小学生五年级早恋课件

『壹』 小学五年级早恋

其实，你抄这并不叫早恋袭，这只是你对异性的一种关注而已，是正常的标志。你现在需要做的，是去努力提高自己的成绩与口碑。你想想，如果你成绩好了，声誉也上去了，还何愁别人不来喜欢你？
我告诉你，我也是五年级，以前曾偷偷喜欢过一个男生，当时，我发愤学习，成绩立即与学霸不相上下。后来，我追他追得太烦了，就懒得去追他。谁知，我竟然是我喜欢的男生的梦中情人！呵呵！
祝你能马上发愤学习，成绩出类拔萃，早日追到你喜欢的男生!

『贰』 五年级的学生早恋该如何处理

对待早恋，家长以教育为主，不可体罚。

如何正确对待孩子早恋：

1、首先要明确一点，13岁时孩子就开始进入青春期，这个阶段里对异性有好感是正常的，如果没有那才是有问题。曾有位当军官的父亲，在孩子青春期时严厉禁止儿子和异性交往，结果儿子32岁的时候还不会谈恋爱，见到女孩子就面红耳赤。

2、其次确认一下，孩子究竟真的恋爱了还是仅仅对异性有好感。多数情况下孩子只是对对方有朦胧的好感而已； 如果真的恋爱了，这时首先应该开心一下：你的孩子很有魅力，这么早就能够吸引人了，接下来再教会孩子如何和异性相处。大多情况下孩子之间的爱情比较幼稚， 如果真的“恋”上了，反而往往会迅速发现对方的缺点，这时他们自己都会主动要求“分手”。

3、然后委婉地表明你的期望：无论如何不要落下学习，综合素质也能够继续发展，并表明你对孩子的信任，相信他（她）会处理好恋爱和学习的关系。这种信任会让孩子对你感激而不是怨恨；并往往会促使他们开始像一个“大人”一样思考。

4、给孩子一段时间，如果时间到了，他（她）仍然沉溺与恋爱之中并影响了成绩，就要采取一定措施：和他（她）认真沟通一次，让他（她）明白什么是真正的、成熟的爱：那是要对对方负责的，是以结婚为目的的，而且是需要一定的能力、一定的基础的等。

5、要自然而严肃地和孩子达成协议：无论感情多深，绝不能发生性行为。也可以借机进行一次性教育，让他（她）明白冲动是要付出代价的。

6、家长本身要善于自我放松、自我调节，要处理好工作和休闲的关系，自己首先拥有好心情，才能尽量避免影响孩子，才能在教育孩子的时候保持清醒冷静。以身作则往往会比空洞的说教拥有更好的效果。

『叁』 小学五年级学生有早恋现象吗

没有！彼此都是儿童而已嘛！大家一块学习，一块玩耍！这种喜欢可不是早恋哦！同学们一起在私底下讨论说好听了只是他们的看法，准确来说：说不好听了了那就是谣言！无中生有！所以，大家可不要胡想噢！
再者来说，早恋的现象是在青春期叛逆时期发生的，五年级不算是青春期！同学之间的喜欢只是互相欣赏，同学们私下的谣言应该是针对一些好学生来讲的，如果这样那既是一种惹人发笑的笑话！又是一种惹某位同学愤怒的理由！如果是对差生说的，那就是一种针对与讽刺！无论怎样，整体都是玩笑话，都是想惹别人笑的一颗恶作剧的心理！说这谣言的大多是儿童，男生的几率比较大，因为男生大部分是特别淘的嘛！
无论怎样，我要客观的告诉你：五年级学生没有早恋现象！同学们议论谁喜欢谁，谁怎么谁……是正常现象！不过上了初中，到了青春期，早恋现象就会出现！只有好好控制才行哦！！！
好了，这回你知道了吧！O(∩_∩)O哈哈哈哈哈……

『肆』 小学五年级的男孩早恋了该怎么办

你儿子只有五年级，还不太懂事。
那个初中女生可是懂不少事了，她才是关键！
你不要对这个事情处理得惊天动地……你不把它当回事，你儿子也就不会太在意了……他跟那个女生聊天，只是好奇而已……
你可以一方面跟儿子说，不要跟不良少年交往。
另一方面，跟那个女生沟通一下，让她不要再跟你儿子联系了。

