㈠ 小河狸 和回声读后感
写读后感要注意
首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一专句 读了之后深属受感触等话语
再把文章的主要内容概括出来
然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感
然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点
最后升化主题
简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
希望对你有帮助
㈡ 大山的回声读后感
他们拥有最朴实无华的笑容；他们拥有最亲切质朴的声音；他们拥有一颗最善良的心。他们最纯正的音调在大山间穿梭回荡。他们—是大山里的人们。
一间不大的平板房，整整齐齐的摆放着几张简陋而陈旧的课桌，亮得几乎照的出影子，似乎这仅仅是孩子们的所有、一切。一块不到二十平方的方土地上，摆放着一根细长的竹竿。上头挂着一面经历沧桑的旗子，五颗星星，凭着自己的努力，艰难的闪烁着。旗子尾部飘摇着几丝发线，舞动着，舞动着孩子们的梦想。
一张张风尘仆仆的小脸上，挂着永不灭的微笑，灰尘覆盖着他们的脸，在阳光的照耀下，一粒粒灰尘冉冉升起，孩子们再也不丑陋，是那么的可爱，那么的天真。他们一起站在这面高高飘扬的红旗下，站在这块放土地上，高声引吭着我们敬仰的国歌。圆溜溜的大眼睛一双双齐刷刷的望着这面红旗，激昂的国歌久久的徘徊在大山间，永远不停地回荡着。
一位老妇人，静静地坐在那里，双手不停地忙活着，一根针在她的手里变得唯妙唯俏，她的手，没有年轻时的嫩白柔滑，却只剩下一个个厚厚的茧，一条条深深的沟。嘴里时时哼哼着老歌，虽然是低声低气的，但听得身旁的小孩子都傻傻的望着她，双脚蹬着，双手拍着。
“嘿咻，嘿咻。”几位年轻力壮的小伙子，大声喊着，时不时地拿耷拉在肩上的毛巾擦着汗水，大块大块的石头下，都埋着他们的汗水和自己的辛勤劳动。从远方，传来几声妹子的歌声，这几位小伙子就更有力气了，有节奏的铺着通往世界的路，走出大山的路。
在这有最可爱的回声 ，这里有最动听的回声，这里有一切最朴实的回声。这，就是大山里的回声，与孩子们一起度过最欢乐的童年。
“姐姐，我们能走出大山吗?”
“会的，我们会出去的。”
“姐姐，外面的世界很精彩吗?”
“或许吧，但我没出去看过。”
“姐姐，我们会出去上学吗?”
“会的，总有那么一天。”
㈢ 狮子和回声读后感400字
狮子，不就是那个有“百兽之王”称号的动物吗？今天又出现了一个“百兽之王---回声”版，它们之间会发生权什么事情？
带着这些疑问我认真读了《狮子和回声》这篇文章。大概意思是：“百兽之王---狮子认为自己神圣无比，谁敢和它争辩一句，就别想活命”。一天狮子出去玩，一路上所有的野兽看见它，都惶恐地低头行礼。狮子见了非常高兴。它走到一个山谷里，大吼一声：“我是百兽之王，哈哈！”
山谷中传来一个声音：“我是百兽之王，哈哈！”
狮子想：什么，还有人敢与我争高低？便大声喝道：“你敢再说一句？”
你敢再说一句！
狮子气疯了，大叫：我要吃了你！
“我要吃了你”，对方毫不示弱。
狮子暴跳如雷，想立刻把那个找死的家伙吃掉。可是狮子怎么也找不到，狮子越急越恼，在山崖间跳来跳去，一不留神摔下了山崖。可怜的狮子到死也没弄明白，原来是它的回声在作怪。
读完这篇文章我不禁大笑，真是一头愚蠢的狮子。同时，我也陷入了深思。实际生活中也不乏不学无术却又自以为是的家伙。他们不知道学问的重要性，更不知道光有学问还不够，更重要的是将学问应用到社会实践中。
㈣ 三年级阅读书回声一课读后感
我看了很多课外书，对我印象最深的就是童话故事《一千零一夜》。
《一千零专一夜》属里面讲述了许许多多古老的故事。相传，一个国王，他每天娶一个女子，第二天就杀掉。有位聪明又善良的姑娘要阻止他的这种做法，于是她愿嫁给国王。她每天都给国王讲一个精彩的故事，每次国王准备要杀掉她的时候，故事刚好讲到最精彩的部分，国王为了把故事听完只好不杀她。就这样她一直讲了一千零一夜，终于使国王回心转意。
《一千零一夜》中还有许许多多这样的故事，有的发扬勇敢冒险精神，有的机智善良、敢于和恶势力作斗争的人们。
每篇故事都是曲折生动、想象丰富，大多数令人感动。如《神灯》则述说了一个游手好闲的孩子在罪恶多端的巫师的帮助下得到了神灯。于是他运用神灯的法力和自己的智慧使家庭富裕，娶到了公主，杀死了偷走了神灯的巫师，还杀死了为巫师报仇的巫师弟弟，他最终当上了国王。
通过看《一千零一夜》这本故事书。使我懂得了：做事只要有了：有始有终、不屈向上、勇往直前、不半途而废的精神，就算再难的事情都能做到。
㈤ 《52赫兹的回声》读后感
昨日在西安做校园行，提问环节有女生站起来问我：“雪漫姐，我可以参加你的夏令营吗？”
我说：“不行啊，你超龄了。”
全场大笑。
她很坚持地说：“破例一次不行吗？”
我提醒她：“你都读大学了，应该不需要我的夏令营了。”
她没再说什么，很失望地坐下了。
签名环节的时候，这个姑娘走到我的面前，提出要抱抱我。我站起身和她拥抱，发现她全身抖得很厉害。
“我需要的，雪漫姐。”她在我耳边说，“我一直在等机会参加你的夏令营，不然我总觉得，我的青春少了点什么。”
离开的时候，她送了我一张明信片，上面写着密密麻麻的字。
