十堰东风教育分局49小学

❶ 十堰市54小学在哪怎么走

十堰东风教育分局54小学（以下简称54小学）位于十堰市茅箭区

上海路7号。

❷ 十堰市东风七中的介绍

十堰市教育局东风分局第七中学位于十堰市张湾区广东路田沟巷3号（邮编回：442001），东与东答风汽车公司工业工程公司相邻，西和东风汽车公司总医院接壤，北邻十堰东风高级中学，南与市人民公园隔河相望。学校的前身是原第二汽车制造厂标准件厂子弟学校，始建于1970年，为十二年制学校；1981年划归原二汽教委直属，改制为初级中学，正式定名为第二汽车制造厂第七中学；1992年原二汽一中初中部并入七中，同年原二汽体校撤销后将其场地划归七中，学校规模进一步扩大；1994年学校随本企业公司化体制改革更名为东风汽车公司第七中学；2004年12月8日十堰东风教育教育集团成立后学校更名为十堰东风教育集团第七中学。2008年6月3日，东风教育集团划入十堰市教育局后，学校更名为十堰教育局东风教育分局第七中学。

❸ 十堰市的初中有哪些

十堰市的初中有：

一、十堰市实验中学

该校始建于1984年，原名十堰市第十二中学， 1997年更名为十堰市实验中学，为湖北省命名的首批初级实验中学，是目前十堰市规模最大的一所完全初中。学校建有辐射各个科室、教室，满足学生学习、教师办公、学校管理、对外交流需要的现代教育技术平台。

至2006年秋，学校共有49个教学班，2900余名学生，189名教职工，教师学历达标100% 。其中高级职称52人，中级职称77人，中学特级教师1名，本科以上学历 144人，市级学科带头人、骨干教师7人，教师队伍呈现出高素质、高学历、年轻化的特点。

二、十堰市东风七中

十堰市教育局东风分局第七中学位于十堰市张湾区广东路田沟巷3号（邮编：442001），东与东风汽车公司工业工程公司相邻，西和东风汽车公司总医院接壤，北邻十堰东风高级中学，南与市人民公园隔河相望。学校的前身是原第二汽车制造厂标准件厂子弟学校，始建于1970年，为十二年制学校。

三、十堰市柳林中学

十堰市柳林中学位于市三堰郑家沟16号，始建于1978年，前身为郧阳地区第二中学，1994年地市合并后，定名为柳林中学。建校之初，学校规模较小，基础较差。

经过三十余年的不懈努力，如今的柳林中学已经成为一所占地130亩，建筑面积达5万平方米的市级示范完全初中，校园面貌焕然一新，办学条件大大改善，办学质量稳步提高，学校步入了良性发展轨道，正在迈入全新的发展阶段。

四、湖北省十堰市第九中学

东风教育集团第九中学，坐落于十堰市朝阳南路百二河西畔，交通便利，环境优美。学校贯彻以教学为中心的方针，坚持“以法治校，以质立校，科研兴校，民主理校”的原则，践行“对每个学生负责，使学生学有所进。

为所有家长分忧，让家长放心满意”的办学理念，发扬“团结奉献，严教勤学，自强不息”的九中精神，全面加强制度建设，落实教育管理，学校教风纯正，学风优良。

五、十堰市第十六中学

十堰市第十六中学位于：湖北省十堰市张湾区汉江北路25号。创建于上世纪70年代，前身为东风轮胎集团公司子弟中学，2004年从企业剥离，交给市教育局直接管理，是市教育局的直属中学之一。

参考资料来源：

网络—十堰

网络—十堰市实验中学

网络—十堰市东风七中

网络—十堰市柳林中学

网络—湖北省十堰市第九中学

网络—十堰市第十六中学

❹ 十堰市教育局的直属单位

十堰来市考试院
十堰市源教科院
十堰市就业指导中心
十堰市教育技术中心
十堰市校外活动中心
十堰市教师继续教育中心
十堰市勤工办
十堰教育电视台
十堰柳林幼儿园
十堰实验幼儿园
十堰重庆路小学
十堰五堰小学
十堰柳林小学
十堰实验小学
十堰人民小学
十堰东风小学
十堰一中
十堰二中
十堰十六中
十堰郧阳中学
十堰柳林中学
十堰实验中学
十堰外国语学校
十堰计算机学校
十堰特殊教育学校
十堰职业技术（集团）学校
十堰黄冈学校
十堰黄冈实验学校

