⑴ 青浦区申请高新企业有优惠政策吗
最近有很多青浦区的企业过来问：“那我们青浦区有没有什么区级资金补贴项目可以申报呀？”当然有！技术改造项目最高补贴300万元！专利示范单位30万元！贯标10万元！专精特新5万元！每项发明专利补贴1万元！今天，小编就将2019年新发布的《青浦区关于积极打响制造品牌的实施办法》中几个重点部分的区级资金补贴整理出来，分享给大家！
一、青浦区级资金补贴的资金来源
由青浦区财政每年安排产业发展专项资金（以下简称“专项资金”），支持和鼓励企业加快创新发展，提升经营能力，做大做强做优。
二、青浦区级资金补贴的适用对象
以在本区依法登记注册纳税、具有独立承担民事责任能力、经营状态正常、财务管理制度健全的先进制造业、生产性服务业、信息技术企业为主，其他符合条件的，可参照执行。
三、青浦区级资金补贴的扶持类别与标准（部分内容）
1.技术改造项目
（1）总投入达到300万元的单个技术改造项目，给予最高不超过经核定项目总投入10%的资金支持，最高不超过300万元。（区经委）
各镇根据本地区产业发展情况，出台鼓励企业进行微技改（总投入300万元以下的技改项目）的扶持措施。（各镇）
（2）对符合国家、上海市申报要求的技术改造项目，按国家、上海市相关文件执行。（区经委）
2.创新载体建设
（1）企业技术中心。经认定为区企业技术中心的，给予20万元一次性奖励；经认定为市企业技术中心的，给予60万元一次性奖励；经认定为国家企业技术中心的，给予150万元一次性奖励；经区级、市级和国家级考核评价合格的企业技术中心分别给予5万、10万、20万的奖励。（区经委）
（2）创新中心。对获得市、国家制造业创新中心的，分别给予60万元、150万元的一次性奖励。（区经委）
（3）研发机构。对经主管部门认定的国家实验室、国家重点实验室、研究中心及市主管部门认定的市级实验室、研究中心等研发机构，按上级部门核准的资助金额给予1:0.5 匹配支持，国家级研发机构最高不超过500万元；市级研发机构最高不超过300万元。经主管部门认定的区高新技术研究开发中心，给予15万元一次性奖励。同一研发机构同一年度获得不同级别认定的，区财政按就高原则资助。（区科委）
3.知识产权
（1）中国专利资助。对获得授权的每项中国发明专利，给予1万元的授权资助；发明专利授权后第四年、第五年的年费，区财政每年给予1500元的年费资助；对获得授权的每项中国实用新型和外观设计专利，分别给予2000元、1000元的授权资助。（区科委）
（2）港澳台专利资助。对在香港、澳门、台湾地区获得授权的每项发明专利，给予1万元的授权资助；每家企业每年累计港澳台专利资助不超过10万元。（区科委）
（3）国外专利资助。对每项获得国外发明专利授权的，给予1万元的授权资助；对每项获得国外外观设计专利授权的，给予2500元的授权资助；每家企业每年累计国外专利资助不超过20万元。（区科委）
（4）支持知识产权试点示范。对被评为区专利工作试点和示范企事业单位的，分别给予20万元和30万元的资助，每年认定区专利工作试点和示范企事业单位分别不超过10家和5家；对被列为市专利工作试点、示范企业的，被列为市中小学知识产权教育示范学校的，对获得上海市发明创造专利奖的单位，按上级部门核准的资助金额给予1:1匹配支持；对被列为上海市知识产权优势企业的，给予25万元的资助；对被列为市级及以上知识产权试点、示范园区的，根据就高原则，按上级部门核准的资助金额给予1:1匹配；对获得中国专利奖的中国专利金奖、中国外观设计金奖、中国专利优秀奖及中国外观设计优秀奖的企业，分别给予10万元、8万元、5万元、2万元奖励。（区科委）
（5）专利保险和知识产权管理体系认证。对参加专利保险的企业，按缴纳保险费用的50%予以资助；对初次通过认证的企业，给予10万元的认证资助，并对三年后再次通过认证的企业，再给予10万元的认证资助。（区科委）
（6）支持知识产权托管。对产业平台、创新集群及各类园区的服务管理运营公司，委托知识产权服务机构开展托管的区内企业数达10家及以上，满三年评估合格后，给予管理平台2万/家的托管补贴，最高不超过20万元。（区科委）
（7）支持质押融资。对以知识产权质押获得金融机构贷款的企业按央行同期贷款基准利率给予50%的补贴，最高不超过10万元。（区科委）
4.其他创新活动
对获得上海市科技创新券资助的本区企业和创业团队，采取市区联动、事后补贴的办法，按照市主管部门审核认定的企业、创业团队实际发生费用的10%予以补贴，同一企业同一年度最高补贴不超过10万元。（区科委）
5.开拓国内市场
对企业参加经相关主管部门批准的国内展览会，经评审符合条件的参展项目给予展位费50%的补贴，按实际参展标准展位（9 平方米）个数申请项目，单个展会每个企业最高可申请3个标准展位支持，单个标准展位最高限额15000元，单户企业每年补贴额最高不超过10万元。（区经委）
