Ⅰ 小学生六年级作文：题目《老师不在场的时候》
《老师不在场的时候》
我们学校有个惯例，每到星期一下午临放学前，老师都要去会议室开会。此时此刻，是同学们最开心的时刻了。因为老师不在场了，同学们可自由一下了。
我班的同学聪明活泼，有几个同学特别调皮。所以只要老师不在场，他们就开始“大闹天宫”。于是乎，教室里就像开了个茶馆似的，叽叽喳喳，没有一刻安静的时候。
可这个星期老师开会的时候，教室里的气氛却与往常不一样。为什么呢？因为老师临开会前，和我们开展了一个小游戏：做回小哑巴。在老师去开会这段时间内，谁也不许说话。倘若有人说话，老师来后让其学狗叫十声。同学们欣然接受游戏规则，老师才放心地走了。
老师刚走时，同学们还都循规蹈矩地在位置上做作业，有不会的地方，便在自备的本子上用笔交流。可一会儿，调皮鬼徐江却钻起了老师的空子：老师说不能讲话，可没说不能下座位呀！于是，他一会儿窜到崔运哲这儿，一会儿窜到耿亮那儿。徐江的表现，自然吸引了几个调皮鬼。他们也学着他，随意地下座位。当时，班级里乱成了一锅粥。
看到这场面，班长耿亮坐不住了。他拿起粉笔，在黑板上写下了几个大大的字：不许下座位。可这依然无用，相反生成了许多情节。你看，耿亮刚走到自己的座位，徐江已来到了黑板前，拿起粉笔在“不许”后又添了一个“不”字，这样一来，黑板上的字就成了“不许不下座位”。看到这情景，我们不由地哈哈大笑起来。这时，另一个调皮鬼崔运哲也来劲了。他也上台表演起来。他呢，不是添字，而是拿起粉笔擦擦去两个字。此时，黑板上留下了醒目的四个大字“许下座位”。我们大家看了，个个笑得前仰后合。真没想到，这两个活宝竟然能想出这样的损招。笑过之后，教室里有了片刻的安静。可过了一段时间，已经快到放学的时候，崔运哲却再也忍不住了，他“仰天长啸”：“我再也忍不住了，我要说话。”说完之后，他用手抚了抚胸口，表现出很舒服的样子。殊不知，最后的处罚却已在向他
招手了。
你看，老师不在场的时候，是不是特别有趣？这个时候，是那些调皮鬼们施展身手的大好时机，也是我们这些旁观者大饱眼福的好时机呀！
Ⅱ 六年级学生以《老师不在的时候》写一篇作文，字数500字左右
这节能力课非同一般，这是本学期最后一节能力课。刚一开始讲课，五班的蒲老师就急匆匆地走来，叫辛老师开会。 辛老师笑眯眯地说：“我开个小会，一会儿就回来，你们要安静！”老师刚一迈出班门，班里就有人在那叽里呱啦、叽里呱啦地说话，声音轻轻的，好像是做了什么见不了人的事，在跟同伙商量。有几人看见辛老师走远了，便大声说话，那字就像没关上的水龙头一个劲地从我们的嘴里往外冒，像是小鱼吐泡泡，一个接一个那样连贯。这时，就连最文静的语文课代表也开了自己的“水龙头”。抬头望去，几乎每人都在鼓动自己的嘴巴，没有停下来。班长倒挺守规矩，捧着书，埋头看，不出声，好像要钻进去似的。我们班吵得凶的自然是任嘉浩和陈秋实，简直就是鬼哭狼嚎，惊天动地，好像把自己的声音扩大了几个分贝似的。瞧，郭旻萱也要演场戏了，她轻轻地眯上眼睛，双手伸直，“叭”地一下子抓住我的铅笔盒，摸来摸去，问：“这是个啥东东呀？”原来，她要装盲童，她一会拉我领子，一会拍拍钱沛竹的胳膊，弄得我们上跳下蹿，抱着铅笔盒和能力本“逃之夭夭”。这时，“探子兵”大叫一声，“注意，老师在后门窗盯着呢！”我们一看，可不是吗？老师瞪着炯炯有神得眼睛，虎视眈眈地盯着我们。我们几乎是一下子全体坐好，时不时还瞟一下老师。老师大步走入班，说：“这次能力课就要写‘老师不在时’。”我们扑哧一下子笑了，笑得那样开心，那样甜蜜！
