小学防汛教育

⑴ 上防汛基础知识教育课目的

防汛
防汛是为防止或减轻洪水灾害，在汛期守护和调度运用防洪系统的各种措施，进行防御洪水的工作。防汛是指汛期运用防洪系统的各种措施，守护防洪工程，

⑵ 小学防汛教育知识的内容有哪些

1、在家遇生人，不要轻易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。如果不能专确定身份，就打电话向父母询属问，或求助邻居。

2、不要接受陌生人食品，不接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如遇问路者，可以告之大概方向，但不能应其要求带其前往。一旦发现有陌生人尾随或是不停纠缠，应迅速走向人多的地方，或是寻找街头民警的帮助。

4、如果在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征，争取安全脱身，然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪明才智，先保护自己不受伤害，再想办法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。

让我们共同行动起来，对孩子多一份关心，多一份教育，为孩子的安全、健康成长而努力。

⑶ 防洪防汛安全教育有哪些

1、避免在低洼地带、山体滑坡危险区域活动。每年夏初要对房前房后进行检查，留心附近得地质变化。

2、熟悉周围坏境，自备必要的防水、排水设施，如，帆布、编织袋、沙石、木板等。注意收听当地气象防汛部门的预报，特别是人群密集区要及时做好人员疏散的工作。

3、要制定健全的防洪防汛机制。

暴雨来临时要注意：

1、关闭门窗，防止雨水扑入屋里，一旦进水关闭电源、煤气等设备。

2、切断低洼地带有危险的室外电源。

3、不要走地下通道或者高架桥下面的通道。

(3)小学防汛教育扩展阅读：

汛期来临时需要做的工作：

1、掌握水情及天气情况：及时发布有关洪水的气温、风、降水、冰雪、水位、潮位、流量等气象水文情况，预报可能产生的洪峰、增水、洪量等水情，必要时下达警报。

2、调度洪水：依据水情和工程情况，以及防汛调度方案，运用已建的各种防洪工程，进行防洪调度。在需要运用分洪、蓄洪、滞洪措施时,及时果断作出决定,下达命令，按时、按量分洪、蓄洪。

3、工程守护：组织防汛人员，不间断地巡查和防守堤、坝、涵闸等工程，及时发现险情，分析原因，正确判断，拟定抢护方案，组织抢护。警戒水位以下，一般由专业人员防守，超出警戒水位，组织防汛人员防守。

4、应急措施：遇有超标准洪水，在人力不能抗御时，应请示上级同意，按批准的紧急措施方案和规定的程序，及时执行临时扒口等分洪紧急措施,以尽量减少损失,避免人员死亡。对淹没区或可能被淹区内居民，进行转移安置。

参考资料来源：网络—防汛