㈠ 步入六年级毕业班,新计划
大致提纲
我是毕业班的学生，我有什么目标展望【自然是好初中啊
我觉得自己有哪些优点
我觉得自己有哪些不足【不太好的科目
我对于不太好的科目分析原因和改善做法
我对学习氛围和心态的调整
自己的美好祝愿
㈡ 升入六年级毕业班的计划作文五百字
第一篇
我的六年级计划
升入六年级了，这也就说明我是小学毕业班的学生了。为了毕业考能考出好成绩，必须在这重要的一年里发起冲刺，朝语数总分190分的目标前进。要想取得好成绩，好的计划自然是少不了的。
那我就订个计划吧！
计划1：从自身找不足，并找到改进的方法。
我有一个缺点——数学作业依赖别人，明明会的题，也不爱动脑。而遇到不会的，经常就让别人告诉我这道题的答案。上学期期末考，数学就没达到95以上。所以为了毕业考能发挥好，就应该找到怎样改正的方法。其实，只要上课认真听，一般的作业就会写，平时再多多地思考，让脑子更加灵活。遇到不会的题，去找别人的时候，不能说：“这题怎么写？答案是多少？”而应该说：“这题我有点不懂，你把意思讲给我听，好不好？”这，我想，应该就是改正那个缺点的好方法吧！
计划2：早点完成作业。
这一项计划，我在上学期就开始实行了。
这个计划实行后，我感觉非常不错，效果也很好。因为上学期，我按照计划行事——下午一放学就开始写作业。我写完作业后回家，一般都是六点不到。弹会儿琴，一整晚的时间就可以尽情地看书了！这个计划让我觉得自己的学习特别轻松。
计划3：归类看书。
多看书，这个似乎是废话了，因为我每晚一回家就看书。可是升入六年级，也不能什么书都看了。例如是漫画和言情小说必须少看或不看，而一些散文和文学类的数，应该多看，有时间也该多看作文书。不过，看书时也得不忘做做摘记。
以上就是我的六年级学习计划了。我相信：只要按计划行事，毕业考应该没问题了！
第二篇
升入六年级的打算
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。新学期，新起点，新面貌，让我们憧憬更美好的明天，让我们再一次踏上征途！
追求：是充实生命的必然途径。时间就像那无情的流水，流去我在小学里的五年光阴。转眼寒假又将成为过去，新的学期即将来临。仔细的回想，过去的五年里，自己到底做了什么？可是，什么也想不起来。难道真要这样，流给母校的是一片空白记忆吗？不，我希望，在小学生活的最后半年里要踏踏实实的做好每一件事。在这半年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实，我的打算和别人一样，就是要在新的学期里努力学习，认真听老师讲课，上课要积极发言。不仅如此，还要经常参加各类活动，做到这些，还远远不够，我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道，要做到这些是很难很难的，但是只要你坚持到底，永不退缩，那这些又将变得非常容易。
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。在新学期里，我的希望是永远记住母校，因为这毕竟是我生活了六年的小学啊！同时，我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情，留下一些美好的东西。我想，我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中，不管他成为了什么，是名人，或是伟人，还是极平凡的普通人，都会永远记住自己的母校，都对他有着非常深刻的感情，我也要做这样的人。
我知道，每个人心里想的是不一样的，因为，人各有志，目标不同。如今我渐渐长大了，我的新目标不是做什么伟人，也不想当什么艺人，更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学，找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家，为社会作出不平凡的事，贡献出属于自己的一份力量，这就已经足够了。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
㈢ 六年级毕业班学习计划，要一条一条的，万分感谢！
要想制订好学习计划.一般要考虑以下几方面:
一.计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排.要想真正完成好学习计划.在考虑计划的时候.一定要对自己的学习生活做出全面的安排.应包括社会工作时间.为集体服务时间.锻炼时间.睡眠时间及娱乐活动时间等.这样.在学习时间内才可能精力充沛地学习.
二.安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间.主要用来完成当天老师布置的学习任务.消化当天所学的知识.二是自由学习时间.是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间.这部分时间一般可以用来补课或提高深造.学习较差的同学.随着学习水平的提高.应经历常规学习时间逐渐减少.自由时间逐渐增加的过程.凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学.就会努力去提高常规学习时间内的学习效率.以便增加自由学习时间.使学习的主动权越来越大.
三.长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内.应有个大致计划.由于实际的学习生活往往无法预测.所以.长计划不可能太具体.不可能把每天干什么都列出来.但是.在学习上计划要解决哪些问题.心中应当有数.应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周.每天去.这样.在每天学习时.就会明白今天的学习在学习全局中的地位.有了具体的短安排计划.长计划中的任务可以逐步得到实现,有了长计划.就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的.
四. 从实际出发来制订计划 在订计划的时候.不要脱离了学习的实际情况.主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量.要抓住重点.
五. 计划要留有余地 计划终归不是现实.而只是一种可能性.要想把计划完成现实.还要经过一段很长的努力过程.在这个过程中自己的思想会发生变化.学习的各种条件也会发生变化.计划订得再实际.也不免出现估计不到的情况.所以.为了保证计划的实现.订计划时就不要太满.太死.太紧.要留出机动时间.
六. 提高时间的利用率 早晨和晚上.或者说一天学习的开头和结尾部分的时间.可以安排着重看记忆的科目.如外语等,当心情比较愉快.注意力比较集中.时间又比较长.这时候可安排比较枯燥.或自己又不太喜欢的科目,零星的时间.注意力不容易集中的时间.可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科.除此以外.还要注意学习时间和体育活动要交替安排.文科和理科要交替安排.相近的学习内容不要集中在一起学习.等等.这样安排.在同样多的时间内.由于安排了合适的内容.就会收到较好的效果.
七. 注重效果.不断调整 在计划执行到一个阶段之后.就应当检查一下效果如何.如效果不好.应找到原因.及时调整.
主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?
通过检查.立即采取相应的措施.及时改变计划中的不合理部分.
科学的.实际的个人学习计划.只要认真去执行.必将促进你的学习.培养你的意志.增强你的信心.请你试一试吧!
㈣ 我是六年级毕业班的学生，麻烦给我安排一个学习计划作息表
周六 早上起来出去散散步，轻松一下，回家休息一下，再做作业，要做完。回后面自己安排
周末 自己答安排
周一到周五
6.30起床
7.15上学
（中间在学校）
17.00回家
17.30写作业
18.00吃饭
18.30休息
19.00继续写作业
21.00看书
21.30睡觉
完
㈤ 小学毕业班学习计划
一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现；有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
四、 从实际出发来制订计划 在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面： 1． 自己知识和能力 2．每个阶段的学习时间 3．学习上的缺欠和漏洞 4．老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
五、 计划要留有余地 计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
六、 提高时间的利用率 早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等；当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目；零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
七、 注重效果，不断调整 在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。
主要检查以下这些内容： 计划提出的学习任务是否已经完成？自己是否基本按计划实施？学习效果如何？没有完成计划的原因？
通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。
科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧！