A. 谁能帮我写一写小学毕业联欢晚会的开场白啊(要双人的)
乙：浩瀚苍穹、蔚蓝天空，孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明
丙：蔚蓝天空、浩瀚苍穹，造就了炎黄万代人的勤劳和善良
甲：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人奋发图强、吟咏歌唱
乙：在这一片晴朗辽阔的蓝天下，我们二中人继往开来、自由翱翔
丙：珠江旖旎绿平洲
甲：二中迈步向前走
乙：今天我们明德博学同求索
丙：明天我们素质教育更上一层楼
甲：自强不息，人比天高，志在神州！
乙：团结奋进，脚比路长，丹心长留！
甲：今天，让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
乙：今天，让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响
合：平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式现在开始！
甲：今天的歌唱比赛设三个等奖和一个最佳台风奖，希望参赛的同学各展所能，尽最大的努力角逐今天的所有奖项！
1、丙：阳光洒在海面上，水中的鱼儿望着我们，悄悄地听我们愉快歌唱，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，做完了一天的功课，我们来尽情欢乐。下面首先请出第一位参赛者106班黄静芝同学给我们带来一首《让我们荡起双浆》。有请！
（甲、乙、丙一起下台）
2、甲：母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的缕缕思念，母爱就是儿女病榻床前的关切焦灼。母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；209班的梁泳诗同学说要用这首歌来表达自己对母亲的爱的无限感激。请听她为我们带来一首《世上只有》。
3、乙：记得有一年，我们学校组织了一部分同学到英德的英雄学校去进行“手拉手扶贫助困活动”。现在有很多贫困地区的学生，还有城市当中的贫困家庭的学生，他们连上学用的书包、文具都买不起，就更不用说辅导材料和课外读物了。而我们生活在城市和发达地区的孩子，家庭条件相对好很多，所以啊，希望同学们要好好珍惜现在的幸福，努力学习，为校争光！下面请听《手拉手之歌》，演唱：106班郑艺莎。
4、丙：邓小平同志提出了“一国两制”的伟大构想，使美丽的香港重新回到了祖国的怀抱，大家请听，那首《东方之珠》又在我们的耳边回响，有请102班梁浩华同学。
（嘉宾表演）甲：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那国魂的美丽，漫山遍野的山花，到处是庄稼，满山的牛羊，就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。今天我们很高兴的请来了正在紧张学习的305班的同学，她们说，要用这首歌来作为送给大家的新年祝福！请欣赏我们今天的嘉宾表演：二胡古筝合奏《南泥湾》。
（嘉宾表演）乙：你只是别人生命中的过客，只能与人同走一段路，这一段路是如此的珍贵，是彼此心与心的交流和共享，在同样的蓝天下，我们共同成长，共同走过初中的三年，这三年的友情，对于在即将毕业的初三同学来说，是多么的珍贵，是多么的难忘，是多么的短暂，请继续欣赏305班的同学给我们带来的一首《我们的纪念册》。
5、丙：在贫瘠的山区，没有麦当劳，没有肯德基，更没有什么儿童乐园，有的只有歌声，有的只有高梁和泥鳅。那里的儿童用自己的歌声唱出了他们的童年，唱出了他们的快乐，唱出了他们的生活！请听107班的黄绮晴同学给大家唱出的一首《嘎妞妞》。
6、甲：是啊！在农村里到处可见的是竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯弯的小河绕山下！戴斗笠呀光脚丫，小河旁尽情来玩耍，搓泥巴呀捉鱼虾，农家的生活乐无涯。请听206班的参赛者马文婷同学的一首《农家的小女孩》。