❺ 高中音乐鉴赏人民音乐出版社这本书的说课稿

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2008-07-27 13:36:27 《思乡曲》说课教案 高中音乐[高中音乐说课]
《思乡曲》说课教案我说课的题目是欣赏小提琴独奏《思乡曲》。本课是《普通高中音乐教科书》（全一册）96年版普通高中音乐教科书第四单元中国近现代音乐中第二节器乐曲中的一首小提琴独奏曲《思乡曲》。我主要从以下几个方面阐述。一、教材分析：1、本节教材的地位和作用：在《高中音乐课本》中，马思聪的《思乡曲》是中国近现代音乐的优秀代表。引导学生对这位著名的小提琴演奏家、作...

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2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音乐》说课稿及教案[高中音乐说课]
高中音乐《非洲歌舞音乐》说课稿及教案一、说大纲我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的思考、理解和追求。本课的教学，除了让学生理解非洲音乐文化的独特魄力，更为主要的目的是引导学生竖立多元文化的价值观，拓展学生的音...

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2008-06-18 13:29:29 高中音乐说课《十面埋伏》[高中音乐说课]
高中音乐说课《十面埋伏》说课一、教材分析：1、乐曲简析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲，乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战，汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。2、教材的地位和作用：乐曲欣赏《十面埋伏》是九年义务教育六年制小学第十册的欣赏曲目。《大纲》要求音乐教育要突出民族音乐艺术的地位，而《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统曲...

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2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》说课稿[高中音乐说课]
高中音乐鉴赏说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析：本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的...

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2008-05-13 15:48:41 音乐欣赏课卡门序曲说课稿[高中音乐说课]
说教材在音乐欣赏课《卡门》序曲中有三个主要的教学内容：一是欣赏作品《卡门》序曲；二是讲解音乐知识回旋曲和序曲；三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个，一是通过对音乐作品的欣赏，使学生初步认识什么是“回旋曲”和“序曲”；二是通过对音乐作品的欣赏，加深学生对浪漫主义音乐的了解，增强学生对音乐的感受能力。在整节课来说，教学重难点并不多，主要是对音乐作品《...

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2008-03-27 09:09:40 高一音乐说课稿 多彩的民歌说课[高中音乐说课]
高中音乐说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析：本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的民族...

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2008-03-27 08:59:04 高一音乐说课 这个世界的音乐[高中音乐说课]
《这个世界的音乐》说课稿一、说教材今天我所说课的题目是《这个世界的音乐》。它是高中一年级的教学内容，具体编排在第二册第三单元（说明文单元）的第四篇。从单元的安排上来讲，前面已经有了三篇文章对如何抓住学好说明文的关键问题作了铺垫，所以在这篇文章的教学上就更需要体现出较强的目标训练意识，突出学生的语文综合学习能力和素质。《这个世界的音乐》是一篇科普说明文，它不仅...