『伍』 小学生5年级早恋怎么办

你好，孩子现在还小，可能并不是所谓的恋爱只是相互欣赏而已，建议您千万不要和孩子直接去说你们不能在一起，真正好家庭教育老师觉得可能会导致孩子以后害怕您或者以后出现不敢去接受异性，

『陆』 小学5年级女生早恋家长该怎么处理

现在学生早恋的很多，尤其是中小学生，网络日益发达的过程中，中小学生接触到的信息更多更复杂，想法也变得复杂多样起来。对于恋爱这些，他们有自己的主观意愿。所以，要处理好他们早恋的问题。需要全面了解他们的心态。
小学五年级女生为例。
第一，你需要了解她恋爱多长时间了？
第二，你需要了解她对恋爱的理解是什么样的？
第三，你需要了解她恋爱的过程中谁才是主动的一方？
第四，你需要了解她恋爱的方式是什么样的？
第五，你需要了解男方在她心中是什么样的人？
第六，你需要了解她喜欢男方什么方面？
……
根据她恋爱的时间，她恋爱的理解以及她恋爱的方式，大致可以判断她投入了多少感情！
一般来说，女孩在恋爱的过程中可以分为两种情况，
一种是被动式的恋爱，也就是当有男生追她的时候，她不懂得拒接：
第一，她内心深处对恋爱有一种天然的好奇，想要尝试，
解决方法：家长满足她的好奇心，可以给她将家长一起恋爱的过程，让她了解真正的恋爱，让她明白什么是爱情，让爱情对她来说没有秘密可言。这时候没有好奇心了，也就不会很想去尝试了。给她讲早恋的好处和坏处，不能只讲坏处，否则她会以为你危言耸听，说以要从好处开始，让她放下戒备之心，然后着重讲坏处。这时候她会更容易接受。
第二，身边，网络，周围的环境，充斥着恋爱的话题，拥有男朋友可以在一定程度上满足她的虚荣心，女孩的是否漂亮，在她们看来可以用一个很简单的方式来判断，是不是有男孩来追求？有男孩追求的时候，她们会有一种自己就是电视里的女主角，童话里的公主一样的感觉！
解决方法：每个女孩都有一个公主梦。所以，家长要把她当成公主一样来对待。这样她就不会被甜言蜜语所诱惑。在物质条件上，尽可能的满足女孩子的需要。因为她是你们的掌上明珠。为了她一切都是值得的。这就是所谓的穷养男，富养女。
第三，女孩面对男孩的追求，不知所措，不愿意答应，但迫于各种压力，答应了。
解决办法：家长应该及时了解孩子的心态。让她消除内心的不安和恐惧，这时候可以私下里先和老师，对方的父母进行沟通，三方共同商量解决办法。同时可以听听自己孩子的意见。具体情况具体对待。让学校，老师对男同学进行批评教育，也可以让女孩转到另一所学校。当然这是在女孩被强迫基础上。
女孩子一般比男孩早熟，所以男孩喜欢漂亮女孩的同时，女孩内心也是喜欢帅气男孩的。这时候就会出现第二种情况，女孩主动追求男孩。前提是这个男孩在女孩心中是非常优秀的。
这时候，不要想着用强硬的手段才拆散他们，因为这个过程可能会伤了你孩子的心。女孩子的心本来就是很脆弱的。作为家长，你可以耐心的和她讲道理。首先你需要站在她的角度为她考虑，然后慢慢的引导她。
以下是引导案例：
开始以拉家常的方式带入。首先，你要询问她喜欢的男生是一个什么样的人，然后你问她问什么喜欢这样的人，然后你帮她分析这样的人值不值得喜欢？这时候会得出两种答案，第一，男孩不怎么样，你就是可以说你不同意，然后分析，说明，为啥你不同意？如果男孩确实很优秀，那么，你可以鼓励她，你可以这样说，爸爸妈妈支持你们在一起，但你有没有想过，他是不是真的喜欢你？他喜欢你什么？你有哪些优点值得他喜欢？而且，你们很快会进入初中，将来还有高中，大学，这么长时间，如果他遇到一个比你更优秀的，他会不会变心？既然你都觉得他优秀，你凭什么保证将来他会依然喜欢呢？