啊！我从这节课中懂了太多太多……要自觉遵守纪律，才是惹人爱的好孩子呀！不能当人一面，背人一面，要当一个遵守纪律的好孩子呀！ 小荷作文网 （2）我们班成绩一般，人数超多，也许就是人数多的优势吧，我们班在捣蛋方面的人才辈出，经常好事不出门，坏事传千里。这也常常把班主任气得找不着北。
一天，上课铃像往常一样想起。老师轻轻推开教室的门，走了进来。老师没喊上课，而是默默在讲台上看书也许是没发现老师来了，或许又是老师没喊上课，一向没有话题却能聊出个海阔天空的我们依旧在座位上喋喋不休。一分钟过后，老师还没发话，几个同学拿出课本。二分钟，三分钟……同学们见老师还没上课，觉得不对劲，都纷纷拿出课本。教室在安静了许多，空气中仿佛飘着不祥的气体。这时老师终于开了金口：“你们继续聊吧，这节课就给你们尽情谈心。”于是面不改色地走了。但我看得出来，老师早已火冒三丈。
老师走，教室只剩下同学们，我们个个像仗二的和尚——摸不着头脑。一分钟过去了，教室了静悄悄，没人似乎同学们都在反省自己的行为。三分钟……教室里鸦雀无声。我不禁有点毛骨悚然，因为在平时，我们班的调皮蛋早就老虎不在家，猴子称霸王了。果然，不出我所料，本班调皮蛋小乐变哼气歌来：“你最近还好吗？”也许是她的一句“动人”的歌声起到带头作用，教室顿时像炸开锅，也不管之前的状况，同学们打开话匣聊了起来。小乐也继续唱的歌：“敞开心胸……”也许是他的歌声“打动”了在一旁看书的小风，之间小风大用了久违的“狮吼功”，只听一声：“别吵了！”本以为这绝招能使小乐停止他的 噪音，但没想到小乐却无动于衷，依然沉醉在自己的歌声中。小风见“狮吼功”没奏效，变使出杀手锏，只听：“排山倒海！”小风狠狠地推了小乐一把。幸亏小乐眼疾手快，一下用手紧紧抓住我的桌子。也许是小风威力太大，连我都感到我的桌子在晃动，我默默祈祷，别把我这桌子给推散架就行了。只见两人两人互不相让，大约对战了30秒，最后相持不下，没有分出胜负的战争告一段落。小乐见自己毫发无损，得以地说：“嘿嘿，排山倒海失效了吧？我还飞轮海呢！”小风毫不示弱：“我用谢霆风吹死你！”小乐较上了劲：“我用赵本山压死你！”：“我用周杰轮碾死你！”：“我用……”只见他们两人针锋相对，寸步不让，吵得天昏地暗，日月无光，而我却在一边差点笑岔气！都说一个女人是五百只鸭子，我看着眼前的这两个男生，至少也得值两千只鸭子！再激烈的战争都有烟消云散的晴天。终于，这对吵得面红耳赤的冤家，以嘴都累垮了，分不出胜负而告终。我庆幸，可算是风平浪静了，没想到清静不到两分钟，那边又传来阵阵刺耳的叫声：“是你脚臭！”“你臭！”“你臭！”……
咳，你们能不能安静点，遵守纪律，也别让我耳朵再受罪啦！！
Ⅲ 我以前五年级的时候不听到那些语法知识,现在六年级英语老师讲课的时候我不知道在说什麼,怎麼办
其实英语小学都挺简单的,多看看句型,背背课文和单词什么的就可以掌握了.你不要告诉我你连26个字母都不会默
Ⅳ 苏教版六年级下册习作2 就是老师不在的时候那篇作文
老师不在时
早上，数学课刚上了五分钟，就有个老师匆匆忙忙走进教室，在林老师耳边说了几句。只见林老师点点头说：“知道了，我马上到。”同学们不知道怎么回事，但一听说老师要走，脸上都露出了笑容。老师在黑板上布置了作业，并叮嘱我们：“大家安静地做作业，班长把不守纪律的同学的名字记下来。”同学们嘴上纷纷答应，心里却巴不得老师快点走。
