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小学二年级乘法总结

发布时间:2020-12-23 17:11:44

小学生二年级乘法口诀大全

1、九九表一般只用一到九这9个数字。

2、九九表包含乘法的可交换性,因此只需要八九七十二,不需要“九八七十二”,9乘9有81组积,九九表只需要1+2+3+4+5+6+7+8+9 =45项积。明代珠算也有采用81组积的九九表。45项的九九表称为小九九,81项的九九表称为大九九。

3、古代世界最短的乘法表。玛雅乘法表须190项,巴比伦乘法表须1770项,埃及、希腊、罗马、印度等国的乘法表须无穷多项;九九表只需45/81项。

4、朗读时有节奏,便于记忆全表。

5、九九表存在了至少三千多年。从春秋战国时代就用在筹算中运算,到明代则改良并用在算盘上。九九表也是小学算术的基本功。

6、另一个九:

9X9=81 8+1=9

9X8=72 7+2=9

9X7=63 6+3=9

: : .

9X2=18 1+8=9

9X1=9 0+9=9

小学二年级乘法连一连题型怎么做

答--您想要问什么?公立小学的数学乘法都是要在加减法的基础上的归纳来计算,乘法口诀孩子们都要背熟的,在熟记和理解后就会做了。

❸ 二年级学生背乘法口诀

首先,我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。
其次,要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。
其三,还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。

怎样教孩子记住九九乘法口诀表?乘法口诀小窍门 原创
2015-03-20 131 12168
孩子上了小学以后,就要学习数学运算了,其中,背诵乘法口诀是一项孩子必备的内容,有的孩子虽然很快就记住了,但总是记不牢固,主要原因是孩子没有充分把握住其中的规律,死记硬背记得快忘得也快,所以,小编总结了几点规律,如果把这些小窍门教给孩子,应该会起到事半功倍的效果。
首先,我们要告诉孩子,乘法口诀表又叫“九九乘法口诀表”,顾名思义,这个表有九行和九列组成。而且,整个口诀表像一个楼梯形状,让孩子发现并记住这个特点,就容易使孩子将整个表的结构记在脑子里,加深形象记忆。
其次,要告诉孩子,背诵乘法口诀表时,应该逐行背诵,而且,每行开始的第一个字一定是以“一”开头的,一共九行,每行都是以“一”开头。这样,孩子在背诵的时候就不会摸不着头绪了。
其三,还应该注意,每列的第一个式子跟它所在的行有关。刚才说的是每列第一个字是以“一”开头的,那么,第二个字呢?我们发现第二个字是它所在的行数,看如图所框的位置就知道了。通过二、三项这两个特点,可以轻松将每行第一个式子记住。
其四,要告诉孩子,背诵乘法口诀时,每行结束的最后一个算式都是以相同数字相乘得出的式子,比如背到第三行,就一定以三三相乘作为最后一个算式,背到第五行,就应该以五五相乘为该行的结束算式。知道每行的结束,就马上反应出下行的开始。
其五,我们还发掘出了这样的规律,就是横向看,每一行的第二个字都是一样的,比如,第二行,所有的第二个字都是“二”,第四行,所有的第二个字都是“四”,这样教孩子记忆起来,就会比较容易一些。

❹ 怎样让二年级孩子判断应用题是除法和乘法

应该题是用除法还是乘法,一般都是根据题目意思来的,不过,我总结了一下大部分的情况: 1、题目告诉有多少筐(箱,行,列等等单位),接着告诉 每筐(箱、行、列等与前面单位相同的单位)有多少个(只等等单位),问题为:求共有多少个(只等与第二句话的单位相同)时,用乘法 2、反过来,题目总告诉你总数有多少个等,再告诉你一个参数,例如每行有多少个,求总共有几行(每前面的那个单位)?等用除法!

❺ 怎样学习二年级乘法

1.课前预习乘法口诀,试着背背看
2.上课认真听讲(这是最为重要的)回
3.课后背诵乘法口诀(就等于死答记硬背,没啥活方法)
4.家长监督孩子进行默写(部分老师也会进行默写,但仍需再默一遍)
5.以后的几周内仔细巩固(必须做到滚瓜烂熟)
以上的几条对于一个二年级学生来说有可能过于繁多,但对他今后的学习很有帮助,因为升至高年级后需要理解的内容越来越多,而他都由前面的口诀,公式推导而来

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