A. 新闻稿小学生参观红色教育基地
通过长跑运动员造成
脾气是非凡的毅力,二手大赛是非凡的体力,二手辛勤工作是出色的续航能力。
到长的跑道跑进一些长途跋涉,二手听!在为你欢呼狂风,二手期待!彩旗飘飘为你加油,二手来吧!
到达终点线辉煌的时刻!
由中长跑运动员
造成的,如果力量来自呼吸,从生命的力量的真谛呼吸的生命
呼吸瞬间札记值得
生活南无呼吸困难,电力逝的时刻能得到最美的解释,在完飞往坚持这个美女,即使失败,也觉得无怨无悔
这种美永远我的心脏,即使被锁定,它永远不会褪色
这一切,心里会在空气中,如虹
留下的美丽和永恒的遗憾这辈子
网
时刻无悔的选择
是否结局是好是坏,是我们的选择
遗憾
每当运动员奔驰在400米跑道
我们祝福你的掌声,直到最后一刻
永不放弃你的信念迫使
已成为我们的信念
运动员
飞!翅膀是由长跑运动员,你
人的力量在此刻展现所致,二手硬在那一刻到生活的起点,二手片刻,其中一切都成一直存在,二手只知道胜利就在不远处,二手抬起头,看着前方,二手终点是依稀可见,二手无数天的艰苦努力之夜, BR>将在今天兑现。
洒辛勤汗水,二手继续抬起疲倦的脚步,一吼气贯长虹的
爆发,二手继续往前走,二手无论成功与否,
你曾经拥有,二手有谁还记得,
在最后的欢呼,二手震惊4周?
原因3000米运动员
通过荒山野岭高峡幽谷,二手照亮我们前进的道路上篝火,二手的道路上站一站被抛在后面,
我们累了困惑。
有这么长的路远方,据
遥远的补丁藏在哪里,二手遥远的那颗神仙树躲藏在哪里,二手起来,二手打!
远有我们的理想,
我们的希望!
B. 关于小学生安全的最新新闻
您好,3月31日《新闻大求真》该节目通过现场演示、情境警示等学生喜闻乐见的方式讲述了防踩踏、交通安全、误吞异物、防烫伤、防坠落等安全知识,让同学们了解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免更多安全事故的发生,教育学生不做危险游戏,使学生更加感受到生命的重要性。
中小学生安全教育观后感_【1】
3月31日晚6:00我观看了新闻大求真这个栏目。看完之后,我深受启发。
现今,中国几乎每天都有两千多人由于踩踏事故而死亡,死亡人数相当于两个学校的学生人数。
而现在,许多人的安全意识不完善,才有了上海外滩发生的悲剧。由于一位女士逆向而行,大部分人群被这位女士的逆向的冲击力给撞倒,后面的人控制不能及时,向前走时,有人使劲推挤,之后,一个一个地倒下......
”她把这个气球抱在胸前,两个手交叉,手肘关节放在外面。如果我们保住自己胸部的位置,就使得有一点地方可以呼吸。就可以不被人挤得窒息。“正如教授说的,护胸的动作在踩踏事故中至关重要。
”而一旦你在人流当中已经摔倒了,这时候就切记要护住头部了,保持侧卧双手抱头,蜷缩膝盖至胸前,不要俯卧或仰卧。这个姿势除了保护好你的头部,也给胸腔留住了安全空间。“这是护头基本常识了,不仅能护胸也能护头。
然而,交通安全也不容忽视。
闯红灯、不走斑马线、超速行驶、疲劳驾驶......这些都是发生交通事故的种种起源。做为一个中小学生,应有交通安全意识,提醒周边的人群的安全意识。
生活中,再稍微不注意的时候,可能会晾成悲剧。所以我们要做到:
1.不吞食口哨、铅笔头......
2.吃东西时,不能开怀大笑、讲话......
3.不在开水、热油等周边玩耍。
4.不要再窗户、栏杆、悬崖旁嬉戏玩耍。
”学生安全,至关重要。生命不保,何谈教育、何谈发展、何谈幸福。“是啊!没有了安全,也等于没有了生命。安全,是一把把展开的雨伞,时时刻刻都在保护着我们。有谁会不惜一切,放弃自己的生命呢?
