⑴ 小学生作文春游去哪儿
春天是个万物复苏的季节，更是个美丽的季节，到处都是一片生机勃勃的景象。我建议大家去盐渎公园走一走，看一看，到那里感受一下春的气息。记得去年春天，我和爸爸、妈妈去盐渎公园玩的时候，我都不肯走，恨不得再把盐渎公园玩个遍，那情景至还历历在目。
春姑娘已经来到我们身旁，你看，盐渎公园里的迎春花美丽极了。迎春花像它的名字一样，绽开自己的笑脸迎接春姑娘。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的!如果黄色再浓一点点，就不会这么嫩。如果再稍微淡一点点，就不会这么灿烂了。从远处看，那一片黄，仿佛几缕阳光，让人觉的有一点点暖意。
湖边的那些三叶草，那些草虽然小，但是那三片紧靠在一起的叶子，却让人想到“团结的大家庭”。
至于盐渎公园的其他景物，当然也很迷人。由于时间关系，就不多说了，大家还是亲自去看看吧!
⑵ 一年级看图写话春天来了四个小朋友去郊游
春天到了，我们去春游了。我们排着整齐的队伍走在春游的路上，专道路两旁是绿油油的属小树和五颜六色的小花，还有小鸟在天空中欢快的歌唱着，好像是在欢迎我们来到了美丽的大自然。小刚走在最前面，他举着旗子，负责带队，后面的同学有的背着书包，有的扛着捕捉昆虫的网子。我们一路上有说有笑，好开开心呀！
⑶ 小湄河春游作文400字
今天是“三八”节，下午学校放假，我便和同学约好下午一起去小湄河游玩。
到了小湄河，同学们都已到齐了。我们一起商量去哪个地方玩。有同学建议去假山亭子那边玩，大家都一致赞同。我们几个同学一边说说笑笑，一边向亭子进发。一路上，我们看到了许多美丽的景色。小河的冰融化了，河水“哗啦啦”、“嘟嘟”地唱着欢快的歌，小鱼儿在水中自由自在地游来游去。
河面上波光粼粼，几只鸭子不时在芦苇丛中捉着迷藏。岸边的垂柳展开了鹅黄色的嫩叶，像少女在梳洗自己的秀发。路边的花儿、草儿都像赶集似的聚拢来，在大地上铺了一层毛茸茸的地毯。小燕子从南方飞回来了，它们停在河边的树枝上“唧唧唧”地说着什么，好像在欢迎我们的到来。
站在路旁的土山上，我们向东眺望，只见一片片绿色的麦田呈现在我们眼前，一道道的田垄把麦田划分成了大大小小的绿色地毯。看到这么多美丽的景色，我们都很高兴，不禁唱起了“走、走、走，我们一起去郊游……”这首歌。到了亭子，看到沙滩，我们立刻脱了鞋袜，尽情地玩耍起来。男生们跑到一边去捕鱼，我们女生则在池塘边戏水。玩了一会后，我们又去玩堆沙子，我堆了一个心形蛋糕，李若芊堆了一座小山……我们忙得不亦乐乎，不一会便已是满头大汗。后来，我们觉得饿了，便在亭子上铺了一块大布，大家都把自己拿来的食物摆到上面，开始野餐了。不一会儿，我们便风卷残云般的把带来的食物都吃光了。
夕阳快要落山了，我们依依不舍地跟着大人回了家。这真是愉快的一天。
⑷ 和爸爸妈去春游一年级作文50字
今天是一个好天气的日子，我决定和爸爸妈妈一起出去春游，然后我们带上了吃的和喝的，我们采野花，踏青，很快天黑了，我们就回家了，今天玩的可真开心！
⑸ 一年级春游作文
我一来扫才发现，哎呀，这工自作量也太大了吧，这么多脏东西，还这么长的楼梯，之前走路是没有发现这么长啊，也没有发现这么脏啊！我当时特别灰心，后来想走楼梯不是也一步步走吗，我就慢慢的扫吧，扫啊，扫啊……忽然听到楼下面小朋友家传来小朋友玩游戏的声音，我想，我应该加快速度扫，扫完加入小朋友的游戏中去。我嗖、嗖的快扫。感觉很快就结束了，但是回头看全没有扫干净，我不得不回过头重新认真扫没有打扫干净的楼道。这次心里踏实了，认真的、聚精会神的扫，感觉很快就打扫完了。
通过这次劳动，我不仅为小区做了贡献，还知道做一件事，一定要认真才能做好。
⑹ 一年级春游作文
春游
今天是星期三，我们要去春游，这一天我们早早来到了学校，高高回兴兴的准备去答春游。
去到那门口觉的那里很大，进去之后里面有许许多多的游戏可以玩，我们首先去玩去抓泥鳅，这可是我花了7块多买来的鱼网和盒子，一开始我一个都没抓到，但是我看的我的同学已经抓了10几条了，我开始一心一意抓一直跟着一个不放，结果抓到了很多只，但是去了游戏小屋的时候，我和同学玩游戏拳王，一个币一块钱，于是我和同学就迫不及待的玩起来，玩了好久，要去玩别的游戏的时候，我的泥鳅别别人偷了。时间一下子就过去了，才怪大人们都说：光阴似箭，日月如梭，一下子就到了2点了，就要回去了，同学们都一一不舍的里开了那。
这次春游我们过的很愉快。
⑺ 一年级春游到烈士陵园写作文
3月31日，学校组织我们去烈士陵园扫墓，缅怀死难的先烈，接受革命传统教育。
