① 小学毕业考一般考什么
就是老师上课教的，小学还是比较容易的，只要不紧张，相信能考好的
② 小学毕业考考试范围
小学语文毕业考命题范围与要求 根据语文课程标准的有关要求，结合我校毕业生的具体实际，拟定小学语文毕业考命题范围与要求，内容如下： 一、 小学语文毕业考试为合格考试，以考查基础知识与基本能力为主，兼顾过程与方法，关注学生的情感、态度、价值观，难度比为8：1：1。 二、 命题范围与要求： 1 、以“看拼音写汉字”“给带点字选择正确的读音”为考查形式检查拼音；所检测的汉字、词语以十二册一类课文中的常用字、词为重点。“给带点字选择正确的读音”主要用以检测多音字、音近字的掌握情况。 2、用音序、部首两种查字法查检字、词，能结合语境给带点字选择解释条；能区别形近字、同音字，改正词句中的错别字。 3、能联系上下文和自己的积累，理解词语的意思，辨析词语的感情色彩，体会表达的效果。 4、能按要求填写近、反义词，积累课文中常见的成语，并能灵活运用。 5、能用关联词语造句，或在句子中填上恰当的关联词语。 5、掌握句子的几种基本类型，能进行句式的转换。能照例子扩、缩句。 6、判断并修改明显的病句。修改错处明显的病段。（注意不改变原意） 7、认识句子中所运用的基本修辞手法，能恰当地运用比喻，把话写得生动。 8、能正确默写“日积月累”中的成语、名言警句、古诗等内容，并在具体的语言环境中运用。 9、能按一定的顺序整理排列错乱的句子。 10、检测10种常用标点的用法。 11、能背诵、默写诗词和课文指定的段落，能根据内容填空。能分析课文的重点语段，回答问题。（背诵的课文：1、文言文两则；2、匆匆；12、为人民服务；18、跨越百年的美丽第2、 4 、6自然段） 12 、能理解适合六下学生阅读的课外短文，能给短文加标题，概括文章的主要内容，初步领悟文章基本的表达方法，体会作者的思想感情；能提出或回答简单的概括性、叙述性、分析性、说理性及感悟性问题。 13 、 能写简单的记实文和想像文，做到内容具体，感情真实，能根据习作内容表达的需要，分段表述；能写建议书等常见应用文。 （出两道作文题，供学生选作。） 三、 以下内容不作考试内容与要求： 1 、 二类课文的生字新词。 2 、 字的结构分析、笔顺规则。独体字和熟字新词的部首检字法，数笔画查字法。 3 、 纯词语解释。（古诗词除外） 4 、 结构助词。 5 、 给课文分段、写段意。 6 、 破折号的用法不作要求。 四、 命题形式： 以教材内容、单元练习、期末总复习练习及其常见的形式为准。 复习考试范围与要求 为了帮助我县小学毕业班的数学教师更好地进行今年小学毕业会考数学科的总复习指导，更准确地把握各项知识和能力的内容和要求，切实减轻学生过重负担，全面提高学生素质，促进课程改革工作的实施。我室决定以新大纲试用修订版及《课标》的基本理念为准绳，以教材为依据，结合我县的实际情况，制订出今年小学毕业会考数学科复习考试的内容与要求。 一、总复习的目的要求： 1 、通过系统地整理和复习，使学生掌握有关整数、小数、分数、百分数、比和比例、简易方程等基础知识，具有进行整数、小数、分数四则运算的能力，会使用学过的简便算法，合理、灵活地进行计算，会解方程、比例，养成检查和验算的习惯。具有估算意识和初步的估算能力。 2 、使学生巩固已获得的一些计量单位的大小的表象，牢固地掌握所学的单位间的进率，能够比较熟练地进行名数的简单改写。 3 、使学生牢固地掌握所学的几何形体的特征，能够比较熟练地计算一些几何形体的周长、面积和体积（容积），巩固所学的简单的画图、测量等技能。 4 、使学生掌握所学的统计初步知识，能够看懂和绘制简单的统计图表，能够计算平均数问题。 5 、使学生感受数学与现实生活的密切联系，通过观察、操作、猜测等方式，培养学生的探索意识。在学生牢固地掌握所学的一些常见的数量关系和应用题的解答方法的基础上，能够比较灵活地运用所学知识独立地解决生活中一些简单的实际问题。 6 、要培养学生认真、严格、刻苦钻研的学习态度，独立思考、克服困难的精神，计算仔细、书写整洁、自觉检验的学习习惯。 7 、通过实践活动，培养学生从周围情境中发现数学问题，使学生初步了解数学与社会生活的联系，培养学生的数学意识，感受数学的作用。 二、各部分知识与能力的具体要求： 1 、数的概念。 ⑴比较系统地、牢固地掌握自然数、整数、小数、分数、百分数的意义以及它们之间的联系和区别。掌握十进制计数法，能正确熟练地读写各种数，能用万、亿作单位改写多位数，能根据要求把一个数用四舍五入法省略尾数，写出近似数。认识数位、位数、计数单位及它们的区别。牢固掌握整数、小数的数位顺序表，会求小数的近似数，认识循环小数，会进行带分数和假分数、整数的互化及分数、小数和百分数的互化。会比较数的大小。 ⑵理解整数、小数、分数的一些基本性质并能应用。其中整数的性质主要掌握整除和除尽、约数和倍数、质数和合数、奇数和偶数、公约数和公倍数、最大公约数和最小公倍数、互质数和质因数等概念，了解它们之间的联系和区别。掌握能被 2 、 5 、 3 整除的数的特征。会分解质因数（一般不超过两位数）。会求最大公约数（限两个数的）和最小公倍数（限两、三个数的），对于数的整除不要求综合运用以上概念。 2 、四则运算。 ⑴理解并掌握整数、小数和分数加、减、乘、除法的意义和法则，掌握四则运算各部分间的关系。 ⑵能正确地进行整数、小数、分数的四则计算，对于其中一些基本计算，要达到一定的熟练程度。会对四则运算进行验算。在整数四则运算中，笔算加减法以三位数为主，一般不超过四位数；笔算乘法一个乘数不超过两位数，另一个乘数一般不超过三位数；笔算除法除数不超过两位数。在小数四则运算中，对位数个数的限制与整数四则运算相同，会用四舍五入截取积、商的近似值。