同学们,在爸爸妈妈眼中,我们是他们的希望;在老师眼中,我们是祖国的未来。所以,让我们从现在做起,树立好良好的安全习惯,远离安全事故。
C. 写一篇关于小学社团活动的教育报道
为了丰富小学生的校园生活, 挖掘小学生的歌唱潜力,培养小学生的音乐修养,努力营造和谐向上、健康雅致的校园文化氛围和艺术教育环境,我校成立了“小天使合唱团”和“蓓蕾少年合唱团”,为纯真可爱的孩子们提供了一个展示自己音乐才能的舞台。
2014年3月18日,我校王欣老师和廖静老师在学校唐雨霞主任的引领下携手成立了合唱团,并对自愿加入合唱团的小学生们进行了紧张激烈地选拔。经研讨决定:低年级(一~~三年级)的学生加入“小天使合唱团”,由廖静老师负责排练;高年级(四~~六年级)的学生加入“蓓蕾少年合唱团”,由王欣老师负责排练。并明确规定:一、低段学生合唱训练时间为每周星期一中午12:20~~13:00和每周星期三中午12:30~~13:10,高段学生合唱训练时间为每周星期二和星期四中午12:30~~13:10;二、若合唱团成员超过三次迟到或超过五次请假,视为弃团处理;三、若合唱团成员在训练过程中缺席一次以上,直接视为淘汰处理。四、遵守纪律,刻意扰乱排练纪律并且屡教不改者,予以替换。合唱团的组建和训练,以点带面,充分调动了小学生学习艺术的兴趣,力求达到以美育德,以美启智,以美健身心的目的,从而促进我校小学生素质的全面发展!
孩子是祖国的未来,是人民的希望,他们像小树苗正在成长,像花骨朵儿等待绽放,像山泉奉献甘冽,像小鸟拥抱蓝天……合唱团为孩子们提供了一个“真、善、美”的小世界,让他们的音乐梦想展翅翱翔!
D. 新闻,适合小学生看的
栏目名称:新闻袋袋裤
首播时间: 周一至周五 17:00
重播时间: 次日 11:30
首播频道: CCTV-少儿
简要介绍:
《新闻袋袋裤》以少年儿童的视角解读新闻、分析时事,提供全方位的信息服务,引导和教育少年儿童关心时事、关心社会、关心世界,从小树立时事意识,培养现代公民意识。它是新闻时事的解读者,是少儿活动的发布站,是少年儿童了解世界的窗口。
E. 小学生新闻60条不超过20字
1、美抄国总统奥巴马2月1日公布了2011财年预算方案,其中对美国的太空项目做出重大调整.
2、日本和美国2月2日在东京举行安全保障高级事务级磋商,正式启动了《日美安保条约》修订50周年之际旨在深化日美同盟关系的磋商。
3、 俄罗斯地面飞行控制中心2月3日宣布,俄罗斯当天向国际空间站成功发射一艘货运飞船,为空间站送去多种给养及设备。
4、外交部发言人马朝旭4日表示,中方将对参与售台武器的美国公司实施相关制裁,这一决定是合理的,也符合中方立场。
5、七国集团财政部长和中央银行行长6日结束为期两天的会谈,同意继续执行经济刺激计划,避免经济复苏努力功亏一篑。
祝你学习进步,☺望采纳!如有疑问,请追问。
☆☆ ☆☆ ☆☆ ☆☆
★★ ★ ★★
☆☆ 祝你学习 ☆☆
★★ 进步 ★★
☆☆ ! ☆☆
★★ ★★
☆☆ ☆☆
★★ ★★
☆☆
F. 最近的新闻 要对小学生有教育意义的
武汉闯黄灯违法
G. 2015小学生新闻感想500字
新闻大求
今天,3月31日是第十二个全国中小学安全教育日,教育部推荐了一档节目叫做《新闻大求真》。这个节目让我懂得了很多。
《新闻大求真》这个节目我以前看过,在节目里安全知识被编排成一个个生动有趣的故事,
新的一期《新闻大求真》是教育部基础教育一公司策划制作的以中小学生安全教育为主题的特别节目。
预防交通事故,卡咽,坠楼坠崖,踩踏事件,保护自己这正是《新闻大求真》特别节目想要让我们知道的。坠楼坠崖是儿童意外伤亡排名第四的。而前三便是交通
事故,卡咽,大面积烧伤。《新闻大求真》这个节目利用讲述一个三年级学生鲁贝贝的故事把儿童意外伤亡排名前四的四项连在了一起。