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❻ 十堰市东汽七中的资料

十堰东风教育集团第七中学位于十堰市张湾区广东路田沟巷3号（邮编：442001），东与东风汽车公司工业工程公司相邻，西和东风汽车公司总医院接壤，北邻十堰东风教育集团第一中学，南与市人民公园隔河相望。学校的前身是原第二汽车制造厂标准件厂子弟学校，始建于1970年，为十二年制学校；1981年划归原二汽教委直属，改制为初级中学，正式定名为第二汽车制造厂第七中学；1992年原二汽一中初中部并入七中，同年原二汽体校撤销后将其场地划归七中，学校规模进一步扩大；1994年学校随本企业公司化体制改革更名为东风汽车公司第七中学；2004年12月8日十堰东风教育教育集团成立后学校更名为十堰东风教育集团第七中学。2008年6月3日，东风教育集团划入十堰市教育局后，学校更名为十堰教育局东风教育分局第七中学。
经过三十八年的建设，学校现在占地面积3万余平方米，校舍建筑面积1万9千平方米。学校教学场地齐全、设施先进，教学楼一栋有52间普通教室和1间多媒体教室及容纳600人的多功能报告厅1个（后增）。科教楼一栋有物理（3个）、化学（2个）、生物实验室（4个）、生物标本室（1个）、语音室（2个）、微机室（2个）、图书室（3个）、阅览室（1个）、美术（1个）、音乐（2个）专用教室和容纳316人的电教馆1个。学校高度重视体育场馆建设，现有灯光篮球场4个，乒乓球馆、健身房、形体教室、体育器材仓库各1个，在东风汽车公司学校中率先建成全塑胶跑道的田径场（200米，6条跑道）一个。
学校现有3个年级42班级，学生2300余人，教职工200人，其中中学高级教师62人，中学一级教师40人，中学二级教师5人，具有中级以上职称教师人数占教师总人数的95%，教师学历达标率为100%。学校先后培养造就湖北省骨干教师2人，东风汽车公司骨干教师8人，东风汽车公司学科带头人5人。
学校连年被上级评为“东风汽车公司教育先进单位”，并先后荣获“湖北省教育科学研究50强学校”、“湖北省少先队示范学校”、“全国教育科学重点课题德育体系深化研究与推广实验先进学校”等荣誉称号，还被中国教育学会物理教学专业委员会授予“《中学物理教学中的科学、技术、社会（STS）》研究示范学校”，被湖北省教研室授予《发现学习法发与中学数学教学》课题研究示范学校、《生物素质教育试验》示范学校、《化学研究性学习》实验学校等光荣称号，被东风汽车公司教育部授予“现代教育技术实验学校”、“体育项目传统学校”等光荣称号。该校在东风汽车公司学生田径运动会上，连续七年夺得初中组第一名并获得精神文明队称号。在2006年东风教育集团中考中，东风七中问鼎桂冠，并成功的在6年之内成功从公司第11飞跃到公司第一！在2008年度东风教育分局中考中，东风七中再次、也是最后一次夺魁，得到了第三个东风公司中考第一，同时获得东风公司中考3连冠！成为十堰市名副其实的最好的东风公司初级中学！
截止至2008年9月，东风七中已经成功举办24届学校运动会，2届一年级学生才艺展示大赛，在素质教育上也获得了重大突破！
领导介绍
校长：周正晓 党委书记：王定明 教导主任：阮鄂华 总务处主任：周波

❼ 十堰市张湾区凯旋大道 四方新城居民 十堰或者东汽中小学分别在那里就读

张湾区汉江路街道，位于北部的十堰市，十堰市建设区域性中心城市地面承载的，市，县对接战略的桥头堡，在海湾地区的主战场，以建设“两个中心”。自今年年初以来，汉江路街道认真贯彻落实省第十次党大会的市政工作的精神的会议，围绕该地区的3区，2中心的建设目标，以促进一个新一轮发展的新一轮思想解放，努力促进汉江“的实力，魅力的汉江，汉江”的活力，努力打造十堰市北部新城。

项目坚持作为一个领导者致力于打造汉江
抓住浙江路，东环路沿线的发展机遇，促进汽车产业园的实力建设。坚持的重要支撑，作为汽车产业的发展，使用？十堰市云阳县在中部地区的区位优势，继续改善投资环境，建立投资平台，整合各种资源优势和产业基地的优势，引进汽车及零部件项目，促进产业结构的优化和升级。 ，东环路万通工业园14家4S店集群盛妆开业，10万辆整车的三环工业园项目将很快将投入运行，安源工业园，30000汽车二期工程已接近尾声。
抓住发展机遇，促进沿东二环路，云11路汉江商贸物流城建设。 - 汉江商贸物流城项目，10个重大建设项目之一，由市委，市政府决定，坐落在北京路延长线（东北部）和云以北11路，东环路发展大道衔接，项目规划开发面积？1.6万亩。项目面积达3000亩，是即将破土动工，预计投资超过60亿美元。整个项目建成后，将建成一个集商贸，工业，仓储及综合物流的新的地区之一，吸引了一百多亿人民币的投资，拉动十堰经济发展将成为另一个引擎。
抓住发展大道北京路的发展机遇，推动文化产业园区建设。十堰大剧院北博物馆，十堰日报传媒大厦，十堰广电大厦落户汉江路街道面积，加上原市体育中心，十堰市艺术博物馆和其他场地，并会形成一个功能齐全，相对集中文化产业园区。