7、乙：谁能不顾自己的家园抛开记忆中的童年，谁能忍心看那昨日的忧愁带走我们的笑容，青春不解红尘，胭脂沾染了灰，让久违不见的泪水滋润了你的面容，唱出你的热情，伸出你的双手，让我拥抱着你的梦，让和风拂出的影像谱成生命的乐章，让我们期待明天会更好！请听208班的参赛者梁丽君同学给我们带来一首《明天会更好》。
8、丙：在同样的蓝天下，有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋，它像我们人生奋斗的沙场，当我们疲倦的时候，总希望有一个宁静的港湾或小岛，可以让我们休憩、成长。这避风的地方，这宁静的小岛，需要善良的人们共同携手去开创。请听205班的余敏芝带来的一首《宁夏》。
（嘉宾表演）甲：我们热爱春天，因为春天充满着希望；我们拥抱阳光，因为阳光给我们温暖。我们拥抱二中，因为二中给予我们哺育和教导，在二中，我们放飞梦想，我们放飞希望！请欣赏305班同学给我们表演的独舞《放飞希望》。我们掌声请出梁雪敏同学。
（嘉宾表演）乙：大家请看，一群活泼可爱的女孩正打着粉红色的雨伞在雨中跳跃着她们美丽的舞步呢！在她们身上，我们看到了青春，看到了活力，她们给我们划出了一道亮丽的风景线！下面请欣赏305班的几个活泼可爱的女孩给我们带来的一曲《雨中即景》。掌声有请！
9、丙：门前有条小溪流，流水清清绕村口，小溪小溪停一停，把我的歌儿也带走，我的歌声甜又甜，我的歌声乐悠悠。请听302班的欧嘉静同学给我们带来的一首《门前有条小溪流》。
10、甲：一直以来，我都很感谢父母给予我的支持，我是一个不安分的孩子，我不喜欢走常人的路子，而且有些偏执，有些倔强……但父母给予我他们最大程度的支持和鼓励，包括物质上，包括行动上，也包括精神上。每次回家，都看着他们为生活，为家庭，为我在一点一点地老去，岁月在他们的脸上，在他们的鬓角留下越来越多的印迹……心里总是倍感惆怅……下面这首歌，就送给蓝天下千千万万的父母亲，愿他们身体健康，天天开心！请听209班李露琪同学给我们带来的《我的爸爸妈妈》。
11、乙：每个人都有童年，每个童年都在梦想与希望中成长。童年的天空是那样的清澈，童年的一切是那样的令人怀想，童年的目光里有太多的希冀与渴望。希望每个童年都能幸福快乐，都能勇敢荡起人生航程的双桨。请听205班林嘉怡同学给我们带来的一首《童年》。
12、丙：陈佩斯同学说，她的童年与众不同，她的童年令她没此难忘，下面请出最后一位参赛者陈佩斯同学，我们来听一下她的诉说吧！请听《童年》，演唱：110班陈佩斯。
（嘉宾表演）甲：好了，各位同学，今天参加歌唱比赛的曲目已经全部演唱完了。今天，我们增加了两个特别节目，一个是我们学校在这个学期组织的“千呼万唤此出来”的英语角，一个是我们学校的伍校长和初三的梁玉婷同学的英文歌合唱。下面就首先有请英语角给我们演出的《dolemi》，大家掌声有请。
（嘉宾表演）乙：各位同学，到了我们节目最高潮的时候了，下面我们以最热烈的掌声请出我们亲爱的伍校长和在紧张的学习中抽空到这里的梁玉婷同学，她们要给我们深情地演唱一首英文歌《昨日重现》。
（甲、乙、丙一起上台）
丙：我们再以热烈的掌声感谢伍校长和梁玉婷同学的深情演出。中国共产主义青年团是一支先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
甲：这个学期，我们学校团委通过对一部分同学几个月严格的考验，挑选出一百多位同学，并通过学习和考试，通过了这一百多位同学的入团申请。
乙：今天，他们将要在这里进行庄严的宣誓，成为一个正式的团员了。
丙：那，下面我们请新团员上台进行宣誓，有请莫书记进行领誓。
（甲、乙、丙一起下台）
甲：各位同学，紧张的时刻到了，到底今天的各个奖项所属何人呢？下面我们用热烈的掌声请出我们的李校长给我们作总结和宣布获奖结果，并请获奖的同学迅速上台领奖。有请凌校长和伍校长颁奖。
（颁奖完好，甲、乙、丙一起上台）
丙：我们再以热烈的掌声感谢三位校长和鼓励获奖的同学，希望他们继续努力，把今天这把劲和信心用在学习上，取得更好的成绩！
乙：今天的获奖曲目，我们将会制作成cd在学校的校园广播中巡回播放，供全校的师生欣赏！
甲：各位同学，首先，真诚感谢今天所有到场的老师和同学们，你们的热心和支持，为我们的比赛圆满举办增添了色彩，同时，感谢台前幕后的所有工作人员的辛勤工作！
合：平洲二中2005年元旦歌唱比赛暨新团员入团宣誓仪式到此完满结束！祝各位身体健康、合家幸福、新年快乐！我们明年再见！
B. 小学六年级毕业联欢晚会一个人主持的开白词怎么写
专业教师为你解答。
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家*午好！（响亮）
夏,一个温暖的季节,却也是一个渐进离别的季节.，当听到初夏第一声蝉鸣，我们却迎来了分手的最后一刻。（缓慢）
两千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。（陶醉）
多少次，在晨曦中我们勤思苦读；多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进……（激情）
然而，天下没有不散的宴席（平缓）
――今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚吧。主题是难忘六年时光，畅想美好明天！（激情）
自己再加点！！！！！！
【书情雅致团队为您解答】
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如果我的回答对你有帮助，请及时选为满意答案，谢谢
如有疑问请追问，祝你学习进步！
C. 小学毕业联欢晚会开始和结尾可以安排什么节目
社会主义好
D. （是小学毕业联欢会） 班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语
你好！
珍惜现在吧，是我们的缘份！相逢是首歌，让我们一起唱响这首动听的旋律吧我们能相聚在这里，朋友
仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。
E. 小学毕业联欢晚会节目 可以表演什么小品 幽默一点的 两人的
给你找了两个。
《珍惜时间》
甲：日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：呦，你又在这拽呢？
甲：拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下......
乙：怎么样？
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。
甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢？
甲：“怎么还不放学呀？”
乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作业写完了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：考试及格了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：嘿，这也不知道啊！
甲：“嘻――不知道。”
乙：嗨！你这次数学考多少分？
甲：“9分......”
乙：不是不知道啊？
甲：上次考试得10分。
乙：得，又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：你古语知道的多吗？
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
乙：从哪儿来？
甲：得去挤。
乙：对。
甲：鲁迅讲过：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总是有的。