鲁贝贝先是与伙伴追逐打闹,没有注意红绿灯,结果被有可能正在玩手机不注意斑马线周边的人撞了,而且这个人还是他爸爸,接着等鲁贝贝恢复健康后,他改变了之前当超人的梦想而做一个绿灯侠,劝告别人不要闯红灯,还带了一个哨子在绿灯的时候吹,结果跟他的熟人谈话时把哨子吞了进去,嘴唇都发紫了。
在经过交通事故和卡咽之后,鲁贝贝到表弟家换一个环境。他俩跟爷爷说要吃炸鸡翅,爷爷答应了。鲁贝贝乘着爷爷不在,想快点吃炸鸡翅,就把冰冻鸡翅直接放到沸腾的油里,结果可想而知。之后,鲁贝贝与表弟玩耍时,不慎从楼梯上摔下。
通过鲁贝贝的遭遇我深有感触,这些平时不注意的小细节就会造成以上不可想象的灾难,别看我说的都很小,但事实上这些事故的危险都是不可想象的,比如说五起交通事故就有一起死亡。
最近上海发生的踩踏事件大家肯定知道。如果把气球比作我们的胸的话,要双手交叉与胸前,利用手肘保护自己的胸。而在摔倒时应立即双手抱住头,蜷缩着腿,将膝盖提致胸前,这样不仅能保护胸,还能保护头。这些小知识就是《新闻大求真》特别节目的全部内容。
2015年这个中小学生安全日让我们懂得了许多,许多……
H. 适合小学生看的新闻有那些
可以看中央一台的新闻联播关注国家大事从小学就应该开始
还可以看大国崛起(纪录片)
百家讲坛什么的
I. 请给我一些有关于小学生的新闻
小学生进校要被“搜身” 校长称是为监督
2012-02-22 10:40:34来源: 新华网
17日,学生进入教学区,在门口需要接受值日高年级学生的“搜身”检查
每天进入教学区前,安康果园小学一至五年级千余名学生都要先过这一关——搜身,由值周学生检查是否有人带着零食或者小玩具。
反映
孩子进学校要被“搜身”
近日,李女士向本报反映,今年开学以来,在安康市汉滨区果园小学上三年级的儿子,每天下午上学进校园时,总遇到高年级学生搜身。“孩子说是为了不让他们带零食或玩具,但我觉得这对孩子的自尊心和尊严是一种伤害。他是去上学,又不是干了什么坏事,为什么要搜身呢?”李女士有些想不通,可儿子告诉她,搜身是老师规定的,每个人都要遵守。
2月17日中午1时许,记者来到果园小学,尽管还不是到校时间,学校门口已来了不少学生。在商店里买东西的一个男孩说,他是六年级学生,进学校前老师都会站在学校门口,“里面还有一道门是去教学楼,那个门口有学生轮流值周,对进来的学生搜身,就是不允许带玩具和零食。”该同学说,六年级的学生不值周也不被“搜身”,“一般值周的都是四五年级的学生”。
对于搜身的说法,送孙子上学的胡奶奶认为,小孩子的辨别能力差,“有时候爱买一些不干净的零食,要是有人检查的话,他就不敢带进去了”。胡奶奶认为,小孩子拿着玩具上课捣蛋就不好了。记者又随机询问了一些家长,他们有的反对,有的对学校的做法表示理解。
现场
想“闯关”会被拉回细搜
17日下午1时20分,记者进入校园发现,校园里的确还有一道铁门,门里面是操场和教学楼。一名斜披着红色条幅的男孩打开铁门,旁边来了一名同样披着条幅的女孩和一名没披条幅的男孩。从学校外面进来的学生陆续朝铁门口拥去。一开始学生较少,门口的两名男孩逐一检查,有自觉的学生还会主动张开双臂,但当有学生试图蒙混过关跑进校园时,就会被拉回来全身搜一遍。不一会儿,随着学生越来越多,门口两个男孩似乎有点检查不过来,便快速地在学生的衣兜或者裤兜拍一下就过关了,而且很多学生并没有“被检查”。记者注意到,有的学生则会被仔细在书包里寻找一番。身上斜披着条幅的男孩称,他们是五年级的,这周轮他们值日。而铁门一旁的水泥台上摆放着两盒被叫做“拉面”的小玩具,就是他们搜身的“成果”。该学生说,搜身检查是老师安排的,不让同学们把零食或者玩具带进教室。
校长
家长觉得不合适,我们会改进