分数四则计算（不包括带分数）以分子、分母比较简单的和大部分可以口算的为主。会进行估算。（不考珠算和用计算器计算的题目） ⑶掌握四则混合运算的顺序，能正确地计算四则混合运算式题。四则混合运算以两步的为主，一般不超过三步。（不考分数、小数四则混合运算的题目）。 ⑷掌握运算定律，能应用运算定律进行一些简便运算。掌握连减、连除的简便算法。要鼓励学生运用所学知识，选择适当的方法，合理、灵活地进行计算和检验。 ⑸能根据文字叙述列式计算（以两步的为主，一般不超过三步，可允许列综合算式或分步列式）。 3 、代数初步。 ⑴会用字母表示数、常见的数量关系、运算定律、计算法则和几何形体的周长、面积、体积的计算公式。 ⑵理解方程的意义，会解简易方程并会检验（简易方程的内容只考到 ａχ ± ｂ ＝ ｃ，aχ ± ｂχ ＝ ｃ 。方程里不出现带分数，也不出现小数、分数混合运算）。 ⑶会根据文字叙述列出方程并求解。 4 、比和比例。 ⑴理解比和比例的意义和性质。会求比值和化简比。会解比例。弄清比、分数和除法的联系与区别。（比例式中不出现带分数，也不出现小数、分数混合）。 ⑵能求出平面图的比例尺以及根据比例尺求图上距离和实际距离。能应用比例尺量、画平面图。 ⑶理解正、反比例的意义，会判断两个量是否成正比例或反比例。 5 、量的计量。 掌握我国法定的长度、面积、体积、容积、重量和时间等常用的计量单位和进率，会进行单名数和复名数、高级单位和低级单位的相互改写（面积、体积、容积单位的改写一般不使用复名数）。 6 、几何初步。 ⑴掌握所学平面图形的特征以及它们之间的联系与区别。知道三角形内角和。初步认识轴对称图形。掌握周长和面积的含义，弄清周长和面积计算公式的推导过程，并能应用公式计算所学图形的周长和面积。（不考周角、扇形、组合图形，求积计算的数据不应过繁。） ⑵掌握所学立体图形的特征以及它们之间的相互联系。理解所学立体图形的表面积和体积、容积的含义，会计算它们的表面积和体积容积，不考球的知识。 ⑶加强操作训练，培养学生实践能力。使学生会量线段的长度，会用量角器量角的度数。会按指定度数画角，会在三角形、平行四边形、梯形内画高。会按指定长度画线段。会画垂线、平行线、长方形、正方形、圆。会测量没有标出圆心的圆的直径。会画出轴对称图形的对称轴。（不考画三角形、平行四边形、梯形、扇形及所有的立体图形。） 7 、统计初步。 ⑴掌握统计的一些初步知识，会收集数据和分类整理。会填写简单的统计表。会根据数据求平均数。 ⑵了解各种简单统计图表的特点及用途，会看懂并会解释简单的统计图表（即看图表回答问题）。会制作简单的统计表，绘制简单的统计图。会对统计图进行一些简单的分析。绘制统计图表要注意整洁、美观。（不考扇形统计图，对于绘制统计图表的要求不宜过高。） 8 、问题解决。 ⑴通过复习整数、小数、分数、百分数的简单应用题，进一步掌握简单应用题的结构，会根据四则运算的意义和题中的数量关系，正确选择解答方法。（用算术方法解“反叙”应用题只作为思考题，不作为考试内容。） ⑵进一步掌握解答整数、小数、分数、百分数复合应用题的一般步骤，着重掌握分析题中数量关系的方法，应用题的呈现形式多样化，除文字叙述外，还可以设计用表格、图画、对话等形式。应让学生解答一些根据课本改编的有多余条件或开放性（条件开放、问题开放、解题策略开放、答案不唯一等）的问题，给学生提供自主探索的机会。整数、小数应用题最多不超过三步，分数、百分数应用题不超过两步（允许列综合算式或分步列式。）。 ⑶会列方程解答应用题（步数的限制与算术解法相同，一般直接设未知数）。用方程解的应用题可以是“反叙”应用题。进一步认识用方程和算术方法解应用题的联系与区别。会按照题目的具体情况选择简便的解答方法。 ⑷会用比的知识解答按比例分配应用题。会用比例的知识解答比较容易的正反比例应用题。会用几何初步知识解答一些简单的实际问题（应用一个公式只当作一步计算）。
③ 求小学毕业考试模拟试卷（人教版）
下面是我县2007年的毕业会考试卷
（数学）
一、认真观察我会算。（30%）
1．直接写出得数。（8分）
100－89= 1.25×4= 7.5+( )=10
( ）×（ ）=1 3/8+5/8 = 4/9÷2/3 =
2－( )= 2.4÷( )＞1
2．求未知数x。（4分）
5x－3.5=8 4 ∶ x = 3 ∶ 12
3．用递等式计算（能简算的要用简便方法计算）。（13分）
①13×8×125
② 8.9×99+1.1×99
③12.12÷(4.3×2－7.4)
④ 4/7×7/24 + 1/5÷6/5
⑤1/4 ÷（1―1/2 －1/4 ）
4.只列综合算式不计算。（2分）（单位：厘米）（3分）
4.5加上3的和除以它们的差,商是多少？
5.计算下图圆锥的体积 （单位：厘米）（3分）
d=4；h=6
二、细心思考我会填。（21%）
(1)地球赤道的周长四万零七十五点六九千米，横线上的数写作：
(2)84000000改写成用“亿”作单位的数是（ ） 亿。
(3) 3千克800克=（ ）克 85000毫升= （ ）升
(4)把3米长的铁丝平均分成5段，每段占这根铁丝的 ,每段长（ ）米。
(5)甲=2×3×5，乙=3×5×7，甲乙两个数的最大公约数是（ ）。
(6)（ ）÷24= =（ ）%=24∶（ ）=（ ）（小数）
(7) 0.57÷0.06,当商是整数9时，余数是（ ）。
(8) 8是5的( )%； 32比20多（ ）%。
(9) x/5 =y, x和y成( )比例。
(10)图形 有 ( )条对称轴。
(11)2008年北京奥运会吉祥物“福娃”(贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮)，每个售价a元，购买一套需要( ) 元。
