A. 谁有比较有个性的毕业赠言
其实毕业赠言没必要写得那么有文采，也不需要字迹要多工整，关键是要有自己专的个性。要属让你的同学若干年后，不用看名字都知道是你写的，那你的目的就达到了。我让你看看我去年高中毕业的留言吧。 给我们足球队门将写的是：“。。。。我想我再也不能和你这么优秀的守门员了作队友了，以后没了你，我不得不拼命回防，这样跑好累啊！。。。” 给我锋线搭档写的是“。。。以后比赛的时候千万不要想我，你一想我就想给我传球，可你未来的搭档不如我跑得快哦。。。” 我承认我写得确实不怎么好，但是偶尔给老同学打电话，他们能把我的原话背出来，真的让我很感动。我觉得这东西还是要用心去写，最真的才是最美的，我不相信你的文采比我的还差，要相信自己哦！我想你的同学也不希望你去抄别人的，是吧？好了，用心去写吧，会让你同学满意
麻烦采纳，谢谢!
B. 临近小学毕业请你按要求写几句毕业赠言，要既符合人物个性又能展现自己的才华。写给数学课代表，语句中含
学习好不是最好，一心一意帮助同学你最棒
C. 送给不同性格的同学的毕业赠言，要自己写的
聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给内明天。容愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！
白雪下覆盖着的是青枝绿叶，是万紫千红，是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天！
没有路的时候，我们踏出了一条路，有许多条路的时候，我们却迟疑了，该走哪一条更好呢？但就在我们犹豫不决的时候，时光已悄悄溜走。不要再迟疑了，选准一条，以一个个坚实的脚印，向成功的终点迈进，迈进！
也许，你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果；也许，你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬；也许，你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不断完善的自我，青春，暖风就将鼓满你生命的帆。
D. 给性格不同的同学的毕业赠言
你珍惜今天，又以百倍的热情去拥抱明天，那未，未来就一定属于你!
5、社会是一部书，让我们刻苦地去攻读，理会它的深意，再去续写它的新篇。
6、紧紧地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言万语，也有我难言的秘密。
7、大地上有五色土，海滩边有五彩贝，乐章里有五线谱，人生中有五彩路。
8、忧他人之忧，乐他人之乐，你那善良、热诚、无私的品性，永远铭刻在我心怀。
9、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声……
10、三年一瞬间，就这样欢歌、纵笑，就这样相识、相聚，甚至都来不及好好地话别，马上就要各奔东西
……
11、有人说：“
人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
12、尽情地饮干这杯毕业之酒吧!它是生活的甘露!它将给未来注进胜利，它将长留在我们的唇间舌上，留下无尽的回味……
13、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰……出发吧，愿你前程无量!
14、是否还记得校园里那条彩色卵石铺成的小路?两旁有缤纷的鲜花花镶边，还有翠绿的柳丝飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。
15、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
16、我们曾是并肩的两棵小树，我们曾是二重唱的两个声部，我们曾是张课桌上的学友。当我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
17、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
18、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达敬意。
19、我在白浪奔涌的大海边漫步，常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引：那专注认真的神态，那悠悠自信的动作，仿佛整个大海是属于他的，所有的佳品可以任他选择。朋友，我禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……
20、我们这一代不允许我们愧对古人与后代。愿我们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的
精神，不断开拓，不断奋进
E. 给性格开朗的同学的毕业赠言
人在旅途，难免抄会遇到荆棘和坎坷，袭但风雨过后，一定会有美丽的彩虹，下面有YJBYS小编整理的给性格开朗的同学的毕业寄语，欢迎阅读!
天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!
愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前进，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
衷心地祝贺你，用智慧、才情、胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。
你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。
生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。
F. 临近小学毕业,请你按要求写几句毕业赠言,既符合人物个性又能展现自己的才华
(2)一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——中国
机不可失，时不再来。——中国
光阴似箭，日月如梭。——中国
(3)桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情
G. 给老师有个性的毕业赠言！一定要有礼貌又有个性！个性！
敬爱的X老师（姓氏）：
时光荏苒，转眼之间，我们就要离开您了
您对我们的谆谆版教权诲，我都将铭记在心。
您孜孜不倦的教导我们 使大家力争上游，越来越优秀。 谢谢您！
XXX 某年某月
H. 临近小学毕业请你按要求写几句毕业赠言，要既符合人物个性又能展现自己的才华。写给只有调皮的学生，用名
短暂的别离，是为了永久的相聚，让我们期盼，那份永恒的喜悦。
曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。
后会有期，我亲爱的数学课代表！
有一首歌曾轻声地唱过，在年轻的岁月中，或许时间带走一切拥有过的季节……
每一个在一起的春秋，每一次游戏，毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽；而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
每一次探讨，每一次争吵，都将成为我记忆中珍贵的一页。
我的朋友，你的恬静声音飘荡在我的心里，像那海水的低吟之声，缭绕在静听着的松林之间。像露珠依恋着美丽的花朵 ?