乙：对，少壮须努力！
甲：一天能多挤一点时间学习。
乙：就要挤时间学习。
甲：一天找半个小时，写上一篇百字短文。
乙：循序渐进，你会练出秀丽的文笔。
甲：一天抽十分钟时间，读一首唐诗。
乙：那......一年能熟读三百首哇。
甲：由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。
乙：对。
甲：不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢！
乙：既然这样，咱俩就别在这磨蹭了，多延长些寿命吧。
甲：好，咱退场吧。
搞笑版罗密欧与朱丽叶
画外音：月黑风高夜，杀人放火天。朱丽叶的家中，一出爱情悲剧就要上演了。
茱：噢~罗密欧为什么你是罗密欧。（手拿照片）
仆人：小姐回房了！
总管驾到！（背景音乐《包青天》）［总现只露正面。众仆人上。］
总管：各小队集合！
立正，稍息！向右看齐！（仆人们有向左）恩？怎么连左右都不分，你们怎么保卫小姐的安全？（拿出一根萝卜用手指着说）最近有个姓罗的家伙，对我们小姐心怀不轨。我们要提高警惕，加~~~强防范。（狠狠地咬一口萝卜，吐在地上，众仆人聚拢过来看）
总管：下面听我命令：一小队，去检查厨房！
一小队：喳！（行清朝礼仪）
总管：二小队，去检查厕所！
二小队：Yes，sir！（敬礼）
总管：三小队，去查狗洞！
三小队：嘿！（鞠躬，90度）
众仆人：那~~~~~您呢？
总管：身为总管，我应该时刻守候在最危险的地方。
众人：嗯？？？
管家：小姐的….闺房！哈哈哈哈哈哈
三小队：（齐）流氓！
总管：什么？还不快去！（三小队慌忙下场）
警报声响起
总管：咦，有刺客！（做藏身状，罗密欧偷偷摸摸上，背景音乐《茱丽叶》）
总管：stop 我顶你个肺啊！大胆刁民！竟敢在我的地盘撒野！what is your name？
罗密欧：凉风有信 秋月无边 亏我思猪的情绪好比度日如年。。。。。。。
总管：哦！我知道了，你就是那个人称“玉面小飞虫”，川美所有女生欲杀之而后快的内衣大盗——罗 密 欧！！
罗密欧：有没搞~错？妆化成这样你也认得？你到底是谁？
总管：连我都不认识？听清楚了！我~就是“人见人爱，心理变态，礼多人不怪，欠了一屁股债”的“猪家大总管”！道上的兄弟都叫我英文名：pig （屁哥）
罗密欧：啊？猪！！！
总管：看来你是冲着我们家小姐来的。有我在，你休想得逞！
罗密欧：好大的口气，放马过来！！
（男儿当自强音乐起，两人面对面摆出黄飞鸿经典姿势）
（音乐10秒后停止）
两人齐说：人划拳，两人突然蹦到一起）两只小蜜蜂啊，飞在花丛中啊，左飞飞，右飞飞，飞啊啪啪，飞啊啪啪，飞啊啪啪~~~~~~~~~~（罗猜拳赢三次）
总管：为了小姐，牺牲一切，都是值得的~你给我等着！（边说边下台）
总管：（带猪达姆上场）就是他！
罗密欧：好生面熟，在哪里见过
齐唱《甜蜜蜜》：“在哪里，在哪里见过你？你的面容如此熟悉。”
猪达姆：罗密欧，久违了！
罗密欧：哦！想起来了，你是萨达姆的表弟——猪达姆！！
总管：这可是咱猪家高手，高手，高高手！怕了吧？嘿嘿嘿嘿。。。。。。
罗密欧：哼哼。难道你们忘了我是十八罗汉的传人吗？看招！ 秘笈————萝卜十八吻！！
总管：啊~太可怕啦~~~
罗密欧：猪达姆？你怎么了？
总管：罗密欧，你好卑鄙！三小队，上！
罗密欧：唉….不堪一击~~
三小队：罗密欧，天堂有路你不走，地域无门你个人来投！今晚，老子们都要代表月亮惩罚你！旺才~上！ （旺才边上边叫）
罗密欧：噢，no~~啊~~~~~~~~~（想地上滚两圈） 说：想不到猪家还有这等高手，看来只好用绝招了……
三小队：嗯？
罗密欧：罗氏必杀技之终极奥义。。。。。。
三小队：啊~这个架式~莫非是失传多年的少林绝学——黄鼠狼摆尾巴？
罗密欧：没错！
三小队：哎呀~好臭呀~快跑哇~~~
（空气清新剂拍罗密欧屁股）
啊~~~你。。。你是？ （边说便下场）
空气清新剂：空气清新剂~那个谁~把这个谁拖走！！ 嘿嘿，搞定！ 庆功派对，现在开始！！ladys and gentermen 。I’s a party!!
