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关于六年级语文书上访写在小学毕业典礼上的讲话写跑道的的作文

发布时间:2021-02-09 06:36:43

❶ 作文题目《在小学毕业典礼上的讲话》

敬爱的老师,亲爱的同学:

在这艳阳高照。晴空万里的日子里,我们再一次聚集在母校的操场,当然这也是最后一次。

入学到现在,我们在一起的点点滴滴,成为了我们友谊的写照。此时此刻,我耳边又回想起同学的欢声笑语。老师的谆谆教导;眼前又浮现出同学之间的互帮互助,师生之间的善言善语……我记得,那是在一个寒风刺骨的冬天,我走在路上,不停地咳嗽。这时,老师走过来问我:“冷不冷?”说着,还边把自己的帽子戴在我的头上,“别冻着了,小孩子生病很难受的。”听着老师的话,泪水模糊了我的视线,顿时,寒冷变成了温暖。我抹掉了眼泪,把帽子摘下来亲自戴在老师的头上,说:“谢谢您,您也别冻着了!”说完,就跑进了教室。现在想起老师对我的爱,心里还是暖烘烘的,爱可以融化冰雪,特别是老师的爱。

我不会忘记,那一天上课时,老师让我们每人写篇题目为《我学会了……》的作文。其他的同学一拿到作文本便低头写了起来。可刚踏入这个学校的我却是绞尽脑汁也没想出什么门道来,要知道我的作文可是全班最差的了。我盯着本子看了半天也没憋出句话。等到下课铃声响了之后我才慌张起来,着急地抓耳挠腮,最后竟然趴在桌上哭了起来。过了一会儿,老师数本子的时候发现少了一本,看见我在哭,就走到我身边拍了拍我,我抬头一看,原来是刘老师。刘老师朝我笑了笑,俯下身子来辅导我,顿时,一股暖流涌上了我的心田。后来,每天一放学,刘老师便坐到我旁边单独辅导我,这使我慢慢对作文有了兴趣。到现在写个几百字的作文对我来说已经不成问题了,可这也得归功于我们的刘老师。

我还记得,在一次体育考试中,我站在起跑线上,做好姿势。这时,只听见体育老师大叫一声:“跑!”我立即在跑道上飞奔起来。后面传来阵阵加油声,同学们都在为我加油。我听见了,一口气跑出两三百米,把其他人远远地甩在了后面。这时,不知谁绊了我一跤,我重重地摔倒在地上,胳膊和膝盖鲜血直流,失去知觉瘫倒在跑道上。我醒来时,发现我在医务室里,同学们焦急地等待着,我感动地流泪了,同学们连忙说:“别哭啊,一点都不疼,要忍住!”我和同学拥抱在一起。这次虽然我受伤了,但收获了珍贵的友谊。

再见,敬爱的老师,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不玩对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵!您用心灵清泉,润育着我们情操的美果。您对我们的爱,我们将永远铭刻在心中。

再见,亲爱的同学,你将友谊的种子播进我的心田,我将永远记住我们在一起的日日夜夜,让我们的友谊地久天长!

❷ 求作文《在小学毕业典礼的讲话》450字

敬爱的老师、亲爱的同学们:
在这个炎热的初夏,花香飘逸的日子里,我们最后一次欢聚在母校,欢聚在一起。从入学到至今,我们一起渡过了六个春、夏、秋、冬,每一个春、夏、秋、冬,都记录着我们在学校里点点滴滴的生活,记载着我们多姿多彩的故事。此时,我的耳边又回响起教室里传来的朗朗的读书声、快乐的歌声和嬉闹的笑声;我的眼前不时地浮现出开心的运动会。一件件往事历历在目,六年的喜怒哀乐已经深深地印在了我的心里!敬爱的老师、亲爱的同学,六年的时间转瞬即逝,我们即将就要告别多彩、天真的童年,进入一个新的少年阶段。家长会时老师与父母亲们的交流。再见,我敬爱的母校,你是我成长的摇篮;再见,我敬爱的老师,您对我的哺育我会永远不忘;再见,我亲爱的同学,友谊是一只航海漂泊的小船,无论离的有多远,无论天涯海角,友谊永远珍藏在我们心间;友谊是一座情感的长城,它虽然没有万里长城那样壮观、伟大,但它是让人难忘的回忆;友谊是一座永不坍塌的桥梁,它让我们的友谊永存,地久天长!

❸ 在小学毕业典礼上的讲话作文 500字

你到网络上应该能查到的.............