下午1时40分许,作为值日领导的校长汪成建仍站在学校门口。汪成建表示,出于教学环境和学生安全考虑,的确安排了学生值日制度,“搜身的说法不准确,就是为了让学生监督学生,不把与学习无关的东西带进校园。”汪成建说,不排除有的学生对老师的话语有了错误的理解。
汪成建说,时值安康市开展“双创”(创建省级卫生城市和中国优秀旅游城市)活动,采取这一做法后,校园的环境卫生的确改善了不少,“而且能把一些垃圾食品挡在校园之外,保证了学生的健康安全”。汪成建说,学校毕竟是学习的地方,此举的出发点是好的,“也是为了培养学生养成良好的习惯,如果有的家长认为不合适,我们会商量采取更好的办法”。
专家
学校可说服教育来引导学生
昨日,记者了解到,该校让学生搜身的做法还在继续。记者就此事致电汉滨区教育局,工作人员表示已获悉此事,并派人进行调查,一旦查明属实,会立即进行整改。
国家高级心理咨询师、中国青少年心灵成长十百千万工程特聘专家吕明认为,搜身是一种具有强制性的行为,是针对被怀疑对象而言,发生在小学生身上,是对自尊心的一种伤害,同时,也是一种软暴力,会对学生的幼小心灵造成不良的影响。吕明说,尽管学校的出发点是好的,但会在无形之中让学生之间产生隔阂或矛盾。吕明建议,学校的宗旨是教书育人,可以通过说服教育的方式正确引导学生的行为和习惯。
J. 求小学生新闻
1小学生对110,119不清楚
2小学生竟不知雷锋为何人
--------------------------------------------------------------------------------
3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表44周年纪念日,也是中国青年志愿者服务日(2000年,共青团中央确立)。然而调查显示,重庆六成中小学生不知雷锋是何人,要他们学习雷锋精神已无从谈起(据《重庆晨报》3月4日报道)。
重庆六成中小学生不知雷锋是何人,这是青少年思想道德教育的一种悲哀。毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表已经44年,共青团中央2000年也将3月5日确立为中国青年志愿者服务日。照理说,有这两张“王牌”推动,中学生不仅应该知道雷锋是何人,雷锋精神的精髓是什么,而且还要身体力行地学习雷锋的精神,主动为他人做好事,用为人民服务的实际行动倡导文明礼貌新风。小学生是中学生的后备队,长期耳濡目染,受到社会新风气的熏陶,也应该知道雷锋精神,也要积极主动地学雷锋,做好事,做合格的文明新风传递使者才是。
六成中小学生不知雷锋是何人,这既是学生的错,又不是他们的错。学生是需要教育引导的,他们不会一生下来就知道雷锋是谁。学校和团的组织有责任、有义务承担起这个责任,不仅要让学生知道有关雷锋的事迹和毛泽东同志的题词精神,还要通过开展多种积极有意义的社会活动,营造社会气氛,引导学生向雷锋同志学习,并通过这些活动,使学生们的思想受到熏陶,道德品质得到提升。不仅要在3月5日这一天向雷锋学习,而且还要不分时间、地点,不讲条件代价地向雷锋同志学习。唯其如此,学雷锋才抓住了雷锋精神的精髓,雷锋精神才会在更多人的心目中产生强烈共鸣。
中小学生今天报到,小升初、中考、高考接踵而来 为孩子选学校,家长们很头疼
今天全市中小学生陆续到校报到。尽管新学期才刚开始,但这一学期特别短,接踵而来的小升初、中考、高考等,对当事家长来说注定是忙碌的。前两天,市教育局出台小学生升学分配意见后,这两天本报“教育聊吧”就陆续接到了几位家长的电话,“到底该进公办还是选民办,我们拿不定主意啊。”对此,记者特意联系了教学一线的初中、小学老师和“过来人”家长,三人给出的建议异口同声:“这主意不该单纯由家长来拿,应该参考孩子的意见!”
