㈠ 小学毕业 想自学英语
新概念比较英式，入门的话，是没有问题！
不过最好要下载些配套MP3，读写听说 ，这样学得比较快！
㈡ 我现在的英语水平只有小学毕业水平，现在想向着英语四级的水准靠拢，我应该怎么去自学
如果是这样的会要坚持学习才行,不能中断,一中断你马上会忘得很快,所以一定要坚持每天一两个小时的学习
㈢ 我小学和初中英语基础没有打好，基本上是零基础，现在放初中毕业放暑假了，要上高中，怎么自学英语
其实英语很简单的，1、你需要注意语法 2、如果写英语作文的话就要跟语文一样语句要通顺、不要回重复。不要写错单词答。考试的时候，不会的单词就不要写，尽量去找另外一个单词去代替它。 3、注意单词，平时要多看看以前的英语书，复习复习单词。还要去网上搜点不超出你知识范围外的单词多读读它，切记发音标准无误。还要看中文意思。你需要多积攒积攒单词量，上了高中，会有各种各样、千奇百怪、十分难的单词出现在你的视野中，你必须努力的去记住它、认识它，还要去记中文意思。做了以上三点，英语就会慢慢变好的。其实英语并不难，重要的是你要努力的去记住，去挖掘、并开扩新的单词，去记住它的中文意思，将它的发音铭记于心。每天坚持这么做，你的英语一定会好起来。记住，学英语就是大面积的学习，开阔视野，增长见识。并不是小范围的去学习、入手。
㈣ 本人90后小学毕业就出来混了。现在想自学英语，可是一点基础都没有。该怎么该从哪里开始求英语大师
你好
1.其实自学英语最大的难度在于坚持与毅力。
2.主教材可以是新概念英语1-4，非常不错。
3.语法最好先用我国自己编的语法类书籍，初高中水平的就行。以后水平高了，自然就会选择了。
4.网站没注意过，我自学没用过网站，也可以。（用好了也不错，）
另外
阁下明白一个道理冰冻三尺非一日之寒，所以坚持很重要，英语是一门很看重积累的科目。
虽然我高考已经好多年了，而且今年即将大学毕业，踏入社会。但英语一直没有丢，英语一直是我的排头兵！我对英语的自信还有，我觉得学好英语不难，重要的是你要有恒心，急躁冒进，三天打渔两天晒网都是不行的。在这里我就毛遂自荐一下我的学习方法吧：
首先先你要端正心态，不要急躁，，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。你应该明白一个事实，英语是单词和语法的综合，所以单词和语法都要拿下。
其次，对于单词，有如下几种方法，第一个，是加强记忆的频度，也就是说，早上记了几个，隔几个小时又看一次，总之一天之内，记忆的间隔不要太长，否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化，第二个，是可以根据自己的理解编顺口溜，比如good morning 是狗摸你…（见笑了）…，第三个，最重要的是，记单词的时候，不要忘了阅读，一边记单词，一边看文章，这样可以把孤立的单词串联起来，记忆的效果会加倍，第四个。我建议你记单词要分门别类记忆，要形成一个意群，比如，重要性用magnitude magnificence ，表示非常，大大地有exceedingly，tremendously，extremely……这样做在你写作时，是十分有好处的，写作时不要尽写一些低级词汇，你要写高级词汇，比如重要性写magnitude，许多写a multitude of 或者handsome。
再次，是语法。学习语法，首先要明白什么是主谓宾定状补，什么是系动词，什么是直接宾语，间接宾语，这些是学习语法的基础，语法是房子，主谓宾定状补等是沙石砖瓦
此外，对于完形填空以及阅读理解，那就只能靠平时的练习了，在这个过程中，你要时时总结，纵深对比，千万不要陷入题海战术只做题，不总结的误区当中。在做题的过程中，你把各种体型都总结了一遍，积累了丰富的经验，而且你还提升了自己的阅读速度，一举两得，所以做题是很重要的！其实，完形填空无非就是单项选择加语境分析，也就是说，做完形填空你的语法要好，而且你要积累比较多的固定搭配，短语，特殊用法等，完形填空的语法还是很重要的！对于阅读，我个人感觉是，纯粹是个人经验积累多少的问题，只有保证一定的练习量，你才能用质的提高！
最后，我建议你，平时读报，或者做题的时候，发现有好的句子好的词汇，你要抄下来，长期下来，你的作文会有提高的，需要说明的是，这个提高过程可能很缓慢，但是最后能收到很好的效果，以前25分的作文我都能保证在21-23这个级别，靠的就是对语法的熟练掌握和积累了许多较高级的词汇，句型，句子。我个人的理解是，在你的语法达到基本不会出错的程度上，作文便应该以词汇取胜，因为在这个层次上，大家的语法都差不多，没什么变化，唯一有变化的就是你的词汇！给你打个比方吧，很多想到“许多”就用many，但是你别忘了many a ；handsome；massive，innumerable；很多人想到“专家”就写expert，但很少人会想到specialist，很多人在想到“擅长”这词，就写be good at ，却不知还有更高级的表达法：be expert at 或者excel in ……高手和庸才，就体现在这些细微的差别上。
㈤ 我是两个孩子的妈妈，没读多少书，小学都没有毕业，也没什么技术，现在想自学英语，我今年都28岁了，想
