㈠ 高一学生自述的演讲稿怎么写
演讲是很有意思的事情,而且非常的锻炼人。
特别是用另外的语言演讲,非常的有挑战性。
我觉回得你该好好答的去接受,准备,展现最好的自己。
我就很喜欢演讲,参加无数比赛。校的,市的,省的,一路杀到国家的。
这个给你提供一点经验。
比如幽默。
如果再一次演讲中,你成功地让听众笑了三次,你就成功了。
演讲是需要技巧和基础的。
首先,准备好你的演讲稿。不要大而空,尽量用贴近观众,贴近生活的例子和语言。估计你的听众多是学生,那么选择他们都知道并且感兴趣的例子和话题。
另外,开头要吸引人,可以提问题,讲故事等等,让他们觉得有意思往下听。
中间的部分要有自己的观点,用一定的材料才支撑。结合叙述和一定的修辞,比如气势强烈的排比等等。
结尾以一些思考性的话题,问句,名人名言都可以。
总之,这是门学问。
㈡ 毕业答辩自述用背着说吗
不用完全背着说,只要不一直低头念稿就不会有问题,可以每说一小段话之前扫一眼自述稿。完全背着说除非很流利,不然反而给老师不好的印象……呵呵,我正在准备明天的答辩
㈢ 关于我的自述的演讲稿
文学给了我纯净的灵魂和轻盈的翅膀,让我可以在多梦的花季,以一颗最平凡的心,珍藏着世界上每一处细小的美丽。尽管理想随时在变,但我仍愿意独自担负起暖暖的生命,带着幸福的初体验,一边书写着青春流浪的神话,一边执着地去寻找心中地桃园。
课余时间,我最喜欢读书,喜欢让自己地目光和感受驻足于作家们的心灵深处,与其同喜同悲,甚至将其优美生动富于哲理地语言不断地斟酌敲打,并以此作文耐磨
的薄片,时常抨击着自己的心弦思绪。那些黑色的文字在一片动感的底色上所堆砌出来的新奇而又充满热情和活力的世界引发了我一种巨大的快乐和共鸣。每一次阅
读和阅读后的写作,总能将我的心领进一个宁静的纵深,那里有我所熟悉的一切快乐或者疼痛,有着我所经历过每一次梅雨季节或者每一个阳光灿烂的日子。我由衷
地发现了文字地神秘和瑰丽,发现歌咏成长原来是如此幸福的一件事,从此,我对文学的渴望和皈依则更加地迫不及待。
我常常一头迷失在温暖地阅读中,并从中汲取着深刻地心灵的抚慰。那些美丽的文字使我对青春中的所有烦恼和苦楚都多了份遥远和淡漠,虽还不能抵达范先人那种
物我两忘的境界,但对生命或多或少领悟到了闲看庭前花开花落的淡散,桃李不言自下成蹊的超脱,以及不可能两次踏进同一条河流的深邃。
㈣ 求一演讲稿自述学习经历
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;
大家下午好!我很荣幸今天可以站在这个舞台上与各位分享我的学习经验。
我认为最重要的是提高学习效率。如何提高学习的效率呢?
首先,要让课堂有效。学习最重要的就是课堂,我们大多数的知识都来自课堂,所以我认为抓住课堂是学习的根本。抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲,多思考,勤练习,眼随师动,让自己的思路跟着老师走。同时,在课堂上还要适当的记一些笔记,让自己在课后可以更有效率的复习。
其次,要培养学习的兴趣。我希望同学们能够激发自己的学习兴趣。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,当你对一个科目感兴趣时,你就会认真的去钻研这一科目,所以当我们有了浓厚的学习兴趣时,学习就会主动。
再次,在学习中保持愉快的心情,与同学们合作也是很重要的。每天有个好心情,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。另一方面,把个人和集体结合起来,和同学保持互助关系,团结进取,也能提高学习效率。比如说,你帮助同学讲解某一类的题目,与此同时,你对这种题型也进行了复习,不正是一箭双雕吗?