(12)在一幅比例尺是 的地图上，图上1厘米表示实际距离( )千米。
(13)王老师买了1500元国家建设债券，定期3年，如果年利率3%，到期时他可以获得本金和利息一共( )元。
(14) 右图中3号图形的面积占七巧板面积的 。
(15)观察下列一组图形，找出规律，在括号里填写字母。
三、明辨是非我会判。（4%）（对的在括号里打√，错的打×）
1．0.383838是循环小数。 ……（ ）
2．12/15 不能化成有限小数。 ……（ ）
3．我的身高在1米至2米之间。 ……（ ）
4．从3∶00到3∶10，钟面上的分针转过了60° （ ）
四、仔细推敲我会选。（4%）（选择正确答案的序号填在括号里）
1．成为互质数的两个数，一定（ ）。
①只有公约数1 ②都是质数 ③没有公约数
2．如右图，将一张正方形的纸沿虚线对折，
再对折，并在中央打一个孔，再将它展开，
展开后的图形是（ ）。
① ② ③
3．今天中午，长汀是太阳高照，再过12时，长汀的天气是（ ）。
①仍然太阳高照 ②不可能有太阳 ③不能确定有没有太阳
4．药瓶上的标签写着“每瓶装0.2mg（毫克）×60粒；用法用量：每天3次，每次0.4mg”，按5天一个疗程，一瓶药可以服用（ ）个疗程。
① 1 ② 2 ③ 3
五、巧手操作我会画。（8分）
（右图中每个小正方形边长都是1厘米）
①以图中的线段为底画一个自己喜欢的三角形。
②这个三角形是（ ）三角形。
③这个三角形的面积是（ ）平方厘米。
④在图中画一个平行四边形，并使得平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
六、解决问题我能行。（33%）
1、只列综合算式不计算。（10分）
①一堆煤用去25吨，剩下的比用去的多6吨，剩下多少吨？
②大同村计划三月份植树1000棵，实际植树1250棵，实际比计划多植树百分之几？
③一件工作，甲单独做要6小时，乙单独做要4小时。甲做完 1/3后，两人合作，还要几小时才能完成？
④淘气家今年养兔25只，比去年养的只数的3倍少8只。去年养兔多少只？
2、列式解答下面各题。（23分）
①一块地用拖拉机来耕，45分钟耕了11/6公顷，相当于这块地总面积的11/21 ，这块地有多少公顷？
②长汀安踏服装厂计划做660套衣服，已经做了5天，平均每天做75套。剩下的要3天做完，平均每天要做多少套？
③一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70千米，5小时到达。如果要4小时到达，每小时需要行驶多少千米？（用比例解）
④南禅寺大雄宝殿的几根大圆柱要油漆，圆柱的底面周长2.5米，高5.2米。按1千克油漆可漆5平方米计算，漆一根大圆柱要用多少千克油漆？
⑤下面是毛毛家今年第一季度水、电用量统计表：
1月1日 2月1日 3月1日 4月1日
水表读数(吨) 90 110 135 165
电表读数（千瓦时） 180 230 275 330
（提示：如果要计算1月份的用水、用电量，就要用2月份的水、电表读数减去1月份的水、电表读数。）
a. 如果每吨水费1.8元，2月份要付水费多少元？
b. 如果1月份的电费是25元，那么，电费的单价是多少元？
c.请你提出一个数学问题，并解答出来。
（语文）
长汀县2007年小学毕业考语文试卷（一）
（本卷70分）
〔识字写字〕
一、按要求给“三国”中的人物重新排序，把序号写在横线上。（4分）
①关羽 ②鲁肃 ③曹操 ④周瑜
1、按姓氏的音序排序是：
2、按姓氏的笔画数排序是：
二、找出读音正确的词语，把序号写在横线上。（3分）
①阻挠（zǔ náo） ②纤维（qiān wéi） ③削弱（xuē ruò）
④挨打（ āi dǎ ） ⑤测绘（cè kuì） ⑥挑战（tiǎo zhàn）
读音正确的词语是：
三、找出没有错别字的词语，把序号写在横线上。（5分）
①兴国安邦 ②书声朗朗 ③神机妙算 ④精兵简政
⑤粉装玉砌 ⑥应接不暇 ⑦和蔼可亲 ⑧龙兆吉详
没有错别字的词语是：
四、看拼音在田字格中正确、规范地写词语。（5分）
kāng kǎi pái huái zī xún wǔ rǔ máo dùn
〔语言积累〕
一、按要求填写词语。（8分）
1、填写带有反义词的词语：（ ）胜（ ） 汰 、（ ）
2、写两个带有“视”字并表示“看不起”意思的词语：____________ 、_____________
3、写两个 “AABB”式的词语：___________、____________
4、写两个有故事的成语：__________、_________
二、填写歇后语、对联、名言佳句。（7分）
1、八仙过海——( )。
2、锲而舍之，( )；锲而不舍， 。
3、世事洞明( ) ，人情练达( )。
4、稻草捆秧父抱子，( ) 。
5、写一句有关读书的名言：____________________________________。
三、根据提示写诗句或按原文填空。（8分）
1、《示儿》一诗中写诗人陆游临终前对儿子们嘱托和深切盼望的诗句是：__________________，____________。
2、这样的山___________着这样的水，这样的_________水____________着这样的山，再加上空中____________，山间___________，江上___________，让你感到像是走进了______________的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游” 。
〔课文阅读〕
一、在括号里选择一个正确的答案，把序号写在横线上。（2分）
1、“卜算子”和“菩萨蛮”都是( )。（①词的题目 ②词牌名 ③诗的题目）
2、《将相和》讲的是( )的故事。（①东汉末年 ②南宋时期 ③战国时期）
3、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是( )说的。
（①毛泽东 ②司马迁 ③李鼎铭）
4、俄国著名作家列夫•托尔斯泰的作品是( )。
（①《穷人》②《凡卡》③《小抄写员》）
二、选择句中带点词的意思，在括号里填序号。（3分）
之：①往，去 ②的 ③尺码 ④他
1、弈秋，通国之善弈者也。 （ ）
2、虽与之俱学，弗若之矣。 （ ）
3、至之市而忘操之。 （ ）
三、读课文片断，按要求作答。
（一）
如今，好梦成真，我真的很高兴，很激动。其中的原因，除了有我和大家共同的感情之外，还有一点，就是我当过整整十年的体育记者，我曾经采访过1992年巴塞罗那奥运会，和体育、和奥运会有着一份特殊的感情。我亲身体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，该是一件多么了不起的事情。（节选自《向往奥运》）
1、“好梦成真”在文中说的是________________（1分）
2、我“和体育、和奥运会有着一份特殊的感情”是因为_____________________________________________________________________________________________（2分）
3、朗读文中画波浪线的句子应读出 _________________的感情。（1分）
（二）
（母亲）筋脉突兀的手不停地（ ）着荔枝，然后用小拇指甲盖（ ）荔枝皮，小心翼翼地（ ）皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样（ ）地望着舍不得吞下……（节选自《荔枝》）
1、把下面的词语恰当地填入文中的括号里。（2分）
剥开 抚摸 爱怜 划破
2、这段话是对母亲__________________的细致描述，写出了母亲对荔枝的___________________之情。（2分）
3、母亲“舍不得”吃荔枝的原因是_________________，
体现了母亲 _________________的感情。（2分）
〔课外阅读〕
微笑的魅力
①在人的喜怒哀乐各种各样的表情中，我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。在课堂上，如果老师微笑着提问，我就会感到一股暖流从心里传遍全身，听课更加津津有味。在家里，如果每天看到的都是爸爸妈妈的微笑，我就会感到自己是世界上最幸福的人！在医院里，如果医生一边治疗，一边微笑着和我谈话，我就会觉得病一下子减轻许多……
②微笑不仅能给人温暖、幸福和力量，还能使人与人之间友好相处呢！
③有一次，我不小心碰坏了丹丹的钢笔，弯腰捡起来，一看，笔尖被我摔坏了！她会怎么样呢？她会哭起来，说不定还会骂我，叫我下不了台……谁知，当我告诉她，并表示要赔钱时，丹丹先是一惊，脸就变了！大概是看到我很难过，脸色又缓和了下来，微笑着安慰我：“菲菲，不要紧！一枝钢笔值啥？谁叫我们是好朋友呢？”看着这动人的微笑，听着这亲切的话语，顿时，我觉得如释重负……
④啊！____________我想，如果人们在生活中都能真诚相待，笑口常开，这世界将会变得更加美好。
1、联系上下文或用自己的话解释词语。（2分）
如释重负：_____________________________________
2、文中哪句话概括地写出了“微笑的魅力”？用横线画出来。（2分）
3、下列哪句话填入第④自然段的横线上较恰切，在括号里画“√”。（1分）
a.微笑对于人们太重要了。 （ ）
b.人们对于微笑太重要了。 （ ）
4、联系实际，仿照第①自然段中画波浪线的三个句子中的一句，用上“如果……就……”写一句说明微笑很有魅力的句子。（2分）____________________________________________________________________________________________________5、短文第③自然段写了一件小事说明“微笑的魅力”。请你用最简洁的话概述这件事。（不得超过40个字）（3分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________〔实践运用〕
填写明信片。（5分）
龙岩市新华小学六（1）班（邮政编码： 364000）的乐乐小朋友，在新年来临之际，要给居住在福州市鼓山路25号（邮政编码：350005）的舅舅刘辉业寄一张明信片。请你帮乐乐在规定的位置填写邮政编码，在横线上填写寄信人、收信人的地址和收信人的姓名，并在横线左边的空白处写上一句祝语。
长汀县2007年小学毕业考语文试卷（二）
〔习作〕（30分）
题目：我迷上了____________
要求与提示：1、把题目填完整，所填部分可以是某项活动、某种事物、某处景物……
2、写一篇内容具体、语句通顺、感情真挚的习作（诗歌除外）。文中不得出现真实的地名、校名和人名。字数450以上。
（注：图片、表格上不了。)
④ 小学毕业数学考试试卷
2009小学数学毕业模拟试题 一、 填空。 1．十八亿三千零四万零九十，写作( )，省略亿后面的尾数取近似值是( )。 2．5.07吨=( )千克，2.8升=( )毫升。 3．5/9的分数单位是( )，它有( )个这样的单位，再加上( )个这样的单位就是1。 4．在6/7，0.8...