6.科技小巨人工程
支持对市科技小巨人企业和市科技小巨人培育企业，按上级部门核准的资助金额给予以1:1匹配；对区科技小巨人企业和区科技小巨人培育企业，分别给予45万元和30万元的资助。同一企业同一年度获得不同级别认定的，按就高原则资助。（区科委）
7.制造业单项冠军企业和产品
对获得国家认定的制造业单项冠军示范企业和培育企业，分别给予100万、50万一次性资助，对单项冠军产品，每项产品给予30万元一次性资助。（区经委）
8.“专精特新”企业
对首次被认定为上海市“专精特新”中小企业的，给予5万元一次性资助；经复核或再次认定为“专精特新”中小企业的，给予1万元资助。（区经委）
四、青浦区级资金补贴的其他事项
本实施办法自2019年1月1日起施行，有效期至2023年12月31日止。本区其他规定相关内容与本实施办法不一致的，按照本实施办法执行。
⑵ 小学知识产权教育讲稿
知识产权法
知识产权是一种法律直接确认的无形财产权，具有专有性、地域性和时间性等特点。知识产权的内容包括人身权利和财产权利。知识产权法是调整在创造、使用和转让智力成果过程中发生的社会关系的法律规范的总称。知识产权保护制度已日益成为各国保护智力成果权益，促进科学技术和社会经济发展，进行国际竞争的有力的法律措施，因此，增强知识产权意识，提升知识产权保护能力，具有十分重要的意义。
一、著作权法
（一）著作权法的概念和保护对象
著作权又称版权，是著作权人对其文学、艺术、科学、技术作品依法享有的人身权和财产权。著作权法是有关著作权以及相关权益的取得、行使和保护的法律规范的总称。它调整的是作者、作品传播者和公众之间因著作权而产生的人身关系和财产关系。
著作权法的保护对象即著作权的客体是作品。作品指在文学、艺术、科学等领域内以一定客观形式表现出来的反映人们思想和情感的智力创作成果。我国著作权法保护下列形式的作品：(1)文学作品；(2)口述作品；(3)音乐、戏剧、曲艺、舞蹈作品；(4)美术、摄影作品；(5)电影、电视、录像作品；(6)工程设计、产品设计图纸及其说明；(7)地图、示意图等图形作品；(8)计算机软件；(9)法律、行政法规规定的其他作品。但依法禁止出版、传播的作品，不受著作权法的保护。
（二）著作权的主体和内容
著作权法规定的著作权人包括作者、其他依照著作权法享有著作权的自然人、法人或者其他组织。著作权主体在理论上可分为原始主体和继受主体。自然人是著作权人中最重要的主体，中国公民、其作品在我国境内首先发表的任何外国人、或者其作品虽然未在我国境内首先发表但是其所属国或者经常居住地国与我国签订了知识产权双边协定或者共同参加知识产权国际公约的国民，都可成为我国著作权主体。此外，我国著作权法还规定了特殊作品著作权的归属。
著作权的内容包括人身权和财产权。著作人身权主要包括以下4项权利：一是发表权，即决定作品是否公之于众的权利；二是署名权，即表明作者身份，在作品上署名的权利；三是修改权，即修改或者授权他人修改作品的权利；四是保护作品完整权，即禁止他人违背作者意志对作品进行歪曲、篡改的权利。
著作财产权是指作者自己使用或许可他人使用其作品而获取报酬的权利，我国著作权法称之为使用权和获得报酬权。著作财产权包括：以复制、表演、播放、展览、发行，摄制电影、电视、录像或者改编、翻译、注释、编辑等方式使用作品的权利，以及许可他人以上述方式使用作品，并由此获得报酬的权利等。
二、专利法
（一）专利法的概念和保护对象
专利一词通常有三种涵义：一是专利权的简称；二是指专利法的保护对象，即创造发明；三是指专利文献。一般情况下，专利与专利权通用。专利权是指国家专利机关依照专利法的规定，授予发明人、设计人或其所属单位，在一定期限内对某项发明创造所享有的专有权。专利法是调整因专利权的确认和使用而产生的各种社会关系的法律规范的总称。
我国专利法的保护对象是依照专利法可以授予专利的发明创造。专利法规定的发明创造包括发明、实用新型和外观设计。这三种发明创造依法获得专利权后，就分别称之为发明专利、实用新型专利和外观设计专利。发明，指对产品、方法或其改进所提出的新的技术方案。实用新型，指对产品的形状、构造或其结合所提出的适于实用的新的技术方案。外观设计，指对产品的形状、图案、色彩或其结合所作出的富有美感并适用于工业上应用的新设计。
（二）专利权的主体和内容
专利权的主体，是指依法享有专利权利的公民、法人和其它组织，它包括原始权利人和继受权利人。专利权的主体具体包括：（1）发明人或者设计人；（2）发明人或者设计人的单位 ；（3）合法受让人；（4）外国人。