老师的脚步声渐渐远去，同学们高兴极了！“ye！”“老师消失了！”“啊哈，太好了，万岁！万岁！”几个同学大声叫起来。这时候，我们班典型人物林绿居然“疯狂”地跳起了“交际舞”，把大家惹得哈哈大笑。看来他是太高兴了，就用“舞蹈”来表达他那“快乐”的心情了！在他的影响下有不少同学也扭动了起来。我们班的女中豪杰——班长菁文看到他们的疯狂表现，急得像热锅上的蚂蚁，她“搬出”老师，说：“一会儿林老师回来，我告你们的状！”这办法作用并不大，教室里仍是一片沸腾。“咳！”菁文无可奈何地说。
虽说我们班调皮鬼多，可好学生也不少呀！就拿我和我周围的几个同学来说吧，我们的学习成绩都不错，这会儿都在认真地做作业呢！这对那些“热爱解放”的同学来说，真是太不可思议了。
面对这样的课堂，我有些看法：我觉得那些跳舞、打闹的同学做得不对，因为这样不仅影响了其他同学，也影响了其他班级。平时老师抓得很紧，偶尔放松放松也不是不可以，但绝不是在课堂上。他们有没有考虑过老师的感受呢？这样做，老师会感到很失望，自己教的学生怎么这样？也许老师还会遭到校长的批评，多难受呀！
同学们，让我们做自觉遵守纪律的好学生，做到老师在与不在时一个样，让老师的脸上充满灿烂的笑容吧！
Ⅳ 老师不在场时，作文，六年级，不可以写错事，要写好的事，可以不在学校
话说：“女人善变，唯一不变的是善变。”而同学们也如这句话所说，唯一不变的是“善变”。老师在时，同学们就如大海一样，表面上风平浪静，其实内心波涛汹涌，翻江倒海；老师不在的时候，什么“火山爆发”“狂风骤雨”数不胜数！总之，老师不在的时候，小小的课堂，深不可测，什么都有可能发生！
今天音乐课，正当我们上的津津有味的时候，姚老师突然杀出来，说一句：“毛老师，顾校长找你‘开会’！快一点！”毛老师听了，对我们说：“同学们，我出去一下，保持安静！”老师走了，万籁俱寂，但这也许是暴风雨前的短暂的宁静吧！
果不其然。“三”“二”“一”！“爆发！”教室里立刻像没了定海神针的东海龙宫，海水泛滥。大家的神经都极度放松，话匣子自然而然地打开了。这场面比什么赶集热闹多了！教室里就像上演了世界大战。同学们一个个都放纵起来，不可抑制。咱班的纪律委员李恩娟见此状，一身正气的她大喝一声：“老师一走，就说话呀！”这一句话犹如平地惊雷一般，惊起四座，为大家敲响了警钟，打了一剂镇定剂。同学们的小活动似乎都结束了。但是，暴风雨怎么可能就这么停息呢？以张宇为首的造反派们，一个个唯恐天下不乱，就像一颗颗定时炸弹，随时准备点燃导火索；随时准备轰鸣巨响，震惊天下……张宇这只出头鸟，胆子倒大得很，敢挑战我们的忍耐极限，不时“啾啾”地叫着，与周围人“高谈阔论”。李恩娟气不过，“崩”的一声，打伤了这只小鸟。张宇还不高兴，“轰”地引爆了自己。教室立刻开了锅，一支支乌合之众在张宇的庇护下公然与我们作对。他们人多势众，但我们一个个团结一致，奋起还击。“不要吵呀！张——宇！”蒋天怿一个200分贝的海豚音给敌人来了个下马威，猛然把一些正在酣梦中同学们揪醒了！但张宇劣性不改，负隅顽抗。李恩娟见情况不妙，连忙支援。终于平定了战乱，收押了叛军。
我看了看陈玲这个刚上任的正班长，见她无动于衷，边想借此机会给她上一课。我写了张纸条，质问道：“这就是你的方法——沉默？”她沉默片刻，又传来张纸条：“不是。……我现在终于知道他们为什么选我了，因为我不会管！不会威胁到他们……”我还没看完，就十分生气，热血沸腾地写下了这张纸条：