“教育聊吧”留言 毕业班家长举棋不定
就说说王女士的例子。她女儿读小学六年级,目前在班中成绩排名前五。“她平时比较乖的,学习还算自觉。实在想不好,选民办还是公办。”王女士说,如果进家门口的公办初中,她担心女儿在宽松的环境中,竞争不激烈,上升空间小,影响她今后的发展;进民办中学吧,学习上抓得紧,成绩好的学生也多,大家互相竞争,人人在进步,这点让王女士很放心,但烦的是离家远,来回不方便;还有就是担心压力太大了,女孩子后劲不足,会不会吃不消。王女士坦白地说,费用上公办和民办差别也挺大的。
从一些小学了解到,类似王女士家的情况,在毕业班中还是挺多的,这部分学生往往成绩不错,家长犹豫不定,听听这个有道理,听听那个也说得对。
初中老师建议 只要适合孩子就好
让孩子自己做主,青春中学的周慧老师这样看:“这里的做主,是说一定要尊重孩子的意见,家长不要擅做主张。最好对有意向的几所学校进行一下了解。“有些孩子喜欢宽松的、学习自觉的,就选一所提倡自主学习的学校;有些孩子人很聪明,但自律性差,需要人在旁边监督,就选‘管得牢’的学校。”
“家长其实不应该先考虑公办中学、民办中学哪个好,而是应该想怎样找一个适应我孩子个性、兴趣的学校,这就需要听孩子的了。”周老师再三说。
小学老师认为 找和小学“脾气相投”的初中
小学老师和孩子在一起师生多年,他对孩子的了解,有时候甚至比家长更透彻。孩子的学习态度好不好、发展潜力怎么样,听听这批老师的意见还是很有价值的。作为一名小学老师,崇文实验学校的老师吕娟建议,最好找一所和小学“脾气相投”的初中。“他在小学生活了长长六年,对这里的教学氛围已经非常熟悉,比如原先是一所比较宽松的学习环境,最好初中的风格也接近。否则风格相差太大,孩子一进入初中就会出现不适应,等孩子慢慢适应过来时,已经很多时间浪费了。还有就近入学,我觉得也很重要的,来回学校时间超过一个小时,我建议家长还是选择放弃。”
“过来人”经验 实地考察,看看课程表作业本
本报去年曾报道过的智慧家长老苗,不少读者可能都还记得。为了给孩子选择一所初中,他进行了一年半的调查。他的择校经历是一种经验,对家长来说操作性也很强。
“升学率是重要参考,但不是唯一标准。要了解一所初中,实地考察很重要,考察时间最好在中午,或傍晚放学前,走进学校,先看看活动场地。要教会孩子学,先得教会孩子玩。走几间教室,看看贴在墙上的课程表,文化课安排得太紧凑不好,孩子要全面发展,得有兴趣课。”“作业本不能忘,向学生借几本,翻翻看,量有多少,都是些什么作业,重复的抄写,繁琐的计算,都不可取。我最得意的一招,还是‘混’进家长会,会上家长怎么说,老师怎么说,都是最客观直接的信息。”
相关新闻 小学升初中今年政策不变
今年市区(不含萧山、余杭区)小学毕业生升学分配敲定,沿用去年政策。公办初中招生按小学相对就近划片分配入学。一所中学周围的一所或几所小学的毕业生总数超过该中学招生计划时,则分别根据小学毕业生的户籍情况,按下列先后顺序分配:学生与父母同户、同住,常住户口在小学学区者;学生从小(自出生日起)寄养在本市的祖父母(外祖父母)家,常住户口在本小学学区者;学生有本市常住户口,但不属于上述两类者;学生无本市常住户口,小学在杭借读者。
民办学校报名人数超过招生数采取电脑派位。民办初中招生录取工作在公办初中招生分配前完成。
一级重高保送生1200名
2007年杭州市区省一级重点普通高中招收保送生工作实施办法出台。杭州市区省一级重点高中目前确定的保送预选生为1200名。招收保送生学校有:杭州高级中学、杭州第二中学、杭州第四中学、杭师院附属高级中学、杭州第十四中学、浙江大学附属中学、杭州学军中学、杭州市长河高级中学等8所市属省一级重点普通高中。保送预选生名额按市区初中学校初三毕业班数(每班50人)分配,具体分配名额由区教育局另行通知。保送预选生名额各校年级平衡、等额推荐。
初中学校将依据保送生条件,在学生自愿申请的基础上,召开申请学生家长会,公布学校“推荐保送”办法。学校根据申请学生的德、智、体诸方面情况,综合评定,择优推荐。
个别生报名即将开始
2007年杭州市区(不含萧山、余杭)各类高中招生个别生报名资格审核工作即将开始。3月16日起,应届生凭户口簿和就读学校的就读证明,往届生凭户口簿和毕业证书到市教育局初教处进行个别生报名资格审核并办理登记手续,然后到杭州市学生假日活动中心和杭州市招办办理身体素质测试和各类高中招生报名有关事项。
报名资格审核的对象为:具有杭州市区户籍的外地初中应届毕业生和往届毕业生;父母持有杭州市《人才居住证》的外地初中毕业班学生;杭州市区初中毕业的往届生。
为了方便学生,3月16日、17日两天,市教育局初教处、高教育处、市学生假日活动中心、市招办在市教育局四楼会议室(庆春路178号)联合办公,为个别生报名、咨询提供服务。
3