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小学毕业有意义小品

发布时间:2021-01-15 23:57:53

小学毕业的小品

《难洗的脚》

时间 当代

地点 某市居民家中

人物 小学生 妈妈 爸爸

[幕启 客厅内,妈妈正收拾东西,小学生端洗脚盆上]

小 妈妈!

妈 你这是干什么?

小 我,我,…..

妈 你想帮我干活是不是?妈还不老,还用不着你!

小 妈妈,我想….

妈 你什么也别想,就想你的学习就行!学习好了,你妈我比什么都高兴!

小 妈妈,我们老师今天留了个作业!

妈 那有什么?挺正常嘛!老师不留作业,学生不写作业,那成什么话?说什么减负,那农民减负可以少缴钱,小孩子减负有什么好处?到时候考不上大学,还不得多缴钱?

小 妈!不是那样的作业!

妈 作业还不都一样!还能有什么两样?

小 就是两样!

妈 八样也不怕!不是说好了吗?你爸爸负责辅导语文,我呢,辅导数学,再不行,咱节衣缩食,不吃不喝,也要给你请个家教,起码也得是个硕士,博士毕业的,哎?你爸爸怎么还没回来?今天的辅导可别耽误了!

小 妈妈,今天的作业真同往常不一样!

妈 不一样?那还能留出花来?是不是脑筋急转弯什么的?那你可难不倒你妈,你妈不光会答,还会编呢!不信我给你编一个?

小 妈妈,你听我把话说完嘛!

妈 好,不耽误你宝贵的时间了!你说,什么作业?

小 老师说,今天的作业很简单!

妈 那你还这么为难?瞧你!到底是什么作业?

小 是,是,给你洗脚!

妈 什么什么?洗脚?给我?

小 [点头]

妈 [大笑]哈,哈,我说儿子,你是不是听错了?

小 没有,老师就这么说的!

妈 洗脚?这不是胡闹吗?这叫什么作业?

小 老师可一本正经的!

妈 儿子,我问你,你今天是不是做了什么错事?

小 没有!

妈 那就是你们班?

小 没有!我们班还被评为红旗中队呢!

妈 是不是老师跟你们开玩笑?

小 不象,还让我们洗完了脚,写感想呢!

妈 那一定是你们犯了错误,老师想法惩罚你们!

小 没有哇!老师总夸我们学习认真,遵守纪律!

妈 那就是你们老师吃多了!

小 妈!你怎么说话呢?

妈 这可就蹊跷了?放着好好的作业不留,让孩子洗脚,这算什么?我想起来了!你们这个老师,一定是个小老师,新老师,没有教学经验!

小 不对!我们这个老师是个特级教师,比你年纪还大呢!

妈 那他一定是跟不上形势了,才想出来这么法出出名!

小 你怎么能这么想呢?

妈 我怎么想?我把孩子放他那儿,就为了让他好好学习功课,将来考个好大学,找个好工作,可他到好?竟想出这么个溲主意,亏他想得出来?

小 人家那是好心!你还看不出来?

妈 好心?就他这么个培养法!从小就培养洗脚,洗脚,还不把我们孩子培养进澡堂子去吗?

小 这 不是培养爱心吗?你不是说过我油瓶子倒了,还喊,妈妈,妈妈,快来呀!快来呀!你还紧劝,别慌,别慌,你不要动,让妈妈来,等你来了一看,一瓶子香油都流光了!

妈 嗨!你说这干吗?这就叫代价,成长的代价!知识就是力量,分数就是前途,不就是一瓶子油嘛!值得!

小 是光一瓶子油吗?那天,液化气你忘了关,我想关上,你愣说,你别管,什么也别管,结果那火差点烧了你的脸!

妈 不是也没出事嘛!

小 还有,那次你水龙头没有关,我想关,你死活不让,结果水突然来了,不光流得屋里到处都是,还把人家楼下一户弄得水漫金山,你不光给人家道歉,还给人家陪钱!

妈 可怎么着也没有耽误你的作业呀!不过,也委屈你了!记得那一夜呀!你坐在写字台边,桌上是台灯闪闪,地下是水波荡漾,你神气得就象个海员!

小 还说呢!我想乡下的爷爷奶奶,还有那么多的农村的小伙伴,我想星期天,暑假,寒假去看看,可你就是不让去!

妈 那不是怕耽误你的时间吗?再说,你爷爷奶奶不是有我和你爸爸吗?

小 你不是最爱唱〈常回家看看〉吗?(唱)“找点空闲,找点时间…..”

妈 那不就是唱唱吗!

小 就你这个态度,弄得我对什么都心灰意冷,整天除了学习,什么也不管,什么也不问,整个一个机器人!

妈 这不就对了吗?

小 还对呢!你忘了?有一次,你得了重感冒,烧到四十度,连床也下不了,饭更做不了,我放学回了家,见饭也没做,上来就是一顿嚷?

妈 那天,我实在太难受了!要真好一点,哪能惹你生气呀!

小 最后,你还得摇摇慌慌,颤颤微微地给我做饭炒菜!

妈 我真恨自己得了这么个感冒,生怕把你这顿饭耽误了,你饭 吃不上,营养就跟不上,营养跟不上,怕脑子吃亏,还是怕耽误你的学习呀!

小 你光想着我,可谁想着你呀?

妈 不用你想,你学习好了!妈妈怎么都行!

