Ⅰ 我是个中日混血,我爸爸是中国人,妈妈是日本人。我从小在中国长大,不过去日本上了小学,初中又回到了中
去吧,孩子,无论在哪里,首先要搞好经济,有了经济才能独立。你的情况,可以跟爸爸沟通,毕竟你是中国人啊。国恨是有,但不一定要你承担啊。
Ⅱ 日本人几岁到几岁上什么学,几岁到几岁上什么学
当年4月1日满6周岁的儿童开始上小学,小学6年,初中3年,高中3年,大学4年。
在小学下面有幼儿园,在大学之上设研究生院。幼儿园是非强制性学校,招收3岁以上的儿童。其目的在于通过为幼儿提供适宜的有教育意义的环境,促进他们的身心发展。小学和初中是强制性学校。所有年满 6岁的儿童都要上小学,所有读完小学课程的儿童都要升入初中继续学习。
小学对 6~12岁儿童进行初等普通教育。初中是在小学教育的基础上,对12~15岁儿童,进行中等普通教育。高中是在初中教育的基础上,对学生进行高等普通教育和专业教育。高中分普通科和职业科。前者以普通教育为主,后者以职业教育为主。
(2)日本人从小学的教育扩展阅读:
教育历史沿革:
日本古代有一定组织形式的教育,是从儒学传入日本后,在宫廷中设立私学开始的。据《古事记》和《日本书纪》记载,日本在应神天皇统治时,朝鲜半岛上百济国的汉学家阿直歧来到日本。阿直歧通晓汉文经典,被聘任皇太子菟道稚郎子之师。
王仁于应神天皇十六年 (285) 到日本,带来 《论语》十卷、《千字文》一卷,成为朝廷重用的汉学教师。由于儒学传到日本,在宫廷中兴办起学问所后,皇太子以及皇族和宫廷贵族子弟都到宫廷的学问所就学,宫廷教育就此发端。
从此中国的儒学文化和印度的佛教文化融汇起来,成为促进日本文化发展的洪流。这股洪流的推波者是圣德太子。他在 593~622 年摄政期间,创立众多佛教寺院以传播佛教,同时宣扬孔子哲学,曾向中国隋朝派遣使臣、留学生和学问僧,移植中国的封建制度和文化。
参考资料来源:网络-日本教育
Ⅲ 日本人从小到大都上什么学校 例中国 小学初中。。。
到日本无论你上什么学校 都必须先进语言学校学习的。然后考高等院校 语言学校没有学年限制 一般学习好的话 半年就可以拿证考高等学校了。 中专到那边也应该直接能考大学的。
Ⅳ 日本人在学校学语法课吗
应该是学的吧...以前翻过一本日语书,上面有介绍说日本学校语法把动词分为五段动专词,一段动词属,カ变动词和サ变动词,中国的日语教学是把这些称为动词1,动词2和动词3的...
而且中国的语文课是上语法的...反正我高三学了一年的语法
Ⅳ 为什么日本女生的学生装从小学到高中都是超短裙 日本人怎么想的
日本女生从小学到高中毕业,除了上体育课以外,从小到大十几个版春夏秋冬都是穿学权生裙。到了大学,虽然不再穿校服,但是为了赶时尚、打扮好看,大学里也还是一年四季都是裙子为主。在冰雪严寒的冬季也从来没有“受不了”的感觉。在零下十几度的天气里依然光腿穿着迷你裙或者热裤,尽管两腿冻的通红,却似乎毫不在意”。 年轻时候挺潇洒,到日本医院一看,很多老太婆都有膝关节炎~就是这么整出来的~
Ⅵ 日本人中小学学习汉语吗
他们是日本人,为什么要学汉语………他们有些字是和我们一样,但那并不是汉语……
Ⅶ 现代日本人为什么比中国人长的高很多听说他们的小学生初中生,全部每天走路上学和放学回家,是真的吗
有不小的误抄解感觉。
体育课袭问题。。。不是日本体育课多,而是我们体育课少,而且我能的主课能随时占用体育课,这在发达国家基本都不会见到的事。
学校大多数都没有校车(有些幼儿园有),也有很多是坐电车或者公交车上学的,怎么可能完全走路啊。拜托现实点。
额......你说的应该主要是小学吧!日本人小学基本都是就近,学校离家不会太远,也不允许学生到比较远的学校读书。日本教育制度对于培养小孩的自主性是比较关注的。所以不仅仅是不要家长用车接送。。。。。而是要求家长不要来接送。
日本是世界上最标准的教育兴国的国家。。。。。但对于身体.......日本人经常自嘲为全世界最差体质,因为很多日本人都或多或少有洁癖,因为与各种病菌接触少,免疫力很差。和我们中国人自嘲百毒不侵一样,不过过程是相反的。
说起来,我认为这个教育问题确实挺重要。。。但他们身高提高主要还有一大原因,他们小学午餐在学校吃的,而且规定,必须有牛奶。。。。。。记得以前看过是视频,是日本各个学校的午餐.......感觉挺有差距的。
Ⅷ 日本人小学一般几点放学
日本的学校一般都很大,各种教学设备一应俱全。 日本学校对学生要求很松,他们注重的是学生的素质教育和手工能力。 作息时间是早晨8:00到校,下午3:40放学。(当地时间)午饭吃的是学校提供的统一饮食或者自己带便当。日本的学生及老师都是平等的,见了面都互相鞠躬问候,老师称呼学生也是某某学生。在日本,老师和学生就像朋友一样,是往年之交。 在日本学校里,他们一般上的课都是算术、手工、国语、体育等课,日本学校的班级很少,每个年级只有三个班。而且,一个班只有30多个人。日本的学生十分热情,对别人就像对自己的朋友一样,互相帮助,互相问候, 在日本上课,就像玩游戏一样,整个课堂都融在一个融洽的环境之中。在学校里,校内的各种事务都有学生自己管理,老师仅仅起到一个授课的作用。有的学生在垃圾桶前,检查是否有人浪费或垃圾分类错误;有的学生站在教室门口,检查卫生;还有的学生在学校里走来走去,维持纪律。虽然校内事务十分多,十分繁琐,但是在他们的管理下,就变得井井有条,有条不紊了,这令人不得不佩服他们的自立能力。 日本的学生不但自理能力强,而且十分爱国。他们重视本国的文化。譬如说,日本小学不学英语,却发扬本国文化——折纸在看他们表演节目时,日本学生唱本过民谣发出那像狮吼一般的声音,让人被他们那爱国的信念所折服。
Ⅸ 我女儿是日本人,从小学至高中都是上海上的,如果在上海上大学学费大概是多少
看专业了,一万学费一年一般没问题