专利权的内容包括专利权人的权利和义务。专利权人的权利包括人身权利和财产权利两个方面。主要包括：(1)专有实施权。指专利权人依法对其获得专利的发明创造享有独占制造、使用、销售的权利；(2)转让权。指专利权人有权以出售或赠与的方式转让专利的所有权；(3)许可权。指专利权人有权根据许可合同将专利的使用权转让给他人，允许其实施该专利；(4)放弃权。专利权人在其专利权有效期限届满前，有权以书面形式声明放弃其权利；(5)标记权。专利权人有权在其专利产品或其包装上标明专利标记和专利号。
专利权人主要有以下义务：(1)缴纳专利年费。专利年费是专利人自专利权被授予的当年起，在专利保护期内依规定逐年向专利局缴纳的费用。(2)依法行使专利权。首先表现为专利权人应实施或者许可他人实施其专利。(3)专利权的所有单位应当对职务发明创造的发明人或设计人给予奖励。
（三）专利权的授予条件
专利法规定,授予专利权的发明和实用新型，应当具备新颖性、创造性和实用性。
1．新颖性。是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。
2．创造性。是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。
3．实用性。是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。
授予专利权的外观设计，应当同申请日以前在国内外出版物上公开发表过或者国内公开使用过的外观设计不相同和不相近似，并不得与他人在先取得的合法权利相冲突。
授予专利的程序包括申请、审查和批准。
三、商标法
（一）商标法的概念和保护对象
商标是商品和服务等的标记，是用以区别自己与他人生产、销售的商品或提供的服务等的特定标记。商标权是指商标权人依法对其注册商标享有的专用权。我国商标权的取得采取注册原则，只有经商标局核准注册的商标，才享有商标专用权，并受到法律的保护，非注册商标不能享有专用权。商标法是调整商标在注册、使用、管理和保护过程中发生的各种社会关系的法律规范的总和。
我国商标法的保护对象是注册商标。所谓注册商标是指经商标主管机关依法核准注册的商标。国务院商标主管机关主管全国的商标注册和管理工作。注册商标包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标，都是商标法的保护对象。注册商标必须具备以下条件：(1)必须具备法定的构成要素，即文字、图形等或其组合；(2)必须具备显著特征，便于识别；(3)必须不与他人注册的商标混同；(4)必须不是禁用的标志。
（二）商标权的主体和内容
商标权人即商标权的主体，是指依法申请商标注册，享有商标专用权的自然人、法人或其他组织。商标权人的权利和义务就是商标权的内容。
商标权人的权利包括：（1）专用权，即商标权人有排他的、独占的使用该项商标的权利，有权禁止他人未经许可使用其注册商标；（2）转让权，即商标权人有转让或出售该项商标的权利；（3）继承权，即商标权人的商标可由他的继承人继承；（4）使用许可权，即商标权人可以在保留商标所有权的同时，通过许可合同允许合同另一方在一定条件下使用其商标；（5）续展权，即注册商标有效期满，需要继续使用的，商标权人可申请续展商标；（6）请求保护权。
商标权人的义务主要有：（1）商标权人有依法缴纳各项商标费用的义务；（2）商标权人有保证注册商标商品的质量，不粗制滥造、以次充好、欺骗消费者的义务；（3）商标权人应依法使用注册商标，不得自行改变注册商标的文字、图形或组合；（4）不得自行改变注册人的名称、地址或其他注册事项；（5）不得自行转让注册商标；（6）不得连续3年停止使用注册商标。
（三）取得商标权的原则
1．自愿注册与强制注册相结合原则。对于绝大多数产品是否申请注册商标，采取自愿注册的原则，由商标使用人自行决定，法律不作强制性规定。但对人用药品和烟草制品的商标采用强制注册原则。即这两类商品必须使用注册商标，否则，其商品不得在市场销售。
2．申请在先与禁止恶意抢先注册相结合原则。两个或者两个以上的申请人，在同一种商品或者类似商品上，以相同或者近似的商标申请注册的，初步审定并公告申请在先的商标；同一天申请的，初步审定并公告使用在先的商标，驳回其他人的申请，不予公告。但禁止恶意抢先注册他人的商标和其他的在先权利，如外观设计权、著作权、企业名称等。
四、知识产权的保护
知识产权的保护是一项系统工程。我国已建立知识产权法律保护体系，通过立法、司法、行政等途径实现对知识产权的有效保护。此外，我国知识产权的社会保护和自我保护，也发挥着越来越大的作用。
（一）立法保护
立法保护是指国家通过立法确认民事主体享有知识产权，并予以法律拘束力的一种保护。没有知识产权立法，就没有知识财产的法权形态。因此，建立和不断完善知识产权立法是知识产权保护的首要任务。我国关于知识产权的国家立法主要有：宪法和基本法律的有关规定；关于知识产权的专门法律，如《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民共和国商标法》等；还有《中华人民共和国反不正当竞争法》、《中华人民共和国科技进步法》等法律的有关规定，以及我国缔结或加入的《世界知识产权组织公约》、《世界版权公约》等国际条约。