小 下油锅也行?那天炒菜的时候,你头一晕,差点跌进油锅里,端菜的时候,又差点摔在地上,那脚都磕破了!

妈 那时候,我儿子那才是大将风度,愣纹丝没动,面不改色心不跳,泰山压顶不弯腰!

小 还说呢!整个一个冷血动物!

妈 咱不说这个,哎?我说儿子,你是不是还担心妈妈的脚啊?没事,没事,早好了!

小 妈妈,你就让我给你洗一洗脚吧!啊?

妈 不行!

小 洗 洗吧!求求你啦!

妈 不行就是不行,针眼大的窟窿斗的风,今天让你洗一次,就会有第二次,第三次,你就会洗衣,做饭,擦地板,倒垃圾,就会扶老人过马路,领小孩找妈妈,就会给你爷爷抓痒痒,给你奶奶讲故事….

小 这不都是好事吗?

妈 我也没说不是好事,可这些就是耽误学习,凡耽误学习的事我一律禁止,凡是同学习无关的事我一律反对!

小 不行!我今天就是要洗!

妈 我今天就让你洗不成!

小 就洗!

妈 不行!

[两人争扯,爸爸上]

爸 哎,哎,你们这是干吗呢?

妈 你跑到哪去了?这么晚才回来?

爸 我下午去他们学校开了个家长会,碰到一位教育专家,晚上请他们吃了顿饭!

妈 正好!你也向专家说说,叫他们给评评理,学校办的这是什么事?

爸 怎么啦?生这么大的气?

妈 你说你让学生干什么不行?你猜怎么着?让他们给我洗脚!这叫什么事?

爸 嗷!这个呀!

小 爸爸,你同意啦?

妈 他敢?

爸 你别这么大脾气好不好?你倒叫我说 话呀!

妈 那你好好说说,那专家怎么说?

爸 那专家说,这现在的教育都普遍重视了智力开发,也就是开发智商,忽视了人格培养,情感教育,现在我们应该补上这一课,加强情商教育!

妈 什么叫情商教育?

爸 其实呀!也很简单,就是教育孩子有爱心呗!

妈 那爱心还用教育,培养?

爸 那自然,专家说,那爱心就象幼芽,就埋在孩子的内心,需要用心呵护,扶持,弄不好,就会挫伤孩子的爱心,影响他们的成长!

妈 这么严重?

爸 不信?这儿有一本专家给我的日记,你听,这一位孩子的心声,他的妈妈,一味注重他的学习,其它一概不闻不问,结果深深地伤了孩子的心!

妈 那你念念!

爸 那我照直念!1月2日,我给妈妈买了副橡胶手套,因为她常用水,又怕冷,可她连看也没看!1月3日,妈妈还是没有用我买的手套!1月4日,那手套找不着了!1月5日,我向妈妈问起手套,可她愣说没看见,明明她亲自接手的!1月7日,我竟然在垃圾堆旁发现了那副手套,我真伤心透了!2月2日,妈妈把我当成了一个学习的机器,一点不管我的感受!活着真没意思!2月5日,妈妈既然什么都不让我干 我就一点也不干!2月9日,偷偷地到外边玩了半天,骗她说补课去了!怎么样?还念吗?

妈 这个妈妈可太不用心了!

小 简直就象个地主婆!

妈 她怎么能这样呢?

爸 你知道这是谁的日记吗?

妈 谁的?

小 我的!

妈 你的?真是你的?

小 是!妈,我以前有点对不起你!

爸 怎么样?快接受你宝贝儿子的爱心吧!

小 妈妈,就让我给你洗一次脚吧!啊!

妈 不,不….

爸 洗吧,儿子洗了,不也省得我再动手吗!

妈 德性!

小 妈妈,你就成全我吧!

妈 那,那好,你再做一次物理实验,写两篇作文,做三十道数学题,默一百个英文单词…….

小 闹半天,还是不让我洗呀!

⑵ 小学毕业典礼适合的小品(要自创的 )

