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小学三年级读后感征文

发布时间:2020-12-22 22:36:27

『壹』 科普读书征文【读后感、心得体会】小学三年级 200-300字左右 急急急急急急急急急急急

科技无处不在

科技,科技是什么?就是科学技术的意思。对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。科技,在为生活服务;科技,早已深深地渗入到我们的生活,与生活融为一体。
说它与我们生活融为一体,是因为它的运用与我们的生活密切相关。生活中科技实际体现在公众意识中对于科普的实用性和工具性。
穿衣上有科技:我们穿的衣服款式各异,花样不断翻新。当然这些衣服的制作都离不开科技,就说保暖衣吧,它可以使你感到温暖,在寒冷的冬季,我们可以不用穿上肥大的厚的羽绒服、粗重毛衣,只靠一件轻薄细柔的保暖衣就可以让我们倍感温暖。这不就是科技带给我们的便捷吗?
饮食上有科技:现在,我们吃的东西都要讲究一点,那就是健康!随着社会的进步、科学和人类的发展、大家对食品的观念也改变了,不单单只追求味道好,还要求食品健康营养。大多人吃的都是科技食品,如:蛋白粉、钙片、膳食纤维等,它们都经过科技人员的研究而来的。
低碳生活方式也有科技——利用能源。近年来,随着科技的发展,太阳能也不是人们家居中的罕见能源了,新能源也不断开发出来,如:风能、空气能、海洋能、地热能、水能等多种能源,它们各有特色,都是科技的结晶。
科学,是人类迈向新时代的桥梁,正是因为科学,改革开放才会成功,人们才会过上安居乐业的生活。然而,科学也需要我们探索它的奥秘,揭开它的本来面目。科学探究是我们获取科技知识更为必要的途径,能够使我们获得对科学、对科学概念和事物更为深刻的理解。
记得在一次体育课上,同学们正热火朝天地进行每一项体育运动。可正在打乒乓球的我们却犯了难,一位同学在打球时不小心把乒乓球给踩扁了。“这该怎么办?”“难道一节体育课就这样泡汤了?”几个同学的质疑声竟把那位同学弄哭了。老师闻声而来,弄清原由后看了一会球,不久就端来一盆热水叫我们把那个扁乒乓球放进去。过了一会儿,奇迹发生了!扁了的乒乓球在热水中慢慢变圆了。我们倍感惊讶,老师笑着说 “这叫‘热胀冷缩’乒乓球受热之后便膨胀起来,因此变圆了。这种现象你们以后在科学上会有认识的。”也就是在生活中看似简单的亲手实践过程中,我们一步步地走近了那看似遥远的科学,了解了更多的科学知识。
在飞速发展的21世纪,科技并不神秘,它就藏在你身边,只要你细心观察。人造地球卫星、载人宇宙飞船,原子弹等这些似乎离我们遥不可及的东西,科学帮我们完成了。科技正在飞速发展,生活在努力改变。科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地参透到我们的日常生活中,点点滴滴,时时事事,科技无处不在。
作为一名新一代的小学生,我们在享受新生活的同时,每个人都有探索科学的权利,每个人都有学习科学的能力,每个人都有创造科学的潜力。只要我们时刻保持科技意识,培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多阅读一些科普书籍,积极投入到日常的科技活动中,寻找身边的科学,学会用科学的方法解决生活中的问题,做一个热爱科学的新一代,去体验生活中科学的乐趣!