“他们选你定有他们的理由，你可以与自己的方式管好这个班，不一定要大叫！也可以是以理服人呀！但是你放弃了！你要知道，只有攀登过，才知道山的雄伟；只有飞翔过，才知道天的高远；只有努力过，才知道自己行不行！你可以的，只是不自信而已。你的成绩无疑——第一，你的票数无疑……第一，你有这个能力！我只想问你，你是不是在逃避？你是不是觉得对不起华雨舟？抢了她的宝座；抢了她的权利；甚至抢了她的骄傲！要若不是那为什么那两个字——“起立”，你都读不好？没有底气、没有力度？你要面对事实，你就是班长，同学们公认的班长，事实胜于雄辩！很多人都想得到那个职位——班长！班长，班长，一班之长！管好这个班级是你的义务、责任！你必须完成，而不是一味地逃避！你超过了所有人！高高在上的你，是大家的榜样！你是一颗珍珠，只不过尚未打磨，虽然打磨很痛苦，但是他们必须经过。它们是人生道路上一个个不可代替、不可或缺的！你肯定以为我胆子很大，错！我怕黑、怕虫……我敢正视老师不是因为我胆子大，而是因为我爱老师；我凶同学也是因为我爱他们，不想让他们荒废学业！我爱这里的每一个人！
我这儿有一本书——《意林——鸟不展翅难高飞》，希望你能好好读它；读懂它。要记住，鸟不展翅难高飞！陈玲，加油，怒力，在沉默中爆发吧！”
我把纸条和书都给了她。此时，教室里还很吵，不耐烦了的，暴躁的我使出了杀手锏——奖励措施。“谁表现好，就给谁看《意林》！”我的声音在教室里回荡。果然，教室里安静了许多。
过了一会儿，贺老师冒出来了，催作业来了：“毛老师在吗？小练习册快交！”“老师不在，‘开会’去了！”同学们异口同声地说。我心想：“惨了，老师肯定要占课！”“占课！”钱征不知道哪根筋搭错了，竟然失口说了出来！同学们哄堂大笑！但老师却走了！同学们立刻吵了起来。“咚咚”的脚步声从楼梯渐渐清晰起来，。警觉的大家立刻“变身”，做好准备。“吱——”门开了。原来是出去挂盐水的沈涵帆，同学们差点没晕过去。“叮铃铃”下课了，一场“阴谋”结束了。
第二节课，老师向我们“坦白”了一切。我听了，心已悲，半响没说出话来。我那敬爱的老师竟然骗我！原来这一切的一切，都是老师挖好陷阱，等着我们一个个、一步步乖乖地跳进去！
同学们一阵埋怨、一阵骚动……
我却欲哭无泪……
Ⅵ 在一二年级的时候老师很重视你,但一到五六年级,他就不会再重视你,应该用什么办法让老师重视你
想要老师重视，那么学生就必须努力学习，把自己各个科目的成绩提高。做到一个品学兼优的学生，老师都会喜欢，都会重视的，
Ⅶ 六年级下册语文第二单元作文苏教版的 老师不在时
俗话说“国不可一日无君”，它的意思是说一个国家不可以一天没有君王，如果真的“一日无君”，那么天下将大乱。同样的道理，如果有一节课老师不在的话，那么，整个教室就大乱了。碰巧，前些日子，我们班就“大乱”了一回。
那是一个星期五的下午，我们班语文老师莫老师走进教室，对我们说：“我要去开会，你们安静地写作业。”说完，老师布置了作业就走了。刚开始，大部分同学还在写作业。2分钟后，老师走远了，教室里热闹了起来。
大部分同学们三个一群，两个一伙地围在一起，谈笑风生。只见我们班的“淘气包”毛嘉铭同学兴冲冲地走上讲台，大喊一声：“老莫不在，自由自在！”他的举动立刻引来了一些笑声和附和声。“小麻雀”曹正豪的脑袋像一个波浪鼓一样，一会儿向东，一会儿向西，嘴里叽叽喳喳地说着说不完的话。这时，我们班的“调皮大王”张延尉拿起一本作业本，向他的好朋友宋苏新的头上砸去。宋苏新气不过，也拿自己的本子向张延尉飞过去，可是由于宋苏新技术不佳，方向没有控制好，本子飞到了陆文妍的身上。陆文妍气愤地拍着桌子，把本子对准宋苏新的后背拍了上去，宋苏新哪受得了这种委屈，一场“厮杀”便开始了……
放眼全班，同学们有的追逐打闹，围着教室跑；有的谈天说地，事事都谈到；有的蒙头大睡，补充体力。
这时，曹正豪大喊一声：“老师来了！”教室里安静起来，打闹的同学停了，聊天的同学散了，睡觉的同学醒了。老师走进教室，见大家都在学习，欣慰地笑了。
Ⅷ 体育老师不在场时作文六年级