小学毕业典礼主持词
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们
甲:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
乙:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。 :亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
【结束语】曾经,操场上玩闹的是我们,今天,少了我们的欢笑,多了我们的叹息。望着一张张熟悉的脸,不曾想离别就在眼前,转眼间,咫尺天涯。
我们曾经可以很自豪地说:“看,这是我的学校。”然而,今天,他只属于过去,回忆里的我们。我们只能说,这,是我曾经的学校。
再见,一个多么富有伤感的字眼,重逢,多么美丽且美好的安慰。母校,妈妈!我真的不想说再见,说离别,那好像代表着我们要离开您的怀抱一样。感谢您的怀抱如此温暖,感谢您的鼓励如此灿烂。我们,一定会再见!
小学毕业典礼主持词相声小品
甲 各位先生们女士们,朋友们同胞们!各位男同胞们,女同胞们,男不男女不女的同胞们——
乙 你就不用介绍自己了。
甲 自我介绍一下,我是北京“二想不到”旅游公司的。
乙 我就知道“意想不到”。
甲 因为我们公司搞的活动比“意想不到”还意想不到,所以就叫“二想不到”。
乙 是啊。
甲 你是不是正要参加一个“开心之旅”活动啊?
乙 对啊。
甲 我就是这个活动的导游员。
乙 你能具体说说吗?
甲 首先说,我们这次活动的规模和社会影响力就是您意想不到的。
乙 是吗?
甲 您比方说,国家旅游局,中国旅游总公司,北京文物局,北京文化局,中央电视台,北京电视台等重要部门和我们这次活动——
乙 啊?
甲 都没有任何关系!
乙 那你说它干嘛呀?
甲 我是想告诉您,这次“意想不到·开心之旅”活动是我们公司独家承办的。
乙 为什么叫“意想不到”啊?
甲 这就是本次活动的中心目的——让每一位游客都有意想不到的收获。
乙 那你能说具体点吗?
甲 像这几年比较热的旅游线路,什么马来西亚、新加坡、印度、泰国、瑞士这些国家——我们是绝对不去的。
乙 那国内的旅游线路呢?
甲 我们也是一概不考虑的。
乙 那你们这叫什么旅游啊?
甲 我们就是为了区别社会上所有的旅游公司搞的活动,去他们从来不敢去的地方,到他们从来不敢玩的景点,住他们从来不敢住的酒店,吃他们从来不敢吃的饭菜。
乙 那我可不敢跟您去了。
甲 你什么意思啊?
乙 我现在就正式退出这次旅游活动。
甲 那您的损失就大了。
乙 我能有什么损失啊?
甲 首先说,您的订金不能退的,还有,您还要额外支付我们的劳务费、误工费、交通费、医疗费、护理费、独生子女费、父母赡养费……
乙 我去!这些比旅游还贵呢!
甲 你早这样多好啊,整个旅游团就等你一人了,您好意思吗?我现在开始点名,XX(捧哏演员的名字)——
乙 到。
甲 好,人齐了,出发!
乙 合着就我一个人啊?
甲 这多好啊,您享受的是一对一的服务,您就是VIP客户啊!
乙 啊!?
甲 那现在就请各位和我一起上飞机。
乙 我这辈子还是头一回坐飞机呢!
甲 有什么感受?
乙 坐在飞机上看地下就是不一样,那人都跟蚂蚁那么大。
甲 我忘了跟您说了,您看的那个就是蚂蚁,飞机还没起飞呢。
乙 那赶紧飞吧。
甲 现在咱们可以下飞机了。
乙 怎么刚上来就下去啊?
甲 我忘了跟您说了,第一个景点参观完毕。
乙 飞机就算一个景点啊?
甲 怎么样?是不是已经有了点儿“意想不到”的感觉了?
乙 合着就这么个“意想不到”啊?
甲 咱们大家乘坐大巴前往目的地。
乙 这么说,咱们回来坐飞机啊?
甲 回来坐中巴。
乙 您那合同上可写着呢,这次旅游是享受单飞呀?
甲 对啊。单飞,您不懂啊?
乙 怎么不懂啊?单飞,不就是单程飞行吗?
甲 单飞。
乙 怎么个“单飞”啊?
甲 飞机单飞它的,咱们单去咱们的。
乙 合着飞机和咱没关系啊?
甲 由于今天的游人比较多,所以请大家走的时候一定要注意我手里的旗子(取出一面白旗),而且要把两只手举过头顶。
乙 那干嘛呀?
甲 否则在人群里看不见你。
乙 这是怕我们走丢了。
甲 现在出发。
(甲举着旗子在前面走,乙举着双手跟在后面)
甲 别开枪!
乙 自己人!咱这儿投降来啦?
甲 因为接下来咱们要经过封锁区了。
乙 怎么还有封锁区啊?
甲 我忘了跟您说了,为了给您的旅游增加一些乐趣,我们专门设计了一个特别有意义的游戏项目,名字就叫——我要找抽!
乙 这叫什么旅游项目啊?那咱们不从这里走行吗?
甲 这儿是去景点的必经之路。
乙 还非得走了。
甲 所以您还要再交五百块钱。
