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小学一年级数学期中测试题人教版

发布时间:2021-01-16 15:46:06

A. 2014人教版一年级下册数学期中考试试卷

七年级 (下) 数学期中试题
(时间:120分钟,满分100分)
一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上)
1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A与坐标原点O重合,则B平移后的坐标是 .
2. (2011江苏淮安)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= .
3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 _____________ 。
4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 _________ 。
5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是________________________。

(第5题) (第8题) (第9题) (第10题)
6、将点A(—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B,那么点B的坐标是_ _____。
7、在中,,则的取值范围是 _______ 。
8、如图,点O是直线AB上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 度。
9、如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=__ _。
10、如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=500,则∠AEF的度数等于 .

二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请选出来,并将正确一项的序号填在括号内.)
11、下列图中,∠1与∠2是对顶角的是( )。

12.下列长度的三条线段能组成三角形的是( )
A.1,2,3 B.3,4,8 C.5,6,10 D. 5,6,11
13、下列图形中,哪个可以通过图1平移得到( )。

14、在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( )。
A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行、相交或垂直
15、下列图形中,正确画出AC边上的高的是( )。

16、若用同一种正多边形瓷砖铺地面,能铺满地面的正多边形是()。
A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形
17、有下列两个命题:①若两个角是对顶角,则这两个角相等;②若一个三角形的两个内角分别为30°和60°,则这个三角形是直角三角形。说法正确的是( )。
A.命题①、②都正确 B.命题①正确,命题②不正确
C.命题①不正确,命题②正确 D.命题①、②都不正确
18、如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角
(不包括∠EFB)的个数为( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

三、解答题(本大题共7小题,满分46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19、(5分)如图,已知直线被直线所截,∥,如果,求∠1的度数。

20、(6分)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D。

试说明:AC∥DF。

解:因为∠1=∠2(已知)
∠1=∠3,∠2=∠4( )
所以∠3=∠4(等量代换)
所以 ∥ ( )
所以∠C=∠ABD,( )
又因为∠C=∠D(已知)
所以∠D=∠ABD(等量代换)
所以 AC∥DF( )
21、(6分)在平面直角坐标系中,顺次连结A(-2,0)、B(4,0)、C(-2,-3)各点,试求:
(1)A、B两点之间的距离。(2)点C到X轴的距离。(3)△ABC的面积。

22、(6分)如图,A点在B处的北偏东40°方向,C点在B处的北偏东85°方向,A点在C处的北偏西45方向,求∠BAC及∠BCA的度数?12999.com

23、(7分)如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图、解答。
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R
(3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.

24、(8分)如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,∠A=60°,∠BDC=100°.
求∠BDE的度数。

25、(8分)已知:如图,在中,是边上的高,是平分线.
,。
(1)求的度数;(2)求的度数.

一、填空题(本大题共10题,每小题3分,共30分,直接把最简答案填写在题中的横线上)
1、(2011江苏宿迁)在平面直角坐标系中,已知点A(﹣4,0)、B(0,2),现将线段AB向右平移,使A与坐标原点O重合,则B平移后的坐标是(4,2).
2. (2011江苏淮安)如图,直线a、b被直线c所截,a∥b,∠1=70°,则∠2= 110° .

3、若一扇窗户打开后,用窗钩将其固定,主要运用的几何原理是 三角形的稳定性 。
4、如果电影院中“5排7号”记作(5 ,7),那么(3,4)表示的意义是 3排4号 。
5、如图,给出了直线外一点作已知直线平行线的一种方法,它的依据是

同位角相等,两直线平行。

(第5题) (第8题) (第9题)
6、将点A(—1,2)先向左平移2个单位,再向上平移3个单位得到B,那么点B的坐标是(—3,5)。
7、在中,,则的取值范围是 5<AC<11 。
8、如图,点O是直线AB上一点,且∠AOC=135度,则∠BOC= 45 度。
9、如图,AB∥CD,直线EF分别交AB、CD于E、F,EG平分∠BEF,若∠1=72°,则∠2=__54°__。
10、如图,把长方形ABCD沿EF对折,若∠1=500,
则∠AEF的度数等于 1150 .