❹ 《《小学毕业典礼上的讲话》》写一两件事的作文

[作文题目]一群年轻人到处寻找快乐,却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教,快乐到底在哪里?苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边,找来造船的工具,用了七七四十九天,锯倒了一棵大树,挖空树心,造出了一条独木船。独木船下水了,他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨,一边齐声唱起歌来。苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!”请以“快乐”为话题,写一篇作文。要求:①题目自拟;②文体不限;③不少于800字。[审题引导]生活中的快乐更是多角度多层次的。有自己的快乐,别人(动植物)的快乐;感官的享受,心灵的愉悦;个人情趣的快乐,关乎国家民众前途命运的快乐。有的快乐是浅层次的,亲切而充满了情趣,如瞒着老师偷偷踢了一场球,辛苦六天后星期天睡个懒觉;有的快乐是理性的深刻的,如拼搏之后的成功,为人正直所感受到的坦然;有的快乐的内涵不但深刻而且宽广,如欧阳修与民同乐,范仲淹先忧后乐,所有中国人为神五成功而快乐,为女排夺冠而快乐,为中国的进步而快乐。有时我们感到不快乐,可能是因为我们只从某一个角度某一个层面来认识自己的快乐。多角度来全面地认识我们的生活,我们就快乐。选材、立意举例:(1)工作是快乐的,因为你在创造价值;(学习是快乐的,因为你在汲取知识养分)(2)助人是快乐的,因为你在奉献爱心,赠人玫瑰,手有余香。(3)宽容是快乐的,原谅别人的缺点,给别人一个改正的机会,也给自己心灵一个自由的空间。(莎士比亚说:宽容像细雨滋润大地,它赐福被宽容的人,也赐福宽容的人)(4)合作是快乐的,因为和别人的沟通交流中共同创造着价值。(5)正直是快乐的,因为能挺直腰杆坦然地做人做事。(6)爱着是快乐的,爱就好像玩回力球,抛出去,周遭的人感同身受,全世界都感染了爱和快乐的气息,包括你自己。(7)知足是快乐的,因为你拥有的一切都是弥足珍贵的,如亲情、友情,是生活给你的丰厚的馈赠,要怀感恩之心(知足常乐)(8)进取(拼搏)是快乐的,因为无限风光在险峰(知不足而常乐)(9)有童心的人很快乐,因为总是很好奇地去探求生活奥秘。(10)成长是快乐,因为你的每一天都在进步。(11)换个角度乐观看世界,快乐原来很简单(12)生活中不是缺少快乐而是缺少体验和感悟……[思路点拨](1)追问法(由浅入深)。是什么,为什么,怎么样。追问究竟什么是快乐,为什么快乐,为什么不快乐,快乐的内涵、本质就挖掘出来了,就有话可说了。(2)添加法(化大为小)。以话题为中心,添补成分,扩展语意。最初我们可能只从自己学生的角度出发来看待快乐,思路就窄了,选材就少了,运用添加法,可以添加为“做家务的快乐”“旅游的快乐”“修鞋老人的快乐”“野猫和家猫的快乐生活”,“快乐的学问”“你快乐,所以我快乐”“我拼搏我快乐”……思路就打开了。(3)联想法(由此及比)。可以由话题联想到相似的或相反的,由现象及本质,由表现及结果……如由快乐联想到痛苦,想想快乐和痛苦的关系,人们对两者的态度,这就又辟出了一个新的选材立意的角度。[优秀范文]快乐姐妹江苏省盐城中学刘钰我很幸运,在独生子女横行的当今社会,母亲为我生了一个姐姐。姐姐很是疼我,总是把好吃的,好玩的的留给我。由于我们俩年纪相仿,经常臭味相投地搞一些地下工作,为我枯燥的学习生涯带来了那有如甘泉的欢乐。“这边距桌沿5cm”。“这里呈45角”。我和姐姐在忙碌地统计着数据。如果你认为我们在做数学作业,那就大错特错了。我和姐姐正在侦察父亲是怎样摆放电视机插头的。有时,我真怀疑父亲以前在部队里搞侦察活动的。每次,我和姐姐偷看完电视,总会被父亲发现,然后罚我们俩干家务活,他却端个茶杯,拿着一张报纸,边看边呷一口茶,真是悠闲哪!等妈妈回来,他还不忘向妈妈邀功,说家务活都是他干的。喜得妈妈眉开眼笑,还不忘训斥我们:“好好跟你们爸爸学学,这么勤劳,哪像你们整天就知道吃喝拉撒,还不好好学习……”列举了我们一大堆罪状,我和姐姐当真是哑巴吃黄莲——有苦说不出。经过一番番的较量,我和姐姐也积累了一定的经验,发现父亲总是以电视插头为根据的。这一次我们吸取了教训,便有了开篇的那一幕。正当我们沉浸在无尽的享受中时,楼梯上响起了父亲的脚步声。我和姐姐赶紧拨下插头,按原来划定的位置放好,然而赶紧撤离了案发现场。