坚持以服务为出发点
致力于创造魅力的汉江
抓住城中村改造的机遇，大力推进现代商业和住宅的新建设。加快建设移民安置区东环路，万通工业园，三环工业园等重点项目建设，实施楼上的安置政策，全面实施城中村改造，力争彻底改变了老城区和城中村期待创造一个自然风景区的配套设施，住宅和农村居民点的数量。重建村，移民安置区的建设，促进商业和住宅新开工。大力发展商业和住宅建筑功能齐全，设施齐全的商住小区，促进现代服务业的发展。定期开展违法建筑的治乱和行动，以改善该地区的面貌奠定了基础，为建设一个宜居的住宅和商业的新小区。
抓住行业机会，为扶贫开发，大力推进生态休闲园的建设。统筹城乡发展，加快小岭北部的樱花长廊和南水北调库区休闲旅游区的建设。建立促进“一村一品”水堤村，建立一个小型的工业品牌，引导发展庭院经济的农户从事小水果的种植特色水果，桐树沟刘村，发展无公害蔬菜。支持农民运行农家乐提档升级，加快现有农舍。
抓住机遇创新社会管理，大力推进建设“和平街道。继续推进网格化管理工作，广泛努力发展”红旗10格，努力成为“十大网格标兵“活动，提高社会管理水平。加大维稳力度，增强的安全性和群众满意感。

❽ 谁能提供新疆教育出版社出的“小学二年级上册新疆课”教学教案全册

『高中音乐说课』初中音乐说课稿 《欢乐颂》广东教育出版社出版八年级上..

·《欢乐颂》说课稿 一、 说大纲 根据《走进音乐世界》大纲要求，将“以音乐审美为核心”的基本理念贯穿与教材和音乐教学的全过程，努力发挥音乐教......
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『高中音乐说课』初中音乐说课稿 《班级演唱组合》七年级上

·《班级演唱组合》说课稿 一、说教材 1、教材分析 本节课是九年义务教育初中音乐课本七年级上册第五单元《班级演唱组合》。本单元教学内容较多，共安排了三课时进行教学。......
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『高中音乐说课』《思乡曲》说课教案 高中音乐

·《思乡曲》说课教案 我说课的题目是欣赏小提琴独奏《思乡曲》。本课是《普通高中音乐教科书》（全一册）96年版普通高中音乐教科书第四单元中国近现代音乐中第二节器乐曲中的一首小提琴......
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『高中音乐说课』初中音乐说课稿 瑶族舞曲

·瑶族舞曲》说课稿 一、说教材（点 一 ）本节课是九年义务教育三年制初中音乐课本第二册第二单元《音乐的情感表达》的第一课时??民族管弦乐曲《瑶族舞曲》，它是一节欣赏课。欣赏......
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『高中音乐说课』初中音乐说课稿 《京剧在音乐中的传承与发扬》

·《京剧在音乐中的传承与发扬》应用课件说课稿 课 题 京剧在音乐中的传承与发扬教 材 全国京剧进课堂九年义务教育阶段七年级内容教学目标 1、感受我国......
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『高中音乐说课』初中音乐说课稿 银屏之歌 人音版七年级下册

·说课稿：银屏之歌 一、课题阐述: 今天我说课的内容是人民音乐出版社出版的七年级下册第六单元《银屏之歌》,下面就教材、 教学目标、教法、学法、教学设计五方面谈谈我的课堂教......
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『高中音乐说课』人教版初中音乐说课稿 八年级下册《梁祝》说课稿

·《梁祝》说课稿 使用教材：《梁祝》这一课题选自人教版初级中学音乐教科书八年级下册第五单元欣赏音乐，下面我就从几个方面阐述说课的内容。一、说教材（一）本课教学内容......
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『高中音乐说课』《京剧》说课稿

