❶ 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日,“遵守交通规则,安全文明出行”是中小学生远离交通事故
(1)视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳专孔进入眼球内部,再经过晶状属体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物象,物象刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉.因此当通过人行横道看到红灯亮时,应该停留在人行横道前等待,在这一过程中,交通信号灯发出的光线经过眼球[②]晶状体的调节(折射),刺激[④]视网膜上对光敏感的细胞,产生神经冲动,神经冲动沿着[⑤]视神经传递到[Ⅲ]视觉中枢形成视觉.
(2)听觉的形成过程是:外界声波经过外耳道传导鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),这样就产生了听觉;因此当听到远处急救车的鸣笛声时,要等到救护车过后方能择机行走,急救车的“鸣笛声”首先刺激[4]鼓膜产生振动,振动经传达到[6]耳蜗处的听觉感受器,产生神经冲动,最后在[Ⅱ]听觉神经形成听觉.
故答案为:(1)②;晶状体;④;视网膜;⑤;视神经;Ⅲ;视觉中枢
(2)4;鼓膜;6;耳蜗;Ⅱ;听觉中枢
❷ 今年中小学生安全教育日的主题是什么
2020年中小学生安全教育日的主题是:坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
坚持总体国家安全观为决胜全面小康提供坚强保障,写在第五个全民国家安全教育日即将到来之际
2020年4月15日,第五个全民国家安全教育日。居安而念危,则终不危;操治而虑乱,则终不乱。国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在。实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证人民安居乐业,国家安全是头等大事。
党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视国家安全工作,成立中央国家安全委员会,提出总体国家安全观,明确国家安全战略方针和总体部署,推动国家安全工作取得显著成效。
党的十八届三中全会提出要完善国家安全体制和国家安全战略。党的十八届四中全会提出关于“构建国家安全法律制度体系”的要求。党的十九大将坚持总体国家安全观纳入新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略并写入党章。
(2)全国中小学生的第19个安全教育日扩展阅读
其他年份安全教育日的主题是:
2015年:“我安全,我健康,我快乐”
2016年:“预防校园暴力,共建和谐校园”
2017年:广东以“提升应急避险能力,共建平安和谐校园”为主题;新疆以“消防安全、地震知识、禁毒教育、交通安全、自救互救”等为主要内容;陕西铜川家校合作开展“预防中小学生欺凌”主题活动;广西贵港以“水上平安交通,安全伴我成长”为主题 。
2018年:“做自己的首席安全官”
2019年:“珍爱生命,安全伴我行”
❸ 今年3月25日,是第几个全国中小学生安全教育日今年安全教育的主题是普及安全知识,确保生命安全。
到2020年是第二十四个全国中小学生安全教育日。
自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
在2008年3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日,主题是“迎人文奥运,建和谐校园”。
在3月31日,教育部、公安部、国家质检总局、国家安监总局、国务院应急办、共青团中央、全国少工委、北京市人民政府在北京海淀区公共安全馆联合举行了全国中小学生安全教育日主题宣传教育活动。
❹ 全国第19个中小学安全教育日主题活动,有利于提高青少年的什么能力
自我保护能力。
全国第19个中小学安全教育日主题活动,有利于提高青少年的自我保护能力
❺ 说话21个全国中小学生安全教育节目后的感想.怎么写
网友采纳 为贯彻落实“强化安全意识,提升安全素养”为主题的中小学安全日教育活动,我校领导高度重视,紧紧围绕安全日安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、 领导高度重视
校领导高度重视安全日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展
中小学生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。所以,我校的安全日活动细致、务实、效果好。
二、 活动安排丰富多彩,活动效果好。
(一)、开展专门安全教育
1、在校门口醒目位置悬挂以安全为主题的宣传标语——“我安全,我健康,我快乐”。通过校园广播站、宣传栏、LED屏等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、疾病预防等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力,使全体师生知晓“安全教育月”的主题,营造浓厚的氛围。
2、周一进行了一次国旗下的讲话。充分发挥了我校的升旗仪式的阵地作用,讲话以“我安全,我健康,我快乐”为主题,对学生进行安全教育,进一步提高学生的安全意识。大力加强了学生良好行为习惯的培养,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、 邀请消防大队官兵前来我校做了消防疏散逃生等知识讲座,进一步加强了广大师生的安全意识,对师生进行防火灾、灭火器使用、地震逃生等自救能力宣传教育,使师生对于预防灾害的发生以及灾害发生时的疏散应对能力大为提高。
5、举行了一次“突发事件应急疏散演练”,加强宣传和普及灾害事故逃生知识,使广大学生了解和提高了发生灾后的逃生技巧,能够做到临危不乱,有序、迅速地按照逃生路线安全疏散。
6、发放了一份以安全教育为内容的告家长书。让家长配合学校切实做好安全教育工作。
7、各班结合本班实际,结合安全事故发生的规律、特点,在周一周会课上以安全知识竞赛、主题班会、知识讲座、学习安全知识等为载体,有针对性地开展一次专题安全教育,重点加强消防安全、预防溺水、交通安全、食品安全、预防校园伤害等防范教育,确保安全教育活动真正做到安全知识入脑入心,进一步提高广大师生的安全意识和避险能力。
8、进行了一次安全责任教育和检查。在开学安全检查的基础上,三月份,召开安全员会议,加强安全管理及安全意识。同时对学校的各种教学设施设备再一次认真检查,确保不留安全隐患,各年级各班也要对安全隐患进行自查。
9、为了更好地开展心理健康教育,学校开设了“心理健康讲座”,由教学经验丰富的多年从事心理教育的教师上课,精彩的心理讲座深受师生欢迎,教育效果非常明显,家长反映,孩子变得开朗了,爱和父母沟通了,借着“安全教育日”的春风,把此项工作长期开展下去。
二、组织收看安全教育节目
教育部委托湖南卫视策划制作了以中小学生安全教育为主题的节目,于3月31日18:00_18:30在XX卫视《新闻大求真》栏目播出。安全教育日之后,将有关安全教育资源上传教师交流群,通知每位学生在家与父母共同观看。
安全教育日过去了,但安全工作将贯穿于我们日后的日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让师生安安全全每一天!
