孩子小学毕业家长感慨

⑴ 小学毕业家长寄语

寄语意思是所传的话语，有时也指寄托希望的话语，家长在写小学毕业寄语时可以先描写孩子在小学六年中的改变与成长，而后表达自己对其未来寄托的希望等等，下面是一篇小学毕业家长寄语范文，仅供参考：

亲爱的女儿：

想想六年前的你，完全是个懵懂不知事的小孩童。从不知如何学习作业做学生，到现在顺利完成人生第一段的学业，你学到很多有趣的知识；从每早上学时妈妈陪伴送进学校，到现在独自参加徽州写生夏令营，你的足迹可以越来越远了。

从每天粘在妈妈身上缠着讲故事的“小粘糕”，到现在独自躲在房中看书或跟同学讲电话叨叨那些小秘密，你可以越来越独立了。六年间，变化真大，爸爸妈妈不经意间，你已长成蕙质兰心的小少女。妈妈真的很开心，很自豪！

你是个懂事的孩子，特别不舍六年间呵护你们成长的老师，是阿，老师们教导让你们完成了从“猿”到“人”的转变，你是个重感情的孩子，珍视那些一起窃窃私语一起放学晚归的亲密的友情。你是个敏感的孩子，会捕捉妈妈不经意的叹气声来揣测大人的烦恼。

你是个善良和有爱心的孩子会担忧朋友病情会慷慨捐助。你是个热爱知识的孩子，对新奇的世界有着无穷的探索热情。你是个正直的孩子，对玉树地震和人间艰辛都会有自己独到的见解。真好！我的小儿郎上学了，长大了，你成长的每一步，妈妈都历历在目，在心！

慢慢的你不再是只属于父母的宝贝，你的角色还有老师的学生，同学的朋友，社会的一分子。世界在你面前展现得越来越宽广。小学毕业并不意味着一个结束，其实这是人生的一个新的起点，下一段会有友谊相伴，下一段更有丰富精彩。

妈妈一直希望你能做个健康快乐正直的人，我的寓意早已随着门前那棵与你同龄的小松树一起种下，希望你能快乐生活！快乐学习！人生的下一段更精彩！

⑵ 孩子小学即将毕业，家长的毕业感言怎么写啊！！！！！帮忙写啊！！！！！！！！！！！急啊！！！！！！！

就写感谢你们这几年对孩子的教育、、、

⑶ 小学毕业家长感言怎么写

该生在****年进入本校开始学习，从一年级开始就接受学校的良好教育，在该生六年的校园生活中，学习到很多知识，不仅学到了文化课程知识，还从中学到了做人的道理，作为学生的家长，我衷心的感谢学校给予我们的这一切，感谢学校良好的教育，让该生在本校顺利的毕业，走进初中的校园，去创造美好的未来。 家长姓名：*****

⑷ 小学毕业家长感言佳句有什么

要领：

1、开场白

情境法（引导听众进入既定的境界）或开宗明义等。

2、主干

联系现实和自身（作者和听众）：要求三者浑然一体使演讲现场成为整个社会的一个聚焦点。

3、进入高潮。

运用排比、反复和比喻，向听众呼吁手势动感强引人进入一种创造境界仰视上空。

4、结尾

抒发感情，与听众融为一体。或重申主题，发出号召。

范文：

六载风雨，年复一年辅导培养苗儿茁壮；六个春秋，坚持不懈传承感恩布洒爱心；六个冬夏，严寒酷暑教书不诲传授知识；师德传承以身为范桃李遍布；感恩有您，让孩子在这里健康快乐成长！感谢有您，让学生在这里收获知识朋友！感恩有您，让孩子知晓做人做事基本道理；感谢有您，让孩子培养认真细致良好习惯！

人生之路漫漫，有您带着她们走过宝贵的小学时光，经历从未有过的得与失、笑与哭，收获人生难得的知识与经历等各种财富。值此小学毕业之际，衷心的向您说一声：感谢有您，各位老师！

(4)孩子小学毕业家长感慨扩展阅读：

注意事项

首先要避免雷同。因为讲话的场合多种多样，在同一个场合可能有不止一位针对同一个问题发言，这时如何做好避免讲话内容的雷同，便是起草人员应预先考虑且有所准备的。

起草人应尽可能的使领导的讲话既全面又独特，紧紧抓住观众，才能收到好的效果。一般来说，起草人在起草讲话稿的过程中要避免雷同，适当变换议题的角度，用独特的角度来看待问题，阐发观点，给听众耳目一新的感觉。

其次，起草人还应考虑到在结尾时，如何调节听众的消极情绪。会议结束之前的一段时间，重要的议题已近讲完，听众会感到疲惫，精力往往也会不像开始时那样集中。针对这一点，起草人应适当在讲话稿中添加一些“调剂品”，激发听众的情绪和注意力。

⑸ 小学毕业，家长对学校寄语

作为来家长，我选择了现在的这所小学源，风风雨雨六年的时间，这所小学见证了孩子成长的岁月，也证明了我们做家长的的正确选择，几年来，我的孩子成熟多了，他的一言一行，他的点点滴滴的进步，无不凝聚着老师的心血。借此机会，我感激各位老师对孩子无微不至的关爱，老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我的孩子，使他既学会了读书，又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
人的一生，既有晴天丽日，也有电闪雷鸣，既有鲜花和快乐，也有困惑与无奈。可我们坚信，孩子们在这里所受的教育和磨砺，足以让他们面对人生的坦途与沟沟坎坎，祝福我们的学校越办越好，也祝福我们的教育走向更加灿烂的明天。

⑹ 小学毕业家长感言怎么写谢谢了，大神帮忙啊

孩子小学毕业即将进入中学，
有些激动，有些不舍，我们坚信，从这里回出来的学生，其综答合素质、应变能力、学习能力足以面对任何挑战。我相信我的孩子能做到：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！”
让我再次真诚的道声：“谢谢了”，“谢谢了，老师！”因为你们对孩子有着深深的滋育.