恰在时,父亲回来了,正当我们为这一切感到庆幸时,忽然发现父亲正在摸电视机后壳,我的心凉了半截,因为电视机后壳还是热的,这次我们忘了用扇子在后面扇,加快它散热。不用说,那天的家务活又是我们包了,真是苦啊!家中的客厅笼罩着一种庄严的气氛,我像一只可怜的小猫坐在一个小板凳上,躲在一个阴暗的角落,并且希望阳光永远都不要照过来。父母端坐在高高的靠背椅上,正怒气冲冲地训着我。其实,这一切都是由我的期中考试成绩造成的。拿破仓兵败滑铁卢,我兵败数学。一向是我引以为荣的学科,如今却成了我的绊脚石。我感觉此时的自己像一只羽毛球,被父母你抽过来我打过去,身上伤痕累累,却不能退出这场游戏;我又像一条小鱼,刚刚在学海里探出了一点头,就被父母的狂风暴雨吓晕了头。这时姐姐说话了:“爸、妈,你们别说她了,你们不能以一时的成败论英雄,妹妹是很贪玩,但经过这次教训,她会改的。”爸爸看了看我,又看了看姐姐,充满信任地点了点头,和母亲回房去了。姐姐,你可真懂我的心,你知道我也很难过,当我处于情绪的低谷时,是你这根救命稻草将我拉出苦海。姐姐,因为有了你,我才有了多姿多彩的快乐童年;因为有了你,我才更深刻地理解亲情;因为有了你,我懂得了理解与宽容。[点评]本文写姐妹平常生活中的琐事,却以生动形象的笔调写出了生活原汁原味的意趣和情趣。一个个生活场景的特写镜头给读者留下了深刻的印象。另一种快乐萧紫竹夜色无边,依旧有轻风拂面。依旧是挥之不去的莫名的伤感。吸吸有些无法透过气息的鼻子,只觉得头痛。站着窗前看着对面楼里那一扇扇泛着柔光的窗口,总觉得它们都应该是幸福快乐的。试着让心情开朗,然而,做不到。总还是怀念童年,怀念那份单纯……太多的心情一季一季的盛开,又一季一季的凋谢。也知道生命也不过是一个过程,却又不能释怀太多的心情远去无踪。一些心情总在怀念的时候和我背道而去又悄然逝去。抓不回来,亦无法阻挡。就开始憎恨成长,如果有些事情我不懂得,就让我永远也不要懂得吧。常常负气的这样讲,可是还是不可逆的长大了。喜欢有月的夜,也喜欢没有月的夜,我会站在窗口企盼一颗流星在无边的黑暗中划过天际,哪怕刹那之后,周围的空间仍旧会被黑暗吞噬。希望的是一种可以让自己激动的感觉,不要这般无所事事,而又百无聊赖的活着。也不要这种挥之不去的不快乐。也许没什么,真的没什么,当生活都被社会的洪流渐渐淹没,也许就不会顾及还有种感触叫心情。它们终究会在尘土飞扬中被埋入思想的最底层。也或许什么都不会发生,只不过是年轻的岁月中,只不过是原来短暂的生命中,在不知何因的迷惘中蹉跎了一些时间。以为而已。也许并不真实。有这样一首词或许可以说明一些东西——少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋!年少的日子里的确有些莫名其妙的感伤和不快。或许真的是一种强说愁的心情吧。只能说今夜有风无月,至少还有一种心情,又何必非要明月相伴呢?就如同,那些自己过于在意的情绪。事实上根本就不曾发生任何事情,不要任它漫延吧。视线所及的房间,还有几本好书为伴,是应该满足了。其实怀念那些逝去无法追逝的时光也是一种快乐。[点评]本文抒写作者成长中真切的感受,写快乐,开头却独辟蹊径从自己挥不去的伤感和愁绪写起,写得细腻、真实,极能引起同龄人的共鸣,最后水到渠成的自然引出自己独到的感悟:“其实怀念那些逝去无法追逝的时光也是一种快乐。”,点出主题。语言简洁流畅,耐人咀嚼。感悟快乐吴真生活是那丛樨花幽幽的芳香,生活是那弯新月静静的微笑,生活是那流水多情的歌唱……一个阳光灿烂的春日,一位朋友约我去钓鱼,然而一整天鱼儿也没有被我的鱼饵诱惑上钩,我精神沮丧的往回走,朋友却哼着歌从那边走来,夕阳将她的脸颊染成幸福的红色,而她的鱼篓也是空空的。我惊奇于她的快乐,终于她笑着告诉我,这是因为她钓到了一天的快乐,一天的自在。我懂得了,坦然面对失意是一种快乐!一个夏日的傍晚,我去打水,看到许多人正坐在前面的阴凉处乘凉谈天,好不轻松自在。这时,过来一位骑三轮车的老人,正要骑上一个斜坡,也许是用劲太小,她退了回来,而且又一次的尝试也失败了,当她第三次去做时,一旁的我轻轻的推了一下,然后我看到了一个善意的微笑。我高兴极了,同时,得意的向那群人望了一眼,我仿佛看见了他们的微微透红的脸。我明白了,帮助别人也是一种快乐!没有谁不遇到困难,没有谁不遇到失败,没有谁不遇到不幸和挫折,但只要我们付出努力,用心去做,给别人以快乐,自己也就会快乐。大千世界,芸芸众生,不可能所有的人都给我们以真心,但我们能做到的只有真诚的面对别人,敞开自己博大的胸怀!人生如烟如梦,有人说它清晰,有人说它模糊,茫茫尘世,一开始就注定会与成败同行,与得失相伴。但,需知,紧张与松弛,沉重与飘逸,都是生命的状态,坎坷和艰辛中蕴藏着更大的追求!