·《京剧》说课稿一 、说大纲根据 《大纲》要求，京剧是我国的国粹，激发、培养、发展学生对京剧的兴趣及爱好，引导学生感受、体验京剧的艺术表现能力，从而掌握鉴赏京剧艺术的知识和技......
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『高中音乐说课』《运动的旋律》说课稿 湘版初中音乐七年级下册

·《运动的旋律》说课稿 一、说教材 1、教材分析本节课是九年义务教育湖南湘版初中音乐课本七年级下册第六单元《运动的旋律》。本单元教学内容属于“音乐与相关文化”领域，安排......
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『高中音乐说课』《五光十色的音乐画笔》说课

·《五光十色的音乐画笔》说课一、 课题：五光十色的音乐画笔二、 教材：《初中音乐》（上师大版）七年级下第二课三、 教时：第一教时四、 教学目标： 1、 通过多种形式......
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『高中音乐说课』《沃尔塔瓦河》说课稿

·《沃尔塔瓦河》说课一、教学前端分析： 1教材分析：《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔纳于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交响诗套曲《我的祖国》中的第二首。全部套......
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『高中音乐说课』五光十色的音乐画笔说课 初中音乐（上师大版）七下

·《PowerPoint 中动画效果的设置》说课稿 十堰东风教育集团第七中学 杨红梅尊敬的各位评委、老师：大家好！我今天说课的题目是《PowerPoint 中动画效果的......
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『高中音乐说课』苏少版音乐七年级下册 《绿色的呼唤》说课稿

·《绿色的呼唤》说课稿 自我介绍说课内容一、 说教材 1、《绿色的呼唤》选自苏少版音乐教材七年级下册第六单元。绿色的呼唤，就是对生命的呼唤，对生存环境的关切。本单元围......
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『高中音乐说课』初中音乐说课稿 《西北放歌》说课稿

·人音版17册《西北放歌》说课稿 尊敬的各位评委，各位老师：上午好！ 我说课的题目是《西北放歌》。《西北放歌》是人音版17册教材中第一单元的内容。依据在教育目......
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『高中音乐说课』《青春舞曲》说课教案

·《青春舞曲》说课教案 《青春舞曲》是人音版音乐课本中的一首新疆民歌，它旋律优美流畅，节奏鲜明生动，并且蕴涵着深刻的人生哲理，是一首非常富于教育意义的民族歌曲。 ......
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『高中音乐说课』高中音乐说课稿 《自然之韵》说课稿

·《自然之韵》说课稿 一、 说教材 1、 教材内容及地位本堂课是高中音乐鉴赏第一单元《音乐与生活》中的第四节内容——《自然之韵》。通过这一单元让学生认识到音乐与生活的关系......
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『高中音乐说课』人音版初中音乐《走进京剧大世界》说课稿

·《走进京剧大世界》说课稿各位专家，大家下午好！我是来自浙江省海宁市实验初级中学的朱镜平。今天我说课的内容是《走进京剧大世界》。它是人音版初中音乐教材第十五册的内容，适用于八......
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『高中音乐说课』高中音乐音乐欣赏课《卡门》序曲说课稿

·说教材在音乐欣赏课《卡门》序曲中有三个主要的教学内容：一是欣赏作品《卡门》序曲；二是讲解音乐知识回旋曲和序曲；三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个，一是通过对音......
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『高中音乐说课』高中音乐说课稿 自然之韵

·《自然之韵》说课稿 一、 说教材 1、 教材内容及地位本堂课是高中音乐鉴赏第一单元《音乐与生活》中的第四节内容——《自然之韵》。通过这一单元让学生认识到音乐与生活的关系......
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『高中音乐说课』高中音乐说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔

·高中音乐说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的......
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2008-07-27 13:50:51 《沃尔塔瓦河》说课[高中音乐说课]
《沃尔塔瓦河》说课一、教学前端分析：1教材分析：《沃尔塔瓦河》是捷克作曲家斯美塔纳于1874年11月20日至12月8日在布拉格完成的交响诗套曲《我的祖国》中的第二首。全部套曲共六首花了五年时间完成。和贝多芬创作第九交响曲一样，他也是在全聋的情况下凭顽强的毅力写完了这部史诗之作。《沃尔塔瓦河》是一部风格奇特、构思新颖、近似音画的标题性交响诗。它运用了情节性连续...