（二）司法保护
对知识产权的司法保护，是指由享有知识产权的权利人或国家公诉人向法院提起刑事、民事诉讼，以追究侵权人的刑事、民事法律责任，以及通过行政诉讼，对行政执法进行司法审查，使各方当事人的合法权益得到切实保护。经过近30年的努力，我国已经初步建立起了一个比较完善的知识产权司法保护体系。各级人民法院在依法审理知识产权纠纷的同时，依法严厉惩治侵犯知识产权犯罪，维护相关权利人的合法权益。同时，知识产权诉讼制度也不断完善。2004年12月，最高人民法院、最高人民检察院的有关司法解释，进一步明确并适当降低了知识产权犯罪的定罪量刑标准，统一了技术合同法律适用规则。
（三）行政保护
行政保护是指国家行政机关对知识产权违法行为予以行政处罚，以及其他有关行政行为。2004年国务院成立了国家保护知识产权工作组，负责领导并统筹协调全国的知识产权保护工作，督办重大案件。在工作组的统一部署下，建立了跨部门的知识产权执法协作机制，加强了工作的衔接和协调。工作组还就全国范围内知识产权的宣传、培训工作做了具体部署，卓有成效地开展了相关工作。
（四）社会保护
社会保护是指社会团体等社会力量，对知识产权实施的保护。知识产权行业协会等组织，可以协助政府开展知识产权保护工作，自行处理有关事务，以及发挥服务社会的功能。媒体的舆论监督对知识产权的保护也有着特殊作用。
（五）自我保护
知识产权人与知识产权保护有直接利害关系，他们本身的知识产权及其法律意识状况，对知识产权保护意义重大。但我国知识产权人的自我保护意识还不强，其自我保护能力还有待进一步提升。
⑶ 读中小学知识产权教育读本的读后感，不要抄的，急需，急急急啊
读本通过各种有针对性的案例、身边的发明故事，使学生亲身感受相关知识产权的知识，促进从小树立保护和尊重知识产权意识，对中国发展自主创新意义重大。
⑷ 如何编写适合小学生的知识产权读本
《中小学知识产权教育读本》根据中小学学生的心理特点和认知水平版，精选系统权的知识产权知识，收集各种有针对性的案例、发明故事，兼顾课堂教学和课外拓展阅读双方面，并设计了一些实践活动，通过学生亲身参与达到感受相关知识、从小树立尊重和保护知识产权意识的目的。 《中小学知识产权教育读本》共有5个单元，分别是知识产权、发明创造与专利、品牌与商标、创作与著作权和其他知识产权，并附有实用新型专利申请文件实例、相关网站及练习答案。
例：目录编辑
第1单元 知识产权
第1课 知识产权的概念
1.什么是知识产权
2.知识产权的主要内容
第2课 知识产权的主要特点
1.知识产权的专有性
2.知识产权的地域性
3.知识产权的时间性
第3课 知识产权制度的作用
知识产权制度在现代经济生活中的重要性；等等！
若详细内容到相关网站及咨询，科易网专利团队为您解答，希望能帮助到您！
⑸ 中小学 知识产权教育读本读后感
这个参考一般读后感的方式，网络文库有范文
⑹ 中小学知识产权教育的意义
全国科学技术大会提出要建设创新型国家，而创新型国家的建设离不开教育
与知识产权制度的支撑。
随着人类社会步入知识经济时代，知识产权的重要性已经凸现在社会的各个
领域中。如何把知识产权教育广泛深入到青少年中去，如何将培养创造创新能力
与知识产权制度结合起来，为创新型国家储备基石，这已经引起了有关部门、有
关学校的重视，许多学校都开展了形式多样的知识产权教育，有与小发明小创造
结合，有与美术小制作结合，有与科技创新活动结合，也有与研究性课程结合，
更有渗透到物理、化学、生物等课程教育中的。通过知识产权教育，部分学校学
生与教职员工对知识产权的知晓率已达到90%以上，专利申请量逐年递升，创新
方案、创造成果、创意作品大量涌现，教师、学生的创新的意识、创新精神和创
造能力得到了充分发挥和展现。这不仅使青少年树立起尊重和保护创造成果的意
识，也培养了青少年创新品质、创新思维和自主创新能力。
----------------------------------------------------------------------
附：关于进一步加强上海市中小学知识产权工作的补充意见
根据上海市人民政府颁发的《上海知识产权战略纲要（2004―2010年）》（沪府发〔2004〕33号）文件精神，上海市教育委员会、上海市知识产权局于2004年下发了《关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见》（沪教委体〔2004〕10号），随着学校素质教育的深入开展，为进一步加强本市中小学的知识产权工作，现提出如下补充意见：
