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人教版小学二年级下册作文范文

发布时间:2021-02-03 08:21:13

A. 小学二年级作文范文

[小学二年级作文范文]小学二年级作文范文记得有一次,我们都在教室里上课,小学二年级作文范文。突然,晴朗的天空一下子就被乌云遮住了,天暗暗的便打起了雷不一会儿就下起了雨。把正在上课的同学们给吓坏了。
铃铃......下课了,同学们陆续的走出教室。有的打着雨伞走了,有的穿着雨伞衣走了,有的被父母带走了。喧闹的教室一下子静了起来。
过了一会儿又开始打雷了,这回可把我给及哭了。这时,好像有人在后面叫我:“建备你怎么了”。我回头一看原来是林老师和她的儿子。然后,我把事情的一五一十都告诉了老师。老师听了说“我送你回家吧”。
“那怎么行你的儿子怎么办”
“不用怕,让他在这等,一会儿我就来接他”
“不可以的,我一个人在这儿都会怕,何况他还5岁”
“不会的他很勇敢,不会怕的是吧,俊勇”老师的儿子点点头。
“那好吧”
说完老师拿起一把大黑伞,一打像一把爱心满满的一把桑一路上老师把我照顾的很好,总是把我推进去,总是怕我被雨淋到。
到家了我正被没被雨淋到高兴的时候,我看到老师被淋了一身,这时我的喉咙像被一块石头堵住一样,连“谢谢”都说不出口。在这万里无云的春日里,小花猫不小心走到了森林叔叔跟前。小花猫瞧了瞧这里,觉得这里真是美不胜收,于是它继续往前走,树木越来越密,小花猫看得更出神,它就这样一直往前走,走到天黑才发现这里已经是森林的深处了,它找不到回家的路了,小学二年级作文《小学二年级作文范文》。
现在森林里一个人影也看不见了,小花猫非常着急,它坐下来左思右想:“家在什么地方啊?”夜深了,小花猫想得太累了,就不由自主的进入了甜蜜的梦乡。
第二天,小花猫醒来,到了森林深处的一条小河边,它洗了洗脸,清凉的水照着它那沮丧的样子,小花猫难过得哭了。
突然,森林中发出“沙沙沙”的响声,小花猫吓坏了,急忙躲到草丛里,原来是一只小白兔开心地跳出来惊奇地问道:“咦,刚才是谁在哭啊?”小花猫放心的跑出来问小白兔:“哪里可以走出森林啊?”小白兔吹了声口哨,只见一大群可爱的小动物们出现在它们眼前,大家知道了小花猫的遭遇,就开始七嘴八舌的讨论了起来,它们讨论得像菜市场一样热火朝天,最后小狮子说:“我们陪你去吧。”于是大伙像去远足似的,带上行李相约出发了。
森林中的伙伴和小花猫来到一条河边,河上没有桥,但它们看到河上有条小船,于是大伙齐心协力把小船拉过来,上了小船,它们划到对岸,看到岸边一棵老松树上挂着一个木牌,上面写着:“前方怪兽出没地带,请注意安全”,小猴儿想了想说:“我有魔棒可以打败怪兽。”大家听了很是高兴,在小猴儿的帮助下,大家团结一心,成功的打跑了怪兽,终于把小花猫送出了森林。
小花猫非常感谢朋友们的热心帮助,小花猫跟紧妈妈,再也没有走丢过了,从此过上了幸福的生活,它也像森林的小伙伴们学习,爱助人为乐,大家都夸它是一个懂事的小花猫。

B. 语文书二年级下册本单元作文大全120个字

本单元是几单元??

C. 二年级下册作文200个字左右

我家养了两只可爱的鹦鹉,其中一只鹦鹉的头部羽毛是红色的,身子是灰色的,我叫它打灰,还有一只,它整个身子是白色的,但我却叫它嘿嘿。
还有一次,我放学回家,刚开门,就听见“欢迎小主人回家。”我心里很疑惑,灵机一动,会不会是“大灰”和“嘿嘿”我走过去让它们再叫一遍,果然是它们叫的!
几天后,我试着教它们背古诗,它们居然背下来了。
小动物惊人训练,能开口说话,那我们要是认真听老师讲课,岂不更懂事。

D. 小学二年级下册作文《橙子》

小学二年级下册作文《橙子》

我最喜欢吃橙子了,今天妈妈又给版我买了橙子。权

我仔细地端详着它,那果皮的颜色似阳光,如彩虹,给生活平添了几分美感。轻轻地揭开皮,就可以看见橙色的果肉,白色的籽儿,就像玉盘里放着洁白无暇的钻石。我闻了又闻,那香味扑来,忍不住狠狠地咬了一口,这味道,真的会让人陶醉。我不由自主地大喊了一声:“太好吃了!”

