Ⅰ 人教版 三年级上册语文 编童话故事的作文
9月29日的早晨阳光明媚，温哥华街头和往常一样的热闹。
一群憨态可掬专的小鸭子，正在妈妈的带属领下，漫步在温哥华的街头。小鸭子们身披黄色大衣，跟着妈妈大摇大摆的在马路上穿行。司机们一见鸭子妈妈带着小鸭子要过马路了，就大老远的停下来，像是在等红绿灯的倒计时一样。鸭妈妈边走边喊着口号：“嘎，嘎……”。成为了温哥华街头的一道风景线。
就在这时，戏剧性的一幕发生了。几只小鸭子在欢快中一不留神跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，选择了向巡警求救。鸭妈妈着急的咬着巡警的裤子，示意她有事情要帮忙。巡警并不明白她要干什么，只是有好的摸了摸她。鸭妈妈并没有放弃，继续啄巡警的腿，并向下水道点了点头，巡警明白她有事要帮助，并顺着她点头的地方望去。巡警跟着鸭妈妈来到‘出事地点’。
巡警看到了即将被水冲走的小鸭子。二话没说，立刻下入下水道，把即将被水冲走的小鸭子救了上来。被就上来的小鸭子，抖了抖身上的水，站成一排向巡警“嘎嘎”叫着，以表示她们对巡警的感谢。
巡警目送他们摇摇摆摆地上路了，知道看不见为止……
Ⅱ 人教版的语文课本中有哪些童话故事
巨人的花园、幸福是什么、小木偶的故事、、、、、、
再看看别人怎么说的。
Ⅲ 人教版小学四年级语文上册第五课,一个豌豆荚里的五粒豆,针对写法可以提出那些
一、，针对写法可以提出那些问题
答：本文运用了哪些修辞手法？这样写的好处是什么？
二、针对童话故事的特点可以提出那些问题
答：1、童话通过丰富的什么塑造形象，反映生活？
2、童话故事的特点是什么？
三、根据内容可以提出那些问题？
答：1、一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望?
2、豌豆“家庭里的地位”是什么?
3、小豌豆是怎样长大的?
Ⅳ 人教版四年级上学期语文第三单元作文怎么写童话故事作文大全300字400字350字物品编写童话作文范文
谁是森林小天使
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮…….”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。
这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说:"喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？"喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。
三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。
到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。黄莺与喜鹊羞愧地低下了头。
Ⅳ 人教版小学四年级上学期第三单元作文大全童话故事400字怎么写
童话故事从前，森林里有只依赖性强的小白兔和爱做运动的黑熊，还有一只假慈悲的鳄鱼。有一天，在河岸边玩的小白兔，突然遇见了鳄鱼。鳄鱼看见了食物就在眼前，它当然不会打草惊蛇。它故意制造了一个旋涡，让小白兔掉下水中。这时，小白兔就拼命地挣扎着，鳄鱼又故意把头的一部分出现在水面上，那小部分的头远看很像尖石，小白兔看见了那里有一块“石头”，就很快地向那块“石头”挣扎游去。可是，它并不知道那也是一条死路，它等小白兔完全把尾巴上鳄鱼头上了，坐下来想舒口气时，鳄鱼就整个头地出现在水面上。小白兔看见了鳄鱼的眼睛，吓得魂不附体，大声呼叫：“救命啊！救命啊！”正在锻炼的黑熊听见了有人在叫“救命啊”就急忙赶来， 看见鳄鱼正要吃小白兔，就急忙想办法，黑熊想啊想，终于想到了一个办法。可是，黑熊晚了一步，小白兔已经被鳄鱼吃掉了。黑熊看到自己没能救小白兔，就难过得哭了。他抑制悲伤的心情转过身去，冷冷地对鳄鱼说：“你吃了小白兔，我以后定要为民除害！”鳄鱼轻蔑地笑了一笑说：“我等着你！”黑熊听鳄鱼说完就跑回家了，它跑到家打开电视来解恨，正好这时，正在播出一部《功夫熊猫》，黑熊看见是播武术的，就连忙学了起来，黑熊每天每夜地学……已经过了三年，黑熊的武功到了随心所欲的地步，它就跑到河边向三年前吃小白兔的鳄鱼发出了挑战，鳄鱼毫不犹豫地答应了它。……没一会，黑熊把鳄鱼打死了，鳄鱼临终前说：“不，这不可能。”就这样，鳄鱼含恨而终，黑熊把鳄鱼打死了，为小白兔报了仇。人教版小学四年级上学期第三单元作文大全童话故事400字怎么写
Ⅵ 人教版小学四年级上学期第三单元作文大全童话故事400字怎么写
童话故事----三只老鼠偷油吃
有一天，三只老鼠到处找吃的。它们走啊，走啊。看到了一内个油缸，但是油缸里的容油太少了，油缸又很高，老鼠吃不着。它们想啊想呀!老大说：“我们一只咬着一只的尾巴，倒吊着下去，这样就可以吃到油了呀!”可是，谁先下去呢?老大说：“办法是我想出来的，当然是我第一个下去吃。”它心里想：哈哈，我真聪明，我要吃个够。老二想：如果老大吃完了油，那我不就没得吃了吗?老三想：等它们吃完了，我只能喝西北风啦，我还是早点放开尾巴，自己下去喝吧!后来，老三放开了老二的尾巴，老二放开了老大的尾巴，一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起来。正在这时，一只小花猫来到油缸说：“你们真笨，中了我设下的圈套，哈哈!”