乙 干嘛还要交钱哪?
甲 因为我们还要动用很多人力呢!
乙 动用什么人力啊?
甲 我们会请当地的老百姓化装成抗战群众,当您经过封锁区的时候,他们会踹你几脚,捶你几拳,骂你几声,啐你几口。
乙 我说这游戏怎么叫“我要找抽”呢!
甲 您放心,这些项目都是免费的。
乙 那五百块钱干嘛用啊?
甲 我们是为您买轮椅啊。
乙 我旅游用什么轮椅啊?
甲 因为接下来会有绊马索啊,陷马坑啊,滚钉板啊,地雷阵之类的。
乙 一样儿我都受不了。
甲 您请放心,这些都是象征性的游戏项目,为的是给您的旅程增加一些刺激性,绝不会有大的伤害。
乙 那我就放心了。
甲 顶多也就是折根胳臂断条腿,大不了就成残废。
乙 你们就不能安排点有意义的活动?
甲 我忘了跟您说了,我还会带领各位参观各式各样不同风格的博物馆。像什么军事博物馆、历史博物馆、人文博物馆、地理博物馆、天文博物馆、海洋博物馆,最后会带领您参观最能让各位意想不到的历代珍宝博物馆。
乙 那里都有什么宝贝啊?
甲 简直是数不胜数啊。有历代皇帝和妃子们遗留下来的各式各样的稀奇古怪的宝贝。这么跟您说吧,这些珍宝都是想当年八国联军没来得及偷走的,文革时期造反派没找着的,这其中有康熙用过的玉玺,乾隆画画的毛笔,雍正玩过的鼓槌,慈禧用过的痰盂儿。
乙 那能是真的吗?
甲 东西绝对货真价实,您要是不相信可以亲自闻闻。
乙 脏不脏啊!
甲 俗话说得好,耳听为虚,眼见为实。今天就让你开开眼。看见这只碗了吗?这就是世界级的文物。
乙 这不就是一只破碗吗?
甲 破碗?说出这碗的来历能吓死你。我问问你,想当初,潘金莲和王婆是怎么把武大郎害死的?
乙 给他灌了一碗毒药啊。
甲 用的就是这碗。
乙 啊!
甲 你说这是不是文物?
乙 这就算文物啊?
甲 下面我们将带领大家参观野生小动物。
乙 这活动还可以。
甲 如果您想奉献爱心的话,我们还为您组织一次公益活动。
乙 具体什么内容啊?
甲 您只需拿出八百块钱就可以随意认领一只十分可爱的野猪,机会真的是非常难得啊!
乙 我不认领。这钱花得冤。
甲 怎么会冤呢?
乙 谁知道这野猪是我认领的啊?
甲 到时候我们会精心制作一张刻有XX(捧哏演员的名字)——也就是您的大名的爱心标牌,这张牌子会永久戴在您认领的那只野猪的脖子上。让人一看,哦,原来这野猪叫XX。
乙 我叫XX。
甲 XX是野猪!
乙 不像话。
甲 下面我宣布——我们公司专门为大家安排的原生态豪华宴会正式开始!
乙 我早让你折腾饿了!
甲 请游客们每人找一块砖头。
乙 打群架呀?
甲 垫在屁股底下坐着!
乙 连椅子都没有?
甲 有椅子还叫原生态?
乙 我也甭坐着了,就站桌子旁边儿吃吧。
甲 有桌子还叫原生态?
乙 没桌子,餐具放在哪儿呀?
甲 有餐具还叫原生态?
乙 没餐具,饭菜放哪儿?
甲乙 有饭菜还叫原生态?
乙 什么都没有,我们吃什么呀?
甲 我们旅游公司特意为大家准备了纯天然、无污染、不增肥、好消化的原生态食品。
乙 什么呀?
甲 西北风儿!
乙 说了半天,我们就站在大街上喝风啊?
甲 那你到底想吃什么呀?
乙 那合同上写着呢,四菜一汤。
甲 这就是四菜一汤。
乙 这怎么是四菜一汤啊?
甲 我问问您,这是什么啊?
乙 菠菜、白菜、芹菜、油菜。
甲 这不是四菜吗?
乙 那一汤哪?
甲 来人,给他倒点儿水。
乙 你们太坑人了。
甲 下面进行的是我们今天最后一项活动,到洗浴中心沐浴。
乙 合同上可写着呢,原生态洗浴,而且免费!
甲 我们绝对不收大家一分钱!
乙 那我可就洗啦!(做洗澡动作)折腾一天了,还真得泡个热水澡啦!
甲 洗得怎么样啊?
乙 还可以,我衣服呢?
甲 不好意思,您的衣服回炉了。
乙 烧了!?
甲 因为我们这里要争当全国环保第一村,所以客人脱下来的脏衣服一律回炉处理。
乙 那我穿什么出去啊?
甲 我们替您准备好了,挎栏背心、大裤衩,优惠价,才五千元。
乙 绑票啊?
甲 便宜的也有啊。
乙 什么啊?
甲 透明雨衣。
乙 我要那贵的。
甲 好的,半个小时以后衣服就能拿来。
乙 那我也不能老这么光着身子啊!
甲 正好利用这段时间,我和您核对一下您本次旅游的全部费用。
乙 你干嘛非这会儿和我算账啊?
甲 这正符合我们的服务宗旨!
乙 什么宗旨啊?
甲 和每一位游客结账的时候一定要做到百分之百的透明度!
乙 合着透明度就让我光着啊?
甲 最后我们开心之旅还送给您一张精美的DVD光盘。
乙 不要。
甲 才收您五百块钱。
乙 那就更不要了。
甲 你肯定得要。
乙 我绝对不要。
甲 你一定得要!
乙 我就是不要。
甲 您知道这张光盘是什么内容吗?
乙 什么内容啊?
甲 就是刚才你洗澡的时候——
乙 怎么样?
甲 我们的全程录像。
乙 我要了!

