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小学生毕业生小品剧本

发布时间:2021-01-27 11:53:45

⑴ 励志小品剧本小学生在毕业晚会上表演的。

《四五六————我们的歌》

小学六年级毕业感人的小品剧本

(甲)今晚请到你这个大名人可真不容易。

(乙)哪里哪里,我这不是忙嘛。

(甲面对观众)这人一旦要是出了名啊,他可还真就是忙。忙着演出,忙着签名。挣得也多啊,(用手比划)忙着收钱啊。

(乙)你这可太夸张了啊,我可不是见钱眼开的主儿啊。

(甲)你不见钱眼开你见了钱还闭着眼啊你。

(乙)我不是见钱眼开,可我见了钱也没必要闭着眼啊。

(甲)就是说呀,这不我一找到他就喊忙,我一说给钱就不忙了。俩小时五百,一个小时就二百五啊!

(乙)你就给二百五啊,和着你就故意可着这个数给啊!

(甲)我看你就是二百五,还整天装斯文。

(乙)你就长着一双二五眼,你看谁都一样。

(甲)说你聪明这倒也不假,你不光文采好,还会修电脑。

(乙)你过奖了。

(甲)咱就说请你修电脑吧,拧螺丝两圈半,清理散热片两下半,用皮老虎吹灰尘吧,也是两下半……合着这电脑就是台两点五啊。

(乙)你这电脑就是专门为你量身打造的嘛。别的型号的你也用不了啊。

(甲)叫你给我修暖气,你用的扳手是二百五的,钳子也是二百五的……

(乙)你等会儿你等会儿……这钳子哪有二百五的啊?

(甲)张开口二十五毫米,不就二百五吗?

(乙)张开口二十五公分就二百五啊,你还真能扯你。

(甲)还有那管件,不都是二百五的吗?

(乙)你们家暖气口径都是二百五的,用别的不合适。

(甲)咱再说你长得吧,也都这么二百五。

(乙)你长得才二百五呢!怎么说话呢你?

(甲)大家看啊:他身高一米七五,体重一百七十五斤,加起来整好二百五。

(乙)有这么加的吗?

(甲)反正怎么加也是二百五。他穿的鞋是二百五毫米……

(乙)好嘛,他量得还真够精确的。

(甲)所以说嘛,他整个就一二百五。

(乙)这不胡说吗,就你家那破仪器,怎么量也量不准啊。

(甲)哎,我们家仪器怎么啦?全是新的,还都是电子的!

(乙)坏就坏在它们都是电子的。

(甲)电子的怎么啦?电子的先进啊!

(乙)是先进,可它们都是二五眼啊。量的是我,可数值却都是我旁边这位的啊。

(甲推乙)去你的吧。

(乙)你看这还承认了。

小学毕业晚会小品剧本

fack

⑷ 关于小学毕业的搞笑小品的剧本

不给同学带根回去吗,你一般喜欢什么牌子的薯条呢,用脚使劲地踩……

老师?。

老师,火都还没点……

[ 场景七 ]

老师: 不吸:吃根薯条吧:不会,吃根薯条吧?嗯。

老师:向上帝保证?

b 一不小心蘸多了!叫家长来……

[ 场景五 ]

老师。

老师突然大喊一声?好:吸烟吗:弹烟灰的姿势很熟练嘛。

老师:很好:校长您好:大中华……

[ 场景八 ]

老师?

g( 得意忘形地) ?

男生 g :你到底吸不吸烟!叫家长来……

[ 场景二 ]

老师 ,绝对不吸?

男生 d :不吸?

d 又小心地将薯条放到了上衣袋里:真是个好孩子。``

老师:不吸。`

男生 a 很自然地伸出两根手指夹着接过来……

老师:很好:真的不吸?

男生 b?。

男生 n 。

b 由于听到a 的情况:不请我吃吗,来吃根薯条吧。

老师,吃根薯条吧?:校长来了。

老师,好,还在这呢?

c 接过薯条后顺手就夹在耳朵上……

老师,于是马上用手指弹了弹……

老师:吸烟吗:不吸。

老师?

男生 e :不吸其实有一个很简单的剧本····我也是在网上无意看见的··很有意思····
老师,你吸烟吗,吃根薯条吧?

男生 a ,

老师:很好:不给同学带根回去吗!

d 赶忙从口袋里取出薯条扔在地上:不吸!

老师!

f 手心冒汗: 不吸:校长会闻到你嘴里的味道的?

男生 f ,吃根薯条吧?叫家长来……

[ 场景四 ]

老师:不吸:不吸!叫家长来……

[ 场景六 ]

老师: 吸烟吗:校长来了。

老师。

老师:不吸:吸烟吗?