『柒』 小学五年级早恋怎么办

其实现在的孩子都有点早熟，在十多岁的青春期中，孩子们会对异性充满内懵懂，希望和异性接触。所以现容在很多孩子早恋，其实这也算是正常现象。家长一定不要去压制他们，因为他们正处于逆反期，家长的压迫只会适得其反。所以家长应当给他们讲解他们需要知道的性知识，让他们明白他们的行为只是一种冲动，一种好感，并不是爱。并且家里应该多给予孩子关心，让他明白家的温暖，就会比较听话。给他们讲解的时候，一定要心平气和，让孩子知道父母是爱她的，不是想“扼杀他们的感情”，让他们正确面对

『捌』 小学五年级就有早恋现象怎么办

如何在小学第五年级的初恋？经常在收集的朋友看到很多家长会对第五年级的孩子早恋问题。孩子就像温室里的花朵，不骂不。然而，假设出现在第一小学早恋的情景，家长朋友们应该怎么做？

5、6小学二年级学生心理开始发生变化，一些人也有好奇感，通过互联网或手机电视是了解心理的理解也得到巩固。看到你心爱的女孩心中也有一种勇气和野心，他们拒绝对梦想的心，这些现象是异常活跃。父母和朋友不多，不需要去惊讶陌生的景象，孩子，可能隐藏着复苏的孩子走路。在混乱的时间的原因，对于崇拜和恐惧的爱。这个时候家长如果尽可能与孩子平时敞开的心聊天开导的话的朋友，相信孩子一定能学会如何处理你的心。

在开始的时候，父母和朋友应该有透彻的了解自己的孩子真的认为，所谓的爱就是爱，爱就是一辆车吗？孩子们喜欢，或与另一个孩子？或者只是在孩子和孩子盲目运行现象识别的情况？家长朋友们应采取不同的辅导技巧。了解这些事情，也不要直接去孩子应该开门见山的隐式或足迹的方法清除，所以不要让孩子觉得太尴尬，并可能有助于在基本的儿童。

其次，如果孩子真的爱的现象，家长朋友们在紧张和焦虑也不为过。如果你很紧张，总是觉得天塌下来了，这段时间孩子们会有更多的叛逆行为。家长朋友们应该把这件事似乎很清楚，孩子们只将初恋这件事自己淡化，神秘性会逐渐深。

最后，只有特定的观察孩子，不要让孩子突然一个情窦初开的标签。孩子们永远不知道什么是爱，因为父母真的会给一点的一个重大问题，孩子们的爱的行动。

如何在小学第五年级的初恋？家长朋友们一定要遵守以上的方法去做。最重要的一点就是要试图说服自己，不要把孩子们喜欢的东西更重要的日子。及时与孩子沟通交流，让孩子通过青年时期的爱情。

『玖』 小学五年级早恋好不好

关他们什么事？爱怎么着就怎么着!
有些人自己人缘不好，
看着别人和这个那个关系好，
就喜欢胡说八道，
别理他们！

『拾』 五年级的学生早恋该如何

五年级的学生大概才十一二岁吧，这是一个懵懵懂懂的年龄！
无论心理或生理都尚未回发育成熟，所以这个时答候不可能真正理解感情的涵义！
你们充其量只是同学之间的相互吸引和欣赏，离男女之间的感情还相差甚远！
小时候看见三层楼的房子就觉得好高，长大了看见三十层楼的房子其实也只有那么高！
每个年龄段对生活的看法和感悟都不会一样，因为人是在生活的磨炼中不断的在成长！
学会长大，学会成熟，学会放弃自己现阶段所不适合拥有的东西，自己的将来才会美好！
小学生过早涉足感情不利于身心健康，好好学习才是王道！