❺ 《在小学毕业典礼上的讲话》作文500字 最好要有排比,十个成语

敬爱的老师、亲爱的同学们大家好:
岁月匆匆,花开花落小学六年的学习生活日月如梭的就过去了。在即将离开母校的时刻我们的心情格外激动,每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活,母校的一草一木、一砖一瓦都是那样熟悉,那样亲切。
忘不了,美丽的校园!您像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育我们,使我们茁壮成长。在这里,我们受到了严格的教育;在这里我们养成了发愤图强、团结友爱、尊敬都是、遵守纪律的好作为。我们在您的怀抱中获得了琼浆、智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬爱的老师!从点、横、竖、撇到加、减、乘、除,从天上的星座,到海底的世界,老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁,是默默无闻的春蚕,是美丽的蜡烛。老师留给我们的印象是既温和又威严的,既平凡又伟大。老师教我们懂得了自然充实、高尚。老师难道不值得我们赞扬吗?让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和忠心的感谢吧!
忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光。忘不了,我们结下的深情厚谊。六年中,我们一起度过这段美好的岁月。我们曾经在操场上尽情玩耍。
对母校的回忆是温馨而美好的,对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师的辛勤的培育,和哺育我们成长的母校!

❻ 在小学毕业典礼上的讲话作文300字

敬爱的老师,亲爱的同学们:”
六年的小学活过去了,我们即将离开亲爱的母校。对母校的依恋如潮水般在我的心中激荡奔流,我怎能不留恋?怎能舍得离开哺育我成长的母校?
夕阳西下,暮色苍苍。小溪拍打着岸边,拍打着五颜六色的鹅卵石,我随手抓起一把石头,扔向小溪,可是从前波纹荡漾的溪面近日却感觉平静得像面镜子,好像又回到那个愉快的六一儿童节。
那天,天是那么蓝,空气是那么清,阳光是那么灿烂,一切都好像有人特意布置过似的。我穿着节日的盛装,心里有说不出的喜悦。就在这宽阔的大操场上,举行了隆重的庆祝会。在一片咚咚的队鼓声中,我带上了鲜艳的红领巾,它是那么红艳,像一团火,在我的心中燃烧,把我的心融化了。我想:今天,我带上了鲜艳的红领巾,捧着奖状向老师报喜;明天,我将是21世纪的栋梁,从此,我成为了一名少先队员,我承载着祖国的希望。
如果我们是需要修剪的花草,老师就像是辛勤的园丁,如果我们是一只只渴望花粉的蜜蜂,老师就是充满花蜜的花朵,如果我们是一棵棵植物,老师就是阳光与雨露,老师的一生都在为我们服务。在这里,我要对天下所有的老师说一声:“老师,您们辛苦了!”
回忆着六年中件件往事,怀着惜别之情,我的眼眶湿润了,我再一次发出肺腑的呼唤:“别了,亲爱的母校!再见了,亲爱的老师!”

❼ 关于在小学毕业典礼上的讲话的演讲稿

毕业典礼演讲稿—我们共同走过
各位老师,各位同学:

大家好!

今天,我站在这里,代表全体2005届毕业生向我们的母校道别,向延安的师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

经历了中考的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和在座的各位一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这四年的路,我们走的辛苦而快乐,四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年的岁月,1460个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

四年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:葳蕤的梧桐树,宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。延安四年,我们更进一步学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。

喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 四年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。四年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。

喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。初三,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱,是双眼触及“延安”这个熟悉名字时的强烈感应。回望四年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、有是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”

是的,老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的初中生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;让我们牢记母校“四会”的办学目标,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在高中及未来的学习生活中书写新的华彩篇章!

现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!

同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以作为延安的毕业生为荣;明天,延安将会以我们——祖国的栋梁,为荣!

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