⑤ 关于小学毕业考
毕业考6年级考的比较多，其他掺一些以前学的。语文声母韵母之类的，数学你知道的，英语音标、句型之类的，还有词汇量。我也要毕业考了，主要是靠平时的积累。调整好自己的心态，做一些相关的题目或阅读一些资料，都对你有帮助。
⑥ 小学毕业考美术考题
六年级美术科总复习题（A卷、B卷）
一、填空题。
1．中国古代建筑有鲜明的民族 和风格，体现着民族的 和 。
2．了解外国的古代建筑，不仅可以了解和学习外国的 艺术，而且还能学习外国的 。
3．绘画构图是作者根据 和 的要求，把表现的对象精心地组织起来，构成一个 、 的画面。
4．画面构图首先要注意 设置，安排好与其他物体 、 之间的关系。
5．明暗是绘画造型的一种重要手段，它通过对物体各个部分 变化的描绘，画出 不同的明暗调子来表现物体的 感和 感，使物体更加真实而生动。
6．在绘画中，我们可以用黑白色调来对物体的 变化和物体的 进行概括，运用点、线来表现物体的 色调，使画面更具有 的装饰特点。
7．铅笔淡彩画，是先用铅笔 地勾画出画面，再用 轻轻淡淡地涂上一层色，干后再用 线条加工即成。它的特色是既有铅笔画的 、 与 ，又有水彩画 、 的效果
8．电脑美术是现代化的 手段之一。其中，工具箱是创作用的 ；调色板能调出你所需要的 ；绘画区相当于我们的 。
9．人体由 、 、 、 四部分组成。人体的比例是以 的高度为单位的。成年人的比例一般为 头高；小学生一般为 个头高。人体比例一般可以概括为立 坐 盘 。
10．人们的面部有 、 、 、 等各种不同的表情。
11．人物动态带写是以 的线条表现人物 特点的绘画形式。作画要点是抓住人物五官 和面部 。
12．标志牌除了有 作用外，更重要的是还具有强烈的 效果。一个好的标志牌应造型 、色彩 ，特点 、指示 。
13．色彩的三要素是 、 、 。
14．立体的展示卡有简练的 、鲜明的 ，扼要的 ，同时也能美化 。
15．太阳光由 、 、 、 、 、 、 等七色组成的。含冷色调的色有 ；含暖色调的色有 。
16．建筑既具有 性，又具有 性。描绘以建筑物为主体的风景，画能帮助我们表现和感受 的美。
17．人物黑白画是运用黑白两色对人物结构、服装和明暗色调进行高度 使画面 而富有 。
18．运用电脑绘图软件进行即兴创作的优点有 、 、 。
二、选择题。
1．三原色是 、 、 。 <黑、黄、白、蓝、紫、红、绿、橙>
2．三间色是 、 、 。 <红、绿、黄、紫、蓝、黑、橙>
3．《李白行吟图》的作者是 。 <齐白石、李可染、梁楷>
4．《三个乐师》是采取 的艺术手段表现的绘画形象。<真人真录；夸张变形>作者是 <米罗、毕加索>
5．《荷花影图》是 国 的 作品。
<西班牙、中国、意大利；张大千、徐悲鸿、齐白石；水粉画、中国画、油画>
三、判断题。
1．中国的山水画不拘泥于真山真水的描绘，而是追求一种诗情画意。（ ）
2．中国画突出形象逼真、生动，而不注重表现“情趣”。（ ）
3．古今中外的建筑均属于美术范畴。（ ）
4．建筑只具有使用的实际价值。（ ）
5．建筑既具有实用性，又具有观赏性。（ ）
⑦ 快小学毕业考了,如何全面复习比较好
1.拟定壹个计画，要切合实际.
（1.语数较平均，最好多复习专语文，要背的、看的很多.数学则熟悉题型属，即使数据变化、也要知道方法.
2.用一个本子，归纳重点.包括语文不会的字词、数学重要的公式.
3.劳逸结合，做到事半功倍）
2.按计画实行.
注.
1.虽然是毕业考试，但是也不能忽视了以前学过的.（至少要用两天去复习3年级以后的诗句、字词）
2.如果觉得自己会临场发挥不好，最好多复习几篇自己的好作文，争取高分文章.
3.调和心态，睡觉之前可以听听音乐.
祝你考出好成绩！！！
⑧ 小学毕业考试怎么复习
至少基础能不扣分就不扣分
你把考试说明弄会
要背的课文
一定要回默写
还有学过的所有古诗要回默
字词
最好让家长听写
考试的时候注意读题
认真
就好了....
不要丢题
要把题读懂
⑨ 我想要小学毕业考的试卷,急啊!