一、加大对本市中小学知识产权工作的政策扶持力度。
对市知识产权示范学校、试点学校的专利申请，市知识产权局除全额资助专利申请费、专利授权费、发明专利实质审查费外，对专利代理费用予以一定的专项资助，资助标准为发明专利申请每项2000元，实用新型专利申请每项1000元，外观设计专利申请每项500元。
市知识产权局对市知识产权示范学校和试点学校申请的有新颖性、实用性且有市场前景的专利项目，提供展示、推介、交易的平台，促进学生专利产品的交流和推广，并对相关经费给予一定支持。
上海市青少年“明日科技之星”评选，列入市知识产权局《上海市专利费资助办法》重大活动的资助范围，参加评选的专利作品可向市知识产权局申请专利申请、授权、实审及部分专利代理费用的资助。
对由市教委、市知识产权局命名的上海市知识产权示范学校和试点学校给予一次性奖励经费。
二、加强本市中小学知识产权示范、试点工作。
学校知识产权工作是建设创新型国家的基础，“十一五”期间，为了推进本市中小学、中等职业学校、各区县青少年活动中心及少科站的知识产权工作，要鼓励这些单位申报上海市知识产权试点学校。申报学校的材料经区县教育局和区县知识产权局审核，报市教委和市知识产权局同意，由市教委、市知识产权局联合命名。
上海市知识产权试点学校的试点期为两年，试点期后学校根据试点情况和上海市知识产权示范学校评选标准，可提出申报上海市知识产权示范学校，由市教委和市知识产权局组织专家评审，市教委、市知识产权局对达到标准的学校联合命名其为“上海市知识产权示范学校”。
“十五”期间已命名的10所上海市知识产权示范学校和40所试点学校，要坚持推进、坚持创新，在原有基础上有新的、实质性的发展，并充分发挥其在本地区的引领、示范和辐射作用。上海市知识产权示范学校和试点学校实行属地管理，区县教育局会同区县知识产权局每年进行一次自查，并将自查情况和意见报市教委和市知识产权局，市教委和市知识产权局组织专家实地抽查、并根据“评选标准”实行动态监管，对不符合知识产权示范学校评选标准的，取消其上海市知识产权示范学校和试点学校的资格。
三、推进本市中小学的知识产权培训交流。
市教委和市知识产权局联合建立学校知识产权培训基地，市级基地设在上海市青少年科技教育中心，区级基地设在各区县青少年活动中心或青少年科技指导站。培训基地要定期举办短训、系列讲座和巡讲，组织学习考察和区县交流，组织及评选青少年专利奖，开展中小学校长、科技辅导教师和学生知识产权知识的专题普及和教育，扶植学校开展知识产权自培工作。
学校组织及参加知识产权培训、交流活动的情况，纳入对区县学校科普工作和上海市知识产权示范学校、试点学校的考核内容之一。
本市各小学、中等职业学校、青少年活动中心、青少年科技指导站的知识产权工作，参照《上海市教育委员会、上海市知识产权局关于推进上海市中学知识产权管理工作的实施意见》（沪教委体〔2004〕10号）执行，各区县教育局、知识产权局要认真贯彻落实“实施意见”和“补充意见”的精神，根据本地区的实际情况制定相应的计划和措施，整体规划、分步实施、分类指导，并提供知识产权服务和支持，切实推进学校知识产权工作，为建设创新型国家作出贡献。
⑺ 知识产权教育试点学校要做哪些工作
您好，加强知识产权文化建设，加大青少年知识产权教育和意识培养工作力版度，是党中央国务院对知识产权权工作提出的明确要求。各试点示范学校不断探索知识产权教育的新理念新思路新方法，除开设知识产权示范课外，还结合自身特色。
据悉，为了解决当前中小学知识产权教育普及过程中存在的问题，国家知识产权局将联合教育部门加强顶层设计，研究出台专门的政策文件对地方提供指导，推动将知识产权教育纳入中小学课程体系。同时加强信息化建设，搭建全国中小学知识产权教育培训平台，开发共享知识产权教学视频、课件，探索建立全国中小学知识产权师资人才数据库，按年级、分阶段、按课时改编或编写教材，并译制少数民族语言教材在各区域推广，通过不同形式的活动将知识产权教育贯穿其中，真正让知识产权意识深入学生心中。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。
⑻ 尚德电力杯第二届中国青少年创意大赛知识产权宣传教育活动上海、无锡选拔赛 答案
一、填空题（小学组选做30空，初中组选做60空，高中组选做90空，满分均为30分）
1.为了保护发明创造专利权，鼓励发明创造，有利于发明创造的推广应用，促进科学技术进步和创新，适应社会主义现代化建设的需要，特制定中华人民共和国专利法(简称专利法)。
2. 专利法自1985年4月1日起施行，我国已实施专利法23年。
3. 专利法所称的发明创造是指发明、实用新型和外观设计。
4．专利法规定，授予专利的条件和判断发明的标准是 新颖 性、 创造 性、 实用 性。
