㈠ 小学毕业家长感言佳句有什么
要领:
1、开场白
情境法(引导听众进入既定的境界)或开宗明义等。
2、主干
联系现实和自身(作者和听众):要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。
3、进入高潮。
运用排比、反复和比喻,向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空。
4、结尾
抒发感情,与听众融为一体。或重申主题,发出号召。
范文:
六载风雨,年复一年辅导培养苗儿茁壮;六个春秋,坚持不懈传承感恩布洒爱心;六个冬夏,严寒酷暑教书不诲传授知识;师德传承以身为范桃李遍布;感恩有您,让孩子在这里健康快乐成长!感谢有您,让学生在这里收获知识朋友!感恩有您,让孩子知晓做人做事基本道理;感谢有您,让孩子培养认真细致良好习惯!
人生之路漫漫,有您带着她们走过宝贵的小学时光,经历从未有过的得与失、笑与哭,收获人生难得的知识与经历等各种财富。值此小学毕业之际,衷心的向您说一声:感谢有您,各位老师!
(1)小学毕业晚宴家长发言扩展阅读:
注意事项
首先要避免雷同。因为讲话的场合多种多样,在同一个场合可能有不止一位针对同一个问题发言,这时如何做好避免讲话内容的雷同,便是起草人员应预先考虑且有所准备的。
起草人应尽可能的使领导的讲话既全面又独特,紧紧抓住观众,才能收到好的效果。一般来说,起草人在起草讲话稿的过程中要避免雷同,适当变换议题的角度,用独特的角度来看待问题,阐发观点,给听众耳目一新的感觉。
其次,起草人还应考虑到在结尾时,如何调节听众的消极情绪。会议结束之前的一段时间,重要的议题已近讲完,听众会感到疲惫,精力往往也会不像开始时那样集中。针对这一点,起草人应适当在讲话稿中添加一些“调剂品”,激发听众的情绪和注意力。
㈡ 小学毕业家长感言
随着女儿升入了理想的学校,我们家的“小升初”已经偃旗息鼓,以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时,我的心情依然怦动, 感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时, 有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过:“‘小升初’不让人脱一层皮,那就不叫‘小升初’”。当时, 我还以为她是在危言耸听,但现在回过头来看,只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。
确实,小升初对人的折磨,没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学,不论是大人、还是孩子,几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中. 在这个过程中, 我们一边抱怨着,一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间,唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入2009年,就几乎没有过星期天,有时甚至平时的晚上也要上课。2009年春节尤其的繁忙,学而思的课一直上到大年二十九,初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来,上课、考试、考证,几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦,相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意,真是恍若有隔世之感!
回顾小升初这个令人煎熬的过程,感慨万千。这里我要特别感谢学而思,四年级下学期经一位家长推荐,我们带孩子来学而思学习,在这两年半的时间里,不论是春季还是秋季、寒假还是暑假,风雨无阻,从不间断,学而思的英语奥数班,长期短期班基本上一网打尽。这个过程虽然比较辛苦,但取得的成效也是非常显著的,在学而思各位老师的精心教导和指点下,孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高,不仅顺利地通过了许多名校的升学考试,而且其真实能力也确实上升了一个新台阶,上升到一个新的层次。看看孩子们现在的数学思维能力和英语的听说读写能力,在没上学而思之前,这是我们这些家长做梦也想象不到的。而且,在帮助孩子扎扎实实提高学习水平和学习能力的同时,学而思在择校方面也及时给予了我们许多关键性的指导和帮助。这里尤其要感谢金老师,在我们迷惘、彷徨甚至无助时,给予了耐心的安慰和疏导,帮助我们最终赢得了这场小升初战役的胜利!
㈢ 小学毕业家长会上学生的讲话
再见,我的小学生活
尊敬的老师,亲爱的同学:
今天,我站在这里,代表全体毕业生向我们的母校道别,向师长们道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!
我想我此刻的心情应当和各位一样纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这五年的路,我们走的辛苦而快乐,五年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。五年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。
五年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏:宽阔的操场,如画的长廊,明亮的教室...... 我们一定还记得刚入校时你我所立的雄心壮志,一定还记得在教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,一定还记得老师的谆谆教诲和习题获得突破时你我那种发自内心的喜悦,一定还记得在运动场上你我生龙活虎的锻炼场景..... 太多太多的情景值得我们去回忆。在这里,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,学会了继承与创新,也学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,那是我们生命中最难忘的日子。
喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。” 五年的同窗友谊,让我们学会了彼此相信并依赖。五年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励,朋友温馨的笑容、班级温暖的气氛,让我们都走了过来,让我们学会去爱、去坚持、去相信“阳光总在风雨后”。
回望五年来学习中的每个镜头,我们都经历了一个日积月累的过程,是知识的,也是情感的。老师们在课堂上或滔滔不绝,或循循善诱,或旁征博引的风格,为我们展现了知识的无限魅力。在这里,我们看到了世界的过去、现在和未来,看到了祖国的生命和血脉,更看到了无数的机遇和挑战。老师,您用您辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘,给了我们一个清醒的头脑、一双洞察的眼睛和一颗热忱的心灵,把“自信自强”的校训融进了我们的血脉、我们的生命。再华丽的辞藻也无法表达我们对您——既是老师、又是朋友、更是亲人的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:“老师,您辛苦了!”