『贰』 小学三年级读后感14篇100字作文

在丹麦有一位非常著名的童话作家,他叫安徒生,从他笔尖流露出一个对影响很大的童话,叫《丑小鸭》.
《丑小鸭》这篇童话主要讲述的是有一只小鸭子,一出生就因为外表"与众不同",长得极其丑陋,受到旁人的嘲笑.丑小鸭伤心极了,便离家出走了.历经了许多挫折、磨难后,在一次偶然中,竟看到了自己是一只美丽的天鹅.
读了这篇童话,我不禁地想起了现在那些社会上自暴自弃的人,他们不知道生活是多么美好,怎能在挫折下低头呢,只能在经历挫折后选择轻生,放弃自己美好的生命?
有一个学生,在刻苦学习后满怀信心的参加考试,但是成绩却很不理想。他沮丧极了。从此,他认为付出再多,也没有用。抛弃了“一分耕耘,一分收获”的真理。他对自己没信心,对学习不再重视,整天游手好闲的。可想而知,他的人生道路怎会是充满阳光的呢?
但是,社会上那些永远对困难昂首挺胸的人也是不少的。拿贝多芬来说吧!他的人生道路多么坎坷——28岁,风华正茂的他耳朵失聪了,这对贝多芬是一个多么大的打击。但失聪并不成为贝多芬的绊脚石,完全不能够阻挡贝多芬前进的道路。贝多芬的意志与精神是多么坚强,创造了一个又一个的奇迹:《英雄》、《命运》、《田园》、《合唱》……
当然,不只是贝多芬,永远不被困难打败的人还有很多,张海迪就是其中的一个。她残疾得那么严重,还是坚持写作。文章的每一个字对张海迪来说是非常不容易的。一篇文章要几天才能完成,多么辛苦。她不像平常人那样健康,但她比平常人更坚强。
人就是这样,在同一个困难下,有的人攻破了,有的人却败下了。我以前有一次也差点被困难击垮,但我坚信:在哪儿跌倒就在哪儿爬起来。所以,我最后打败了困难,赢得了成功的微笑。
没有一个人是十全十美的,但我们要汲取别人的优点,尽量改正自己的缺点。现在没有成功不要紧,只要有锲而不舍的努力,终有一天也会变成“美丽的天鹅”,也会变成“天上最闪耀的那颗星星”。
只要不放弃,不低头,美好的太阳就在前头!

『叁』 小学三年级读后感,300字左右需要10篇,谢谢!快一点!急!💝

童年 读后感

每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

『肆』 小学三年级读后感300字左右怎么写

我很喜欢《爱在山野》这本书。
在这本书中,我最喜欢智慧果,虽然我知道这本书的主人公是黑鹿,但我还是比较喜欢智慧果……
在看这本书《爱在山野》之前,我并不知道野猪能吃毒蛇,而且生病的野猪如果吃了毒蛇不仅不会死,反而会病愈。
没看着《爱在山野》之前,我也不知道野猪肚子里的伤疤越多越值钱。我也不知道为什么那些人敢去洗被毒蛇咬过的伤口?看了《爱在山野》之后我终于明白了,那是因为蛇毒的反作用,也就是传说中的“以毒攻毒”,就是吃到肚子里也不用怕的,因为它们的肚子里有种东西会把它化解了,所以才敢用嘴去吸被毒蛇咬过的伤口……
虽然《爱在山野》这本书里文字很多,但是图画也很多,我很喜欢看,因为觉得很有趣……
如果听我说的不好,那就自己去看《爱在山野》里面更多的动物知识。

『伍』 小学生读后感200字三年级2篇

《野犬女皇》读后感(这个故事告诉我友谊的力量最强大,所以我们人类之间不能因为一点小矛盾就吵架,要试着原谅别人才行。

『陆』 小学三年级读后感怎么写

要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻.所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写.你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人.

