小学疫情期间教育教学工作

1. 疫情期间，小学老师不判作业怎么办

疫情期间小学老师不判作业，怎么办？首先，疫情期间，因为是网络上课，所以老师没有看作业，那么你可以把作业发给老师，让他给你看一看，哪地方有不懂的地方和不会的地方指出来？

2. 疫情作为老师如何在疫情期间对小学生上课期间小学生如何上课

疫情期间一定复要看上级制发布的各项文件通知，如果要求上网课，那老师就要考虑好网课所需要的各项资料，事先备好课，不但要备学情还要备有可能出现的意外情况。比方说突然断网了怎么办？突然卡机了怎么办？作业形式要方便，孩子在家就能完成。如果是疫情期间容许上进校上课的话，那就要管好孩子的个人卫生习惯，比方说戴口罩，比方说洗手等等，无论哪个地点上学，重要的都是要关注好个人安全。

3. 疫情期间广东省中小学线上教育开展

是的，目前广地区小学初中高中均未开学，全部实行线上教育。

4. 疫情期间,作为小学生的我们,你觉得可以做好哪些点滴小事

1、保持健康生活方式，做好个人清洁卫生

在疫情期间遵照少出门，戴口罩，勤洗手的原则，主动隔离，保持个人和居家的清洁卫生。要保持作息规律，保证睡眠时间，合理膳食均衡营养，增强自己的免疫力和抗病毒能力。

2、坦然面对情绪变化，理解和接纳负面情绪

在疫情压力下，同学们可能会出现焦虑、恐慌、愤怒和烦躁等各种不良情绪，这是人面对应激事件的正常心理反应，是机体自我保护的体现，越是压抑和否认，就越是容易被情绪支配。面对负面情绪，同学们不必过于敏感和紧张，也无需否定自己的感受，积极理解和接纳负面情绪的存在，才能更好地调节。

3、科学看待疫情防控，学习情绪调整方法

通过官方渠道了解防疫信息、有关科学知识以及疫情防控措施，积极配合疫情防控工作，做到不信谣、不传谣。学会一些简单的心理调节方法，如“深呼吸放松法”“肌肉放松法”等来维护情绪稳定，也可以通过运动、音乐、倾诉来转移注意力，增加积极体验。

4、开展室内锻炼活动，保持良好身体状态

结合自己的兴趣和生活条件自主选择活动方式，每天开展1小时左右的室内运动，如进行垫上俯卧撑、仰卧起坐、平板支撑，还可以跳健身操、转呼啦圈、踢毽子等。适当的运动不仅可以消除疲劳，提高大脑中的血氧含量，并且能够促进大脑活动，既健身又悦心。

5、密切亲友互动交流，做到隔离不隔心

在家里可以利用电话、短信、微信等线上沟通平台与同学交流、与亲友保持联系。相互鼓励与支持不仅能够减轻孤独感，也能增强战胜疫情的信心，并增进彼此的情谊。

5. 疫情期间小学生感冒了能不能去上学

不要带病上班、上学。普通感冒也具有一定的传染性，感冒后要在家休息，采取必要的隔离措施，不要带病上班，家长也不要让孩子带病上学。这既有利于病人早日康复，也可防止交叉感染。因为跟普通感冒相关性强的鼻病毒、腺病毒和冠状病毒都跟现在的新冠病毒一样，有一个潜伏期。在这个潜伏期内，这些病毒就已经在成功潜入的表面细胞中进行大量地自身复制，然后从这些细胞释放出来。

当然，如果孩子发热或者很不舒服，还是建议让孩子呆在家吧，毕竟这样的状态即使孩子上学了也很难集中精神，不如好好地在家休息一下。理论上，孩子在表现出症状之后仍然会继续传播，所以直觉会告诉我们，如果让感冒的孩子呆在家，应该会减少传播的范围。但是实际上，由于传播已经在出现症状之前就发生了，所以除非我们像控制新冠病毒那样去检测跟孩子有过接触的，然后隔离结果阳性的人，否则是无法控制这些病毒的继续传播的。

但是实际上，由于传播已经在出现症状之前就发生了，所以除非我们像控制新冠病毒那样去检测跟孩子有过接触的，然后隔离结果阳性的人，否则是无法控制这些病毒的继续传播的。好在普通感冒的主要传染途径是通过接触传播，而由于这些病毒在嘴巴里的密度太低了，所以通过嘴巴里喷出的飞沫的传播效率比较低，因此通过了解这两点，我们可以知道，最有效的预防方式就是去洗手。

6. 小学教师在疫情期间可以从哪些方面给予小学生支持

小学教师在疫情期间可从心理方面，道德方面，学习方面和精神方面给予小学生支持。小学生在疫情期间有浮躁的心理影响孩子的学习，在这关键的时刻老师的作用就来了，老师给予小学生各方面的支持。

7. 做为一名小学生,在疫情期间怎样做到有责任,有担当

作为一名小学生，在困难期间怎样做到有责任有担当。
我觉得好好学习，努力复习功课。不出去外面随意走动，保护好自己的安全，不给学校老师和家长找麻烦，就是有责任有担当的好孩子。

8. 受疫情影响，小学复学后教师会面临哪些挑战

孩子在上一届的网上教学中基础不够坚固，直接影响到复学后的授课。

9. 关于疫情期间学校退费包括小学吗

你好！疫情期间学校退费不包括小学，因为小学是义务教育，一切都是免费的，根本就没有收费，怎么退啊！