新颖性，是指在申请日以前没有同样的发明或者实用新型在国内外出版物上公开发表过、在国内公开使用过或者以其他方式为公众所知，也没有同样的发明或者实用新型由他人向国务院专利行政部门提出过申请并且记载在申请日以后公布的专利申请文件中。
创造性，是指同申请日以前已有的技术相比，该发明有突出的实质性特点和显著的进步，该实用新型有实质性特点和进步。
实用性，是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能够产生积极效果。
5.专利权人有权在其专利产品或者该产品的包装上标明专利标记和专利号。
6.申请发明或者实用新型专利的，应当提交请求书、说明书及其摘要和权利要求书等文件。
7.请求书应当写明发明或者实用新型的名称，发明人或者设计人的姓名，申请人姓名或者名称、地址，以及其他事项。
8.说明书应当对发明或者实用新型作出清楚、完整的说明，以所属技术领域的技术人员能够实现为准；必要的时候，应当有附图。摘要应当简要说明发明或者实用新型的技术要点。
9.权利要求书应当以说明书为依据，说明要求专利保护的范围。
10.发明专利权的期限为二十年，实用新型专利权和外观设计专利权的期限为十年，均自申请日起计算。
11.《中华人民共和国著作权法》于1990年9月7日第七届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过，自1991年6月1日起施行，我国已实施著作权法17年。
12.中国著作权法中规定，“著作权”和“版权”为同义，是一种知识产权，包括财产权和精神权利。
13.1886年签定的《伯尔尼公约》规定，“受本公约保护的文学艺术作品的作者，享有批准以任何方式和采取任何形式复制这些作品的专有权”。这是国际公约中最早对版权的规定。
14.1967年7月14日在瑞典首都斯德哥尔摩签订的《建立世界知识产权组织公约》把知识产权划分为“工业产权”和“版权”两大类。到2004年时，有181个国家参加了这一公约，《建立世界知识产权组织公约》对知识产权的范围作了如下定义：
(1)、与文学、艺术及科学作品有关的权利（指版权或著作权）；
(2)、与表演艺术家的表演活动、录音制品和广播有关的权利（指版权的邻接权）；
(3)、与人类在一切领域创造性活动产生的发明有关的权利（指专利权）；
(4)、与科学发现有关的权利；
(5)、与工业品外观设计有关的权利（指外观设计专利权）；
(6)、与商品商标、服务商标、商号及其他商业标记有关的权利（指商标权）；
(7)、与防止不正当竞争有关的权利（指经营者正当经营权）；
(8)、一切来自工业、科学及文学艺术领域的智力创作活动所产生的权利。
15.1474年，距今已有534年，在威尼斯共和国颁布了“专利法”，被认为是世界上最早的专利法。
16.1623年，距今已有358年，英国颁布了《垄断法》，被认为是世界上第一部具有现代雏型的专利法。
17.1709年，距今已有299年，英国女王安娜颁布《安娜法令》，被认为是世界上第一部版权法。
18.1803年，距今已有205年，法国制定了《关于工厂、制造场和作坊的法律》，被认为是世界上第一个具有现代意义的商标法。
19.1883年，距今已有125年，签订的《巴黎公约》，被认为是世界上第一个关于知识产权保护的国际公约。1886年签订的《伯尔尼公约》被认为是世界上第一个关于版权保护的国际公约。他们标志着知识产权的保护走向国际化。
20.1898年7月，距今已有110年，清朝光绪皇帝颁布了《振兴工艺给奖章程》，被认为是中国历史上第一部具有专利性质的法规。
21.著作权法所称的作品，包括以下列形式创作的文学、艺术和自然科学、社会科学、工程技术等作品:
（一）文字作品；
（二）口述作品；
（三）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；
（四）美术、建筑作品；
（五）摄影作品；
（六）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；
（七）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模型作品；
（八）计算机软件；
（九）法律、行政法规规定的其他作品。
22.著作权法保护客体（对象）的含义如下：
（一）文字作品，是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品；
（二）口述作品，是指即兴的演说、授课、法庭辩论等以口头语言形式表现的作品；
（三）音乐作品，是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品；
（四）戏剧作品，是指话剧、歌剧、地方戏等供舞台演出的作品；
