小学爱国主义教育讲座记录

『壹』 如何对小学生进行爱国主义教育

1、从实际出发

小学生各方面还不是很成熟，对我国国情也不会太了解，如果贸然对他们说爱国的必要性以及重要性，想必也不会起到很好的效果。因此，教育工作者在和学生进行这方面的探讨时，一定要注意教授的途径和方法，循序渐进，让学生自己逐渐培养爱国意识。

2、采用多样化途径传授爱国精神

大多数小学生比较爱听故事，因此，可以将一些爱国事迹、爱国名诗等以优秀作品的形式展现出来让学生诵读，让他们慢慢了解中华民族的一路历程，了解无数先辈为了今天的辉煌中华而做出的重大贡献，了解中华民族走到今天的不易，从而使学生产生强烈的爱国主义情感，逐渐意识到自己身上所担负的责任。

3、为了给学生留下更深刻地印象，我们可以将一些有名的英雄人物故事编写成一个小话剧，然后给学生分配角色，让他们表演出来。所谓“绝知此事要躬行”，真正融入到一个情境中往往比长篇大论来得更实际，更能体会到那些热血人物的心理感受与爱国精神。

4、举办爱国题材的演讲比赛

小学生的感染力还是比较强烈的，因此，学校方面可以举办有关这方面的演讲比赛。爱国主义的演讲稿往往比较激昂，当学生自己最后大吼出来“我爱我的祖国”时，我相信学生的内心肯定也是澎湃的，爱国主义情感也定是强烈的。

5、影视作品展示

在这个信息化时代，大多数学校都能做到教学与多媒体结合。多媒体最大的优点就是，可以生动形象地展现出来教学内容，给人以真实的感受，相较于文字描述来说，更容易让人产生共鸣。因此，老师可以选取一些合适题材的影视片在课堂上组织学生观看，让学生更直观地感受革命先辈为了祖国的辉煌而做出的巨大牺牲，感受中国历史上那些伟大的仁人志士的英雄气概。

『贰』 班主任如何对小学生做好爱国主义教育

一、坚定指导思想
为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。十月国庆。
二、活动内容
以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：
1、召开爱国主义教育主题班会。
2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。
3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。
4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。
5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。
三、相关活动安排
（一）：做好爱国教育宣传发动工作
（1）大队部发出爱国教育活动倡议；
（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。
（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。
组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

『叁』 如何对小学生开展爱国主义教育

一、坚定指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。十月国庆。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

三、相关活动安排

（一）：做好爱国教育宣传发动工作

（1）大队部发出爱国教育活动倡议；

（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；

4、具体评奖方案由美术组负责。

（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

（六）：利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

四、活动要求：

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年段的活动方案，并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案，并贯彻实施。

3、活动期间，各班主任要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会教案，开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在本月底上交活动小结。

『肆』 爱国主义教育主题班会，内容过程，

活动目的：
通过组织这次爱国主义教育主题班会“我的祖国”，帮助学生了解祖国的过去，认识祖国的现在，展望祖国的未来，激发民族自豪感。
活动内容：
1、
整队、唱国歌，宣布班会开始。
2、
祖国知识知多少竞赛。
3、
文艺表演。
4、
班主任老师小结，齐唱国歌。
活动形式：
汇报、表演、竞赛。
活动准备：
1、
学生学唱爱国歌曲。
2、
准备英雄故事。
3、
了解祖国近年来的成就。
4、
搜集祖国历史上曾经有过的辉煌文明和成就。
5、
在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。
活动过程：
一、
班主任老师讲话。
五星红旗，是我们伟大祖国的象征；《义勇军进行曲》是我们伟大祖国的声音。国旗，国歌激励着我们中华民族自强不息。无论世界的哪一个角落，只要有炎黄子孙的地方，就会出现鲜艳的五星红旗，就能听见嘹亮的国歌响起。热爱祖国，不是一句空话，面对冉冉升起的国旗，唱起国歌时，你的神情、态度、内心的感受，都能说明你的爱国心。今天，我们聚集在这里，谈“我的祖国”，那就从高唱国歌开始我们的畅谈之旅吧。
主持人：全体起立，奏国歌，齐唱国歌，敬礼！
二、
演讲英雄故事。
主持人：我们现在的幸福生活来之不易，那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。看……
同步播放录象片段。
主持人：现在就让我们一起来回忆过去，听一听英雄的故事。
由事先准备好的学生讲故事，班主任适时解释，渲染气氛。
三、
知识竞赛。
主持人：我们伟大的祖国有纵贯五千年岁月的悠久历史，有纵横九百六十万平方公里的大好河山。这些，我们又知道多少呢？接下来，就让我们来比一比，看看谁知道的多。
以主持人出题，各小组抢答的形式进行小组间的竞赛。
竞赛结束，成绩落后的小组为同学们唱一支歌。
四、
爱国歌曲大家唱。
主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一种歌曲总是能带给我们力量——爱国歌曲。每当我们唱起她，听到她，心中都会油然而生对祖国的眷恋。接下来，我们就一起进入爱国歌曲大pk环节。男、女生各就各位，看看谁唱得多，唱得好。
这个环节分为男生组和女生组，以对歌的形式分别唱爱国歌曲。
五、班主任总结：
热爱祖国，她不是一句口号，也不是一堂主题班会能全部体现的，她更多体现在同学们日常的生活中，爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校，学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人，为自己是中国人而感动荣耀。
五、
全体起立，再次齐唱国歌。
六、
主持人宣布活动结束

