时我很弱小,有甜有酸的生活伴我成长。

我最讨厌那种讽刺、嘲笑别人,我们班就有这样的同学,专门爱打击那些弱小的同学,为这事,班主任还专门在班会上讲这件事。

我有一个缺点,那就是我特别不爱动手。能口算的绝不用笔算,反正一句话,能不动就不动手。

平时,我喜欢运动骑自行车、滑轮滑、打乒乓球……我有一个愿望——长大了当一名科学家,教出来的学生干什么得都有。这就是我,一个在平凡不过的小男孩。

Ⅵ 人教实验版小学三年级下册语文第五第五单元口语交际范文

自己想象,好好学习

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