⑶ 我要一篇关于小学生毕业的小品

你好,以下是我小学毕业时的所用小品,望采纳~~~~~~

考试疯云(校园小品)
人物:小艾,小伍,小玲,老师(老师可由同一个人饰演)
场景:教室
内容:
小玲趴在桌上睡觉。 小艾丢了本书在旁边,出去。 小伍进来,坐在小艾的位置上。
小艾(进来):唉,哥们儿,难道你没看到,这个座我已经占了!
小伍:我占的比你早! 我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的专利!为了它,我每天早早地起了床,抢破了头,血直流,这个位置不能丢!
小伍:最后一排是我的骄傲,风水宝地这边独好。要想把我从这赶跑(小艾:——咋地?)劝你趁早拉倒!
小玲醒来:吵什么吵什么吵? 一大早就在这么神圣的教室里吵架,浪费大好青春! 知道你们犯了什么错误吗?啊? 你们最不可原谅的是——把我吵醒了!
小艾坐在小玲前面。
小艾:(对小伍说)还是发扬风格。哥们,考试罩着我点!
小伍:啊?今天考试啊?
小玲:可不?我今天手都麻了!
小伍:睡觉睡的吧?
小玲:是打小抄累的!
小艾:哎,想我昨晚点灯熬油地折腾了大半夜呀!
小伍:哎呀,发奋学习了?
小艾:哪呀,我在想考试的策略! (狂笑)告诉你们,这招绝了!
小伍、小玲:快说啊!
小艾:照书抄——(拿起书)
小玲:得了吧。你这也叫绝招? 哎,为了缓解一下紧张的气氛,我给你们出道幽默智力题儿。 考试答卷分几步?
小艾、小伍凑过去:几步?
小玲:分三步!
第一步:把名字写上。(两人点头) 第二步:把题目看一遍!(两人点头) 第三步:——把卷纸交上去!
小艾:交白卷啊? 什么破题啊?
小玲:哎?老师怎么还没来啊? (老师走进来。)
三人吓一跳:怎么说不来就来了呢?哎呀!
老师:叫什么?癞蛤蟆进来了啊? (三人笑。)
老师:严肃点!考试呢!一点职业道德都没有!这年头最重要的是什么?是分数!分分分,你们的命根!(邪笑)嘿嘿嘿……考考考,俺们的法宝!
小艾:抄抄抄,咱们的绝招!
老师:(边发卷边说)考试时间共两小时!不超过一小时不许交卷!想答卷的同学请拿起笔,不想答卷的同学请原地休息。想上厕所的同学——请约束好自己!
小玲、小艾:废话真多!难道他是传说中的说唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的没完?
老师:肃静!你们要比树还静!知不知道你们犯了多么严重的错误?比严还重! (三人开抄。)
老师:(指小艾)这位同学请不要抄了!
小伍、小玲:我没抄啊!
老师走到了小艾面前:同学,别抄了!
小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的!
老师:你桌子前面的板掉了,我都看见了!
小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! (老师没收小艾的卷纸,小艾刚想站起来走。)
老师:坐下!不到一小时不许出去! (老师走到小伍旁边,小伍把卷纸拿到桌里去抄。)
老师:行了,别装了! 最看不起你们这些拿书作弊的,一点技术含量都没有。 (没收了小伍的卷纸)你也坐着反省一下,为什么拿书作弊?
小伍:也不想拿书啊!谁让我没像她(指着小玲)一样打好小抄的! (小玲瞪大眼睛看着小伍。)
老师:这就对了,下回记得打小抄!我就喜欢这种用功的孩子。 到点了!交卷。 (收好卷纸。) 好。记得下午来考奥数!(下场。)
小玲:啊!!下午考奥数!(拿起小抄)我抄的是奥数啊!!刚才考了什么?
小伍:化学……
三人:研究下怎么打小抄吧! (老师走进来)
小艾:语文老师!
老师:小艾,你怎么写作文的!(卷纸给小艾)
小艾:怎么了?
老师:你读读。
小艾:《我的老师》,我的老师长了一张瓜子脸……
老师:等下,你这是瓜子脸的瓜吗?你写的是我的老师长了一张爪子脸!
小艾:老师,爪子脸也是脸,就不能凑合看吗?
老师:你接着读。
小艾:我的老师长的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮……
老师:停!你写那么多真漂亮干吗?就这么一直写到了结尾!
小艾:老师,作文不是要求不能少于500字吗?
老师:那你就只写真漂亮?
小艾:不是要求写出真情实感吗?这就是我的全部感情啊!
老师:算了……你看你解释词语,解释逝世,你竟然写去死!
小艾:噢,我本想写死去的!
老师:(一脸无奈)你,你这科又挂了!
小艾:再给我一次机会吧!我都重修五次了!
老师:好吧,我就给你个机会。听说过游刃有余吧?你用游刃有余造个句子,对了我就给你过!
小艾:游——刃——有——鱼?!鱼……鱼,鱼在水里游,游刃有鱼……
老师:(笑了)恭喜你,获得了——
小艾:过了?
老师:(冷漠)第六次重修的机会。(下场)
小玲、小伍:算了,快来研究奥数小抄吧。 (老师进来。)
小伍:哲学老师!
老师:小伍!看看你的卷子上面写了什么!我给你念念:我的问题是:这就是问题,请作答。 我的答案是:这就是答案,请给分。你这叫问题吗?
小伍:怎么不叫?
老师:你……好!下一道, 论述题:什么是勇气?你怎么没答?
小伍:我答了啊! (读)这就是勇气!没错啊!然后我下面的题都没答就交卷了,我把勇气解释的多好呀!
老师:你——你等着挂吧!
小伍:老师!再给我次机会吧!我挂了十五次啦!
老师:那我问你两个问题,第一题答对了!第二题你不答我也让你过,你有多少根头发?
小伍:……123456789根!
老师:你怎么知道?
小伍:老师,第二题我可以不答!
老师:好!很好!非常好!拿着(递给一张纸)
小伍:这是——
老师:重修单!(下)
小玲、小艾:快来研究奥数—— (老师进来)
小玲:英语老师!(欲跑)
老师:小玲,跑什么呀?没吃早饭呀!
小玲:没吃——
老师:我看见你早上吃饭了呀!
小玲:——明天的早饭!
老师:小玲,看看卷纸,你这阅读理解没一个对的!你是不是根本没读就直接看题目选的?
小玲:不是!
老师:还敢狡辩!
小玲:我连题目都没看,直接看答案选的!
老师:还有你的作文!怎么看着眼熟?
小玲:能不眼熟吗?阅读理解每段第一句话拼起来的……
老师:小玲,你该觉悟了!你这次——
小玲:啊!老师,我都挂五、十五,不,五十次了!不能再挂了啊!
老师:不是我不给你过……这……比如,你能翻译出evening dress是什么意思吗?
小玲看着小艾、小伍。
小艾:evening是晚上吧,最适合打游戏!
小伍:dress是衣服啊!
小玲:晚上……衣服……哦!老师,我知道了!是夜行衣!
老师摇摇头:挂!(下)
小玲:不行,我得找老师去!你们俩慢慢研究吧!(下)
小艾、小伍:唉,算了,我们还是好好学习吧!
小艾、小伍、小玲:(站成一排)好好学习,天天向上!祝老师们天天开心!(鞠躬)