第四,树立的学习目标也很重要。拿破仑说过:“不想但将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是一样的道理。没有明确的目标就没有奋斗的动力,当我们命定一个目标时,我们就会为实现这一目标而努力,这一奋斗的过程是快乐的,当实现目标时,我们又是多么的自豪。
最后,我认为不能盲目的做题,要选做“好”题。每个题都是围绕着知识点
进行的,而且许多的题都相类似。我认为先要找到要强化的知识点,然后选择这个知识点的适合自己成绩的难题,只需要一两题就可以了。在做题的过程中要认真体会,做错时要分析。之后,还可以选择少量的综合性题目,这样就可以大大的提高你的做题效率。
在我的演讲快要结束的时候,希望大家都能在学习和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感谢领导对我的信任,给了我这次宝贵的机会,使我有机会跟你们交流。祝大家在今后的生活中身体健康,学习进步,心想事成! 我的发言完毕,谢谢大家!
㈤ 婚前彩礼毕业论文答辩自述稿
答辩时要有自信,只要你严格按老师的修改要求去做了,就不会卡你,一般的,老师的倾向是让你顺利过关并取得拿学位的资格,只有那些不认真的才会考虑给低分。如果想拿高分,请参考下:
一般有三四个问题,当然老师问得多的话,大多是对你的论文感兴趣,这是好事,你不必太担心。首先是自己介绍自己的论文主要内容、亮点和成文过程(准备2分钟左右的内容,重点在“主要内容”上,答辩时尽量自己复述,不要看草稿)。然后会有另外的老师分别问一个题目,他们的问题不一定是你的论文中的内容,所以你也要了解一下论题周边的相关内容。
重要的是,你要把论文熟悉到几乎背下来,这个自然不必说,因为你想拿高分嘛。然后就是怎么回答的问题。你往往不可能面面俱到,什么都会。所以你当场要挖空心思的去回答,不要怕离了题,只要表明你知识很多,问不住就可以了。当然你要谦虚,不要动不动就否定老师的观点。
顺便说一下,你的指导老师会问你一个很简单的问题,抓住那个机会,夸大发挥,就能取得满意的成绩。你要学会掌握指导老师的心态,他可不希望他指导的学生是个笨蛋,没啥可说的。如果其他老师有意刁难,他也会给你圆这个场的。你要和他配合好,你可知道,他才是你分数的决定人。在那一时刻,他就认为你是他的学生(仅仅是那一时刻)。
㈥ 急!5分钟左右的论文答辩陈述稿,写多少字为宜
5分钟左右的论文答辩陈述稿,写500~600字为宜,模板如下:
尊敬的各位老师:您们好!我叫***,来自**班,学号**,论文的题目是《*******》本篇论文是在***老师的指导下完成的。
在这期间,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议。
在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。
下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:一、选题缘由选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:*****工、资料收集准备工作选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。
在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了大量的***方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。
三、论文的结构和内容本文共分成*部分:第一部分主要阐述了*****第二部分主要*****第三部分主要阐述了****第四部分是*****第******本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自己的知识。
但由于个人能力不足,加之时间和精力有限,在许多内容表述、论证上存在着不当之处,与老师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,希望各位老师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心接受,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。
答辩自述完毕,谢谢各位老师!
㈦ 关于自述的演讲稿怎么写
找一些名人的演讲稿,选几段再改改,头尾自己再总结一下,就差不多 了
㈧ 小学班主任晋级答辩自述发言稿
小学班主任晋级答来辩自述发自言稿心写出人间闲适之趣了。
浮生如梦,芳菲几许?轻轻抖落尘埃,把不快留给岁月,把简单留给己,在安之若素里,寻一处幽境,让身处禅林,吟一帘春风雅意,谱一曲袅音绕尘,怀一份淡墨诗意,心中方能开出最美的莲花。红尘,惟有一念心静,方能直通彼岸。
任风云变,心自如连,只要心中有阳光,处处都能有
㈨ 帮忙写下毕业论文答辩的自述稿
据学术堂了解,毕业论文答辩自述稿结构如下:
第一段:介绍自己的基本回情况,和论文名称
答第二段:介绍自己选题原因
第三段:简要介绍论文结构(这一部分视时间而定,可做删减)
第四段:简述结论
最后:致谢,提出自己论文的不足.
如果时间不够,只讲1.2.4部分就可以了.