1. 瑶海人杰小学是住校的还是
蚌二小比较好
2. 九年义务教育 真的是义务教育吗
有没有必要暂且不答,但是提出一点疑惑……
爱玩是孩子的天性这句话,不知道是谁说的?也不知道是经过什么论证,就成了好多人嘴里的公理了……结果为了给孩子们更多自由自在玩的时间就成了各种减负的根本理由。
孩子做事不计后果很多时候是因为他们处事尚浅,完全没有分析后果的能力,这个时候就需要大人们进行有效的引导,但是这个引导也要考虑一个方向和度的问题,不然就真是让孩子活在大人们想让孩子活成的样子了……这个方向和度,我想应该就是家庭教育的本质吧?
回到小学补课有没有必要的问题,我想对于每个不同的孩子,要具体问题具体分析吧?有的孩子只凭借学校上课时间并没有能力吸收理解当堂课应该掌握的知识点,原因很多样,可能和授课老师象性不合,不喜欢这个老师的讲授方法,对这个学科没有开窍理解速度慢,听课容易溜号抓不住重点等等……这个时候是选择找个补习班把知识点补回来呢?还是默默等待孩子适应老师,等待孩子对这个学科开窍,等待孩子找到合适的学习听课方法呢?
我不否认如果能等待到孩子自己主动成长的效果是最好的,但是我所看到的更多的,是在等待的过程中孩子越落越多,如果仅仅是在小学阶段还好,一旦跨学段到了初中,这个知识思维的断档往往是致命的。
我看到太多的初中孩子的计算,思维,想象能力,完全达不到小学毕业应该达到的水平,然而九年制义务教育,是不允许你小学不毕业的。那么补课?还是不补课?有没有必要?
胡说八道这么多,不喜勿怪
3. 现在不是九年义务教育吗
是的,我来国目前就是实行自的九年义务教育。
我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。目前,我国的义务教育学制的实际情况是以“六三制”(即小学六年制,中学三年制)为主,多种学制并存。其中还有少数地区实行八年制的义务教育,即小学五年制,中学三年制,但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来,九年制或八年制的义务教育包括了初等义务教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务教育学校完成了九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度。
4. 真的是九年义务教育吗
九年义务教育是没错的,但有些学校可能存在搭车违规收费问题,如有问题可咨询学校的收费标准或向教育行政管理部门反映情况。
5. 小学是属于九年义务教育的吗
我国义务教育法抄规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的。目前,我国的义务教育学制的实际情况是以“六三制”(即小学六年制,中学三年制)为主,多种学制并存。其中还有少数地区实行八年制的义务教育,即小学五年制,中学三年制,但这些地区目前也正在抓紧实现由八年制向九年制的过渡。从我国学制状况看来,九年制或八年制的义务教育包括了初等义务教育和初级中等义务教育两个阶段。适龄儿童、少年按规定在义务教育学校完成了九年或八年的义务教育学习,即可达到初中毕业的文化程度。
6. 九年义务教育是小学初中吗
九年义务教育阶段是小学到初中。
九年义务教育是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强制教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育,不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制,保证义务教育制度实施。
(6)瑶海一人杰小学是九年义务教育吗扩展阅读:
重要意义
义务教育是依照法律规定对所有适龄儿童少年统一实施的具有普及性、强制性、免费性的学校教育,是提升国民素质的基础,实现社会公平的起点。接受义务教育是公民的基本权利,实施义务教育是政府的重要职责,支持义务教育是全社会的共同任务。
义务教育一直是中国教育改革和发展的重中之重。本世纪初,中国实现了普及九年义务教育的目标,首先解决法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育实现全面普及和免费之后,国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重,要努力实现让所有的适龄儿童少年都“上好学”的目标。
义务教育是面向全体适龄儿童少年的基本公共服务,提供基本均衡的义务教育是政府的法律责任,每一个适龄儿童少年都应该享有接受质量合格的义务教育的平等机会。义务教育的属性决定,义务教育必须均衡发展。
必须看到,推进均衡发展的任务比起实现普及的任务来说,更艰巨、更复杂,用的时间会更长。当前,区域间、城乡间、学校间的不均衡的矛盾仍较突出,推进区域内义务教育的均衡发展,将伴随着缩小学校之间办学水平差异、整体提升教育质量的全过程。
推进城乡义务教育的均衡发展,将伴随着城乡一体化发展、逐步缩小城乡差别的全过程;推进区域间义务教育的均衡发展,将伴随着解决区域经济社会不平衡问题、提高中西部教育水平的全过程。
各地要按照《教育规划纲要》和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》要求,以签署义务教育均衡发展备忘录为契机,明确义务教育均衡发展的时间表和路线图,振奋精神,真抓实干,如期实现义务教育均衡发展各项目标任务。
7. 小学属于九年制义务教育阶段有择校的说法吗
没有,国家政策不允许,要求就近入学,择校是要受罚的。
8. 合肥瑶海人杰小学寄宿吗
合肥瑶海人杰小学寄宿吗相关信息,
可问学校教务处和办公室。
你若喜欢,
便是晴天。
9. 现在还是九年义务教育吗
现在我国大部分地区还是执行九年制义务教育。
十二年义务教育,是指将高中教育或者学前教育纳入到义务教育范围之内从而推行十二年义务教育,中国已经有个别地区试行了这一措施,但主要还集中在沿海等发达地区,没有大范围普及。
根据教育部《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。《纲要》规定的2020年高中阶段毛入学率即为90%
国家发改委宏观经济研究院副院长吴晓华对此解释称,普及高中阶段教育的含义,实际上就是12年义务教育。