⑷ 有没有适合小学毕业演的好小品,要好笑,要有中心思想。

去网络一搜就有

⑸ 有什么适合小学毕业晚会上演的小品剧本超急!

小学毕业晚会上演小品应当演与你毕业内容有关的师生或者是学生之间的感情的剧目,以及平时生活在一起的点点滴滴小品是最好的。可以即兴表演。

⑹ 小学毕业小品剧本,简短一点

我这儿有个剧本、在网上找的、打算今年6.1演、在网上找的不知lz能不能用到
甲:相声是一门语言艺术,
乙:对
甲:相声演员讲究的是说学逗唱,这相声演员啊!最擅长说长笑话,短笑话,俏皮话,反正话。
乙:这是相声演员的基本功啊
甲:相声
演员啊,脑子得聪明。灵机一动马上通过嘴就要说出来,
乙:对对对对
甲:嘴皮子也要利索
乙:是啊
甲:像您这个
乙:我特别合适
甲:什么合适啊,这嘴唇,像鞋低子似的!
乙:有那么厚嘴唇子吗?
甲:像你这嘴说相声不合适,
乙:谁不合适啊,告诉你,脑袋聪明
甲:是啊
乙:嘴皮子利落,
甲:你啊
乙:说什么都行!
甲:你别吹,我当着个位老师和同许我来考考你,咱们来一段反正话
乙:什么叫做反正话呢?
甲:就是我说一句话,你把这句话翻过来再说一遍,能说上来就算你聪明!
乙:咱们可以试试
甲:说来就来,我的桌子
乙:。。。。。。
甲:我的桌子
乙:我的桌子
甲:唉,你怎么这么笨啊,我说我的桌子,你就要说我得子桌
乙:哦,我明白了
甲:明白啦!下面我们开始。从头说到脚!看你反映怎么样啊!
乙:没问题!
甲:我脑袋
乙:我呆脑,我呆头呆脑的啊!
甲:我脑门子,
乙:我没脑子!
甲:我眼眉
乙:我没眼!
甲:我眼珠
乙:我猪眼,不像话啊!
甲:我鼻子
乙:我子鼻
甲:我鼻梁子
乙:我量鼻子,
我量他干吗啊!
甲:我觜!
乙:。。。。。。
我咬你!
甲:咬我干什么啊!
乙:这一个字的怎么翻啊!
甲:那依您的意思呢?
乙:得说字儿多的
甲:哦,字多一点,好了!我觜里又牙
乙:我牙里又觜,我成妖怪了!你换的词儿行不行啊,
甲:不说这个啊?咱们报一回小说人物!
乙:哪不小说呢?
甲:咱们就报一回《西游记》里得人名。
乙:您来吧!
甲:我是唐三奘
乙:我是奘三唐
甲:我是猪八戒
乙:我是戒八猪
甲:我是沙和尚
乙:我是和尚三,我怎么又成三个和尚了!
甲:我是孙猴子
乙:我是猴孙子!你说点好的!
甲:点好的,咱俩逛逛花园,报报花名
乙:逛花园?那好啊
甲:可在逛花园之前我有一个要求,
乙:什么要求!
甲:速度要比刚才快一点另外要带上动作。
乙:带动作我会啊,是这样吗(参着甲,像恋人一样在舞台上走一圈)
甲:什么啊!我是说在逛花园的时候要用这两个手指头指着自己的鼻子,得美一点,得这样(动作),会吗?
乙:没问题,我这人最会美了!
甲:那咱们现在开始啊
乙:好
甲:我逛花园
乙:我花园逛
甲:我是牡丹花
乙:我是花牡丹
甲:我是芍药花
乙:我是花芍药
甲:我是茉莉花
乙:我是花茉莉
甲:我是狗尾巴花
乙:我是花尾巴狗
乙:啊呸!我怎么成狗啦!!
甲:你笨呗!
乙:我咋笨啦??
甲:1+1=几??
乙:2呗!
甲:错!3!1个是女人,1个是男人,两个人在一起就生一个孩子,就是三啦!!还说不笨!
乙:(撞墙中。。。)天呀!!
甲:(一边推乙,一边说)还说不笨!还说不笨!
乙:(被推到在地上,留下遗言,好像已经疯了)呵。。呵。1+1呵。呵=3
呵。呵。
甲:(回到舞台中间说)同学们,XXX(乙的名字)因为敬业,以身殉职,大家默哀3分钟!
乙:(突然复活,跑到甲面前说)等等,我就这样不明不白的死啦??
甲:鬼呀!!!(跑下台,乙跟着追)
=================================完====================================

⑺ 关于小学毕业的小品

三 句 半

甲:今天咱们要演出;
乙:叫我四人出节目;
丙:冥思苦想想半天;
丁:(左手握拳置于左眼眶上侧,低头)酷!