同学们，你们千万不要像三只老鼠那样，不要被美食的诱惑所迷惑!
Ⅶ 人教版的语文课本中有哪些童话故事
巨人的花园、幸福是什么、小木偶的故事、、、、、、
Ⅷ 人教版小学语文书中有哪些童话
《打火匣》内容简介：一个士兵娶到了公主，并成为国王。靠的是什么呢？勇敢：勇敢的斗争，勇敢的追求，才可以得到想要的东西，不管是财富或是爱情；还要有智慧：勇而无智，追求只是愚人的梦想，不可能成真；还要有同情心，去帮助别人，才能得到...
Ⅸ 人教版四年级上册第三单元作文编童话故事的
聪明伶俐的小仙女和调皮的小狗皮皮是好朋友，他们在一起生活得很开心。有一天，来了一个既狡猾又凶狠的老巫婆，她觉得皮皮很忠诚、可爱，想让皮皮做她的仆人，想了很多鬼点子。你想知道她们之间发生了什么故事吗？想知道的话，就跟我来吧！
有一天，小仙女和皮皮玩得正高兴的时候，老巫婆想出了一个鬼点子。她飞上天，用魔法施放了浓浓大雾，小仙女和皮皮伸手不见五指——什么也看不见，只有老巫婆看得见。皮皮觉得很好玩，在大雾中兴奋地乱蹦乱跳；小仙女很着急地走来走去，一直叫着皮皮，皮皮听不见，因为，皮皮已经跑得老远了。老巫婆就乘着这个机会，想把皮皮抓走，小仙女脑子一转，想到了一个好办法，她念着咒语，几秒钟，她身后长出了一对既美丽又神奇的翅膀，她使劲地飞呀飞，飞到了雾的最上方，施展魔法让满天的雾散掉。皮皮跟老巫婆斗了一下，见老巫婆太厉害了，赶紧转身想逃，幸好小仙女及时赶到，抱着皮皮飞走了。
老巫婆很生气，决定再想一个办法。老巫婆每天都在观察小仙女的动静，结果发现，小仙女每天都要帮助人们，还收养过很多流浪人，最后发现，小仙女每年7月7日7时7分是帮助人们最疯狂的时期。正巧，再过7天就到7月7日了，老巫婆想到了一个更阴险的花招。
7月7日那天，快6点的时候，老巫婆摇身一变，变成了一个讨钱的老爷爷。这时，小仙女从那儿路过，老巫婆不敢说话，因为，她扮演的是老爷爷，但她的声音是老奶奶的，怎么办呢？小仙女没看见，继续走她的路，老巫婆实在是太着急了，一不小心叫了一声：“姑娘！”老巫婆赶紧隐身，小仙女转过头一看——没有老奶奶呀，再往四周一瞧——还是没有老奶奶呀。小仙女明明听见有老奶奶的声音，觉得很奇怪。过了一会儿，老巫婆又摇身一变，变成了一位衣衫褴褛的老奶奶坐在大街上，难受地说道：“好心人啊，我的脚受伤了，请帮帮我吧！好心人啊……”小仙女看到了，急忙把老奶奶扶起来，背回家。小仙女忙着煮饭的时候，从外面玩的皮皮回来了。皮皮一进门，就看到了一个陌生人——“老奶奶”，皮皮用鼻子闻了闻“老奶奶”，一下子就发现她是老巫婆，于是趁“老奶奶”不注意的时候，狠狠地在她脚上咬了一口，“老奶奶” 疼得大叫一声现出了原形，然后跳着跑了。
从此，老巫婆再也不敢打扰小仙女和皮皮，她们又过上了无忧无虑的生活
Ⅹ 人教版第三单元童话故事