我们顶内着烈日徒步走向烈士陵容园，去的路上，同学们都有说有笑，可当我们一踏进烈士陵园这个庄严肃穆的地方，大家的欢声笑语立刻就停止了。纪念碑前，同学们站得笔直，认真地聆听五十名四年级学生给先烈们的集体献词，怀着崇敬的心情默默地哀悼烈士们，并献上了亲手制作的小白花。
在纪念碑前默哀的情景深深地印在我的脑海中，我真切地感受到，我们今天的幸福生活来之不易，是千千万万革命先烈用汗水和鲜血换来的。为了人民，他们抛头颅洒热血，不怕牺牲，勇往直前；为了解放中国，他们舍弃小家，用团结的力量、坚持不懈的精神，才换来了大家的安宁日子。虽然如今生活在和平的年代，但我们仍要弘扬先烈的精神，更加珍惜今天的幸福生活。
回想起来，我以前在学习中每当遇到一点小困难，就十分沮丧，又气又急，甚至哭鼻子，和革命烈士坚定的信念和顽强的意志相比起来，真是万分羞愧。今后，我要把对革命烈士的崇敬之情化作学习的动力，学好知识和本领，长大以后成为祖国的栋梁之才，把祖国建设得更加富强。
⑻ 有关一年级作文《春游》的教案怎样写
一年级《春游》教案
知识与目标： 1 积累有关春天的词语。 2 能够简单的说出图上反应的时间地点人物事件。 2 能够有顺序的观察图画。 3 有条理的说清图意。 4 有根据的展开联想。 过程与方法： 1 回忆并收集以前学过的有关春天的词句。 2 出示图上景物名称，按由上到下，由远到近，由景到人的顺序观察。 3 出示完形填空，引导学生如何说清一句话。 4 引导学生用方位名词来连句成段。 5 出示例文，让学生直观感受一篇文章的完整结构和注意事项。 6 创设情境，走入文本。 情感态度与价值观： 培养学生的想象力，激发对生活的热爱。 课前准备： 1 走进春天，抓住春天的特征。 2 认识自然段。 教学重点：按一定顺序写清楚画面的内容。
教学难点：能够合理想象并有序的组织段落的语言。 教学课时：2课时 教学过程 第一课时 一、 谈话导入 小朋友们，谁能告诉老师，现在是什么季节呀？（春天）谁能说一个或者几个本学期我们学过的关于春天的词语或谚语吗？（春暖花开 春色满园 鸟语花香 春光融融 春光明媚）说得真好，现在我们一起来读读。这些词语都是本学期我们刚认识的词语朋友，它们让我对春天留下了美好的印象！孩子们，现在我们也去大自然，一起去看看那美丽的春色好吗？（好）（出示看图写话的插图） 二、 有顺序的观察图画 小朋友们，现在我们来到哪里了呀？（郊外）第一印象，这是一个（ ）的地方。（这是一个风景秀丽的地方。这是一个山青水秀的地方。)“春天，我们来到了一个风景秀丽的地方玩耍”。谁能象老师刚才这样把句子说完整。同学们说得真好!我们可以把这句话作为今天看图写话的第一句话。听出来了，你们都感觉到这里很美！但是美在什么地方？图上有哪些景物呢？需要我们具体说说。现在我们按照从上到下，从远到近，由景到人的顺序来说说图上有那些景物？ 首先最上面是（天）， 蓝天上有白云， 白云下有几只蝴蝶，
远处有山林， 近处有小溪， 小溪旁边有草地， 草地上有几个小朋友。 同学们，我们可以用“„„上„„下„.远处„„近处„„旁边„„”这样的方位名词来有顺序的介绍图上的景物。有了它，就可以把单个的句子连起来，也可以让别人听出我们的观察顺序。 三、有条理的说清清图意。 可是在介绍的时候，我们还要把景物介绍清楚，它的颜色是什么样的，它的形状是什么样的，有多美多可爱？（出示带有天 云 蝴蝶山 树林 小溪 草地 小朋友等景物名称的课文插图） （ ）的天上有（ ）的白云，白云下飞着几只（ ）的蝴蝶。远处，有（ ）的山林。近处，有（ ）的小溪( )地流去。小溪旁边有（ ）的草地，草地上有几个（ ）的小朋友。 四 、有根据的展开联想。 现在，我特别想知道，我们全班一起去春游，为什么只有三位小朋友在这里，他们是谁，在这里干什么呢？ 他们是（ ），他们( )来到了这里。现在，（ ）。 这真是（ )的一天。
⑼ 春游作文50字
明天，就是我最开心的一天了。因为要到西区公园春游，我怀着兴奋的心情上回床睡觉。第二天早上，我早早地答来到学校，看到同学们都叽叽喳喳地议论着春游的事情，整个教室充满了快乐的气氛。
走在西区公园的小路了，我心里充满了激动和兴奋。和同学说说话，哼着小调，不一会儿就到了西区公园。
春游作文50字
今天，天气晴朗，草儿绿油油，太阳金灿灿，小河清清，小鸟在枝头叫。老师带我们去春游，小米口渴了，看见一条河，拿起杯子打水喝，小明看见了说：“小米不能喝生水要不肚子会疼的，我把烧开的水送给你喝吧”。小米说：“谢谢小明”！小明说：“不用谢”。他们就开心地去春游。