可以，学英语要循序渐进，从初级开始，先学字母，音标，简单会话，日常的词组，单词，句子都要背。中期记单词，记语法，高级就要专业化了，看懂外国电影，英语发音纯正，能说一口流利英语，考口语证，翻译证等。答题不易，望采纳
㈥ 我想自学英语{我完全没接触过英语}小学毕业
借初一小弟弟的英语书看看吧！最先要学习各个字母的发音，然后是记单词和语法，还要了解单词的拼读方法！自学是很困难的，还是要有人教你！
㈦ 小学毕业如何自学英语
一、 创造英语环境
我们必须看到，语言归根结底是人们交流思想以进行社会交往的工具。其本身的属性，就决定了它最好是能在一定形式的共同使用中来学习。特别是当我们想要全面地学习一种语言，即从听、说、读、写以至于译五个方面来学习并掌握它，即达到“五会”时，若只是
一书（教科书）在手，毫无外界的条件，那是会很困难的。所谓外界条件，包括老师（或比
自己先走几步的人）间或的指点（口头或书面）、英语电视广播节目、电脑网络资料、录音
机及磁带、收音机、参考书、工具书以及一定的阅读材料等。我们知道，马克思时常把自己
用英语写的文章寄给恩格斯请他改正（当然也包括内容方面）；列宁和克鲁普斯卡娅虽经过
一段认真的自学，但初到伦敦时却发现自己所说的英语无人能懂，而当地人讲的话他们也如闻天书，因而不得不通过各种途径从头学习口语。可以想象，要学习英语发音和朗读，却从来没有听到过任何人或人们通过机器（电脑、电视、磁带或收音机等）发出这些声音，单凭文字上对发音器官位置的描述，怎能正确地学好语音呢？没有听到英语的机会，如何学会听懂英语？至于只以培养阅读能力为目的者，至少要把自己所阅读的东西在心里念出声音来吧（哪怕念得不准确）。否则，即使阅读也是很困难、很缓慢的。因为所谓“看书”，即阅读，其实就是不出声地“念”。因此，关于如何自学外语，我的第一个意见就是：若要以“五会”为目标，就必须想方设法获得或创造一定的外界条件，尤其是听外语的条件。
二、 创造英语听说机会
对自学英语者来说，倘还可以利用电视、广播、磁带、网络等得到一定的“听”的机会，则“说”英语的机会就更少了。在这种情况下，不妨试一试下述这些方法：
(一) 尽量将听和说的练习结合起来。
在我们听磁带时，首先要把内容听懂，切忌对意思还不太理解，就单纯从学习语音语调
的角度去模仿。一遍不懂，可以多听几遍。在听懂以后，就可以进行模仿。先是听一句，说
一句；然后听一段，说一段，最后达到复述全文。倘我们对语音要求比较高，就可以一句一
句地来模仿，直到惟妙惟肖。我们在听一段对话或一段文章或故事时，要“身临其境”地听，一边听，一边头脑里有一幅所听内容的图画或人物的形象。这样，所听的东西，就会在头脑里留下深刻的印象，也就有助于把听到的东西更好地转化为自己口头掌握的东西。
(二) 利用背诵提高口语
实在没有他人一起来练习会话时，要想培养口语能力，就只好多用背诵的办法。背课文，背对话（一个人充当几个角色），背得滚瓜烂熟。但不能停留在背诵上，而要逐渐转为“说”，即在背诵的基础上有所发展，逐渐由少而多地加入一些自己的话。内容和语言都可以有所变化，从“照本宣科”发展到灵活运用。这样，就可以将课文或会话材料从书本和磁带上的“死”的东西，逐步转化为自己的“活”的语言。
(三) 选择适用的口语教材
自学英语会话，就要选择一本适用的口语会话课本。目前不少英语自学者选择各种国外教材。这些教材，各有其特色及优缺点，都可以用。但对初学英语会话者来说，还是先用国内出版的、结合我们自己日常生活的会话课本为好。这种日常生活题材还可以包括我们在工作中接触外国友人的场景等。这样，题材内容比较熟悉，学到的语言也可以在实际生活和工作中加以运用，能够获得较好的学习效果。当然，我们决不排斥使用国外教材。相反，在我们学习外语的过程中，还应该尽可能早地接触国外编写的教材，由浅入深，逐步过渡到以原文教材为主。就培养听、说能力而言，更必须通过磁带等方式多听到外国人的声音，熟悉他们地道的英语语调及说话习惯。
三、 系统了解英语语法
自学英语者必须系统地学习一两本英语语法书。
只靠教科书中的语法注释和练习是不够的。要把一本语法书从头到尾读一两遍，对英语语法有一个全面的概念。然后，再一章一节地仔细阅读，学习运用这些语法规则。这样，在对英语语法的整体有一个全面了解的基础上，再分别深入学习其各个局部，就会掌握得更为深入。更重要的是，要将语法规则运用到语言实践中去，切忌死背语法规则条文，“为语法而语法”。总之，要以语法规则来提高我们语言实践的水平，又要在实践中更深入地掌握语法。
英语语法，一般分为词法和句法两部分；先叙述词法，后叙述句法。在语言实践中，这
二者是不可分割的。学习语法时，固然有必要将词和句分章分节地学习，但必须注意词和句
的关系。例如，在学习词类时，就必须弄清楚什么词类在句子中可以担当什么成分，又如何因在句中所处的地位而引起什么词形的变化；而在学习句法时，也必须从句法的角度，来弄清什么样的句子成分需要什么词类的词来担当，以及所要求的词形变化等。尤其重要的是，学习动词就必须弄清不同的动词所要求的句型（verb pattern）。举个简单的例子：
I asked him to do that.