『柒』 小学生三年级读后感

《鲁宾逊漂流记》读后感

以前,我总是一切事情都依赖父母、老师,任何事情,少了他们就无头无序,寸步难行。这使我养成了依赖他人的坏习惯。所以每每遇到困难,我就知难而退。
最近我读了一本书,书中的主人公给我启示,使我改变了这种凡事依赖他人的态度。改正了这种不好的坏习惯。
书名是《鲁宾逊漂流记》,书中的主人公鲁宾逊有着执着的信念,远大的理想。不顾他人的一再反对,坚持要去航海。天有不测风云,鲁宾逊在一次航海中,风浪打翻了船,他被卷到一个荒无人烟的岛屿上。他不畏艰险,不仅自己顽强地在荒岛上生活了27年,还救了好多人,将荒岛改造成了可以居住人的地方。
这本书故事不仅内容情节曲折生动,引人入胜,更重要的是鲁宾逊那种顽强拼搏,敢于与自然斗争的精神使我为之震憾。我不用三天就看完了这本书。
读完后,我坐在沙发上沉思。假如,不幸发生在我身上,我流落到了那个荒岛,我会怎么样?自杀?沦为野人?坐以待毙?一种种恐怖的念头在我心头涌现,我还没在荒岛上呢,就吓成这个样子了!这时,我不禁止为鲁宾逊而感到赞叹,他孤身一人在荒岛上,竟能靠着船上仅有的一点儿东西,一本万利地活了这么多年。
在当今天社会中,有多少个这样的“荒岛”,多少个这样的“不幸”,而象鲁宾逊那样的人又有几个呢?寥寥无几。激烈的竞争不断地淘汰着弱者,而强者之间的战斗也不停息,因为,强中更有强中手。为了能在社会中稳得住脚,我们必须不畏艰险地去奋斗、拼搏,这样,你才能在社会中生存下去。
《鲁宾逊漂流记》这本书教会了我很多,我把它放在卧室最显眼的地方,有空就翻翻,每翻一遍,都能学会新的东西。

1、《苦儿流浪记》读后感:
我在寒假里看了几本书,最吸引我的是《苦儿流浪记》。 这本书主要写了雷米小时候被小偷偷走了放在巴黎的路边,巴伯兰妈妈收养了她。但是巴伯兰爸爸把雷米卖给了耍马戏的维泰利斯,从此,雷米和维泰利斯过这颠沛流离的生活。不久,维泰利斯被饿冻死了。好心的花农收养了可怜的雷米,雷米住了一段时间,花农遇上了麻烦,雷米又去流浪。后来雷米经过千心万苦找到了自己的母亲。
小雷米虽流浪漂泊、历经磨难,但他乐观的生活态度和矢志不渝的真诚爱心,伴他闯过了一道道难关,他就像温暖灿烂的阳光在融化着冰川大山。我被雷米那不怕苦难的精神所打动,也被雷米那勤奋好学,富有孝心的精神所感动,和苦儿比,我实在是太幸福了。我以后要学雷米那不怕苦不怕累的精神,还要报答帮助过我的人要有一片孝心,并且勤奋好学。

2、《老人与海》读后感
这个假期,我读了美国作家海明威的《老人与海》。
故事的主人公桑地亚哥是个硬汉子。在连续八十四天没有打到一条鱼后,他终于发现了一条巨大的大马林鱼。老人费尽心力把鱼扎死。然而,一群嗅着血腥味而来的大鲨鱼扑了过来。最后,老人凭着顽强的意志胜利返航,尽管拖回的只是一副光秃秃的鱼骨架……
我被这个故事深深地打动了,在曲折坎坷的人生道路上,我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败,成功就一定会向我们走来。

3、《鲁滨逊漂流记》读后感
这个假期我读了《鲁滨逊漂流记》这本书,获益匪浅。
在一次航行中,鲁滨逊遇到了可怕的风浪,翻了船,除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上。凭着他惊人的毅力与勇气,在一无所有的情况下,他用自己的双手,创造了自己的小王国。
28年后,他依靠自己的智慧离开了孤岛。
28年啊!多么惊人的一个数字!我觉得我要学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都要顽强地坚持下去,凭自己的双手创造新天地。

4、《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》这本书记录了海伦.凯勒感人的一生。海伦.凯勒从小就失去了听觉、视觉。她也曾因自己的条件而放弃过,可她又很快振作起来。在莎莉文老师的帮助下,凭着超人的毅力,不但学会了说话,还学会了五种语言文字!能有三天光明,是她最大的梦想。
本书让我感悟到:一个人只要胸怀大志,并不懈向着目标努力奋斗,就不会被一些客观条件束缚,你就会拥有无限的力量去实现它!

5、《只有一个地球》读后感:
读了《只有一个地球》这篇文章后,我知道了:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。
地球总是无私地为人类作着贡献,但是由于人类不知珍惜,不加节制地开采和随意地毁坏,不但使地球的自然资源越来越少,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了威胁。
只有一个地球,地球的公民们,快醒悟过来吧!从保护身边的一草一木、一山一水做起,行动起来,让我们一起保护我们生活的大家园——地球!