这么好的橙子我无法忘记。

E. 二年级小学生作文怎么写好

一、写“想法”去掉“我心想”“我想”。

在描写一些心理活动的时候,小学生最常用到的词语就是“我想……”“我心想”。这样写没有错,但是读起来会感觉是词语堆砌。我们举个例子:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。我心想:爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?如果去掉“我心想”。变成了:爸爸让我把十斤苹果给奶奶送去。爸爸呀,苹果那么沉!我才九岁,能拿得动吗?整个句子要精炼很多。描写心理活动的时候,适当加上一些语气词会让句子更加生动。

二、写说话去掉“我说”。

在描写说话的时候,最常用到的就是“某某说”,这样写下来的句式苍白无力。如果加一些细节描写,去掉了“某某说”,效果要好得多。我们通过句式比较来看一下。

1,妈妈说:“小明长大了,真懂事!”;2,妈妈高兴地说:“小明长大了,真懂事!”;3,妈妈笑的眼睛成了一条线,高兴地一把抱住我:“小明长大了,真懂事!”同样的意思,用不同的方式表达出来,效果是不是完全不一样?

三、用句子取代“很”“非常”一类的词语。

二年级的作文,有一半以上,“很”“非常”这样的词语可以用其他句式取代掉。例如:今天上午天气很热。可以尝试着换一种表达方式来表达“天气很热”。上午刚出门,白花花的太阳照的眼睛都睁不开了,刚走了一小段路,衣服就被汗水湿透。我不停的擦汗。

在练习的时候,要多想一想:很好,怎么个好法?很高兴,还有哪些表达方式?非常冷,用什么句子能够表达出“冷”的意思。

四、去掉“有”字,直接写特点。

1,公园里的花都开了,有红的,有白的,有紫的。好看极了。

2,公园里的花都开了,红色的花朵中间是嫩黄的花蕊(不会的字用拼音),白色的小花像一颗颗小星星挂满枝头,紫色的最好看,风儿一吹,在枝头一上一下,像是在和游客点头。

用“有”字,罗列出几种相似的物体、颜色是一种写法,去掉“有”字,描写特点也是一种不错的选择。小学生可以尝试将一些句子换一种写法。

五、用上近期所学习的词语。

以二年级上册为例子,我们在《曹冲称象》中刚刚学过了“官员们一边看一边议论……”这样的句式在我们写话的时候能够用上的话,尽量写上去。新学期里所学习的一类生字组词,和语文园地里的日积月累,有不少好词好句,我们同样可以用上。

作文水平的提高,不是短期时间内能够做到的,是随着我们小学生词汇量的增多,词语积累为基础,逐步提高的一个过程。多想、会想、在下笔之前,心里要有一个写作的轮廓,在家练习的时候,不妨让孩子先说一说,然后再下笔去写。

F. 小学二年级语文下册作文我最喜欢的小动物怎么写

我喜欢的小动来物是狗,是爸爸源学校里看校护院的小黄。它身上长着软绵绵的黄黄的毛,干净发亮。一对水汪汪的眼睛,像两颗明亮的珍珠滚来滚去,很讨人喜欢。
起初它不认识我。有一次,我和姐姐到爸爸的学校里去玩,它对我很凶,直朝我扑过来,差一点咬伤我的脚,幸亏有姐姐的护看,它才跑远了。第二天爸爸带我去学校,小黄摇着尾巴跑来了,爸爸指着我告诉它:这是自己人,要认下,以后不要咬了,好不好?它看着我,摇摇尾巴,在我的脚上嗅了嗅就走开了。我们就这样认识了,我渐渐地喜欢上它了。
这狗对我的爸爸很亲热,它每次看到我的爸爸,总会跑过来缠住爸爸的脚汪汪地叫,好像在说:“主人,给点吃的。”爸爸说:“忘记了,给你没有带。”它不愉快的走开了。它其实对我也很亲热,有一次,它跑到我跟前要吃的,我只好把刚买的鸡腿给了它,它吃的狼吞虎咽,口中还发出呜呜的声音。我对它说,慢慢吃,别噎着。它吃完了鸡腿,我就逗着它玩,它像风一样的跑,我怎么也追不上它,最后,它在草坪上等我玩。
它平时看起来很胆小,但遇到陌生人,就会大叫,把陌生人吓跑。
这就是我喜欢的小狗,一个讨人喜欢、尽职尽责的小狗。