小学数学毕业模拟试卷
姓名 班级 学号 得分
一、填空。（18分）
1、一个数亿位上是最大的一位数、千万位上是6，万位上是最小的合数，千位上是最小的质数，其余数位上是0，这个数是（ ），四舍五入到亿位记作（ ）亿。
2、把6 :1.8化成最简整数比是（ ），比值是（ ）。
3、3 小时＝（ ）分 8.06立方米＝（ ）升
4、一堆化肥有6吨，按1:3:4分给甲、乙、内三个生产队，甲队分得这堆化肥的（——），乙队分得（ ）吨。
5、甲乙两地相距35千米，画在一幅地图上的长度是7厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。
6、24和54的最小公倍数是（ ），最大公约数是（ ）。
7、六年级同学开展植树活动，成活80棵，5棵没有成活。成活率最（ ）。
8、一根绳子的长度等于它本身长度的 加上 米，这绳子长（ ）米。
9、正方体棱长的总和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。
10、一件工作，甲独做2天可完成这件工作的 。照这样计算，剩下的工作还需（ ）天完成。
11、一个圆柱体，如果把它的高截短3厘米，表面积就减少94.2平方厘米。它的底面半径是（ ）厘米，体积减少了（ ）立方厘米。
二、判断。（对的打“√”，错的打“×”）（4分）
1、平行四边形的对称抽有两条。（ ）
2、如果x× ＝y× ，那么x:y＝ : 。（ ）
3、甲数能被乙数整除，乙数一定是甲乙两数的最大公约数。（ ）
4、工作时间一定，制造每个零件的时间和零件个数成正比例。（ ）
三、选择。（把正确答案的序号填在括号里）（3分）
1、3.496保留两位小数约是（ ）。
①3.49 ②4.00 ③3.50
2、打一份稿件，甲用5分钟，乙用8分钟，甲乙两人工作效率的最简比是（ ）。 ①5:8 ②8:5 ③1/3 : 1/8
3、下列分数中不能化有限小数的是（ ）。
① ② ③ ④
四、计算。（10＋9＋15＋6＝40分）
1、直接写出得数。
5.4＋8＝ 9÷ 3 ×18＝
2、解方程。
①12 －4x＝2 ②38:x＝4.75:1 ③1/3 x＋5/6 x＝1.4
3、用递等式计算。
①308×16－14874÷37 ②（10/3 +3/4 －21/8 ）×1
③3.5÷5/8 ×5/15 ④0.8×2.7＋7.3÷15/4
⑤9.8÷[28×（1－1/7 ）＋27/5 ]
4、列式计算。
①一个数的 加上2.8，等于12.8，求这个数。
②80的12％加上1.25除 的商，和是多少？
五、下面是红旗小学六年级男、女生人数。（3＋1＋1＝5）
红旗小学六年级(1)男26人、女生人数?人.
红旗小学六年级(2)男18人、女生人数25人.
红旗小学六年级(3)男24人、女生人数25人.
1、已知六（1）班的人数是49人，请完成统计表和统计图。
2、男生总人数比女生少（ ）％。
3、六年级三个班平均每个班（ ）人。
六、应用题。（5×6＝30）
1、一列货车和一列客车同时从相距504千米的两地相对开出，4.5小时相遇。客车每小时行64千米，货车每小时行多少千米？
2、某洗衣机厂五月份计划生产洗衣机504台，实际上半月完成了5／9，下半月完成了2／3，这个月实际生产洗衣机多少台？
3、一项工程，甲单独做 8天完成，乙单独做12天完成。现在甲乙合做3天后，剩下的由甲独做，还需几天完成？
4、果园里的桃树比杏树多40棵，杏树的棵数是桃树的80％，桃树有多少棵？
5、一个圆锥形沙堆，底面积是3.6平方米，高1.2米。把这堆沙装在长2米、宽l.5米的沙坑里，可以装多高？
6、某校参加数学竞赛的男生与女生的人数比是6:5，后来又增加了5名女生，这时女生人数是男生人数的8／9。原来参加数学竞赛的女生有多少人？
小学毕业升学全真模拟试题（一）
姓名 班级 学号 得分
一、常识填空（共9分）
1、回忆你学过的古诗，选出能表现下列季节特点的句子各一句。（4分）
春：
夏：
秋：
冬：
2、目前，中国正在为举办（ ）年的夏季奥运会而积极努力。中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏，硕果累累。你能写出四位中国奥运会冠军和他（她）从事的项目吗？（4分）
3、在日常生活中，难免遇到一些紧急情况。这时，我们通过拨打电话、向有关部门求助，所以我们应记住一些紧急求助的电话号码。其中火警，治安报警，交通事故，医疗急救的电话号码排序正确的是（ ）（1分）
A、119 122 110 120 B、122 110 120 119
C、119 ll0 122 120 D、119 110 120 122
二、基础知识。(29份）
1、按照汉语拼音字母表顺序，先将下列字母重新排列，再写出相应的大写字母。（3分）
e q I d r j l n
大写字母：
小写字母：
2、看拼音，在方格里写字，要注意把字写规范、匀称。（6分）
3、在括号里填上恰当的动词，不能重复。（3分）
（1）（ ）一趟 （2）（ ）一遍 （3）（ ）一把
（4）（ ）一眼 （5）（ ）一句 （6）（ ）一遭
4、先补充成语，再按要求分类。（10分）
神机（ ）算 自私自（ ） 斗志（ ）扬
阴（ ）诡计 滔滔不（ ） （ ）头丧气
舍（ ）为人 口若（ ）河
（1）将上述成语按褒义和贬义分类。
①褒义词：
②贬义词：
（2）从上述成语中找出两对近义词写在下面。
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
（3）从上述成语中找出两对反义词写在下面
（ ）——（ ） （ ）——（ ）
5、按要求写句子。（7分）
（1）写一个表现母爱的句子，用上“无微不至”。