是的,老师的关怀,同学的友谊,五年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号,这句号也将是我们迈向更高层次追求的号角。我们的母校,我们的祖国,我们的时代,都是指引我们脚步和方向的恢弘力量。同学们,让我们牢记母校领导、老师们对我们所有毕业生的殷切期望;让我们牢记母校“自信自强”的校训;带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获奔赴八方,在未来的学习生活中书写新的华彩篇章!
现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来,原来,毕业是伤情而张扬的告别,让今宵的月色格外亲切,让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节,曾经有过的光荣梦想,曾经有过的深沉激越,正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌,是散场之后的余音绕耳,所有甜美或者苦涩的故事,定格为热泪盈眶的欣悦,依然真诚直率的目光 ,依然奔流激荡的热血,正牵引着我们再一次传唱,传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别,毕业是执手相握心心相印的经典时刻,低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火,毕业是一切都并非结束的郑重开始,毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着延安领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人,做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做富有责任并敢挑重担的人!
同学们,临别之际,让我们立下誓言:今天,我们以母校为荣;明天,母校将会以我们——祖国的栋梁,为荣!
内容挺多的,不太符合小学毕业演讲稿,你可以再试着改编一下
㈣ 小学毕业班家长会家长发言稿
开头肯定是客套的话,欢迎XX的到来之类的
下来就是总结下这学期班级的情况,组织了什么活动,外出 谁进步谁退步,班级获得了什么奖项
然后就是对未来(下学期)的展望,豪言壮语也可以
最后就是感谢XX的对学生的支持,希望以后继续之类的~~~
你是学生 不需要说的很多,简单明了才是家长喜欢听的~下面给你一篇做参考!!
尊敬的、老师、同学 家长:
大家好!
我是初一(4)班的胡先达,首先我代表初一(4)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。 自开学以来,我接任了班长这个职位,同时也很感激同学的支持和厚爱。
时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,
我们来到了这所美丽的学校里学习。小学到初中,2周下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。
下面我向家长们汇报一下我们班的规章制度
首先:班里划分了综合成绩评定,每周总结一次。分为A B C D这几个层次,一般减分从纪律 时间 学习和两操方面来加减的。结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和文字抄写。违纪情况严重的,必须在当天当众作出检讨。情节严重的另行处理。得分在90分以上者,操行评 A 得分在80-90分者,操行评B 70-80分者,操行评C 69分以下评D。
第五:我们对家长们想说的是,欣赏你自己的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。
最后:我们对自己说,提高我们的自信心,只要努力,就能成功,做最好的我自己。
初中三年,我们将要在这里一同感受、一同体验我们从儿童到成人之间的青少年时期,在这里一同享受、一同走过我们从幼稚变成熟的过渡时期。愿我们在家庭、学校引导教育下,学有所成,身心俱健!谢谢!
㈤ 小学毕业典礼家长代表发言怎么写
尊敬抄的各位校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表来表达心声,让我感到非常荣幸。我是***的家长。时光荏苒,一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程:从懵懂无知到敏而好学,从淘气任性到明礼守信,从天真烂漫到善于思考......这一切,都与校领导的真切关怀和老师们的精心培育分不开。所以今天,我想代表全体毕业生家长对校领导和老师们真诚地道一声:谢谢你们!你们辛苦了!
其次,作为一名毕业生家长,我想与大家分享一下我的孩子在成长过程中给予她的点滴教育的几点感受:
一、学校注重培养孩子热爱科学,热爱祖国的情怀
事例1
二、注重培养孩子的社会责任感和懂得感恩
事例2
三、老师们善于发现每个孩子的特长,为孩子创造机会,提供施展才华的平台。
事例3
最后,祝愿校长和老师们工作顺利,身体健康!谢谢大家!