『伍』 怎么小学写爱国主义教育基地活动记录

活动时间 参加人员 活动主题 活动目的 2014 年 4 月 2 日 七年级学生 清明祭扫爱国主义教育 为全面实施素质教育， 让学生了解革命先烈的英勇事迹， 学习先烈的崇高精神， 继承先烈的优良传统，培养学生的爱国主义、集体主义精神。 一、活动过程 第一项：整队，主持人宣布祭扫活动开始 第二项：向革命烈士敬献花圈 第三项：全体默哀三分钟，默哀完毕 第四项：少先队代表发言 第五项：学校领导讲话 第六项：扫墓，献小白花，参观博物馆 活动 第七项：祭扫活动结束，集合整队，带往森林公园踏青活动。 第八项：到森林公园后，各班分组活动 第九项：踏青活动结束，各班整队集合，按顺序带回学校。 过程 二、活动要求: 1、参加祭扫的七年级师生，每人自制一朵小白花，4 月 2 日 8：00 之前 记录 准时门口集合，统一打校旗、团旗及队旗，步行到烈士陵园，不得缺席、迟到， 需请假的必须由家长或医院的证明。 各班主任及时通知家长本次活动的意义及 要求。 2、全体学生统一穿着校服，个别没有校服者一律穿运动服，严禁穿牛仔 及其它奇装异服。少先队员系红领巾，团员必须佩带团徽，祭扫活动期间，全 体师生要严肃认真，不讲话，不嬉戏，不吃零食。 3、要求学生做到言行举止文明大方，团结友爱，互相帮助，每个班自带 垃圾袋，将垃圾统一收好扔进垃圾箱，不许随地乱扔果皮纸屑，充分展示当代 中学生的风采，展示市五中学生的良好素质。 活动 效果 很多同学颇由感触地说：相比革命先烈生活的年代，我们生活得好多了， 我们要努力学习，顽强拼搏，做一名合格的中学生，为五中增添光彩。 活动地点 组织部门 烈士陵园 德育处、团委
爱国主义教育基地和公益性文化场所活动记录表
活动时间 参加人员 活动主题 活动目的 2014 年 4 月 2 日 七年级学生及教师 生态环保教育 培养学生的劳动观念和环保意识， 帮助学生树立人与自然和谐相处的可持续 发展观。 一、活动准备 1、召开七年级班主任会议，详细布置此次活动的具体安排，课任教师分 配到每一个班级，协助班主任做好活动过程中的纪律及安全。 2、各班级召开班会，向学生传达此次活动的重要意义，提出安全、纪律， 卫生、带工具等要求及注意事项。 二、活动要求 活动 1、统一打校旗、团旗及队旗，步行到达，不得缺席、迟到，需请假的必 须由家长或医院的证明。各班主任及时通知家长本次活动的意义及要求。 2、全体学生统一穿着校服，少先队员系红领巾，团员必须佩带团徽，不 过程 讲话，不嬉戏，不吃零食。 3、要求学生做到言行举止文明大方，团结友爱，互相帮助，每个班自带 垃圾袋，将垃圾统一收好扔进垃圾箱，不许随地乱扔果皮纸屑，充分展示当代 记录 中学生的风采，展示市五中学生的良好素质。 4、全体师生应时刻把安全放在首位，严禁带校外人员参加活动、严禁擅 自离队。活动结束后按时回家，并及时电话告知班主任，确保活动圆满成功。 5、活动中如果出现任何紧急情况，及时同活动领导小组联系和汇报，及 时有效的进行处理。 三、活动过程 1、整队步行前往北武当，边走边以班为单位唱歌。 2、再次强调活动纪律、要求、集合时间。 3、组织学生清捡垃圾，将垃圾集中到所带的袋子里，统一按要求处理。 4、由班主任和跟班教师点名核对人数，统一带回学校，安排学生回家， 强调路上要注意安全。 活动 效果 通过活动，培养了学生的劳动观念和环保意识，学生兴趣浓，积极性高。 活动地点 组织部门 森林公园 德育处、团委