最后一句是这样的：我一直游弋在浩瀚的大海，而你是化身孤岛的鲸，是我唯一可能停留和驻足的希望所在。
下面还有她的QQ号码。
好吧，我承认我被她的明信片感动了。虽然我仍然没法承诺让她参加我明年的夏令营。但我想，或许我可以为她做点别的什么。
比如，尽快出版这一本夏令营的女生故事。
回北京的时候，我特意嘱咐栾栾把那张明信片收好，最好是找一个相框，把它放在我的桌子上。栾栾很好奇，她问我：“为什么这么重视这张明信片？”
那会儿我们正在去往机场的路上，我跟栾栾讲了一个故事。
故事是我很早之前无意中看到的，非常浪漫。说的是海里有只与众不同的鲸鱼，它这么多年来没有一个亲戚和朋友，唱歌的时候没有人听见，难过的时候也没有人理睬。原因是，这只鲸鱼的频率有52赫兹，而正常的鲸鱼的频率只有15到25赫兹，它的频率一直是与众不同的。它独自旅行，独自唱歌，独一无二，犹如海上的一座无人经过的孤岛。
栾栾听完之后，一双眼睛带着泪水，对我说：“雪漫姐，我大概懂你的意思了。”
㈥ 读了回声的结局知道了什么道理
（以下为个人拙见）：
回声始终是原声的影子，别人感受到它，是因为原声的影子，原声消失后没多久，回声也会消失，而在别人的记忆里也只有原声。就像人活着不能老是重复别人，不做下一个谁，要做第一个自己。
㈦ 回声的结局,读后感想怎么写
漆黑的天空，有几点闪耀的星光，那是精灵提着智慧之灯。而我们人间也有这样一专盏智慧之灯属，它便是——《伊索寓言》。
《龟兔赛跑》，《农夫与蛇》，《乌鸦喝水》，《狐狸和葡萄》……这些令人耳熟能详的寓言，已被我细细品味过十几遍了。在字里行间，我总能感悟到许多人生的哲理。
我曾读到这样一篇寓言，《骡子的故事》，故事是这样的：一只骡子不慎掉进一口枯井里，农夫救不了它，只得将骡子埋葬在井里。骡子感到绝望时，本能地将身上的土抖掉，再踩踏几下。没想到，它竟因此逃离了枯井，获得了新生。
㈧ 回声蒲宫音读后感800字
授人以鱼不如授人以渔。下面附上写作方法供参考：
(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。要做到这一点，必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的。
(5)简要地说明原文有关内容，重写有感，不要重点介绍，偏离主题。
另外，格式和内容方面：
一、格式和写法
读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。一般用自己的感受（一两个词语）做主标题，下一行是读《xxx》有感，为副标题。也可直接写读《xxx》有感
二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会；只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化。
八、写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会。
原文内容往往用3～4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，切记要联系自己的生活实际，与自己的生活相结合，否则作文会显得空虚。
九、要符合情理、写出真情实感。
写读后感的注意事项
①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账！
最后，还要注意一点：
叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
初中作文课中，除了写"读后感"外，老师还会要求同学们在看完一部电影，电视片或参完某一展览后写"观后感"，观后感的写法与读后感是一样的，只需在第一部分简述所观的内容，然后引出观点，展开论述就可以了。
㈨ 《回声》读后感450字
读完《回声》，合上书本，我久久坐在那里，眼睛酸涩，却流不出泪来。它的结局圆满却有小遗憾，但总有一种淡淡的声音说着：世界就是因为这些不完美而精彩。
《回声》讲述了世界的百分之九十不为人知的地方叫暗界。十一位灵桥凭借自身能力制衡明暗。他们都有自己不为人知的故事，却也和我们一样上自习，在超市抢购商品，为生活忙碌，在孤独中挣扎。
《回声》是一部幻想小说。妈妈说我就喜欢看这种不真的故事，而我并不认为它不真实。它的每一个细节合理而精密，文字优美而精妙，可以说《回声》是我爱不释手的一本书。我经常回味、推敲它。
《回声》有五部分。每一部分都关联着一个我们生活中不可缺少的感情。它让我感觉到无论你是何其不幸，总还会有人陪着你的。
第一章的引言：什么都可以不用……都可以不要。如果他只能选择一样——那么，请让我的母亲幸福。无疑，这部分写关于母亲的故事。虽然劳伦斯先生是邪恶的吸血暗族，但我还是为他的执着涌上眼泪。一句亏欠的“圣诞快乐”如同世间所有女儿对于母亲一生奉献亏欠的集合。而季飔执着于被陈界撞坏的mp3，也是对母亲恩情的偿还。我们对母亲的亏欠已深入骨髓，注入灵魂，就像我们都说我们的生日就是母亲的受难日。我们无需像陈界那样，以亲吻为名，抹去母亲痛苦的记忆，给予她安慰。我们只需一个拥
㈩ 金波的《回声》读后感
他也不好 太不好了 我真是要吐了-_-||