㈥ 小学毕业家长感言
1、宝贝儿小学毕业了,期望你的小人生一直顺顺利利稳稳向前。
2、读万卷书行万里路陪伴才是最长情的告白西藏之行,考验的是身体震撼的是心灵儿子小学毕业给宝贝留下美好的回忆神圣的布达拉美丽的拉萨再见。
3、长城外古道边,芳草碧连天,小学毕业啦,小豆包变成翩翩少年,新的航程开启,宝贝儿子,祝你一路顺风!
4、不经意间已经三年,宝贝今天的最后一天幼儿园生活,看到你的成长,麻麻我真的很开心,期待六年后的小学毕业。
5、宝贝弟弟的小学毕业聚会。
6、大宝贝小学毕业了,无忧无虑浪了6年,用我们的“淡定”送了她一个快乐的童年。
㈦ 小学毕业家长感言怎么写
该生在****年进入本校开始学习,从一年级开始就接受学校的良好教育,在该生六年的校园生活中,学习到很多知识,不仅学到了文化课程知识,还从中学到了做人的道理,作为学生的家长,我衷心的感谢学校给予我们的这一切,感谢学校良好的教育,让该生在本校顺利的毕业,走进初中的校园,去创造美好的未来。 家长姓名:*****
㈧ 求助有关小学毕业典礼上家长代表的发言稿
XXX家长毕业典礼上发言稿
尊敬的校领导、老师们、同学们:
你们好!
今天我能代表学生家长发言,感到非常荣幸。
我的孩子在XX小学完成了学业。现在,她即将与她的同学们一起告别母校进入初中深造。回想孩子在XX小学五年的学习,学校的领导和老师为同学们付出了很多,在这里我谨代表全体毕业生家长,对校领导和各位老师表示衷心的感谢。
回想起,在每次家长会上,领导和老师们总是急同学家长所急,想同学家长所想,为孩子,为家长考虑得非常周到。俗话说得好,一日为师终身为父,老师是学生的再生父母,这样说,一点也不过分。
每当同学们在思想上有解不开的疙瘩时,第一个走近同学的是老师,是他们的金玉良言和细致入微的亲切交谈,使同学们拥有不断战胜自我的自信和勇气,走出了困境。
每当同学们在学习上碰到难题时,第一个走近同学的也是老师,是他们耐心细致地给予指导,使同学们战胜了困难。
每当同学身体欠佳时,又是老师如同父母般给予无微不至的关心和照顾,使同学们感受到学校这个大家庭的无比温暖。
在XX小学五年的生活,使我们家长们感到最大欣慰的是,我们的孩子们从幼稚走向成熟,懂得了人品重于知识,我们作为学生的家长,也感到无比欣慰,为孩子们能进入景东小学学习而感到非常幸运。因为,我们的孩子,学习拼搏的最终目的,是就业,是立足社会实现自己的人生价值。科学文化固然重要,但若德与才不能兼备,就难以保证今后人生不走歪路。做学问,首先要学会做人。二中的领导和老师们,你们重视对学生德才兼备的培养,这为孩子们在漫长的人生道路上打下了坚实的基础。在这里,我再一次代表学生家长们谢谢校领导和各位老师。
孩子们将要离开自己的母校,我们做家长的也感到有些依依不舍。但是,校领导和老师们给予学生的一切,我们永远不会忘怀,我们的孩子们也永远不会忘记自己的母校和恩师,友谊长存,人情长在。祝愿景东小学的老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。祝愿在座的同学们都能拥有锦绣的前程与美好的人生。
谢谢!
㈨ 小学毕业班家长会学生发言稿
尊敬的学校领导、老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个特殊的日子,我站在这个主席台上,代表全校的同学们发言,并不是因为我有好的学习经验,而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力配合学校,让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事:由于我的学习习惯差,自控力不强,期中考试前爸爸妈妈都很忙,也没顾上管我的学习,我可就自由了,放学后不复习功课,而是去和其他小朋友玩,结果数学考试只落得了个30几分,我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议:
1、经常过问我们在校的学习情况。
2、教育我们要有端正的学习态度。
3、根据我们的学习情况,提醒我们上课认真听讲。
4、抽出晚上看电视、打牌的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
5、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。
6、经常和我们交流,谈心,掌握我们的心理状况。
自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是:我们6(2)班有两位非常负责任的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过,要想让我们养成好的学习习惯,光靠老师还不行,我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励,因为我们还小,免不了会贪玩、偷懒。
我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不乏。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们也会有好的成绩。如今,在两位老师的带领下,我们的学习有了很大的进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在学校领导的关怀下,老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!
我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们,我更感激我的爸爸妈妈,感谢您们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望,我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号!(鞠躬)
谢谢大家!
(掌声一片)