男生 c:?。

老师?嗯,老师说,所以很小心的用手掌接过了薯条。

f 心惊胆战地吃完了:吸烟吗。

e 刚拿过薯条。

g 非常自然接过薯条吃个干净。

老师:不蘸点番茄酱吗,吃根薯条吧,然后掏出打火机……

老师:不吸:不吸。叫家长来……

[ 场景三 ]

老师。

c 因有前面两个例子很小心地流着汗吃完了薯条,吃根薯条吧。

f 掏出薯条?。

d 心惊胆战地吃完了薯条:突然大喊一声?

e 赶忙双手递过薯条,但仍镇定地低头说到:不吸,不会。

老师:老实说

⑸ 小学毕业小品剧本

四五六——我们的歌
时光荏苒,还记得四年级时的我们吗,三年的时光真的像是一首歌。开始的开始我们都是一脸的稚气,然后经历了彼此更加相爱的五年级,最后我们又一同来到了痛并快乐的六年级。这三年是我们的一首歌,它是一首关于相聚和相爱的歌,它定会是我们彼此心中永远的一首歌。
第一幕 四年级的我们很幼稚
人物:甲乙丙丁戊戌更(甲扮演老师,乙丙丁戊扮演学生) 道具:几本书,三张课桌,三把椅子
老师扶眼镜进,故作严肃态。学生用崇拜的眼光看着老师。
旁白(戌):刚升入中高年级的我们,还未脱去小孩时候的稚气。个子不高,脸上一副傻不愣登的表情。那时候装的真乖,瞧我们那认真听课的样子。
甲:今天我们一起学习《观潮》,大家一起齐读下这篇课文。
乙丙丁戊更齐读:

小时候,我常伏在窗口痴想
——小学那边是什么呢?
妈妈给我说过:做不完的作业
哦,在小学那边是做不完的作业吗?

于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了小学
可是,我却几乎是哭着回来了
——在做不完的作业的作业那边还是做不完的作业 做不完的作业啊,铁青着脸
给我的幻想打了个0分!

妈妈,那个作业太多了

在小学那边,是做不完的作业!
老师的讲台是用作业堆成的珠穆朗玛峰

在做不完的作业那边,会做完吗
不会!学生们啊,请相信——
在不停的做完作业后
还是做不完的作业
你终会做不完
而在做不完的作业那边,就还是做不完呀
是一个全新的作业
在一瞬间气死你......
甲绕场做吃惊状。
第二幕 五年级的我们偷偷地成长
人物:丙丁戊戌
道具:两张桌子,两把椅子、一本《easy》、一本《知音漫客》、一个士力架
旁白(戌):转眼四年级结束了,我们似乎退去了小孩时的稚气,随着时间的流逝,我们偷偷地成长,内心也开始装一些小小的事情,让自己变得小心眼。
丙丁牵手出现。
丙:我们是最好的朋友,一直要好下去。
丁:当然,我们是最好的朋友,认识你真好。哎,我今天带了本《easy》,BigBang又出新歌,快看。我最喜欢权志龙,啊,要是我能去韩国,我就守他家门下,见一次他。
戊走过来,鄙视地说:要不要这么花痴啊,还去韩国去找他,要不要这么抓呀。丙,你上次要的《知音漫客》我给你带来了。要不要看下。
戊拉着丙,来到自己桌子旁,拿出《知音漫客》,打开,指指点点,和丙笑的合不拢嘴。丁一个人落寞站在旁边。 旁白(戌):友谊是个奇怪的东西,我喜欢的你,你却喜欢她,那件事情后,丁便慢慢地疏远了丙。而丙和丁却越走越近,直到有一天发生了这样一件事情。
丙趴在座位上哭泣。
丁路过看见,很疑惑,很想安慰,欲言又止,最终一步步走近丙,不过,随即她又转身,从抽屉里掏出一个士力架,放在丙面前。
丁(故作轻松):丙小姐,又没精神了吗,来个士力架吧。 丙抬头羞愧又感激地看着丁。
丁:怎么了,我们可是好朋友,我可不希望你背着我偷偷掉眼泪。
丙:我和戊吵架了。
丁:你不是还有我嘛。一直都有我,我会一直陪着你。 丙打开士力架,两人把士力架干掉了。
第三幕 六年级的我们痛并快乐
人物:甲乙丙丁戊戌更
道具:三张桌子,三把椅子,七本书
旁白(戌):小学最后三年的生活,好像才刚刚开始,但却还是走到了最后。六年级,是痛并快乐的一年。这一年,我们承受着12年来最大的压力,我们使着吃奶的劲儿学习着,当然也有那挥之不去的瞌睡总是在我最想听课的时候来找我。
甲:上课,今天我们继续期末复习。请同学们打开书。 乙打哈欠,丙用两手撑着自己的眼皮,丁用手支着头,但是眼睛已经闭上了。戌趴在桌子上已经呼呼大睡。更坐的笔直地听课。
甲拍拍桌子。
甲:都坐起来,看你们这一副没精打采的样子,昨晚几点睡的啊?
乙:老师,昨天我一点睡的。
丙:老师,我每次英语都挂,我想好好补补英语,所以睡的也晚。
丁:老师,我好像被一种妖怪缠身了,这个妖怪叫瞌睡虫。 甲:戌,起来说说你几点睡的。
戌没有反应,还在睡觉。更推了一把她。
戌惊吓地站了起来。
戌:老师,这题选c。
全班哄堂大笑。
甲:戌你做什么梦呢,还选c。
戌揉揉自己的眼睛。一脸羞愧。
戌:老师,我梦见你给我们讲题呢,有道题我一直都没攻克,我刚梦里终于会做了,我保证它就是选c,可是现在好像又忘记了。
甲:你们啊,压力太大了。要学会合理安排时间。要休息好,也要抓紧在学校的时间。不然得不偿失。看看你们身后的更。
全班看向更。
甲:她永远都那么精力充沛,这是为什么呢?
更:因为我总是吃士力架。
全班哄笑。
更:我刚开始也是熬夜,发现这样挺没效率的,这六年来让我明白了一个道理,那就是珍惜时间,提高效率。
甲:很有道理。所以every body ,我们要向谁看齐啊? 乙丙丁戊:更!
旁白(戌):那些过往的岁月里我们笑过,吵过,累过,闹过,哭过,但一路走来,我们都因遇见彼此而感恩,在茫茫人海里相聚便是种缘分。愿以后的岁月,这首四五六的歌会永远留存在你心里,当你孤单时给你份温暖的慰藉。我的母校,我爱您!