（五）曲艺作品，是指相声、快书、大鼓、评书等以说唱为主要形式表演的作品；
（六）舞蹈作品，是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品；
（七）杂技艺术作品，是指杂技、魔术、马戏等通过形体动作和技巧表现的作品；
（八）美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品；
（九）建筑作品，是指以建筑物或者构筑物形式表现的有审美意义的作品；
（十）摄影作品，是指借助器械在感光材料或者其他介质上记录客观物体形象的艺术作品；
（十一）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品，是指摄制在一定介质上，由一系列有伴音或者无伴音的画面组成，并且借助适当装置放映或者以其他方式传播的作品；
（十二）图形作品，是指为施工、生产绘制的工程设计图、产品设计图，以及反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图、示意图等作品；
（十三）模型作品，是指为展示、试验或者观测等用途，根据物体的形状和结构，按照一定比例制成的立体作品。
23.经商标局核准注册的商标为注册商标，包括商品商标、服务商标和集体商标、证明商标；商标注册人享有商标专用权，受法律保护。
24.任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的可视性标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志和颜色组合，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。
25.下列标志不得作为商标使用：
（一）同中华人民共和国的国家名称、国旗、国徽、军旗、勋章相同或者近似的，以及同中央国家机关所在地特定地点的名称或者标志性建筑物的名称、图形相同的；
（二）同外国的国家名称、国旗、国徽、军旗相同或者近似的，但该国政府同意的除外；
（三）同政府间国际组织的名称、旗帜、徽记相同或者近似的，但经该组织同意或者不易误导公众的除外；
（四）与表明实施控制、予以保证的官方标志、检验印记相同或者近似的，但经授权的除外；
（五）同“红十字”、“红新月”的名称、标志相同或者近似的；
（六）带有民族歧视性的；
（七）夸大宣传并带有欺骗性的；
（八）有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的。
26.注册商标的有效期为十年，自核准注册之日起计算。
27.注册商标有效期满，需要继续使用的，应当在期满前六个月内申请续展注册；在此期间未能提出申请的，可以给予六个月的宽展期。宽展期满仍未提出申请的，注销其注册商标。每次续展注册的有效期为十年。
28．小华同学发明了一个带温度计的台灯，他的发明采用了主体附加创造法的方法。
29．我国古代的四大发明是：指南针、火药、造纸术、印刷术。
30．自身组合创造法是把相同的和相似的东西组合在一起，原来的基本功能可能发生变化，并产生新的功能和新的作用。
31．音乐利用创造法分为两大类，一类是音乐化产品，另一类是音乐化方法。
32．你知道哪些著名商标，请列举三个： 、 、 。
33．利用已有专利发明技术进行研究改进，产生新的方法叫做专利利用创造法。
34.1918年创造出红、绿、黄三色交通信号灯，红色示意停止；绿色示意通行，黄色示意注意安全，这里的色彩就有了传递信息的功能。
35.最初发明的收音机、录音机、电视机、录像机、电子计算机都称得上庞然大物。随着科学技术的进步和人们的不断创新，它们的质量越变越小，越变越巧，这就采用了微缩创造法。
36.如果你选择一种事物，分析和研究它的基本功能和存在的问题。每天找一个问题，每天找一条相关信息，坚持钻研一个月，产生了一项有实用价值的发明，这里运用了坚持不解创造法。
37. 知识产权基本定义：人类直接利用其知识从事智力活动，在科学、技术、文化等领域创造的具有交换价值和使用价值的财富，是一种具有非物质性的财产（即无形财产）。
38. 自主知识产权最新定义：是与使用他人知识产权相对应的概念，指产品生产者对产品中包含的核心技术拥有自己的知识产权，这其中主要是专利权，也包含部分的著作权和商标权。（摘自“十六大”报告）
39. 知识产权的基本特点：具有专有性、地域性、时间性和无形性，权利需经法律程序确立，大多与已有权利或他人权利交叉，保护范围不易界定，已经实现了广泛的国际化。
40. 知识产权在市场经济中的特点：知识产权在市场经济中具有财富和商品的属性，具有高附加值属性，知识产权是市场竞争的必要手段，是建设创新型国家的基础和衡量指标。