甲:唱歌跳舞不在行;
乙:相声小品演不出;
丙:眼看演出要开始;
丁:(做傻眼状)木!

甲:叫苦连连也没用;
乙:不如上网来求助;
丙:网上作品真不少;
丁:(做吃惊状)唬!

甲:赶忙四处来点击;
乙:看看哪里有出路;
丙:笑话谜语真不错;
丁:(竖大拇指)服!

甲:有个笑话真不错;
乙:保证听了笑破肚;
丙:编成一个三句半;
丁:行不?
(停一下,问大家行不行,行则继续说下去)

甲:既然大家都说行;
乙:咱四人拿它做节目;
丙:晚会上面演一演;
丁:是任务!

甲:话说某女长得丑;
乙:已经长到三十九;
丙:一直没能嫁出门;
丁:犯愁!

甲:听说某地拐人口;
乙:卖为人妇到山沟;
丙:丑女一想真不错;
丁:走走!

甲:一走果然被盯上;
乙:丑女被人蒙上了头;
丙:抓进车里车起步;
丁:开走!

甲:车开半路停下来;
乙:人贩子一看吓昏了头;
丙:如此丑女谁人要;
丁:掉头!

甲:车子回到老地方;
乙:丑女死活不肯走;
丙:甘心被卖为人妇;
丁:稀有。

甲:人贩子这回犯了愁;
乙:不知如何赶她走;
丙:突然横心一声吼;
丁:车留下,咱们走!
甲、乙、丙:(望丁)啊?!(完)

⑻ 小学毕业小品剧本

四五六——我们的歌
时光荏苒,还记得四年级时的我们吗,三年的时光真的像是一首歌。开始的开始我们都是一脸的稚气,然后经历了彼此更加相爱的五年级,最后我们又一同来到了痛并快乐的六年级。这三年是我们的一首歌,它是一首关于相聚和相爱的歌,它定会是我们彼此心中永远的一首歌。
第一幕 四年级的我们很幼稚
人物:甲乙丙丁戊戌更(甲扮演老师,乙丙丁戊扮演学生) 道具:几本书,三张课桌,三把椅子
老师扶眼镜进,故作严肃态。学生用崇拜的眼光看着老师。
旁白(戌):刚升入中高年级的我们,还未脱去小孩时候的稚气。个子不高,脸上一副傻不愣登的表情。那时候装的真乖,瞧我们那认真听课的样子。
甲:今天我们一起学习《观潮》,大家一起齐读下这篇课文。
乙丙丁戊更齐读:

小时候,我常伏在窗口痴想
——小学那边是什么呢?
妈妈给我说过:做不完的作业
哦,在小学那边是做不完的作业吗?

于是,怀着一种隐秘的想望
有一天我终于爬上了小学
可是,我却几乎是哭着回来了
——在做不完的作业的作业那边还是做不完的作业 做不完的作业啊,铁青着脸
给我的幻想打了个0分!

