特殊教育与小学教育

『壹』 特殊教育和小学教育我选哪个好呢谢谢

这个问题要根据自己的专业和技能了，如果你自己觉得能胜任特殊教育的话那就不要犹豫。反之最好选择小学教育。我有个同学在特殊教育学校任教，经常和我们聊起他的学生，交流太难了。望你慎重而行，希望我说的对你有用！

『贰』 特殊教育属于中小学范围吗能否有相应的国家文件佐证

直接参考《中华人民共和国教育法》特殊教育不仅属于九年义务教育，现在还包括学前特殊教育和高等特殊教育

『叁』 特殊教育专业怎样到普通小学上班

公立小学教师招聘是有正式流程的。先报名，等待笔试，然后报名，等待面试。自己能不能参加就看报名要求了。

『肆』 什么是中小学特殊教育

相对于狭义、广义的特殊儿童的概念，特殊教育的概念也有狭义、广义之分。对狭义特殊儿童的教育就是狭义的特殊教育，对广义的特殊儿童的教育是广义的特殊教育。在有些国家还提出“特殊需要教育”，这种教育正像1994年6月10日联合国教科文组织召开的“世界特殊需要教育大会”通过的《萨拉曼卡宣言》中所说：“每个儿童都有其独特的特性、志趣、能力和学习需要；教育制度的设计和教育计划的实施应该考虑到这些特性和需要的广泛差异。”对不同种类特殊儿童的教育又可分别成为盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。

『伍』 特殊教育和小学教育主要学习什么就业方向如何

特殊教育主要学习：
教育学、心理学，特殊教育要多学特殊教育概论、基本专业技能（手专语、盲文之类属的）。

小学教育：
1、主干课程有两个：教育学和中国语言文学。
2、主要课程是：中国文学史，高等数学基础，现代科技概论，教育学，心理学，中国文化史。
3、公共必修课程有思想政治课、基础文化课、艺体课、职业技能课和劳动技术课；基础文化类课程主要开设语文（包括文选、现代汉语、写作）数学、物理学、化学、生物（包括青少年生理卫生）、历史、地理、外语；艺体类课程开设音乐、美术、体育 ；选修课程；活动课程；教育实践课程。
就业方向是去做老师。

『陆』 2020年学前教育、小学教育和特殊教育哪一个专业更好，更有前景呢

我觉得小学教育更有前景。
现在也不是从前了，认识几个社会加法就行了。
从小就开发孩子的潜能，从小就开发，他的智力小学123年级是最重要的那时候没开放，这辈子算是笨蛋了。

『柒』 小学教育-特殊教育方向是学什么的

小学教育专业（特殊教育方向）
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展内，具有良好道德修养，容具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。
层次：本科 授予学位：教育学学士
学制：四年 专业类别：师范类
主要课程:普通心理学、教育学原理、课程与教学论、耳科学、中外教育史、德育原理与班组管理、社会科学基础、自然科学基础、教育科学研究方法、游戏论、教育统计与测量、特殊教育学、特殊儿童心理学、特殊学校教材教法、中国手语、儿童康复训练、美术基础、手工制作、音乐基础、儿童打击乐、特殊儿童家庭教育、儿童心理咨询与辅导、儿童行为矫正、学习困难儿童教育与训练、情绪行为障碍儿童教育与训练、特殊儿童教育诊断与评估、基础教育课程改革动态、中西文化比较、多媒体CAI设计、美学基础、儿童社会学、中外教育名著选读、SPSS应用、人格心理学、教育哲学、教育法学等。

『捌』 特殊教育和普通的教育最大的区别在哪里

一、教育对象不同。

中国实施特殊教育的对象主要是盲、聋、哑、智力落后以及有其他身心缺陷的儿童和青少年，设有盲聋哑学校、低能儿学校或低常儿童班、弱智儿童班，以及工读学校等。

我国《宪法》、《义务教育法》和《残疾人教育条例》都明确规定：“国家保障残疾人受教育的权利”、“对残疾儿童、少年实施义务教育”。

普通教育的对象是正常儿童、少年、青年。

二、教育机构不同。

特殊教育机构一般有：盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，以及附设在普通学校的特殊班级。

普通教育机构为全日制普通小学、初中、高中、大学。

三、学习内容不同。

特殊教育主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力

普通教育主要是指以升学为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。

『玖』 选小学教育还是特殊教育……

一般来说，
选小学教育相对好。
特殊教育的话，
要有足够的爱心。
只要努力付出过，
就会有收获。