（2）请以“日出” 为内容，写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
6、按要求写句子（各一句）。
（1）表示学习方面的谚语：
（2）你最喜欢的一句歇后语：
（3）你最喜欢的一句名言警句：
（4）你最喜欢的一句古诗：
7、在括号里填上合适的字，从左到右组成四个词。（5分）
三、语言实践。（共10分）
1、相传蜀汉大将关羽写过《戒子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。（3分）
（l）“读书好”的意思：
（2）“好读书”的意思：
（3）“读好书”的意思：
2、有些句子由于离开了一定的语言环境，或停顿的地方不同，可以表示不同的意思，请你写出下面这句话的三种不同意思。（3分）
A：
我扶你走吧。B：
C：
3、如果你或者朋友违约了，你会怎样向朋友说？或者听到朋友的解释你会怎么说？设计一段你和朋友针对“违约了”的对话，对话不少于五次。（4分）
四、阅读。（16分）
阅读短文完成下列各题。
探 望
我们班里的男同学很封建，一向认为“男女奶别”，老不愿意搭理我们女生，连那几个男同学干部见了我们也常常避得老远。我常想找个机会让我们的思想来个chè dǐ（ ）的转变。||
机会终于来了，有位“封建”的小队长生病了。这回我可要去破破他的规矩。
那天下午，我收拾起书包、拔腿就向医院跑去。可到病房前线我yóu yù（ ）了，一个女同学去探望男同学，真有些不好意呀！但是“要下决心改变男同学的思想”这个念头使我zēng tiān（ ）了力量，我迈上一大步，推开了房门。
他的神情真使我好笑：只见他抬起头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。我笑着上前，说：“怎么？为欢迎我来吗？”他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
我笑着问了他的病情，告诉他学校里的一些情况，谈得还挺投机呢。最后对他说：“你一定感到奇怪，我怎么会来看你呢？我就是想破破你们不理女同学的规矩，今天我们的谈话不是很好吗？”
他摸了摸脑袋瓜，不好意思地笑了。||
第二天，老师用激动的语气向大家讲述了这件事，末了说：“沈敏这件事做得真有意义，你们说对不对？”
同学们的眼光向我射来，这眼光不再包含着嘲笑、惊异，而是包含着赞赏和钦佩。||
1、在文中拼音后面的括号里写上词语。（3分）
2、写出加点字（词）的同义字：(2.5分）
搭理（ ） 半晌（ ） 挺（ ） 末了（ ） 包含（ ）
3、按分好的段落，写出段落大意。（3分）
4、文中画“ ”的句子，在全文中的作用是 。（l分）
5、联系上下文体会表现“封建”小队长神情语句的含义。（2分）
(l)只见他抬头看见了我，嘴巴张得老大老大的，眼睛瞪得滚圆滚圆的。
(2)他半晌才醒悟过来，低着脑袋，像蚊子叫似的低声说：“啊，欢迎欢迎，请坐请坐。”
6、改变句子：
（1）今天我们的谈话不是很好吗？（不带问号的句子）。（2分）
（2）沈敏这件事做得真有意义。（有问句的句子）。（2分）
7、这篇文章主要写了 事，反映了 。（2.5分）
五、写作（共30分）
1、在原文中修改下面一段话中的错误。（5分）
一个冬天的傍晚，大雪刚停，孙康站在门口，觉得雪地亮堂堂的。他想，雪地里这样亮，也许可能看清书上的字呢？他拿出一本书，映着雪一看，居然看得清。他故不得天冷，就蹲在雪地上看起书来。
2、以《如果我有钱了》为题，联系生活实际或展开想象写一篇文章，体裁不限。
小学六年级毕业考试英语试题
选我，我第一个回打的，多给点分加
⑩ 小学毕业考试作文（全篇）
一般作文都是写事(人）或写物也可能是想象作文。
几篇文章背下来就行了，保证你作文90分以上。
母爱
“哦，放学了！”大伙儿喊着，一窝蜂地往外冲，什么事这么急？原来，天空中正下着大雨，家长不放心自己的孩子，送雨伞来或接他们哩！这下，我可急了，爸爸出差了，妈妈不在我身边，心想，我是骑自行车上学的。没有雨披，到了家肯定会变成一个“落汤鸡”了。
到了校门口，看着同学们三五成群打着伞走了，心里真不是滋味儿，来的家长越来越多，却不见有人来接我。这时，朱蕾同学亲切地对我说：“咱俩一起走吧，我有一把伞。”我无精打采地说：“唉，我是骑自行车来的，你先走吧！”说完，我又转过身去，坐在楼梯口上继续等待，希望雨能够停住，希望有一个暖和的烤炉，希望……时间一分一秒地过去了，雨还是不见小，就在我灰心丧气的时候，我听到身边有一个熟悉的声音在叫我的名字，我抬头一看，原来妈妈来接我了。她关切地说：“坐在这儿等久了吧，快穿上雨披回家！”我高兴地说：“你这么来的，今天你没有上班吗？我骑自行车来的，妈妈，你怎样来的？”“我也是骑自行车来的。”说完，我们便一起走进了雨中。
在回家的路上，雨夹着些风，使人感到一丝丝凉意，感到有些吃力，妈妈对我说：“自行车不要骑得太快，减慢速度，就不会感到很费力了。”虽然我没戴手套，但我仍感到格外的温暖，因为我为我的好妈妈而感到自豪。爸妈都在为我操心，我一定会好好学习，将来好好报答他们对我的爱。
雨，无私的雨，滋润着大地，带给自然之美；母爱，父爱，无私的爱，谱写生命之歌。
她――是我的好朋友――范佳薇。
范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你， 你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却……
一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
我的铅笔盒
每个小学生都有一个漂亮而且多功能的铅笔盒。有的有密码；有的是全自动化的。。。。。真是各式各样的！
