中小学生教育基地

Ⅰ 深圳中小学德育教育基地的介绍

深圳市育新学校位于光明新区光明街道，原名深圳市工读学校，创办于1993年，由深圳市公安局、深圳市教育局联合办学，直属市教育局领导。1994年，学校适应新时期中小学素质教育需要，充分发挥工读学校德育优势和校园环境优势，创办了“深圳市中小学德育基地”；

面向深圳中小学生开展国防教育和军事训练、生存教育、生态教育和劳技教育等社会实践活动。1995年，为更好地解决工读毕业生的升学、就业问题，创办“新鹏职业高级中学”。学校发展为集工读教育、中等职业教育和青少年校外社会实践教育为一体的多功能、多层次、综合型教育机构。

(1)中小学生教育基地扩展阅读

师资力量：宝安区育新学校名家治校、名师荟萃，全校现有42个教学班，中小学生1600人，学生来自海内外18个国家（地区）。由全国优秀教师3人、特级教师2人、省级优秀教师7人、市级骨干教师36人等组成的“阳光名师团队”是“一群追赶太阳的人”；

秉持教育是“发现、关怀、服务、成功”的核心价值观，坚持阳光理念，让每一个师生都能神采飞扬地学习生活、成长发展；实施精致教育，创建优质、精致、有国际特色的高端“教育超市”，让家长的投资得到切实回报，让家长的需求都能找到答案，让云顶成为“离太阳最近的地方”。

Ⅱ 石家庄市中小学生素质教育基地在哪

2012年10月25日，石家庄动抄漫大厦被中共石家庄市委宣传部、省会文明办、石家庄市教育局联合命名为石家庄市中小学生素质教育实践基地。石家庄动漫大厦三层的大人物儿童社会是一种体验式教育体现，对家庭、学校教育是一种有效的补充，通过营造真实的“社会化”环境，转变传统的被动式教育概念，让孩子们通过这种体验式教育全面提高综合素质。具体位置在槐安东路与谈固南大街交叉口东南角

Ⅲ 广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地怎么样

广州市越秀区中小学生综合实践活动教育基地，本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

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Ⅳ 为何要成立中小学生人文社科教育基地

据报道，“澳门中小学生人文社科教育基地”6月26日在澳门大学成立。该基地将推出内一系列培训及教学计划，与容澳门的教育机构携手合作，为澳门培养多元人才。

宋永华称，“澳门中小学生人文社科教育基地”希望培养更多了解国家、了解澳门、德才兼备的优秀新一代澳门青年，让他们在学习中华传统文化的过程中，传承爱国爱澳的精神。

Ⅳ “广州市中小学生爱国主义教育基地”有哪些地方

每个月都有一来个星期自三系免费既，具体可以上广州文化局网站睇。2007年就黎过去，就唔讲啦。08年你可以上去睇下准确黎讲系边几日。距有写明边D博物馆免费家，仲有埋地址电话。

南越王墓当然算啦，仲有陈家祠、洪秀全故居、黄埔军校、五层楼、烈士陵园、黄花岗……

Ⅵ 第一批全国中小学研学实践教育基地有哪些

河北省、上海市、江苏省、安徽省、江西省、广东省、重庆市、陕西省、新疆维吾尔自治区
试点工作要求：</ol>（一）试点省级教育行政部门要认真遴选本省开展研学旅行试点工作的地区及学校，及时了解情况，加强指导检查，定期进行评估。要与我司委托的中国教育科学研究院研学旅行课题组密切配合，做好课题研究的相关工作。（二）试点地区和学校要把研学旅行试点工作纳入学校课程计划，要从运行模式、内容设计、活动流程、条件保障、责任主体、风险分析及应对措施、活动总结及评价等方面认真规划，制定工作计划，精心组织实施，及时总结经验。（三）要加强宣传引导，广泛宣传研学旅行活动意义，逐步引导大众转变教育观念，动员各方面力量支持研学旅行活动，要及时收集研学旅行活动开展情况，宣传介绍试点过程中的典型经验和做法，做好示范引导工作，营造良好舆论氛围。

Ⅶ 扬州中小学生素质教育实践基地里面是什么

高邮的小学学校今年又开始强制让学生购买《扬州同步课程网》。他们说是自愿购买，但老师有些课程用同步课程来代替，你不交，就等于小孩一些课就上不了。这是什么学校？

现在小孩正常学习、功课已处于饱和状态，《同步课程》干扰了小孩的正常学习，无端浪费小孩时间，老师已经讲过的课，为什么还要上网再听一遍?这无异于谋财害命。
假如老师讲课的水平有问题，需要《扬州同步课程网》的课程来提高学生成绩，学校可以给每个老师花240元买一张这个上网卡，让老师先学，然后再教学生，这样不仅可以提高老师的能力，同时可以为一个班级减少240元/人×45人=10800元的开支不行吗？一个学校一学期需要购卡的有10个班，共需向《扬州同步课程网》支付10800×10=108000元。一学年年是216000元。今年涨到300元了。这是为什么？
你们干吗连毕业班也不放过呢？你不就是要钱吗？我们捐你300元不是就行了吗？你干吗跟小孩过不去？
老师不能教课还能做老师吗？这是误人子弟。全国有那么多具有教书育人能力的优秀大学生在待业，为什么不能让这些不行的老师下岗呢？
学校的教学水平本来一般，家长指望能布置一点家庭作业，以提高小孩成绩，结果这一时间被同步课程的重复上课无端浪费了，去年，上这个同步课程，小孩一吃过午饭就往学校奔，说去上同步课程，大量时间被浪费，小孩取得同样的成绩付出的时间成本太高。简直是在虐待小孩.
学校简直是个业务员，那网站发个告家长书就问我家中有无电脑，是否上网了。还要我签名。我凭什么填这不相干的东西。一个小网络公司有什么权利要我填写我个人信息。学校应当自避免嫌疑。

Ⅷ 上海市青少年教育基地

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