『陆』 小学爱国主义教育主题班会

以下是一个文明礼仪方面的可以参考
文明之花开心中
——主动招呼同学 微笑礼貌待人
活动目的:通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，从身边的小事做起。努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明、懂礼貌的孩子。
活动准备
1．布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
2．“文明少年”奖状、大红花。
活动程序：
(一) 预备部分。
1、各小队检查人数。
2、各小队报告人数。
3、请示辅导员。
（二）正式部分。
1、全体立正。
2、出旗。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
活动内容 ：相声、歌曲、小品、快板等
活动过程：
一、中队长以队会仪式组织开展活动。
二、由主持人组织活动过程。
三、男女主持人上场组织活动（辅导员适时指点帮助）。
女主持人：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
男主持人：一个灿烂的日子，阳光洒满大地。
女：晨风吹，阳光照，语言美，行为美，
男：尊师长，爱同学
男女主持人（合）：让我们从小讲文明，讲礼貌。老师们，同学们，大家好！二（2）班“文明之花开心中”主题队会现在开始。
女：我先来考大家一个问题，你知道哪些文明礼貌用语？
（队员自由发言）
男：不错，正是这些礼貌用语，让我们的生活变得分外甜美。
女：礼貌用语这么重要，我们在什么时候该用哪一种礼貌用语呢？
谁在什么时候对你用了文明礼貌用语啊？
（队员自由说）
男：那么如果丢了文明礼貌用语的话，会怎么样呢？请欣赏相声《说话》。
节目1相声《说话》……
女：看了这个相声，我想大家都有很多想法，请大家来说说你的看法。
（队员自由发言）
男：大家说得真好！语言是心灵的窗户，让我们都学会说一声：你好，请，谢谢，对不起，没关系，再见，把温暖的春风吹向每一个人。
女：下面请大家欣赏快板《假如》
节目2快板《假如》……
男：人们歌唱礼貌，是因为它让我们生活和谐又美好。
女：人们歌唱文明，是因为它让我们生活乐陶陶。
合：同学们：让我们一起来唱响文明礼貌童谣。……
节目3
男：文明体现在说话，更体现在行为，你文明吗？
女：请看《被丢弃的铅笔》。
小倡议员（手捧被丢弃的铅笔）：（略）

女：听了铅笔们的倡议，你有什么感想？
（队员自由交流）
节目4
男：希望大家都说文明话，都做文明事。遇到这些情况你会怎么做呢？
场景1：星期天下午、星期五下午家长来接送同学，大家遇到了该怎么做呢？
场景2：美术课上大家忙着用颜料画画，一位同学把身旁的同学的水桶打翻了，水弄湿了很多同学的裤子、地面……又该怎么办呢？
……
男：上星期的班队课上，我们选出了十名文明好少年，作为我们学习的榜样。
男女合：让我们欢迎文明少年上场。（点名上场）请辅导员给文明少年授章、戴花。
合：让我们以热烈的掌声向他们祝贺。
男主持人：我们是祖国的小雏鹰，
女主持人：文明之花在心中开放，
男主持人：我们是21世纪的主人，
女主持人：我们要做21世纪文明人。
男主持人合：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。在今天的队会结束之前，让我们唱响文明礼貌之歌《咱们从小讲礼貌》（齐唱）
四、辅导员讲话
五、呼号
六、退旗
七、中队长宣布“文明之花开心中”主题队会结束