(音乐《one love》响起，表演走秀)
总队长：我假摔！
朱母：把罗密欧给我带上来！罗密欧啊~罗密欧，真是不晓得，你娃是走了什么狗屎运~我们家小朱对你一往情深，居然还替你求情！唉。。。看你今晚的表现还算有点诚意，这样嘛，我就给你个机会！如果你只要你能从这堆蒙面的女子中认出我女儿，老娘我就成全你！（退场）
罗密欧：好！一言为定！（两人拉钩）拉钩上吊一百年不许变~ 茱丽叶，我来啦！（走向第一个人）咦~纤细的猪蹄，你一定就是茱丽叶！茱丽叶~来吧！
如花：嗯~~其实~~~~~我是~~~~~如花 （如花下场，罗密欧被吓得倒在地上叫）
罗密欧：（走向第二个人）难道，你是茱丽叶吗？？（把她拉向前音乐《真情人》起，两人跳舞）啊~茱丽叶请接受我的吻吧（准备吻下去）。
第二丫鬟：要的撒~
罗密欧：不是茱丽叶，滚开。（一把推开她）
罗密欧：（音乐起）茱丽叶，我的茱丽叶你到底在哪里。（在咀丧）
茱丽叶：罗密欧（站在罗密欧身后，众人退下）
（先后两个都不是。第三个认出）
罗密欧：朱丽叶，真的是你吗？
茱丽叶：（深情的点头）
（音乐《婚礼进行曲》开始，两人手牵手，深情地望着对方，转几圈。这时丘比特手拿丘比特之剑上场射向两人））
罗密欧：oh，我亲爱的朱丽叶，我想你想得都要便秘了！
茱丽叶：罗密欧 地球很危险，快点回火星吧！
罗密欧：不，茱丽叶，我有三个字一直想对你说！（跪下）
茱丽叶：你不用说了，我明白。（把头转过去）
罗密欧：不！我一定要说！而且，我还要全场的观众为我作证！
茱丽叶：嗯~~讨厌！！（作撒娇样背对罗密欧，左扭右扭）
罗密欧：茱丽叶~你知道吗？。。。其实。。。
茱丽叶：什么？？？
罗密欧：你口臭。（指着茱丽叶）
茱丽叶：啊~~（从旁边拿出锤子锤罗密欧）拖出去喂狗！（扭头便走）
罗密欧：不要啊~再给我一次机会~茱丽叶~~朱丽叶，你借我钱还没还啊~茱丽叶~ 茱丽叶（痛哭流涕。被仆人拖走，一边走，一边喊“还钱！”）
（众人鞠躬，下场）
（完）
F. 求小学毕业联欢晚会主持稿
B: 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
A：各位亲爱的爸爸妈妈们：
合：大家晚上好！
A：欢迎大家xx学校参与我们六一班的小学毕业晚会!
B：：六年前，我们还是稚嫩的娃娃。
A：今天，我们已经成为了光荣的小学毕业生！
B：六年来，我们在母校的悉心关怀下，茁壮成长！
A：六年来，我们在老师的细心教导下，健康成长！
B：六年来，我们在同学的爱心帮助下，快乐成长！
A：下面让我们大家一起回顾一下，这六年来，我们携手走过的点点滴滴。
（播放照片）
B：曾经的六年，有我们共同的欢笑与泪水，一句话难以囊括六年的生活点滴。在这里，让我们心怀感恩，真诚地道一声：谢谢您，母校！谢谢您，老师！
A：是你们给予我们自信，是你们给予我们希望，是你们见证了我们的成长！
B：我宣布：xx学校xx届六年级毕业晚会现在开始！
A：首先，让我们用热烈的掌声请×校长作讲话。
G. 小学毕业联欢晚会的方案格式怎么写急急如律令！
1、激发活动欲望，确定联欢主题2、交流讨论联欢会主要程序3、组成筹备小组，明确任务，开始筹备工作4、举行联欢
具体如：一、激发活动欲望 确定联欢会主题。
1. 导语。
六年的光阴，给我们留下了太多难忘的回忆；六年的相处，让我们难舍难分。今天我们将告别哺育我们成长的母校和朝夕相处的老师，在此离别之际，怎样把我们把心中最美的情感献给至亲至爱的恩师？怎样把心底最真最纯的祝福送给亲如兄妹的同学？
同学交流讨论。
交代本次研究的主题：策划毕业联欢会。
2. 师生共同讨论确定联欢会主题。
学生可先自由确定主题，也可以小组为单位确定主题，如，感恩母校、放飞明天、难忘的记忆等，再通过全体投票的形式确定联欢会主题。
二、交流讨论联欢会的主要程序。
1. 讨论确定本次联欢会的意义。
关注几个关键词语：感恩母校 表达深情 展示才艺 欢快向上。
2. 回顾看过的各种联欢会有哪些内容。
3. 以小组为单位设计本次毕业联欢会的主要程序。