我要（请求）他那样做的。
动词ask在这里所要求的句型是：
“及物动词+宾语+动词不定式（作宾语的补语）”。
同样，tell（告诉），order（命令），beg（乞求）和want（要）等动词都可以用这个句型。但是，换一个在汉语中和“请求”、“告诉”、“命令”、“乞求”和“要”等动词在用法上同属一类的词“阻止”来表达“我阻止他那样做”时，说I stopped him to do that 就大错特错了。在英语中，这句话的正确表达是：
I stopped him (from) doing that.
动词stop在这里所要求的句型是：
“及物动词+宾语（+介词from）+动名词”
同样，和stop在本句中的意思“阻止”差不多的词prohibit（制止）和prevent（阻止）都要求这个句型，而不能用和ask，tell，beg或want同样的句型。然而，另一个和stop，prevent，prohibit意思也差不多的词forbid（禁止、不准）却又要求与ask，tell，beg和want等词同样的句型，而不是和stop，prevent，prohibit同样的句型，即要说：
I forbid you to do that.
我不准你那样做。
I forbade him to do that.
我当时禁止他那样做的。
这些错综复杂的情况，的确有些使人不易理解。但任何英语动词都有其习惯用法，都要求某些特定的句型，我们不能任意变动。举这些例子，主要是说明词法和句法实际上是不能
分开的。这在自学英语时要特别注意。
总之，自学英语者需要认真学习一两本语法书。此外，在我们对英语掌握到一定程度之后，应该学习一本外国人用英语写的语法书。在传统的语法书中，C. E. Eckersley和J. M. Eckersley合编的
㈧ 只有初中毕业能自学英语吗
你有这样的想法真的不错啊，不过学语言不是件容易的事，如果有电脑会更容易学回一点，可以在网上下载点英语基答础教程，或者就买本带配套光盘的适合自己水平的书，我感觉这些对你现在来说应该都能实现吧，下来就是自己的努力了，学一门语言一定要坚持，但又不可心急，每天给自己定一点小目标，而且都争取把它完成了，那么日复一日你的大目标也就实现了，相信自己吧没又做不到的就怕想不到。
㈨ 我小学毕业，没有学过英语，现在有自学的手机软件吗，就是带翻译的那种
是要安卓自定义单词把？推荐有道词典。你的问题描述不清楚，保存背单词进度？版百词斩，权错了，是英语流利说。
英语自学那点事
使用中文为主的学习资料，中间穿插英语教学。
英语初阶(中文英语教学趣味动漫)，音标，字母，基础单词，常用单词，词组，短语，句子。小学生~初中生水平。
英语中阶(中文英语教学趣味教程)，更多单词，词组，短语，句子。高中生水平。
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本团成立之日，就是软件发布之日。
请先用，以下资料学习(未整理)
㈩ 小学没毕业可以自学英语吗
亲，无论什么水平都是可以学的（只要能认字），只要你愿意。下面和你说下英语初步学习的重点：
1.26字母，这个必须会读会认
2.音标，英语词语读法是根据音标的，就像汉字读法是拼音，这个也是必须要会，自己可以在网上下点资料，或者找个老师教
3.单词，单词就像汉字词语一样，是构成句子的部件。这个特别多，也是最容易和最难的部分，需要lz常年的积累和记忆
4.语法，英语的语法是很重要的，是组成英语句子的构架，和中文的不同。这个太多，自己查点资料或者买书看。
另外，学英语要有点恒心，加油！