妈妈,那个作业太多了

在小学那边,是做不完的作业!
老师的讲台是用作业堆成的珠穆朗玛峰

在做不完的作业那边,会做完吗
不会!学生们啊,请相信——
在不停的做完作业后
还是做不完的作业
你终会做不完
而在做不完的作业那边,就还是做不完呀
是一个全新的作业
在一瞬间气死你......
甲绕场做吃惊状。
第二幕 五年级的我们偷偷地成长
人物:丙丁戊戌
道具:两张桌子,两把椅子、一本《easy》、一本《知音漫客》、一个士力架
旁白(戌):转眼四年级结束了,我们似乎退去了小孩时的稚气,随着时间的流逝,我们偷偷地成长,内心也开始装一些小小的事情,让自己变得小心眼。
丙丁牵手出现。
丙:我们是最好的朋友,一直要好下去。
丁:当然,我们是最好的朋友,认识你真好。哎,我今天带了本《easy》,BigBang又出新歌,快看。我最喜欢权志龙,啊,要是我能去韩国,我就守他家门下,见一次他。
戊走过来,鄙视地说:要不要这么花痴啊,还去韩国去找他,要不要这么抓呀。丙,你上次要的《知音漫客》我给你带来了。要不要看下。
戊拉着丙,来到自己桌子旁,拿出《知音漫客》,打开,指指点点,和丙笑的合不拢嘴。丁一个人落寞站在旁边。 旁白(戌):友谊是个奇怪的东西,我喜欢的你,你却喜欢她,那件事情后,丁便慢慢地疏远了丙。而丙和丁却越走越近,直到有一天发生了这样一件事情。
丙趴在座位上哭泣。
丁路过看见,很疑惑,很想安慰,欲言又止,最终一步步走近丙,不过,随即她又转身,从抽屉里掏出一个士力架,放在丙面前。
丁(故作轻松):丙小姐,又没精神了吗,来个士力架吧。 丙抬头羞愧又感激地看着丁。
丁:怎么了,我们可是好朋友,我可不希望你背着我偷偷掉眼泪。
丙:我和戊吵架了。
丁:你不是还有我嘛。一直都有我,我会一直陪着你。 丙打开士力架,两人把士力架干掉了。
第三幕 六年级的我们痛并快乐
人物:甲乙丙丁戊戌更
道具:三张桌子,三把椅子,七本书
旁白(戌):小学最后三年的生活,好像才刚刚开始,但却还是走到了最后。六年级,是痛并快乐的一年。这一年,我们承受着12年来最大的压力,我们使着吃奶的劲儿学习着,当然也有那挥之不去的瞌睡总是在我最想听课的时候来找我。
甲:上课,今天我们继续期末复习。请同学们打开书。 乙打哈欠,丙用两手撑着自己的眼皮,丁用手支着头,但是眼睛已经闭上了。戌趴在桌子上已经呼呼大睡。更坐的笔直地听课。
甲拍拍桌子。
甲:都坐起来,看你们这一副没精打采的样子,昨晚几点睡的啊?
乙:老师,昨天我一点睡的。
丙:老师,我每次英语都挂,我想好好补补英语,所以睡的也晚。
丁:老师,我好像被一种妖怪缠身了,这个妖怪叫瞌睡虫。 甲:戌,起来说说你几点睡的。
戌没有反应,还在睡觉。更推了一把她。
戌惊吓地站了起来。
戌:老师,这题选c。
全班哄堂大笑。
甲:戌你做什么梦呢,还选c。
戌揉揉自己的眼睛。一脸羞愧。
戌:老师,我梦见你给我们讲题呢,有道题我一直都没攻克,我刚梦里终于会做了,我保证它就是选c,可是现在好像又忘记了。
甲:你们啊,压力太大了。要学会合理安排时间。要休息好,也要抓紧在学校的时间。不然得不偿失。看看你们身后的更。
全班看向更。
甲:她永远都那么精力充沛,这是为什么呢?
更:因为我总是吃士力架。
全班哄笑。
更:我刚开始也是熬夜,发现这样挺没效率的,这六年来让我明白了一个道理,那就是珍惜时间,提高效率。
甲:很有道理。所以every body ,我们要向谁看齐啊? 乙丙丁戊:更!
旁白(戌):那些过往的岁月里我们笑过,吵过,累过,闹过,哭过,但一路走来,我们都因遇见彼此而感恩,在茫茫人海里相聚便是种缘分。愿以后的岁月,这首四五六的歌会永远留存在你心里,当你孤单时给你份温暖的慰藉。我的母校,我爱您!

⑼ 关于小学毕业典礼上的小品

小学生六一搞笑相声剧本台词:弄巧成拙甲:今天由我给大家说段相声,这相声—— 乙:哎哟,好长时间没见面了,您好,您好! 甲:哎,您好!这位真有礼貌! 乙:这么长时间钻哪个耗子洞去啦? 甲:这位怎么说话呢? 乙:伯父伯母都好吧? 甲:挺好,挺好! 乙:老头儿,老太太还没咽气吧? 甲:走!这位是精神病,在座的有大夫没有?赶快把他抬走! 乙:您别生气,刚才我是想让您看看这同样的意思不一样的说法表达的效果就不一样。 甲:讲文明懂礼貌十分重要。 乙:以前就因为我不讲文明不懂礼貌还闹出了不少笑话呢! 甲:你给大家学学。 乙:就拿上次来说吧,星期天妈妈告诉我二舅回来了,乐得我“嗖”一跳八尺高啊! 甲:快赶上“钻天猴”了,你怎么这么高兴啊? 乙:你想啊,我已经有半年多没看见二舅了,何况还有我那未见过面的二舅妈呢!只要我这么甜甜地一叫“舅妈”,那钞票不就大大地有吗? 甲:这位什么思想? 乙:我这么一高兴,穿上自行车骑着裤子就上了大街。 甲:啊? 乙:呕,我是穿上裤子骑着自行车上了大街,快到姥姥家,我一拐弯“咣当”,把一位阿姨撞倒了。 甲:快把人家扶起来呀? 乙:没那么容易,这么着急的时候竟然有人敢把我撞倒。 甲:谁撞谁呀? 乙:我一张嘴就把那位阿姨咽得背过气去了! 甲:你怎么说的? 乙:你眼睛长脚后跟去啦?这么个大活人还能让自行车给撞倒,今天老子心情好,不然早把你送公安局了! 甲:我看你该进公安局! 乙:还没等她明白过来,我骑上车子就跑了,到了姥姥家,还没说话,我一看门口,坏了! 甲:怎么啦? 乙:那位让我撞倒的阿姨一瘸一拐地走进来了。 甲:找上门来了。 乙:我一下子蹿过去,指着她鼻子就嚷上了:“兔子还吃窝边草呢,找上门算什么英雄好汉,识相点就趁早滚蛋,不然打坏你我可不负责任!” 甲:你可真够霸道的。 乙:这时我二舅过来了,死小子耍什么贪嘴,还不快叫“舅妈”? 甲:啊,大水冲了龙王庙,一家人不认一家人了! 乙:当时我是痛哭流涕,痛不欲生啊! 甲:知道错了? 乙:哪啊,我是心疼二舅妈的见面礼钱泡汤了! 甲:唉!

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