A. 竞选演讲稿 要中队组织委员的4年级 好的给高分
竞选中队委演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好! 今天我很高兴能站在这里参加中队委的竞选。我是一名尊敬老师、团结同学、勤奋好学、热爱班集体,乐于助人的好学生,不但品学兼优,而且我兴趣爱好广泛，不仅喜欢读书，而且音乐、美术、体育样样都行，有一定的组织能力。我曾多次在全国书画作品大赛中获铜奖，在2009年鼓楼区小学生《创造杯》少儿绘画作品评比中荣获二等奖，为学校争得荣誉。并且在一年级上学期被评为校“三好生”。
最值得说的是我的性格，我宽容，我开朗，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个中队委所必备的。
假如我当上了中队委，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了中队委，我会为队员们出主意。根据同学们的兴趣爱好，向中队部申请开展丰富多彩的活动。假如我没有当上中队委，我仍然会继续努力，争取明年当选。
总之我会让老师放心,让同学满意。请大家支持我，投给我宝贵的一票。谢谢大家!
工作上，“理想不是梦，只要肯奋斗”是我的座右铭，从中让自己能有积极向上的人生态度，踏实肯干的工作作风. 我知道，只要拥有不怕困难的勇气和决心，用自己的热情投入到工作中去，用行动来证明自己的实力，才能够把每项工作做得更出色。
班会，作为学生自我管理、自我教育、自我服务的群众性组织，班会干部从学生中来到学生中去，具有学生干部和普通学生的双重身份，既是学生团体的管理者，又是被管理者。班会干部要团结一致，开拓创新，在全面推行学生自我管理，自我教育，自我服务，内强素质，外树形像这一系统工程之中，开拓思想，创造性地开展工作。
B. 要一个小学四年级班歌歌词，要编出来的。 我们是阳光中队，口号：阳光锻炼，健康成长；好好学习，天天向
风 吹在我脸上
活力在张扬
我伸开双手去感受这每一寸阳光
都温暖心上
让我想起你的目光
风 它给我方向
我不再迷惘
崭新的世界已打开
我和你都启航
快乐地飞翔
只要握紧梦想就握住了希望
前方 是璀璨的星光
我充满了力量
你挺住了胸膛
就不再惧怕伤痛与挫折
大风大浪
因为有梦想
一切不可阻挡
C. 我是四年级5班的，现在急需要一个中队名称及深刻的含义
七色光中队
意义：七色光折射着太阳的光芒，七色光象征着每个中队成员都有着多姿多彩的生活，活泼开朗的性格。
D. 四年级学生竞选中队委演讲稿
大家好!
我是六（2）班的芮葵葵。很荣幸又一次站在这里，竞争这一届大队委。
转瞬，我是六年级学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。
我，品学兼优。热心助人是性格活泼开朗的我上学以来的一大优点，主动、热心地帮助每一位需要我帮助的同学，能够耐心地帮助同学讲解习题。我在这些事情中付出，但也收获着，学习着……在这些过程里，我深深地领会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。在学习方面，我也毫不含糊，不但语、数、英三门 学科成绩 在班里名列前茅 ，其他科目也很不错。
我，全面发展。不仅各科功课学得好，而且在业余，有自己的特长、爱好。我的爱好很广，唱歌、打字都不错。相信我，我想，大家也会为我的表现喝彩的。谢谢大家！
E. 四年级中队活动总结
当今的少年儿童作为21世纪的主人，必将担负起实现中华民族伟大复兴的重任，这就需要他们不仅具有科学文化知识，同时也应具有良好的品质。也就是说作为21世纪的新主人，就应是德、智、体、美、劳等全面发展。针对这一点，一年来为了使四年1班的中队工作更上一层楼，我们中队开展了各种各样的活动，现总结如下：
一、利用中队活动对每位队员进行思想道德教育。
长期以来，我很重视结合少年儿童的特点和兴趣开展各种中队活动，对每位队员进行思想道德教育。如：为了培养学生的好行为、好习惯，我结合《中国少年报》中的《做人与做事》专栏，开展以“做人要有好形象”为主题的一系列中队活动。如：“敲门 的礼节”、“怎样与人相处”、“如何打电话”“如何接待客人”等等。通过这些活动，使学生懂得形象的重要，懂得什么才是语言美、行为美、心灵美。又如为了培养学生集体精神，告诉学生“众人拾柴火焰高”的道理，利用上学期我校开展的秋季运动会；我中队开展“人人争为班集体尽一份力”的活动，不参赛的队员个个争为参赛的队员做好后勤工作，如：买矿泉水，拿衣鞋等等。因此，在这次校运会中，我班夺得了团体赛第一名。
二、结合学校的要求，开展丰富多彩的中队活动。