二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请选出来,并将正确一项的序号填在括号内.)
11、下列图中,∠1与∠2是对顶角的是( D )。

12.下列长度的三条线段能组成三角形的是( C )
A.1,2,3 B.3,4,8 C.5,6,10 D. 5,6,11
13、下列图形中,哪个可以通过图1平移得到( C )。

14、在同一平面内,不重合的两条直线的位置关系是( C )。
A.平行 B.相交 C.平行或相交 D.平行、相交或垂直
15、下列图形中,正确画出AC边上的高的是( D )。

16、若用同一种正多边形瓷砖铺地面,能铺满地面的正多边形是(B )。
A.正五边形 B.正六边形 C.正七边形 D.正八边形
17、有下列两个命题:①若两个角是对顶角,则这两个角相等;②若一个三角形的两个内角分别为30°和60°,则这个三角形是直角三角形。说法正确的是( A )。
A.命题①、②都正确 B.命题①正确,命题②不正确
C.命题①不正确,命题②正确 D.命题①、②都不正确
18、如图,DH∥EG∥BC,DC∥EF,那么与∠EFB相等的角
(不包括∠EFB)的个数为( D )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
三、解答题(本大题共7小题,满分46分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19、(5分)如图,已知直线被直线所截,∥,如果,求∠1的度数。

解:如图所示:因为直线被直线所截,且∥
所以∠1=∠3……………………2分
又因为∠2+∠3=1800
所以∠3=1800—1150=650…………4分
所以∠1=650……………………5分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)
20、(6分)如图,E点为DF上的点,B为AC上的点,∠1=∠2,∠C=∠D。

试说明:AC∥DF。

解:因为∠1=∠2(已知)
∠1=∠3,∠2=∠4( )
所以∠3=∠4(等量代换)
所以 ∥ ( )
所以∠C=∠ABD,( )
又因为∠C=∠D(已知)
所以∠D=∠ABD(等量代换)
所以 AC∥DF( )
(2)对顶角相等; DB ; EC ;内错角相等,两直线平行;
两直线平行,同位角相等; 内错角相等,两直线平行。(每答对1空得1分)
21、(6分)在平面直角坐标系中,顺次连结A(-2,0)、B(4,0)、C(-2,-3)各点,试求:
(1)A、B两点之间的距离。(2)点C到X轴的距离。 (3)△ABC的面积。
解:如图所示:

(1)A B两点之间的距离为:∣-2-4∣=6 ……………2分
(2)点C到X轴的距离为:∣AC∣=∣-3∣=3…………4分
(3)S△ABC=︱AB︱·∣AC∣=×6×3=9 ………… 6分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)
22、(6分)如图,A点在B处的北偏东40°方向,C点在B处的北偏东85°方向,
A点在C处的北偏西45°方向,求∠BAC及∠BCA的度数?

解:由题意得:
∠DBA=40°∠DBC=85°∠ACE=45° DB∥CE……………………1分
因为∠DBC+∠BCE=180°
所以∠BCE=180°-∠DBC=180°-85°=95°
所以∠ABC=∠DBC-∠DBA=45°……………………………………3分
∠ACB=∠BCE-∠ACE=50°
所以∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB
=180°-45°-50°
=85°………………………………………………………6分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)
23、(7分)如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图、解答。
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q
(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R
(3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC是多少度?并说明理由
解:如图所示:

(1)画出如图直线PQ……………………2分
(2)画出如图直线PR …………………4分
(3)∠PQC=60° ………………………5分
理由是:因为PQ∥CD
所以∠DCB+∠PQC=180°
又因为∠DCB=120°
所以∠PQC=180°-120°=60°…………………7分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)
24、(8分)如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥BC交AB于E,∠A=60°,
∠BDC=100°求∠BDE的度数。