G. 小学二年级作文天罗地网范文

您是我眼中最美的老师。李老师,您是我眼中最美的老师。说你美,并不是因为您长得多么漂亮,而是你的内心很美,您的一举一动都值得我学习。
在我心里,美丽的老师并不是每天都穿着时尚的衣服,打扮得像天仙般美丽,而是要有内在的才华和对学生的一片爱心。李老师您就是我理想中的样子,从不戴华丽的首饰,也不是每天都浓妆艳抹,而是一张朴素的脸,让人觉得和蔼可亲。
您不仅是传播知识的老师,而且还是我们的“知心姐姐”。只要一下课,您的身边总有一群“小跟屁虫”,他们就像您的粉丝,和您嬉笑,和您玩耍,和您谈理想,和您说自己心中的小秘密••••••很多同学把不愿和爸爸妈妈说的话都对您说了。记得一年级时的一次班会课,您让我们举手发言,可以谈自己,也可以谈对您或其他老师的看法,还可以问自己在老师心目中的样子。同学们畅所欲言,说出了自己的心里话,有的女生甚至说着说着哭了起来。这时,我们的教室里已经没有了老师和学生,有的只是“知心姐姐”和一群天真活泼的孩子们。那节课,就像我看过的动画片一样,让我到现在都无法忘记。
上课的时候,您耐心、严厉、一视同仁。无论是谁,只要上课不专心听讲,那都逃不过您的法眼,怎么耍小聪明都跳不过您的五指山。那下场都是很惨。可同学们都不怨您,反而心中充满了感激。有一次,我们班长上课讲笑话,被你发现,您并没有因为她是班长就徇私枉法,反而毫不留情地批评了她,甚至比批评其他同学还狠。您让同学们真正明白了什么叫一视同仁,什么叫铁面无私。为这事我们班长私下曾叫过您“女老包”。
用教导有方这个词来形容您,一点都不过分,班里学习差的同学,您总能找到根源,变着法子让他们去学会学好,并常常鼓励他们要在困难面前说:“我能行”。同学们都看到,这学期又有两名学习差的同学赶了上来。
我觉得我特别幸运,因为我能有您这样一位耐心、严厉、教导有方的启蒙老师。您是我眼中最美的老师。李老师,谢谢您!

H. 人教版二年级下册作文奇妙的小动物怎么写

奇妙的小动物_400字

周末的一个下午,伴随着暖和的春风,我和妈妈来到回博物馆。因为,这几答天博物馆来了好多特殊的客人——珍稀动物,所以我也赶紧来开开眼界。

我们走进博物馆二楼一个宽大的展示厅,一眼就看到了许多动物。

我连忙跑到丛林飞虎的身旁,它正美美地睡大觉。我悄悄地围着笼子转,然后轻轻地拍了拍笼子。小飞虎好像被吵醒了,睁开水灵灵的大眼睛,动了动长满棕黄色毛的身子,还扭了扭小屁股,真有趣!

看,那边的玻璃柜里有一条巨蟒。它躲在厚厚的被子下,好像也在打盹。我小心翼翼地叩了叩玻璃。没想到,巨蟒立刻吐出长长的舌头,还发出“咝咝”的声音,并伸长脖子,做好攻击的准备。还好上面有盖子,要不然,我肯定会吓得魂飞魄散的。

当中最可爱的要算长耳熊猫了。它全身的毛由黑白两种颜色组成,长得很像熊猫。它那长长的耳朵极像兔子的耳朵,难怪人们叫它长耳熊猫。长耳熊猫很机灵。每当有人在它面前弯腰观看时,它那有力的后退就会向上撑起,仿佛在展示自己的绝活。那灵活的动作惹得观众们为它热烈的鼓掌。

另外还有许多珍稀动物,比如美国青蛇、变色龙、济公仙贝等等。这次真的让我大开眼界啊!

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