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2008-07-27 13:36:27 《思乡曲》说课教案 高中音乐[高中音乐说课]
《思乡曲》说课教案我说课的题目是欣赏小提琴独奏《思乡曲》。本课是《普通高中音乐教科书》（全一册）96年版普通高中音乐教科书第四单元中国近现代音乐中第二节器乐曲中的一首小提琴独奏曲《思乡曲》。我主要从以下几个方面阐述。一、教材分析：1、本节教材的地位和作用：在《高中音乐课本》中，马思聪的《思乡曲》是中国近现代音乐的优秀代表。引导学生对这位著名的小提琴演奏家、作...

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2008-06-18 13:37:17 《非洲歌舞音乐》说课稿及教案[高中音乐说课]
高中音乐《非洲歌舞音乐》说课稿及教案一、说大纲我设计的课堂教学内容是《非洲音乐》，高中音乐新课标中指出，高中音乐课是人文学科的重要领域，其目标之一便是培养学生的人文精神。在音乐教学中应有机地融入人文化元素，有意识地引导学生对人文精神的思考、理解和追求。本课的教学，除了让学生理解非洲音乐文化的独特魄力，更为主要的目的是引导学生竖立多元文化的价值观，拓展学生的音...

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2008-06-18 13:29:29 高中音乐说课《十面埋伏》[高中音乐说课]
高中音乐说课《十面埋伏》说课一、教材分析：1、乐曲简析：《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统大套武曲，乐曲描写公元前202年楚汉相争在垓下决战，汉军的刘邦用十面埋伏的阵法击败项羽的楚军这个历史故事。2、教材的地位和作用：乐曲欣赏《十面埋伏》是九年义务教育六年制小学第十册的欣赏曲目。《大纲》要求音乐教育要突出民族音乐艺术的地位，而《十面埋伏》是一首著名的琵琶传统曲...

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2008-05-28 11:30:14 《高亢的西北腔》说课稿[高中音乐说课]
高中音乐鉴赏说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析：本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的...

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2008-05-13 15:48:41 音乐欣赏课卡门序曲说课稿[高中音乐说课]
说教材在音乐欣赏课《卡门》序曲中有三个主要的教学内容：一是欣赏作品《卡门》序曲；二是讲解音乐知识回旋曲和序曲；三是进行有关的知识测试。而这节课的教学目的有两个，一是通过对音乐作品的欣赏，使学生初步认识什么是“回旋曲”和“序曲”；二是通过对音乐作品的欣赏，加深学生对浪漫主义音乐的了解，增强学生对音乐的感受能力。在整节课来说，教学重难点并不多，主要是对音乐作品《...

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2008-03-27 09:09:40 高一音乐说课稿 多彩的民歌说课[高中音乐说课]
高中音乐说课稿：《多彩的民歌》之高亢的西北腔一、说大纲根据《大纲》要求，欣赏民歌的学习是音乐教学中一个重要组成部分。通过欣赏不同风格、不同体裁的民歌，从而加深同学们对祖国的热爱，并扩大音乐视野，提高欣赏音乐的能力。二、说教材1、教材分析：本课是高中《音乐鉴赏》第二单元〈多彩的民歌〉之高亢的西北腔，本单元内容旨在引导学生感受、体验民歌的不同地域风格及不同的民族...

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2008-03-27 08:59:04 高一音乐说课 这个世界的音乐[高中音乐说课]
《这个世界的音乐》说课稿一、说教材今天我所说课的题目是《这个世界的音乐》。它是高中一年级的教学内容，具体编排在第二册第三单元（说明文单元）的第四篇。从单元的安排上来讲，前面已经有了三篇文章对如何抓住学好说明文的关键问题作了铺垫，所以在这篇文章的教学上就更需要体现出较强的目标训练意识，突出学生的语文综合学习能力和素质。《这个世界的音乐》是一篇科普说明文，它不仅...

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