2016年第21个全国中小学生安全教育日活动心得体会(二)
沐浴着和煦的春风,我们即将迎来第二十个“全国中小学安全教育日”。国家有关部门规定,把每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。目的是为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起,今年已经是第19个年头了,今年“安全教育日”的主题是“加强疏散演练确保学生平安”。今天我国旗下讲话的题目是《安全心中记》。中外古今,多少文人墨客用优美的文笔唱出了对生命的歌颂。人们歌颂生命,是因为生命的宝贵,人们热爱生命,是因为生命的美好。
然而,生命又是脆弱的。当生命遭到灾难或伤害时,它就会转眼消逝,那些鲜血写成的教训,使我们感悟到了生命的可贵,感悟到了安全的重要。据有关部门调查统计,全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成为中小学生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外伤害也一个个触目惊心、血泪交织的悲剧不能不叫人扼腕叹息、心有余悸,也更对我们敲响了安全的警钟。
安全与我们每个师生密切相关,它关系到同学们是否健康成长,能否顺利完成学业。由于小学生年龄比较小,有时无法应对随时可能出现的各种危险,所以我们要加强教育,让学生远离危险,认识生活中的各种安全问题,学会正确处置意外,做好防范、树立起自我保护意识,提高自我保护的能力。作为老师,应牢固树立“安全工作无小事”的观念,站在构建平安校园的高度,始终将学生的安全工作摆在重要位置,培养学生的安全意识,要做到经常教育,及时教育,教育到位,真正提高意识。在此,我也对同学们提出以下要求:
1、要时刻保持安全意识,利用每天5分钟安全教育、班队会在班主任的带领下认真学习安全自护自救知识,从而提高自我防护力。
2、要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,发生事故时及时与老师或学校领导取得联系。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全,不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。信息课上要按规定程序操作电脑。
5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
6、要注意交通安全。未满十二周岁的同学不要擅自骑自行车上学,以防交通事故的发生。坐公交车的同学,不随便把头或手伸出窗外,上下车时一定要注意安全。放学站队离校时一定要有秩序,听从老师和班长的指挥。
7、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站,不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、歌舞厅等娱乐场所,以免接触到一些坏人。
10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,在校期间不得私自离校,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
❻ 2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故
(1)视觉的形成过程:外界物体反射的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,经过晶状体和玻璃体的折射作用,形成一个倒置的物像,视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动,然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉.
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
(3)脊髓由灰质和白质组成,.灰质是神经元胞体聚集部位,有反射功能,白质由神经纤维构成,有传导功能,大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动,沿着白质内的下行传导束(神经纤维),传递到脊髓中相应的神经中枢后,再经传出神经传递到相应的肌肉产生运动.
故答案为:(1)②晶状体;④视网膜;Ⅲ;视觉中枢;(2)6耳蜗;(3)A白质;d传出神经.
❼ 全国统一的安全教育日是哪一天
2020年安全教育日的日期:2020年03月30日 星期一 庚子年(鼠年)三月初七
中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害,如今呈上升趋势,为全面深入地推动中小学生安全教育工作,每年3月份最后一周的星期一被定为中小学安全教育日。切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长。
安全教育日的由来
中小学生缺乏安全保护意识所引发的伤害,如今呈上升趋势,成为造成中小学生非正常死亡的主要原因。来自权威部门的资料显示,我国如今每年有50余万人次学生遭受意外伤害,意外伤害已成为威胁学生安全的头号杀手。从教育部门的统计来看,我国中小学生每年非正常死亡人数都在1万人以上。1999年,中小学生因食物中毒、溺水、交通事故、自杀死亡的,平均每天都有40多人,相当于每天有一个班的孩子消失,受伤的中小学生就有更多了。仅2001年,我国就有1.6万名中小学生非正常死亡。
我国连续几年的“安全教育日”活动,取得了明显效果。通过各个政府部门、学校及家长的努力,如今各种安全防范意识在中小学师生中得到了较好普及,防范风险的能力有了很大提高,重大事故发生率有了明显降低,死亡人数明显减少。
通过设立安全教育日,通过给中小学生上安全教育课程,可以让他们对安全事故有着了解,不会因为在安全事故发生的时候不知道应该怎么办或安全事故即将发生的时候离开事故区。这样可以大大减少安全事故的致死或致残率,让祖国的花朵能盛开的更鲜艳。
孩子永远是一个国家最宝贵的财富,家长和家里有小孩的应当要对他们灌输安全思想,要对他们进行安全教育,保护他们。