解:如图
因为∠BDC=∠A+∠ABD
所以∠ABD=∠BDC-∠A
=100°-60°
=40°…………………………………3分
因为BD平分∠ABC
所以∠DBC=∠ABD=40°…………………………5分
又因为DE∥BC
所以∠BDE=∠DBC=40°…………………………7分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)
25、(8分)已知:如图,在中,是边上的高,是平分线.
,。
(1)求的度数;
(2)求的度数.
解:(1)因为是边上的高
所以………………………………………1分
又因为
所以…………3分
因为
所以………………………………4分
(2)因为是平分线
所以…………………………………………6分
又因为
所以 ………………………8分
(注:用其它解法正确的均给予相应的分值)

B. 小学一年级数学下册期中试卷

2011小学一年级数学下册期中测试题
1. (1)3元=( )角(2)70角=( )元
2. (1)4角=( )分(2)60分=( )角
3. (1)5角8分=( )分 (2)19分=( )角( )分
4. (1)3个一和8个十组成的数是( ). (2)10个十组成的数是( ).
5. 56的十位上的数字是( ),表示( )个( );个位上的数字是
( ),表示( )个( ).
6. (1)1角5分4分=( )角( )分(2)4角+9角=( )元( )角
7. (1)5分+3分=( )分(2)1元6角=( )角
8. (1)1角2分6分=( )分 (2)9分+5分=( )角( )分
9.
长方体有( )个.正方体有( )个.球有( )个. 圆柱有( )个.
共有( )个图形.
10. 按照从大到小的顺序把下面各数排列起来.
45 54 40 50 34 43
___________________________________
11. 用30、8、38三个数写出两个加法算式、两个减法算式.
___________ _____________
___________ _____________
12、在○里填上“>”、“<”或“=”
70-30○30 100○80+20 60○62-7
39+6○52-7 43-6○28+4 14+9○65-60
13、按规律填数 x kb1.com
(1)2、5、8、( )、( )。

(2)40、35、30、( )、( )。
二、 口算题(每道小题 2分 共 24分 )
1. 125= 189= 6+8= 119=
6+9=17+4=145=124=
167= 136= 8+5= 158=
2. 369+7= 1512+7= 7670+8=
4+158= 8+11+30= 50+1030=
29135= 6020+5= 40+169=
三、 文字叙述题(每道小题 4分 共 8分 ) X kb1.com
1. 一个加数是26, 另一个加数是50, 和是多少?
2. 从68里减去5, 差是多少?

一、 请你数一数,填一填:(4分)

这辆小火车里有( )□,有( )Δ,有( )个○,
有( )个

二、 在你认为合适的答案下面打“√”(6分)
1、 梨有40个,苹果的个数比梨少得多,苹果可能有多少个?

18个 28个 48个

2、 三(5)班有47人去春游,坐哪辆汽车比较合适?

40座的 60座的 50座的 30座的

3、 用同样长的小棒摆出1个平行四边形,最少要用多少根小棒?

8根 6根 4根

三、 解决生活中的问题。(第1题—第6题每问4分,第7题2分,合计34分)
1、 学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?

=
2、 学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?
=
3、 小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?

=
4、 亮亮有40张纸,折纸飞机先用去13张,又用去9张,共用去多少张纸?

=
5、 学校图书馆有一些故事书,借出一半后,还剩30本,学校原来有故事书多少本?

=
6、 动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只,
(1) 小兔比猴子少多少只?

=
(2) 再来多少只熊猫就能和小狗同样多了?

=
(3) 猴子和小狗一共有多少只?

=
7、 河里有一群鸭子,2只前面有2只,2只后面有2只,2只中间还有2只,共有( )只鸭子。
附加题:(20分)
1、 小平家住在三楼,他每天上一层楼要走14级台阶,小平从一楼走到三楼要走多少级台阶?

2、 一个正方体木块的六个面分别写着1、2、3、4、5、6,现在把它分别按图1、图2、图3的样子摆放,你知道“1”的对面是几吗?“2”的对面呢?“3”的对面呢?

4 1 1
1 3 6 2 2 3
图1 图2 图3
1的对面是( ),2的对面是( ),3的对面是( )

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