学校领导对少先队工作给予极大关注，在大队辅导员的领导下，我校的少先队工作开展得轰轰烈烈，我们四年1班的中队也不甘落后，积极响应。如：根据学校“流动红旗评比”活动内容，我中队开展了“比一比谁的卫生搞得最好”、“谁做值日最负责”等活动。又如：为了鼓励我班队员积极参加学校播音员选拔赛的要求，我中队也开展了“课文朗读比赛”“讲故事比赛”。另外我中队还开展了“人人争做好队员”的活动，许多队员都争着为学校捐花、捐书，为学校小花园的花草松土、浇水，为学校的图书室整理书籍，缝补图书，为街道打扫卫生等等。
三、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学同学们增长知识，开阔视野的知识营，同时也为了发挥各队员的特长和爱好，在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板的活动。每两周出一版，每版由几位队员负责，自从开展这项活动，队员们踊跃参加，有的设计排版，有的设计图画，有的画花边，有的抄写。
总之，一年来，我中队工作在各方面都取得了一定成绩，被学校评为“优秀中队”，但也有许多不足。不过我们四年1班的全体队会在学校领导的大力支持下，在大队辅导员的领导下，取得更好的成绩的。
四年1班中队工作总结
F. 四年级中队活动 主题：安全在我心中！！！！！
“安全在我心中”。
安全是家庭幸福、社会进步以及企业发展永恒的主旋律。可以说安全就像自己的影子，时刻跟随在我们身边，你把他当朋友，他会时刻给你劝告，让你远离危险，当你把他看作讨厌的绊脚石，那么直到有一天，父母的呼唤没有了回答，儿女的期盼成为泡影时，你再去找他，他已经随你远去。
安全的意义我们不能再熟悉，几乎每次谈到安全，我们都会说，“个人的安全才有家庭的美满和幸福，家庭的和睦才有社会的和谐，社会的稳定才有民族的强大和国家的繁荣。”所以说，安全、有效地做好我们本职的工作就是对国家发展和民族强大最有利的支撑。
说到这里，不由的想起了前不久发生的汶川地震。当灾难发生，部队和武警指战员在第一时间冲到前线，连续奋战，昼夜不停地解救受难群众，多少官兵冒死冲进灾区，连续急行军十几个小时的强度已经非常人所能承受，而坍塌的蜀道和暴雨足可以让太多的人都望路兴叹，更有山崖的落石紧随身后，他们没有犹豫，没有退缩，灾情就是命令。人民子弟兵正是用他们这种不抛弃，不放弃的信念创造着一个又一个生命的奇迹，人民在和平时期养育着他们，然而当人民遇到困难和危险的时候，他们毫不畏惧，挺身而出，坚守住了他们的岗位，坚守住了他们的阵地，更坚守了人民军队的尊严。
另一边，医疗工作者们作为救援工作的重要环节，履行着他们救死扶的伤神圣义务。当自己的儿子尚埋在废墟，生死未卜，但为了争取抢救时间，为了更多受伤群众的生命，他们同样义无返顾的坚守在自己的岗位，用平凡的工作，不平凡的举动打动着我们每一位华人的心。当灾难降临，面对死神他们没有犹豫，展开臂膀紧紧地护住了学生……其实他们有机会逃生，但在面对自己和孩子的生死抉择面前，他们选择了学生。这是一种多么勇敢的行为，他们用生命谱写着壮丽的生命之歌！此刻死神望而却步，他不忍践踏眼前的人民教师用生命所捍卫的尊严下盛开的花朵。当救援人员强忍悲痛，含着泪水不得不锯断老师坚硬的臂膀时，所有在场的人员再也无法平静，他们为眼前所发生的一切所深深的触动，巴蜀大地的山川为之震颤，所有的国人为之沉默。“折断我的翅膀让你飞翔”，还有什么更能说明我们的人民教师是如何用实际行动去教育他的学生，甚至给全国人民都深深的上了一课的呢？
尽管地震毁灭了灾区人民的家园，夺走了无数同胞的生命，但同时无数感人的故事也不断冲刷着我们每个国人的心。他们在各自的岗位上做出了不平凡的事迹，如果说是他们的所做感动着中国，那么我认为一个团结友爱、自强不息的民族，更使我倍感骄傲，和自豪。国家兴亡匹夫有责，生活在这样一个国家，面对这样可爱可敬的同胞们，我们还需要说什么？灾难都会过去，但我们需要铭记历史，永远记住那些在平凡岗位做出不平凡事迹的同胞们。我们身为电力职工，所要做的，同样是坚守住自己的岗位，尽自身之力，安全的维护好身边的光明。我们自身的安全和设备的稳定运行就是为国家和人民所做的最大贡献。
这一切都需要建立在安全生产的前提下，确保了自身和生产的安全，我们才可能创造出对社会有用的价值。一次事故不紧会对自身造成伤害，更会对社会的带来负担。我们不必像军人一样冲在前线去保护人民财产安全，我们所要做的就是让设备安全稳定的运行，这就是我们电力工人的义务，是我们所必须坚守的岗位，是我们维护社会安定团结的职责。
然而，安全不是口号，仅挂在嘴边是起不到任何作用的。既然要做到安全，就需要有安全的保障。从自身来说，有责任心和过硬的业务技能，两者不可或缺。还有领导的重视和完善的制度也必不可少，同样安全也需要从基础做起，基础往往是最关键也容易被人忽视的环节。今年公司推进安全生产“基础管理年”正是从管理的层面落实安全，确保企业的稳定经济运行。做好基础工作，从根本上杜绝安全隐患的漏洞，做到心中有安全，生命在手中。让职工和企业都遮挡在安全的保护伞下。只有保障了生命的健康，我们的生活才会洋溢出幸福的喜悦。