6、《狼牙山五壮士》读后感:
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务。在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章。
让我们永远记住这个秋天吧。狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋,将激励我们在新的历史时期,肩负起新的使命。

6、《水浒传》读后感
《水浒传》是中国四大名著之一,它主要描写了一群好汉们,一起替天行道、反抗贪官污吏、除强扶弱的故事。这些英雄好汉们,绝大多数都曾程度不同的遭受到封建统治阶级的各种各样的迫害。为了生存他们轰轰烈烈地竖起反抗大旗。但是,他们最终还是失败了。《水浒传》是一篇农民起义的颂歌,同时也是一篇农民起义的挽歌。
任何英雄都走不出时代的背景。新的时代正在召唤新的英雄,新的历史正等着我们去创造,让我们“该出手时就出手”吧。

8、《爱的教育》读后感
我借用寒假的时间,我读了意大利著名儿童作家亚米契斯的代表作《爱的教育》。
一个三年级小学生恩里科在一个学年里的记事,构成了这部作品的主要内容,期间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好真实的“每月故事”。作者通过一件件平凡、细微的事情,娓娓地记述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,表现了人性的善良和纯洁,讴歌爱祖国、爱社会的精神。
读完全书后,我激动的心情久久难以平息,由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美,让我感到平凡中的崇高。

9、《狼图腾》读后感
读完姜戎的《狼图腾》时我的内心无比的震撼。
广阔无边的草原也曾有虎豹,但在漫长的岁月中它们都被无情地淘汰了。唯独只有草原狼经起了时间的考验并且最终成为了草原的兽中之王。促使狼千百年来在蒙古草原经久不衰的原因究竟是什么?是团结!在狼群里老弱病残的狼总是受到照顾。吃食时狼也会把食物留给它们一份。在生死关头时狼又把最好的退路让给它们而自己却去面临危险,面临死亡。试问,这种团结的精神又有多少人具备呢?
《狼图腾》,它让我对狼有了新的认识。从狼身上,我看到了智慧、勇敢、团结。

10、《童年》读后感:
最近我读了一本名叫《童年》的书,书中的主人公阿廖沙的童年却充满了悲惨。
其实,这正是作者高尔基的童年。高尔基幼时丧父,寄居在经营小染坊的外祖父家,但外祖父i对他很不好。他十岁开始谋生,其童年和少年时期一直是在社会底层中度过的。人间的苦难,生活的辛酸磨练了他的斗志;他在繁忙劳动之余,仍勤奋学习,自强不息。
而看看阿廖沙和高尔基,又看看我们。我们可以在明亮舒适的教室中读书,他们不能;我们可以不用自己辛苦劳动就能获得舒适的环境,他们不能;我们可以饿了就自己去买东西吃,他们不能;我们可以有一个完整的幸福的家庭,他们不能。但是,他们能在困难面前不低头,在如此恶劣的环境下勤奋学习,我们能吗?

11、《西游记》之石猴学艺读后感:
《西游记》中天生石猴做了美猴王,在花果山带着猴子们游山玩水,可谓是快活逍遥。如果就这么逍遥下去,恐怕就没有后来的孙悟空了。有一天,美猴王突然想去学一些本领。他远涉重洋,历经艰辛,拜菩提祖师学艺,菩提祖师给他起名叫孙悟空。孙悟空不停地学,学会七十二变和驾筋斗云等本领,终于脱胎换骨,为后来的英雄业绩奠定了基础。正是孙悟空这种不满足现状,积极进取的精神,才造就了一代叱咤风云、惊天动地的英雄。这个故事启示我,要努力学习,不断攀登新的高峰。