⑹ 求一个小学毕业小品剧本

你太有才了!小学毕业嘛,不要太伤感

⑺ 小学毕业小品剧本,简短一点

我这儿有个剧本、在网上找的、打算今年6.1演、在网上找的不知lz能不能用到

甲:相声是一门语言艺术,

乙:对

甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。

乙:这是相声演员的基本功啊

甲:相声 演员啊,脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来,

乙:对对对对

甲:嘴皮子也要利索

乙:是啊

甲:像您这个

乙:我特别合适

甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的!

乙:有那么厚嘴唇子吗?

甲:像你这嘴说相声不合适,

乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明

甲:是啊

乙:嘴皮子利落,

甲:你啊

乙:说什么都行!

甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话

乙:什么叫做反正话呢?

甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!

乙:咱们可以试试

甲:说来就来,我的桌子

乙:。。。。。。

甲:我的桌子

乙:我的桌子

甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌

乙:哦,我明白了

甲:明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!

乙:没问题!

甲:我脑袋

乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊!

甲:我脑门子,

乙:我没脑子!

甲:我眼眉

乙:我没眼!

甲:我眼珠

乙:我猪眼,不像话啊!

甲:我鼻子

乙:我子鼻

甲:我鼻梁子

乙:我量鼻子, 我量他干吗啊!

甲:我觜!

乙:。。。。。。 我咬你!

甲:咬我干什么啊!

乙:这一个字的怎么翻啊!

甲:那依您的意思呢?

乙:得说字儿多的

甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙

乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊,

甲:不说这个啊?咱们报一回小说人物!

乙:哪不小说呢?

甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。

乙:您来吧!

甲:我是唐三奘

乙:我是奘三唐

甲:我是猪八戒

乙:我是戒八猪

甲:我是沙和尚

乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了!

甲:我是孙猴子

乙:我是猴孙子!你说点好的!

甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名

乙:逛花园?那好啊

甲:可在逛花园之前我有一个要求,

乙:什么要求!

甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。

乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)

甲:什么啊!我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?

乙:没问题,我这人最会美了!

甲:那咱们现在开始啊

乙:好

甲:我逛花园

乙:我花园逛

甲:我是牡丹花

乙:我是花牡丹

甲:我是芍药花

乙:我是花芍药

甲:我是茉莉花

乙:我是花茉莉

甲:我是狗尾巴花

乙:我是花尾巴狗

乙:啊呸!我怎么成狗啦!!

甲:你笨呗!

乙:我咋笨啦??

甲:1+1=几??

乙:2呗!

甲:错!3!1个是女人,1个是男人,两个人在一起就生一个孩子,就是三啦!!还说不笨!

乙:(撞墙中。。。)天呀!!

甲:(一边推乙,一边说)还说不笨!还说不笨!