安全是条路，他会引导你走向生命的花园。在那里，我们听着美妙的音乐，看到孩子们快乐的奔跑嬉戏在绿色的草坪，老人们携手漫步在阳光的花丛中，微风抚过面颊，吹起少女乌黑的长发，鸟儿在枝头歌唱。此时，我们还有什么理由不去享受生活中平淡而真实的美丽？得到它并不需要我们付出太多的代价，只要我们健康的存在着，这一切就在身边，将安全放在我们心中，我们会更加热爱生命，也会更加去懂得享受生活。还在等什么，就让欢笑伴随在你我身边吧。
G. 四年级中队课表演作文400字以上
今天，我们学校举办了一场诗歌朗诵会，场面非常壮观。
比赛开始前，我们都非常期待着接下来要看到的表演，所以在艺体馆里有点坐立不安的。突然薛老师说：“我们今天还要比比哪个组记节目记得最多。”于是大家都用心地听着记着，我当然也不例外，第一个是三2班的《将进酒》，第二个是三1班的《温故而新知》，第三个是三6班的《沁园春—雪》······第十三个是二3班的《明日歌》，我一个一个耐心地记着，渐渐地我有些不耐烦了，我看见薛老师走过来，于是就问：“薛老师，还有多少节目啊？什么时候才轮到我们呀？”薛老师微笑着对我说：“不要着急孩子，要仔细观察，从别人的表演中吸取别人的优点，这样才能在比赛中获得优秀的成绩。”我听了薛老师的话，觉得非常有道理，于是更加仔细地看着别人的表演，细细观察其他同学在表演时的动作和神态。终于轮到我们表演了，心里面有一丝小小的紧张，我们登上舞台，所以的同学都聚精会神地读了起来，当然我也不例外，我告诉自己不要紧张，拿出最好的状态。等我们读好台下响起了热烈的掌声，我们开心地伴随着掌声走下了舞台。
虽然成绩还没有公布，但我希望我们能取得优秀的地成绩，以此来感谢几位家长，是他们辛苦地帮我们每个人都画了妆，才让我们今天看上去那么神采奕奕，我还要感谢薛老师，是她一遍又一遍的教我们朗诵和进行彩排，才让我们有了如此完美的演出。
H. 四年级的中队活动的作文
感恩老师
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人…… 我要感恩我的老师.
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程.正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机.
老师的爱,叫做师生情.这种情是人世间最严肃的情.当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师.一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情.
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露.我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师.
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰.您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂.
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路.您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里.当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里.
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里.
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对.老师,在我的眼里您是神奇的.我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢 "感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心.也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人."感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感.学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心.
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