Ⅰ 班级英语小组活动计划
1、准备很多的东西，然后好好吃
2、来一些词语接龙的活动，大家都紧张一下…… （可以扩展为头尾字母接龙，也可以讲同义词，但是你要足够精力去听，如果有同学指出错误的，给予奖励）
3、来一点英语记忆力传递的活动，很好玩，就是第一个人告诉第二个人，第二个人告诉第三个人，到最后一个人，叫他把听到的原话记录念出来……这个要分组进行 （每个小组10人，如果答不上来的要向前追问，比如第十个回答不正确（意思正确即可），就问第九个，然后比如最后一个说对的在第4名同学，另一组在第五名同学，则可以给回答链比较长的组每个人都发一个小纪念品）
4、来一点快速抢答的内容，分小组进行，台上用英语问，下面用英语答，是抢答，而且必须在ready go后才可以开始
5、大家集资，搞一些礼品来，一些日常生活品，当然要保密，然后举手抢登，由A用英语描述（B不知道是什么）然后A负责猜，如果答对，可以将它送给他们（每个商品两份），台下不许泄密或者起哄，否则该商品由起哄的人付费，严格执行
6、通过抽签选定台下的同学，一般为3个，根据你的描述说出你描述的东西，可以中文，但你的描述要是英文。如果在你讲完之后台上的同学还没有答出来的，1分钟后，可以由台下的同学来回答，回答正确者可以送一个小礼品，建议以纪念形式出现（一个笔记本或者一支笔这样……当然不能太次）
这么多够了吧？已经很幸运52了都～你们可以给这次活动起一个响亮的名字，Lucky English，如果你是老师，可以组织大家每个星期一次，并进行全校推广。比如在学校礼堂进行这样的活动，让所有人都不紧张但是都很快乐而且很激发兴趣。有利于大家习惯性地记住很多商品的名字，让英语更加实用。
还有，本场最高的奖品，可以送一件（整场大概不要太多，3个这样）印有，Lucky English No.1的衣服，这个有什么好处呢，如果是长期的活动，很多同学会有这个衣服，当然很多同学没有，然后渐渐地，有衣服的同学会自信，没衣服的同学会努力，而且活动很简洁，每个环节都有，背单词也可以拿NO1，听力好也可以NO1，所以最后大家都会有所特长。不错的方式，要向全国推广！
Ⅱ 大学英语社团活动计划书
活动内容简介
一、成立“英语角”
1、活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。
2、活动时间：自定
3、活动地点：自定
4、组织人员：
5、参加人员：英语协会会员。
6、辅导教师：自定
7、主办机构：英语协会
8、活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。
（1）、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。
（2）、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。
（3）、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。
（4）、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。
（5）、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的：为了进一步加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大英语爱好者提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间：初赛：自定
复赛：自定 0
4、比赛地点：
5、负责教师：
6、总策划：
7、策划小组：
8、特邀评委、嘉宾：
9、参赛要求：
（1）、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
（2）、具备完整的演讲稿，并要求上交。
（3）、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想，奋斗目标，自强自立，校园生活等。
（4）、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排：
（1）初赛：每个人比赛时间5分钟以内。（1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲）
（2）复赛：
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样，进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源：赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间：
3、比赛地点：学生活动中心
4、负责教师：
5、总策划：
6、策划小组：
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求：（1）、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
（2）、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排：a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金来源：赞助商
四、 其它活动
1、 英语学习交流会
进入大学后，大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法，包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处，不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏，寓教于乐，可以激发大家学习英语的兴趣，也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如，我们可以开展以下的此类英语游戏：
（1）瞬时记忆大比拼（游戏）
游戏规则：推荐1人参加此活动，一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众，此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子，工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转，此时开始计时，限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后，工作人员将卡片给观众快速看几遍，然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到，工作人员将卡片举起面向观众，由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分，满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误，错一个单词扣10分。
（2）单词接龙（游戏）
活动安排：一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后，各同学轮流（依次）上去写单词，同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去，限时3分钟，时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分，所接单词不得重复，重复的单词不计分。
3、出版英语刊物
此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。
4、欣赏欧美原声电影
引自：172校园活动网
Ⅲ 求新学期英语社团活动计划。包括纳新方案以及活动内容。
用英文歌曲介绍一下社团，包括活动室，平日的活动内容，找几个cosplay女孩来唱~可以参考一下耶鲁大学的招生宣传短片~
Ⅳ 英语社团工作计划及社团发展建议
可以上：英语俱乐部（英语协会）联盟看看