教育部关于中小学生

A. 教育部对中小学生的处分的相关规定

没有统一的规定，各地区不一样，以当地教育部门颁布的招生简章为准，但大部分都是六周岁，年8月31日前出生未入学的。
一、所有申请城区范围内公办小学就读的新生都应当在网上登记信息
二、网上填报成功，是不是表示审核通过了？
不是，网上系统并不验证您填写的信息是否正确、是否符合入学条件。您的信息由工作人员现场审核。具体在公告中已经明确。
三、首次登录本网站时，必须先注册用户。用户名可以用真名，也可以用英文字母、数字或者混合使用字母和数字。必须有合法的电子邮箱。登录密码必须牢记。
四、使用用户名登录后，请先阅读有关文字说明，然后进行信息填报。每个页面填写完毕之后，必须点击“保存”按钮，否则在进入另一个页面填写时，先填写的信息将全部丢失。在本网上登记系统关闭（7月25日）之前，家长可以随时登录，填报、查看或修改，退出之前必须点击“保存”按钮。
五、如果新生属于城区户口，则将“户口信息”页面填写完毕之后，本次信息填报任务结束，点击“保存”按钮之后安全退出。
六、如果新生不属于城区户口，则必须先将“户口信息”页面填写完毕并点击“保存”按钮，然后家长根据自身的实际情况，在“房产信息”、“经商信息”和“务工信息”三个页面中只选择一个页面填写，填写完毕之后，本次信息填报任务全部结束，再次点击“保存”按钮，最后安全退出。
七、家长须记录本次填报信息的登记号，7月29日至31日现场审核资料时凭登记号查对信息

B. 中国教育部小学生入学条件

中国教育部小学生入学条件：
1.入学条件：

凡年满6周岁(当年8月31日前，含8月31日出生)的儿童不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，应当免试就近入学接受并完成义务教育。

2.入学办法：

小学入学以适龄儿童、少年和法定监护人户籍登记地与实际居住地一致为依据，就近入学。也就是说，适龄儿童与其法定监护人一同具有实际居住地的户籍就可在户籍所在地学校就近入学。

3.办理时间及程序：

小学每年6月第一周教育行政部门在社区、学校和公众信息网发布入学登记公告，并公布学校新生入学班数;第二周适龄儿童法定监护人按要求到指定的登记点报名登记;第三周公布入学登记名单。区(市)县教育行政部门根据入学登记情况和学校新生入学学位数，于7月15日左右完成划片或微机排位工作，并将学生的姓名、就读小学等重要信息在社区、学校公布;8月底办理入学报到手续。

公办小学根据各省区县教育行政部门公布的对口入学方案与招生计划，免试就近招收年满6周岁的本市户籍的适龄儿童、以及符合条件的来沪人员随迁子女就读；政府委托的以招收随迁子女为主的民办小学，免试招收统筹安排的符合条件的随迁子女就读。

入学工作基本原则
义务教育阶段招生工作以《中华人民共和国义务教育法》等法律、法规为依据，以促进本省区县义务教育优质均衡发展，构建面向适龄儿童、少年基本公共教育服务体系为目标，坚持义务教育阶段公办学校“免试就近入学”原则，按照招生入学工作公开、公平、公正程序，切实维护适龄儿童、少年接受教育的权益。

C. 教育部哪条喜讯，让中小学生教师炸开了锅，苦等多年终于有望落实

如何才能提高中小学教师从教的幸福感？其实方法真的很简单，那就是提高中小学教师的收入水平，让他们能够拥有更多的收入，收入水平提高了，中小学教师也能够抬起头来，跟亲戚朋友炫耀自己也有高工资，而不用在逢年过节时，不敢在他人的面前讨论自己的工资收入有多少。

教育部此前所公布的一条喜讯，让中小学教师们为此炸开了锅，这条喜讯就是“落实好义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平这一标准”，中小学教师们苦等多年，终于有望实现“涨工资”。

应当要把“义务教育教师”更改为所有教育阶段的老师，也就是包括非义务教育教师，让所有教师的平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平，对所有的教师一视同仁，这或许才是最为公平的。