41. 知识产权在知识经济中的特点：产权化的知识在知识经济中构成了最重要的生产要素和财富资源，知识产权在知识经济中是国际竞争的强力工具。
42. 知识产权在知识经济中的特点：是国际贸易的三大支柱之一，经济社会全面发展的制度保证，自主创新的主要目标和资源，国家综合竞争力的重要指标，建设创新型国家的必然选择 。
43. 为了激发青少年从小养成创新的意识和习惯，2007年3月36日上午在北京人民大会堂举行了首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动启动仪式。
44.《中国青少年保护知识产权宣言》：
这是一个以自主创新为生存发展之根本的时代。
2007年7月24日，在这个激动人心的历史时刻，在北京人民大会堂，在首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动颁奖大会上，我们郑重而诚挚地发表具有里程碑意义的中国青少年保护知识产权宣言。
宣言正文如下：
中国青少年共同携起手来：崇尚创新精神，提高创新能力，争当创新人才；尊重创新成果，保护知识产权，抵制侵权盗版；用智慧的双手谱写青春的华彩乐章，为建设创新型国家贡献一份力量。
宣言活动主办单位名单：
中国教育学会、中华人民共和国国家知识产权局
宣言活动发起学校共58名。
45. 发明创新教育体系包括一个国家级科研课题、一种全国首创轻松发明课程、一项国家级国际性创新活动。
二、选择题（每题2分，选做10题，共20分）
1.二○○八年六月五日《国家知识产权战略纲要》正式发布，发布单位是（B ）
A. 国家知识产权局 B. 国务院 C. 中央军事委员会 D. 中央人民政府
2. 《国家知识产权战略纲要》要求：在高等学校开设知识产权相关课程，将知识产权教育纳入高校学生（A）教育体系。
A. 素质 B. 法制 C. 职业 D.基础
3. 《国家知识产权战略纲要》要求：制定并实施全国中小学知识产权普及教育计划，将知识产权内容纳入中小学教育（D ）体系。
A. 实践 B. 活动 C. 研究 D.课程
4. 太阳能来自太阳中的核反应，其本质是一种（B）。
A. 热能 B. 核能 C. 光能 D. 电磁能
5. 太阳表面温度高达（C ）。
A. 3000度 B. 4500度 C. 6000度 D. 8500度
6. 太阳能源来自太阳内部物质的（A ）。
A. 核聚变 B. 核裂变 C. 动能 D. 化学变化
7. 虽然到达地球的太阳能总量很大，但它能量密度很小。地球每平方米的面积上得到的太阳能最多不过（C ）。
A. 500瓦 B. 800瓦 C. 1000瓦 D. 1200瓦
8. 我国属于太阳能资源丰富的国家之一，我国 （B） 的地区年日照大于2000小时，太阳能资源的理论储量达每年17000亿吨标准煤。
A. 1/3 B. 2/3 C. 1/4 D. 3/4
9. 经过科学家多年的努力，目前最好的太阳电池在一定条件下，光电转换率已高达（D）。
A. 10% B. 15% C. 25% D. 35%
10. 2001年9月无锡尚德太阳能电力有限公司成立，是一家专业从事（D）的研究、制造和销售的高科技国际化企业。
A. 晶体硅太阳电池 B. 光伏组件
C. 光伏发电系统 D. 晶体硅太阳电池、组件以及光伏发电系统
11. 2006年无锡尚德太阳能电力有限公司的产能达到300兆瓦，位居世界光伏产业第 （C） 强。
A. 一 B. 二 C. 三 D. 四
12． 我们在室内做光伏电池小制作实验时往往用灯光代替太阳光。同样功率情况下，（B）效果最好，因为它的光谱与太阳光比较接近。
A. 红外线灯 B. 射灯 C. 日光灯 D. 白炽灯
13．目前在光伏电站中规模化使用的太阳电池板每平方米最大输出功率大约是（B）瓦。
A. 80 B. 120 C. 160 D. 200
三、创作题（每人必做题，满分均为50分）
请你创作一部著作权法意义的一部作品，以创意大赛活动主题和内容为线索，字数在200——800范围内，或绘图一幅，作品形式从以下方面选择：
（一）文字作品，是指小说、诗词、散文、论文等以文字形式表现的作品；
（二）音乐作品，是指歌曲、交响乐等能够演唱或者演奏的带词或者不带词的作品；
（三）戏剧作品，是指话剧、歌剧、地方戏等供舞台演出的作品；
（四）曲艺作品，是指相声、快书、大鼓、评书等以说唱为主要形式表演的作品；
（五）舞蹈作品，是指通过连续的动作、姿势、表情等表现思想情感的作品；
（六）美术作品，是指绘画、书法、雕塑等以线条、色彩或者其他方式构成的有审美意义的平面或者立体的造型艺术作品；
（七）图形作品，是指为施工、生产绘制的工程设计图、产品设计图，以及反映地理现象、说明事物原理或者结构的地图、示意图等作品。