乙:(被推到在地上,留下遗言,好像已经疯了)呵。。呵。1+1呵。呵=3 呵。呵。

甲:(回到舞台中间说)同学们,XXX(乙的名字)因为敬业,以身殉职,大家默哀3分钟!

乙:(突然复活,跑到甲面前说)等等,我就这样不明不白的死啦??

甲:鬼呀!!!(跑下台,乙跟着追)
=================================完====================================

⑻ 校园超搞笑小品剧本 急啊 这个礼拜就要排练了 小学生的 毕业的

相声:超级主持人表演者:甲、乙(合):
大家好!(鞠躬)
听说中央电视台办了个联欢会,那主持人的水平可真不咋地儿!
甲:可不是吗?联欢会刚开始,主持人就出来报幕了(一扭一扭地):“迎新春庆元旦联欢晚会到此结束!”
乙:啊?不会吧?还没开始怎么就结束了?
甲:这还不算什么呢,接下来还有更厉害的!
乙:又怎么了?
甲:下面的节目是《黄河大合唱》,为了弥补前面的错误,主持人特意加了一句台词(充满激情地):“黄河是我们的母亲河!它源远流长,孕育了无数中华儿女,请欣赏合唱(拉长腔调)——《长江之歌》!”
乙:看这激动的,长江跟黄河都分不清了!
甲:又一个节目是舞蹈《当枫叶红了的时候》,主持人又上来了(两手对握放于胸前,悦耳动听地):“请欣赏舞蹈——《当红叶疯了的时候》。
乙:这都哪儿跟哪儿呀!我看红叶还没疯,我倒是快疯了!
甲:接下来主持人朗诵配乐散文《黄果树瀑布》(抒情地,乙哼乐曲):“今天我要去游览世界文明的黄果树,到了山脚下,我们开始行进,转过山,我惊呆了!只见山崖上高高地挂着一条破布……”(被乙打断)
乙:破布呀!擦桌子用的破布啥时候跑半山腰了!
甲:别忙着笑!还有更逗乐的呢!
乙:啊?
甲:下面一个节目是童声独唱《采蘑菇的小姑娘》,主持人又上来了(声音清脆地):“请欣赏童声独唱——《采姑娘的小蘑菇》!”
乙:哈哈!这小蘑菇可真够厉害的!
甲:接下来是笛子独奏《扬鞭赶马运粮忙》,是说农民秋后丰收了,赶着马车运输粮食的欢乐情景。主持人报幕了:“请欣赏独子笛奏——《扬鞭赶马运流氓》!”
乙:啊?这独子是什么呀?还运流氓呢!甲:最后一个节目是新疆民歌《掀起你的盖头来》,主持人这回倒很自信,不慌不忙地开口了(充满自信地):“请欣赏新疆民歌《掀起你的头盖骨》!(带动作)”(乙转身要跑,被甲拦住)
甲:相声还没说完呢,你跑什么呀?
乙:我再不走,这脑袋都要没了!甲乙(一起鞠躬):谢谢大家!(下台)

⑼ 关于小学毕业的小品

三 句 半

甲:今天咱们要演出;
乙:叫我四人出节目;
丙:冥思苦想想半天;
丁:(左手握拳置于左眼眶上侧,低头)酷!

甲:唱歌跳舞不在行;
乙:相声小品演不出;
丙:眼看演出要开始;
丁:(做傻眼状)木!

甲:叫苦连连也没用;
乙:不如上网来求助;
丙:网上作品真不少;
丁:(做吃惊状)唬!

甲:赶忙四处来点击;
乙:看看哪里有出路;
丙:笑话谜语真不错;
丁:(竖大拇指)服!

甲:有个笑话真不错;
乙:保证听了笑破肚;
丙:编成一个三句半;
丁:行不?
(停一下,问大家行不行,行则继续说下去)

甲:既然大家都说行;
乙:咱四人拿它做节目;
丙:晚会上面演一演;
丁:是任务!

甲:话说某女长得丑;
乙:已经长到三十九;
丙:一直没能嫁出门;
丁:犯愁!

甲:听说某地拐人口;
乙:卖为人妇到山沟;
丙:丑女一想真不错;
丁:走走!

甲:一走果然被盯上;
乙:丑女被人蒙上了头;
丙:抓进车里车起步;
丁:开走!

甲:车开半路停下来;
乙:人贩子一看吓昏了头;
丙:如此丑女谁人要;
丁:掉头!

甲:车子回到老地方;
乙:丑女死活不肯走;
丙:甘心被卖为人妇;
丁:稀有。

甲:人贩子这回犯了愁;
乙:不知如何赶她走;
丙:突然横心一声吼;
丁:车留下,咱们走!
甲、乙、丙:(望丁)啊?!(完)

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