我也有自己的铅笔盒，它的颜色是粉红色的，里面还微微加了点棕色，非常得漂亮。它的外形是一只穿着衬衫打着领带的小狗，衬衫上还有两个纽扣，制作人用钢丝把它固定在了文具盒上。这只小狗把一对黑耳朵张开，咧着嘴，仿佛在“嘿嘿”地傻笑。背面画了一幅卡通画：一幅卡通画：一个黄色的盒子，里面放着三只正在挤眉弄眼的小猫，其中一只手里还拿着奶瓶，下面写着黑字“专利产品，仿冒必究”。我的铅笔盒开关是用密码的。我的密码先不告诉你们。笔糟里睡着几个我的学习帮手：笔、橡皮、尺子，它们三兄弟尽力帮助我。从来都是任劳任怨，所以我也很珍惜它们，把它们放在最漂亮的上层，上层里面画的是一只史努比，下层画的是一个棋盘，旁边放着一个个象棋，它们的底部是吸铁石。要说到我的铅笔盒的特色，就得说到盒里的一个小铅笔盒，它是一猎狗形的，又细又长。但是它很实用。如果带多了文具就可放在里面。
有一次，我的铅笔盒不小心掉进了水里，我十分着急，因为我的成绩单和零花钱都放在里面，我急忙把它捞上来，以为东西全湿了，一边打开一边怨铅笔盒，谁知，我打开一看，吃了一惊，原来文具盒两层的设计阻隔了水，我的成绩单和零花钱都完好无损。我一时哑口无言，望着湿漉漉的铅笔盒，我一时不知说什么好。还是铅笔盒会理解人，它似乎用虚弱的声音说：“没关系，我的小主人，这是我的责任。”我非常感动，从此对它更加爱惜了。
每当我闲着的时候，我总喜欢一个人静静地伏在书桌上，两眼望着蔚蓝天空、美丽的白云、小鸟，幻想着自己的未来。
假如我是一名优秀的教师，我将要把我所有的知识传送给一位位可爱的同学们，教育他们怎样做人，教育他们要有好的品质，给他们讲一些课外知识。培养他们长大成为国家的栋梁之才，为建设祖国的美好明天作出贡献。
假如我是一名考古学家，我将要背着背包，带着工具，走遍祖国。把祖国所有的宝藏一一探明、开发，显示出我国古代的辉煌历史。再让沉睡多年的宝藏发挥出他神奇、巨大的能量，为人类造福，为我们繁荣的祖国做出最大的贡献。
假如我是一名建筑设计者，我将为祖国设计无数美丽的高楼大厦，再设计优雅而别致的别墅，还要设计出现在建筑设计者还没有设计出来的建筑。
假如我是一名作家，我将要走遍祖国最美丽的地方，把祖国美好河山一一记下，通过我所积累的各种优美词句来表达他的妩媚之处；我将问遍祖国人民，把他们之间的好人好事一一写出，写出许多感人的文章，鼓励大家自豪、自信、向上，使人们更加热爱自己的祖国，热爱自己的生活。
假如我是一名医院大夫，我将要学好各种治病的本领，发明让人们感到不痛苦的针药，给人们看病，救死扶伤。学习以前的华佗。使病魔从叔叔、阿姨、姐姐、哥哥们身上消除；让年老的病人度过快乐的晚期，使大家都身心健康，长命百岁。
我总是在想，这些幻想是否会实现？现在我长大了，也懂事了，我相信只有从小好好学习，天天向上，学习到了更多的知识本领，这样幻想才会实现。我下定决心，现在要刻苦学习，实现我的梦想。
我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了他的学生……她,是伟大的.
记得那是一年前的一个夏天,我们正等着老师来上课,忽然,窗外一个霹雳打破了夏日的沉寂,刹时间,电闪雷鸣,狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛快要掉下来了,又一声巨响,"黑锅"被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下.雨点像子弹般射向大地……看着这暴雨如注的天气,大家都说:"老师肯定不会来了."于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学.不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声."同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗 "望着老师湿淋淋的头发,那被雨水淋湿的衣衫,激动,热爱……一股脑涌上了我的心头.老师拿出课本,给我们讲起课来.她那可亲的面孔微笑着;那亲切的声音如母亲般给我们温暖……窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温欣……四五年来,老师几年如一日,从没给我们缺过半节课.这,就是我们的老师,一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大切又平凡的老师!
老师不仅热爱自己的工作,对学生也体贴入微,如同自己的亲生子女般疼爱……
那是期末考试时,由于过度紧张,我犯了老毛病——抽风.这时,老师刚刚改完厚厚一叠作业,见状,她顾不上累了一天的身体,毅然用疲惫不堪的身体背起30多斤重的我直奔医 .路上, 我伏在老师宽阔双肩上,只觉得阵阵暖流在心间回荡.那时,正是烈日炎炎的酷暑,天热得一丝风也没有,柏油马路都快被太阳晒化了……老师又累,又背着这么重的我,再加上这当头的烈日,她那受 得了呀 !豆大的汗珠一颗颗从她的额角滚落下来.老师突然停了下来,"小伟,你再坚持一会,快到了."老师关切地问道,从她的语气可以感觉到她正在尽力抑制住自己急促的呼吸.我紧紧地咬住下唇,强忍住泪水,点点头.老师又重新背起我,迈着艰难的步子,顶着炎炎烈日,一步一步向前走……看到这幅情景,我再也忍不住了,泪水如断线之珠般流了下来……我真狠自己,狠自己为什么要生病;为什么要让老师这么辛苦;为什么……烈日啊!你躲一躲,别让我们的老师汗水再流;风儿呀!你吹一吹,吹去老师的疲劳,别让她再受累……这,就是我们的老师,一个爱学生如子女的老师.一个伟大切又平凡的老师!
啊!这就是我们的老师,她无私地奉献了自己的一生.他是平凡的,但却又不平凡,我爱我的老师,但我更爱她那平凡之中显出的伟大!
找了好长时间。。选我吧。。O(∩_∩)O~~