当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
最恨的是你，因为你是我学习上竞争的“敌人”；最爱的也是你，因为你是我成长中为鉴的友人。今日一别，犹如管仲之失鲍叔牙，茫茫天涯，叫我到何处去寻找我最爱的“挚友”。
美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢！
哈哈，六年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素！否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢？
若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
也许那一句再见，意味着再也不见，也许再也不见，是最好的结局吧，至少心里还保留着最初的记忆。后来总是有些偶然的机会遇到从前的同学，有的很亲热，有的很漠然，有的很惊喜，有的很平静。但是我们都不得不承认，这一见也许会是最后一见，谁也无法预料未来。
所以还是很珍惜，也许不是为了在位见老同学而聚会，而是缅怀过去的生活。也有些聚会变味了。成为主妇交流会，让我们这些尚在学校傻学的人显得格格不入。也有的变成了炫富会，无非是交流与钱有关的话题，发达的人永远是话题的焦点或者发言的积极者。沉默的人大多是无钱而故作低调者。助长了浮夸的气焰，打击了奋青的斗志。女生的们的话题也无非是谁嫁得好，谁挣得多，或者怎样美容保养以便嫁得好。这样的聚会实在无聊。
恍惚时光的痕迹，眼角嘴边，不经意流露，令人不禁唏嘘。上学的时候不觉得离别的沉重，一句句轻松的再见，轻松的挥手，我们毫不在意的离开，望着自己的梦出发。
也许是因为成长，在动笔之前要先思考了，会顾忌这一句话说出去之后的后果，会主观判断说的对不对，有没有道理，别人会有什么样的反应……但是，我知道在我刚开始喜欢上写东西的东西时候，绝对不是这样。几乎是不假思索的，那些天马行空般的思想就那样从脑子里蹦到了纸上。那种感觉是好的。
因而感慨，也许我再也写不了以前那样空空灵灵的文字了，纯粹的文字，叶如蝶飞，一片一片，静美而飘逸。某个睡不着的晚上，脑子里灵光一现，忆起从前的某些片段。我知道我的高中时代远比现在洒脱，尽管有高考的压力。一个下雨的五月的傍晚，我独自坐在花坛里，一棵树下，看雨中的栀子花，那个时候我最爱的纯白的、淡淡清香的栀子花，象征了我能想象的最美好的东西，在雨里摇曳生姿。雨中的栀子花和有花相映的五月的雨，那种唯美的，略带忧伤的感觉，真的让我沉醉了。而后，我似乎写了一篇名为“栀子雨”的短文，幻想16岁的我，在五月的雨中，在栀子花丛，翩然起舞。回想起来，真的是很美的意境……
亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量！
我的朋友们，我们要暂时分别了；“珍重珍重”的话，我也不再说了。在这欲去未去的夜色里，努力铸造几颗小晨星；虽然没有多大光明，但也能使那早行的人高兴。
你能否送我一块手帕？让我心上飘起一片帆。
动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！
相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤地劝酒，仿佛所有没说的爱恋与不舍，都收藏在语句的背后。因为我们都已明白，此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。
I. 六年的小学生活即将毕业了请你仿照示例按要求写赠言赠给同学你不张扬的个性让
1.（1）你率真的个性,让我领略到纯真,感受到纯真里有一颗纯洁无暇的心.
（2）你温和的回个性,让我领略到温暖答,感受到温暖里有一颗暖人心扉的心.
（3）你开朗的个性,让我领略到欢乐,感受到欢乐里有一颗热情似火的心.
2.（1）我把缕缕的友情化成一股浓浓的思念,让你这即将离开的朋友常把友谊思.
（2）我把缕缕的友情折成一只漂亮的纸鹤,让你远在他方也能把这深情念.
（3）我把缕缕的友情刻成一首优美的音乐,让你累的时候能感受一丝安慰.
这样行吗? 是你们老师规定这样写的吗?
J. 快要毕业了,写几句符合人物个性的毕业赠言,写给最敬爱的老师
十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。别离是一首歌，虽然伤感，但我们不得不唱，老师！感觉自己萌萌哒