⑴ 娃儿小学一年级语文92.5 数学,98 这个成绩可以吗
一次的考试成绩不能代表孩子的知识掌握水平。
一年级语文数学拿双百还是比较容易的，建议您根据孩子的知识点进行查漏补缺，语文的话看看拼音，生字词是否过关。基础一定要给打扎实了。
⑵ 谁有小学一年级语文数学教程视频下载
我记得在人民教育出版社就有，但是现在这个网站打不开
⑶ 小学一年级数学考86分语文考91分成绩差
这样的成绩很好的，孩子还太小，不要刻意在乎分数，一句表扬能激发孩子对学版习的热爱，做家长的要多鼓权励还在，引导孩子。一年级的孩子不主张只看分数，要关注孩子的学习习惯，知识的掌握情况和理解能力，有好的学习习惯孩子成绩是不会差的。
⑷ 小学一年级语文和数学哪个更重要
语文更重要,数学太简单，语文知识点难一、从掌握书本知识角度讲，学会如下就可以了：
语文：会声母，韵母，会读拼音。
数学：会数数，会10以内加减法，会100以内的数字
二、从今后发展角度说，日常可以培养些相应能力，以便今后学得更轻松：
1、上学路上，反复让他认、读广告牌上的简单大字，或课外书上的常见字也行。（不追求多，但要让他确实会认会读，提高识字量）
2、坚持给他讲故事，既可了解些相关语句，又可明白为人处事之道。（要求不要太高，但要持之以恒）
3、条件允许的话，如果孩子乐意，家长可配合孩子在电脑上完成自己喜欢的作业。做法：如带孩子去公园玩，他喜欢菊花：就让他说说菊花怎么美？外形如何?……并用手机给他同菊花拍张照片，回家按他说的打成文字，配上照片（插图），注意：尽量按他的用词，家长只能引导条理，他会说但不会认写的字用拼音代替。用彩印机打印后，让他有成就感，同时可巩固认字，又可培养说话与今后写作的兴趣。（最后把一年来他与你家长的成果再打印一份，装订成册，做个精美的封面，如同“作文选”，到时他会很喜欢语文和写作的。）
4、数学方面可在日常生活中渗透培养他对钟面、时间、人民币的认识，以及空间想象力的初步培养：如：可在游戏过程中说说侧面看眼前的一个烟盒，你看到了几个面，猜猜，你没看到的还有几个面？面对镜子，你举起右手，镜子中是左还是右？（注意，这些有点难度，只是初步渗透！）
三、最重要的是：作为一年级学生的家长，一定要腾出时间，多陪孩子。督促他养成良好的握笔、坐姿、做作业、整理书桌、准备好明天的学习用品等学习习惯与行为习惯，一旦孩子学习、生活、行为习惯培养好，到时孩子会越学越爱学，家长也会越来越轻松，到高年级后，家长基本可解放了。（想想家长辛苦一两年，换取以后近十年的轻松，值！）
当然，要注意孩子的童年一定要快乐哦！
⑸ 一年级小学生期末考试成绩语文97.5，数学95，做为妈妈觉得他考差了，你们觉得是我要求太高了吗
父母对孩子的学习高标准、严要求，无疑是对的。
但这个“高标准”必须是孩子跳一下能够得着的“桃子“，而不是高不可及的天上月亮。你给孩子制定标准时要根据孩子的学习基础、能力、意志等因素来制定，让孩子通过努力就能达到，这样孩子才有勇气面对、去努力达成目标，也从中获得成功的喜悦，激发他继续努力。反之你的标准定得太高，孩子望而生畏，即使努力也达不到你的标准，孩子会丧失信心和求知欲、沮丧、厌学、甚至自暴自弃，那你的麻烦就大了。
这个”严要求“也必须是严中有情、严中有理。孩子考了90多分，你不满意，难道孩子就满意？他（她）也想考100分。作为家长，不能只盯着分数，还要看到孩子在学习中付出的努力。如果原来分数比这个分数低的，说明孩子一定程度上已经有进步，应给予鼓励；如果原来分数比这个分数高的，也不能说明孩子退步了，或者懒散了。因为知识不断地加深，可能孩子在某个环节理解不透，或者一些知识混淆了，又或者心急粗心大意，骄傲自满造成低分。所以家长要根据卷面，和孩子一起找丢分的原因，知识问题，要教给方法，并及时帮他拾遗补缺；粗心大意，骄傲自满，要及时指出并纠正，给孩子讲粗心大意的害处，谦受益满招损的道理。
有的家长看到孩子100分就高兴，给予各种各样的奖励，殊不知这样做会让孩子产生骄傲自满的情绪和为奖励而学习；看到孩子考差了，就责罚，甚至打骂。这更不可取。因为你这样做孩子自尊心受损，大大打击孩子信心，对如何提高成绩还是找不到北。试问问，你读书时也每次100分吗？
总之，作为家长不能只盯着分数，分数只是对过去的学习做一个考察，并不代表一切。对孩子的学习要多关心、分析、理解、体谅、鼓励、说理，才是真心帮助孩子学习进步关键。
如有说错望指正。
⑹ 小学一年级语文88分数学91分这样的成绩差吗
这样的成绩很好的，孩子还太小，不要刻意在乎分数，一句表扬能激发孩子对学习的热爱，做家长的要多鼓励还在，引导孩子。
⑺ 小学一年级数学考86分语文考91分成绩差吗
这样的成复绩很好的，孩子还太制小，不要刻意在乎分数，一句表扬能激发孩子对学习的热爱，做家长的要多鼓励还在，引导孩子。一年级的孩子不主张只看分数，要关注孩子的学习习惯，知识的掌握情况和理解能力，有好的学习习惯孩子成绩是不会差的。
⑻ 小学一年级今年语文数学是什么版本
如果是长春市的小学，数学是北师版，语文是长春版
⑼ 儿子一年级这次期中考试语文91，数学87，老师建议再读一个一年级，有必要吗
没必要，一年级只是些基本常识，慢慢读上去就会了，而且留级会给孩子带来一些不必要的负面影响