12、《西游记》之大闹天宫读后感:
今天看了我国四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫,真是痛快!孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫搅闹王母娘娘的蟠桃宴。。。挥舞金箍棒,威风凛凛,把天兵天将和玉皇大帝打的一塌糊涂。后来还是靠如来佛祖帮忙,才保住了玉皇大帝的位子。尽管孙悟空最终被压在五行山下,但他是个无畏的英雄,他代表了人民群众对恶势力的反抗精神。从某种意义上说《西游记》就是孙悟空的英雄传。他是我心目中的英雄。他的敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。

13、《西游记》之三打白骨精读后感:
话说唐僧与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马,踏上了漫漫取经之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人寻味。白骨精为了吃唐僧肉,变成少女,老媪和老翁,接二连三来欺骗唐僧,而唐僧善与恶不分一再上当,幸亏有孙悟空的金晴火眼识破妖怪及阴谋。唐僧却执迷不悟反而把孙悟空赶走,险些被白骨精吃掉。每次读这回文章,我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然狡猾,但每次都被孙悟空识破打败;生气的是忠心的孙悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要说:孙悟空,你真棒!因为你不仅武功高强,而且为了除恶可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精消灭,你是坚持自己信念的英雄!

14、《西游记》之梦斩龙王精读后感:
《西游记》第九、第十回中说了件有趣的事,泾河龙王为使袁守诚预卜落空,私改降雨时辰,雨量。又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。并让龙王向唐太宗求生路。唐太宗梦见龙王求情,许之,命魏征入朝随侍,使其不能斩龙。魏征与太宗对奕时,打了个瞌睡,梦斩老龙。老龙王最终还是一命呜呼,真是人算不如天算!
我觉得龙王该斩,一是瞧不得别人能干,嫉贤妒能,无事生非;二是为了私利,忘忽职守。倒是唐太宗作为一国之君,却不辨好坏,一味地做老好人,令人大跌眼镜。

15、《西游记》之真假悟空读后感:
这是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的强盗,却被唐僧赶走。于是假悟空出现了,打倒唐僧,抢去包袱,并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗,两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴,使他现了原形,悟空一棒将其打死。假作真时真亦假,谁真谁假谁能辨?一善一恶,或许正是悟空心中的善恶相斗。其实,每个人都有善恶两面,只有克服了恶的心魔,才能显现出善的本源吧。

『捌』 小学三年级读后感100字

“当我忘了你的时候,我也就忘了我自己。”艾米莉·勃朗特在《呼啸山庄》中写过这样一句话。这种爱是炽热而疯狂的爱。而在夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》中,简·爱和罗切斯特先生的爱则是隐忍而真诚深沉的爱。

爱情在我们的生活中是很常见的一种感情,每个人一生中都会或多或少地经历。元好问说:“问世间,情是何物,直教生死相许。”在我们的印象里,总是觉得爱就要爱得轰轰烈烈,爱得热血沸腾,爱得死去活来,一直爱到天荒地老。其实直到后来,我们才会明白,真正的爱情不会在柴米油盐中消磨褪色,而却会历久弥坚。总有一天,你会不需要轰轰烈烈的爱情,你想要的只是一个不会离开你的人,冷的时候他会给你一件外套,胃里难受的时候他会给你一杯热水,难过的时候他会给你一个拥抱,就这么一直陪在你身边,陪你走过每一段路,不离不弃,相伴相依。

这才是爱情的本来面目。

不要相信“贫贱夫妻百事哀”,爱一个人是不会在意贫穷与富贵的。就像简那样,虽然出身贫寒,受尽百般欺凌,但是她并不自己瞧不起自己,而是自尊、自爱、独立,最终赢得了罗切斯特先生的爱,和他幸福快乐地生活在一起。即使罗切斯特先生因大火而残疾,简仍然选择和他在一起。就像那句话:“我跑到生命尽头看了看,看到我们果然白头偕老了。”

但愿世间所有有情人,都能这样不离不弃,一直走下去。

『玖』 小学三年级读后感,谢谢!

读后感一般可以用自己的感受(一两个词语)做主标题,下一行是读《xxx》有感,为副标题。也可直接写读《xxx》有感
要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。要密切联系实际,这是读后感的重要内容。要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际,与自己的生活相结合,否则作文会显得空虚。
要符合情理、写出真情实感。注意不要写成流水账

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