第三单元童话故事
狐假虎威续传
大家一定都听过《狐假虎威》这个成语故事吧？如果那只笨笨的大老虎再一次碰到那只狐狸会发生什么事呢？请听我说——
有一天，狐狸正在森林里散步。突然，一只老虎冲了出来。狐狸想：这只大老虎怎么这么眼熟啊，莫非是曾经被我骗过的那只老虎？狐狸正在想办法逃跑时，大老虎已经发现了狐狸，对狐狸说：“你这只死狐狸，吃了熊心豹子胆！竟然敢骗我！害得我饿了一个星期，今天终于让我碰到你了，看我不好好收拾你！”狐狸装傻，说：“老虎大哥，您认错人了吧？我这么胆小，怎么可能骗您呢？就是有人借我一百个胆，我也不敢骗您呀！”老虎说：“别装蒜！你以为你猪鼻子插根葱就变成大象了，就算你变成灰，我也认得你！”狐狸想，老虎变聪明了，再用原来那招骗它肯定不行。于是，它又想出了一个办法。它说：“如果是我骗你的话，我早就跑了。我跑步比兔子还快呢！”老虎听了，有点不服气，说：“好，那我们就来比一比，谁先跑到那棵树，谁就胜利。”说完就像箭一样冲了出去。狐狸看到老虎已经跑很远了，就脚底抹油——跑了。
这个故事告诉我们：永远不能相信那些已经骗过你的人。
文具盒里的攀比
夜深了，小主人家里静悄悄的，然而在小主人的文具盒里却是另一种截然不同的景象：在文具盒里，铅笔、尺子、水笔、橡皮擦和圆规正讨论着谁对小主人的贡献更大。
铅笔最先发言：“要论贡献，你们谁都比不上我，小主人在上数学课时可是都用我的啊！”
水笔马上反击：“停一下，虽然数学课在用你，可语文和其它课可都是用我的呀！所以论贡献肯定是我比你大。”
尺子也等不住了，说话就像机关枪一样：“你们知不知道，我已经忍耐很久了，不管是语言还是数学课，画线还不都是用我？我建议把冠军的宝座让给我吧。”
“你，你们别鄙视我！”橡皮擦急得跳了起来，“铅笔写了错字还不是我帮忙擦的呢！”
尺子说：“不管怎么样，冠军一定是我！”“是我的。”“我的。”“我的。”“明明是我的嘛！”“我的”……
这时，圆规说话了：“与其在这儿吵，还不如想想怎么帮助小主人。”
它们听了，全都红着脸低下了头。
给予，是快乐的
从前，森林里生活着一群小动物，它们友好共处，快乐的生活着。
一天，一个小桔子滚到了小熊胖胖的家门前，小熊胖胖想：“这是多好的一个坚果啊，我给小松鼠果果送去。”于是，胖胖带着“坚果”去找果果，果果看到“坚果”后说：“这哪是坚果啊，这分明是一个萝卜，我们给小兔子跳跳送去吧。”胖胖和果果又带着“萝卜”去找跳跳，跳跳又说：“这是乌龟嘟嘟的皮球啊。”胖胖、果果和跳跳又一起去找嘟嘟，嘟看到“皮球”之后笑了起来：“这明明是小猪圆圆的书包嘛。”它们几个又一起去找圆圆，找到圆圆后，胖胖把整个过程说了一遍，圆圆听了之后哈哈大笑：“你们都说错了，这是一个桔子，可好吃啦！”圆圆把小桔子分成五份，五个好朋友围坐在一起吃东西，别提有多高兴了。
是呀，给予永远是快乐的。