4. 针对某组的联欢会程序进行评议和修改。要注意不要千篇一律，尤其要体现不同组的特色。
5. 确定联欢会的主要程序。
6. 以小组为单位撰写活动策划书。
三、明确小组任务，开展筹备工作。
1. 各小组相同的任务。
①各组出二个以上节目，内容不限，人数不限，各组撰写本组节目的串联词。教师可对如何撰写节目串联词做以指导。
②设计一个全体同学都能参与的互动节目，如，击鼓传花，撰写该节目游戏规则。
2. 根据联欢会整体设计的需要，各小组承担不同的任务。
①根据联欢会整体设计的需要，分成不同的任务，并明确任务内容。如邀请参加人员、会场布置、宣传报道等。这些任务由学生讨论商议出，不要教师设置。
②各组根据本组成员特点，申请任务。
如，联欢会上邀请学校领导、老师、家长参加，请校长、任课老师、家长代表发言；某小组根据小组成员书面及口头表达能力强的特点，申请“邀请参加人员”的任务，负责写请帖，发邀请函，和领导、老师、家长沟通等事宜。
3. 各小组制定计划，合理分工，完成各自任务。
四、举行毕业联欢会。
1. 各小组展示本小组的任务完成情况，其他学生提出修改意见。
2. 主持人串连各小组节目。
3. 彩排。
4. 汇报演出。
5. 活动感言。
说明：我也是搜出来的，为此感谢原作者
H. 小学毕业联欢会节目表
给你找了两个。
《珍惜时间》
甲：日月如穿梭，光阴快似箭。
乙：呦，你又在这拽呢？
甲：拿你来说吧，今年有11了吧？
乙：都12了。
甲：你瞧瞧一晃儿这么大了。
乙：一晃儿？
甲：这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下......
乙：怎么样？
甲：你就没了。
乙：敢情我一辈子净晃晃了。
甲：这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。
乙：形容日月、光阴。
甲：让你自己说，时间快不快？
乙：太快了。
甲：可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。
乙：还有嫌时间多的？
甲：有个同学，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。
乙：说什么呢？
甲：“怎么还不放学呀？”
乙：老盼放学啊？
甲：脾气倒是不错，冲谁都笑：“你这儿干吗呐”？
乙：我学习呢，你干什么呢？
甲：“嘻嘻，不知道。”
乙：作业写完了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：考试及格了吗？
甲：“嘻――不知道。”
乙：嘿，这也不知道啊！
甲：“嘻――不知道。”
乙：嗨！你这次数学考多少分？
甲：“9分......”
乙：不是不知道啊？
甲：上次考试得10分。
乙：得，又少1分。
甲：你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗？
乙：我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。
甲：你古语知道的多吗？
乙：知道一些。
甲：有一句老话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
乙：知道，这是说光阴无价。
甲：大诗人苏轼有句成语：“一刻千金”。
乙：对，一刻钟一千两金子。
甲：时间对谁都是一样的。
乙：非常公平的。
甲：可有人要多得点时间。
I. 小学毕业联欢晚会自己上台表演作文
加油吧。别紧张
J. 小学毕业联欢晚会活动方案。【简单的】
联欢活动题目：对师友、对母校的惜别之情
联欢活动的总安排：表演、回感想
具体节目安排：你答们表演的节目单
主持人的开场白：不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的神情，跨入新的校园，开始新的生活。临近毕业之际，让我们最后开展一次联欢会吧！