⑺ 小学毕业家长感言

随着女儿升入了理想的学校，我们家的“小升初”已经偃旗息鼓,以胜利而告终了。但再次回首那段令人难忘的时光时,我的心情依然怦动, 感触依然良深。在我们孩子刚刚升入六年级时, 有一位比我们高一届的孩子家长曾经跟我说过:“‘小升初’不让人脱一层皮,那就不叫‘小升初’”。当时, 我还以为她是在危言耸听,但现在回过头来看,只怕小升初的惨烈程度有过之而无不及。

确实,小升初对人的折磨，没有经历过的人是不能体会的。为了升入理想的中学，不论是大人、还是孩子,几乎都或主动、或被动地卷入了小升初的战役中. 在这个过程中, 我们一边抱怨着,一边又忙不迭地带着孩子奔走于各种学习班和考试之间，唯恐错过任何一次机会而“抱恨终身”。我女儿从进入2009年，就几乎没有过星期天，有时甚至平时的晚上也要上课。2009年春节尤其的繁忙，学而思的课一直上到大年二十九，初六又开课了。这个春节基本上成了一个学习的春节了。这三、四个月来，上课、考试、考证，几乎占据了我们所有的生活。那段日子确实紧张、辛苦，相比现在“后小升初时代”的悠闲和惬意，真是恍若有隔世之感！
回顾小升初这个令人煎熬的过程,感慨万千。这里我要特别感谢学而思，四年级下学期经一位家长推荐，我们带孩子来学而思学习，在这两年半的时间里，不论是春季还是秋季、寒假还是暑假，风雨无阻，从不间断，学而思的英语奥数班，长期短期班基本上一网打尽。这个过程虽然比较辛苦，但取得的成效也是非常显著的，在学而思各位老师的精心教导和指点下，孩子的英语、奥数水平获得了巨大的提高，不仅顺利地通过了许多名校的升学考试，而且其真实能力也确实上升了一个新台阶，上升到一个新的层次。看看孩子们现在的数学思维能力和英语的听说读写能力，在没上学而思之前，这是我们这些家长做梦也想象不到的。而且，在帮助孩子扎扎实实提高学习水平和学习能力的同时,学而思在择校方面也及时给予了我们许多关键性的指导和帮助。这里尤其要感谢金老师，在我们迷惘、彷徨甚至无助时,给予了耐心的安慰和疏导,帮助我们最终赢得了这场小升初战役的胜利！

⑻ 小学毕业典礼上家长感言怎么写

感谢老师校长对孩子的教导，让孩子健康成长，老师您辛苦了，孩子给您添乱了……

⑼ 孩子小学毕业家长感言

孩子小学毕业家长感言
非常荣幸，今天我能作为毕业生家长代表，参加城XX学校小学六年级毕业盛典。在此，我谨代表全体学生家长，对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢！

在小学六年的时间，我们欣喜地看到孩子们的一步步成长。作为一名学生家长，我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我们每位家长都有这种感受：城东小学的老师们，不仅有着良好的教学水平和高尚的职业道德，更有着细腻的情怀和无私的爱心。亲爱的老师们，你们是最值得尊敬的人。

小学六年时间，作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的授予，更关注的是学生品质、人格和气质的培育，以及生存和发展能力的提升。将孩子交给这样的老师，我们家长放心。孩子们，你们能在城东小学这样的学校度过你们的小学阶段，是你们的机遇。饮水思源，六年前，当你们踏进学校大门的时候，你们还是少不更事的孩子，如今，经过学校这块沃土的栽培，经过学校园丁的精心培育，你们一个个都已成为有理想、有志向的小小少年。羽翼日益丰满，即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。要不了多少年，你们当中不少人就是社会和国家的栋梁。可是，孩子们，不管你们将来飞得有多高有多远，你们的本领有多大，都不应该忘记，是城东小学给了你们成功的种子，是这里给了你们起飞的动力。希望你们永远铭记母校的教诲，希望你们能经常回母校看望你们亲爱的老师。！

孩子们，有了母校这块取之不尽的动力源泉，你们就会有更高的起点。这些营养，你们将受用一辈子。无论以后走向初中、高中、大学或是社会，我相信你们永远是最棒的！

⑽ 孩子，即将小学毕业了，家长发一条说说

孩子，即将小学毕业了，家长发的朋友圈：

1、时间如梭，转眼间宝贝都小学毕业了。

2、宝贝就这样小学毕业了，时间像流水呀！

12、转眼宝贝已经小学毕业了。从懵懂到少年，回首成长，似乎一切都在眼前; 那个牙牙学步履蹒跚的孩童好像还在眼前跳跃，如今却已开始独立面对很多的人与事 有了分析与辩别是非的能力，有了强烈的荣誉感。宝贝长大了！

13、儿子小学毕业了，一场晚会，数首歌曲，令人感慨良多。

14、宝贝小学毕业啦，非常意外，宝贝的画被选中做Yearbook封面，还奖励了一个用自己画的画儿做的徽章。