让所有教师的工资收入水平都能有一定的上涨，才能够更好地提高教师的社会地位，以及增强教师这份职业的吸引力。

而在此之前，也希望各个地区能够尽快尽早落实好义务教育教师平均工资收入水平，不低于当地公务员平均工资收入水平的这一条标准，之后再争取为其他的教师谋福利。

D. 教育部规定中小学生每天在校体育锻炼时间不少于多少

《中华人民共和国体育法》规定：“对学生在校期间每天用于体育活动的时间给予保证。”《学校体育工作条例》要求中小学校要保证学生每天有一小时体育活动的时间。

党的十六大把提高全民族的健康素质，作为全面建设小康社会的奋斗目标之一。青少年的健康素质是全民族健康素质的基础。

《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

(4)教育部关于中小学生扩展阅读

2004年全国学生体质健康监测结果再次显示，我国中小学生部分身体素质，特别是爆发力、力量、耐力素质及肺活量等指标持续下降，超重与肥胖学生的比例增加，学生视力不良检出率继续上升。鉴此，教育部下发了《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》。

为切实提高广大中小学生体质健康水平，现就保证中小学生每天一小时体育活动工作提出以下意见：

一、开齐并上好体育课。各地中小学校必须按照国家有关中小学体育课设置的规定和要求，开齐并上好体育课，小学1～2年级每周为4课时，小学3～6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时。地方和学校不得以任何理由削减、挤占体育课时间。

二、保证课外体育活动时间。凡没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间应排进课表，形成制度。寄宿制学校要实行学生出早操制度。

三、实行大课间体育活动制度。近些年来，许多地方和学校为落实学生每天一小时体育活动，通过调整作息制度，在课间操的基础上，延长活动时间，丰富活动内容，形成了25～30分钟大课间体育活动形式。

从这些年的实践情况看，这种活动形式收到了很好的效果，也得到了广大教育工作者的普遍好评。各地要在总结经验的基础上尽快推广大课间体育活动形式，并形成制度。

学校要将大课间体育活动排入课表，按时进行。各地和学校要积极探索、不断丰富大课间体育活动的组织形式和活动内容，科学、合理地安排运动负荷。

四、落实必要的物质保障。各地教育行政部门要保证中小学校体育经费的投入，支持中小学校认真执行《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》，购置必要的体育器材，建设、改善体育场地设施。

尚未达到《中小学校体育场馆设施、器材配备目录》要求的学校，教育行政部门和学校要作出相应的规划，采取有效措施予以解决。同时，学校还应结合实际，因地制宜，积极建设快乐体育园地，努力满足青少年学生体育活动的需要。

五、加强组织管理。中小学校要切实树立健康第一的指导思想，把保证学生每天一小时体育活动的工作纳入学校教育、教学内容中，认真落实。

校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人，学校各部门及广大教师要关心和支持这项工作。凡直接参加组织学生每天一小时体育活动的体育教师、班主任及文化课教师，均应计算工作量。

六、建立督导、检查和工作评比制度。各级教育督导部门要将落实学生每天一小时体育活动工作，纳入对中小学校的综合督导内容及评估指标体系，加强督导检查。

同时，各级教育行政部门也要把这项工作，列为对学校日常教学工作的检查、学校校长年终考评以及有关的工作评比内容之中，定期进行检查、督促，使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。

E. 国家教育部规定的小学生在校时间是几小时

小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。学校或者回教师不得以任何理答由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经国务院批准，由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例。

(5)教育部关于中小学生扩展阅读：

各级卫生防疫站，对学校卫生工作承担下列任务：

（一）实施学校卫生监测，掌握本地区学生生长发育和健康状况，掌握学生常见病、传染病、地方病动态；

（二）制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划；

（三）对本地区学校卫生工作进行技术指导；

（四）开展学校卫生服务。

F. 教育部哪个新规定一公布，中小学生拍手称快

每年都有众多家长热衷于送孩子参加各种各样的竞赛班。目的就是为了在竞赛中取得好成绩，成为升学的敲门砖。这种风气愈演愈烈、泛滥成灾，对中小学正常招生造成负面影响。现在，教育部终于出手了。9月21日，教育部颁布《关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法（试行）》，对中小学尤其是义务教育阶段全国性竞赛做了一系列规定，明确规定：各种竞赛“不作为中小学招生入学依据”。对此，家长们纷纷叫好，广大中小学生也拍手称快：再也不刷竞赛题了。

总之，相信教育部这个新规定一出台，对于各种全国性中小学竞赛泛滥成灾的局面，有一定遏制作用。

G. 国家规定中小学生上课时间是多少

按照原国家教委《学校卫生工作条例》中第五条规定：

学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。

学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

同时还规定“学生每天到校时间，小学一般不早于7：50,中学不早于7：30；离校时间小学不晚于16：30,中学不晚于17：30”。允许各区县结合本地区实际和季节变化做适当调整。

《学校卫生工作条例》是为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平制定。1990年4月25日经国务院批准，由国家教育委员会、卫生部于1990年6月4日发布并实施。

(7)教育部关于中小学生扩展阅读

《学校卫生工作条例》是开展全国学校卫生与健康教育工作的重要依据，自1990年由国务院颁布实施以来，有力地推动了全国学校卫生与健康教育工作。

随着时代的发展，学校卫生与健康教育工作面临新的形势和要求。

为优化学校卫生与健康教育政策制度体系，进一步强化《学校卫生工作条例》对新时代学校卫生与健康教育工作的指导作用，教育部办公厅近日印发《关于征求〈学校卫生工作条例〉修订意见的通知》正式启动《学校卫生工作条例》修订工作。

《通知》要求各省级教育行政部门和部属各高等学校对照《学校卫生工作条例》，结合当前和今后一个时期学校卫生与健康教育工作的规律、发展趋势以及面临的新形势、新问题、新任务，针对具体条款，研提修订意见。

《通知》要求各省级教育行政部门推荐1名学校卫生与健康教育工作管理干部和1名学校卫生与健康教育专家。

教育部将遴选部分推荐人员和专家成立《学校卫生工作条例》修订工作组，具体承担《学校卫生工作条例》的修订和其他学校卫生与健康教育相关政策制度的研制任务，切实修订好《学校卫生工作条例》。

H. 你知道教育部发布了哪些关于中小学生寒假护眼要诀吗

教育部发表了中小学生寒假护眼要诀，这10个要诀涉及到生活中的方方面面，根本的目的就是为了保护好中小学生的眼睛，提升小学生的身体素质，尤其是当下疫情闹得比较严重的情况下，避免出现近视，远视等各种各样的眼部疾病，因为现在中小学近视的这种情况越来越突出了，这个问题要解决。

关于保护眼睛对于中小学生来说最应该注意的就是控制电子产品使用时间保持和电子产品适当的距离，适当的时候使用蓝光眼镜之类的，都能够起到保护眼睛的作用，重要的是家长能够在旁督促完全靠孩子，自制力几乎不可能，因为成年人都控制不住自己，更何况是小孩呢，家长还是要及时跟进相应的工作。

I. 教育部关于加强大中小学生国家安全教育的实施意见要求小学生应该怎样增强爱国

要求安全教育要求中小学生。怎样增强爱国？在安全教育学习中，要让学生看计时安全教育片，让学生懂得国家强则国强。在纪实片中学习增强爱国教育。

J. 2018年中央关于中小学生补课法律

教育部《关于在小学减轻学生过重负担的紧急通知》中规定：

1、严禁任何回部门、单位和个人组答织学生订购教育部和省教育厅《中小学教学用书目录》以外的教学用书和学具。

2、任何单位和个人不得以任何理由占用节假日、寒暑假等课余时间组织学生补课或上新课，更不能搞有偿补课。

3、任何学校不能以任何名义出租教室补课，在职教师不得以任何名义到社会力量办学机构任教。

(10)教育部关于中小学生扩展阅读：

建国多少年来，补课一直都是无偿的；这是教师对学习功课没有完成学生的一种及时补救，以免一些学生落下课程，造成留级等现象。

随着教育的“产业化”思潮的影响，市场经济的影响，自1995-2000这几年的时间，逐渐产生了较为普遍的问题，就是有偿补课。

有偿补课分为两种：一是由学校集体组织补课。二是有高考和中考任务的学科，由把高三、初三教学“关”的任课教师等，对一些对考试成绩有更高要求的家长的孩子，进行补课。

这些补课都是有偿的，甚至是高价的。由此，造成社会对学校、教师所谓“人类灵魂工程师”形象的质疑和蔑视。