请参考一下，亲。
老师不在场时，便是我们解放的好时光。这天，学校召开全体教师会议，没有一节课怕是结束不了。这可乐坏了我们。老师后脚跟刚迈出教室门，班上便热闹起来。男生们把桌子当鼓敲，“咚咚咚”的，不知道有没有传到会议室。女生们则三三两两围坐在一块儿，如数家珍般地搬出自己的小秘密“八卦”一下……我则在本了上涂鸦。可耳畔“锣鼓喧天”，眼前“群魔乱舞”，严重破坏了本人的心情，奈何乎?只得拿出点班长的“威严”，慑慑他们。我走上讲台，赶走那些“鼓号队”，再怒目圆睁，亮了个相，接着“悲壮”地拿起一截粉笔，一笔一顿地在黑板上写下遒劲有力的两字――安静。同学们很是奇怪地在我身上看了看，继而，各干各的，教室依旧乱哄哄的。我无奈之下只好不管他们了，坐回原位准备继续涂涂画画。
这时，不知哪位喊了一嗓子“老师来了!”，可没人相信，大家对这种恐吓性质的话早已习以为常了，那位喊话者只好悻悻作罢。突然，一阵欢呼声从操场传来，班上的大个子以离弦之箭的速度冲出教室，趴在走廊上往操场上瞧，还不忘招呼另几个调皮男生一起共享。
原来操场上有一队上体育课的同学因为老师不在，自由欢呼。看着那些个男生一个接一个地蹦出去，我不禁火冒三丈：这不是在挑战我的“权威”吗?我想：擒贼先擒王。我跑到走廊上要捉拿大个子这个“贼头儿”。咳!现在我才知道体育的重要性，因为跑步太慢，根本挨不着大个子的边儿，正当为此懊恼不已时，下课铃响了!如释重负呀!
看来，老师不在场时，有人欢喜有人忧呀!
Ⅸ 小学语文六年级作文老师不在时
老师不在时
当老师在教室里的时候，教室里安安静静的，有装模作样写作业的，有装模作样看书的，可是老师迈出教室的时候，我就在心中默念五个数：5.4.3.2.1果然他们原型毕露，教室里又像炸开了锅似的，响起了熟悉的‘‘叫喊加废话'’的奏鸣曲，但教室里面也有少部分安静的同学，第一部分是望风的人，也就是把头伸出门外或窗外，侦察老师的行踪，他们的动作酷似一个个间谍，特务，好像天天想在我们班上演“谍中谍”，当老师走过来时他们会先大喊一声老师来啦，然后很狼狈地跑回座位，还有三四个人是很自觉的，老师在不在都是一个样的，相比起来那些戴着面具生活在老师的面前就算是连平时讲话的声音也需要包装一下，憋出普通话，装出很柔弱的声音，这样子下去就会变成一个十足的两面派，这样的做作实在是太假了，让人都觉得恶心，我们一定要做到老师在和老师不在一样。
伴随着一段轻快的音乐，下午第三节课开始了。
可是，我们全班同学等了好久，老师还是迟迟未到。有些同学已经承不住气了，开始讲话、打闹了。
这时，班长走上讲台让我们做家作。我们纷纷拿出家作，认真的做了起来。突然，坐在我旁边的孙钦涛离开了座位，走到几只净水桶那边，然后把其中一只有水的桶抱了起来，在教室里转起了圈，像耍猴一般，弄得全班同学哭笑不得。
这时，余天翼也走了上去，一脚站在了桶上，做了一个“金鸡独立”的姿势。然后又跳了下来，一屁股坐在了桶上，双手一合，开始“练功”了。孙钦涛也停了下来，和余天翼一起表演——余天翼“练功”，孙钦涛“护法”。两人配合得十分默契。 坐在最后的三个铁哥们——顾新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他们三人竟然玩起了“斗尺”。只见顾新煜一个“飞龙在天”，陶孝敬的尺子就被弹“飞”了。终于，只剩下戎新玉和顾新煜“决战”了。他们大战了好几个回合，也分不出胜负。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必杀计“杀手锏”，顾新煜的尺子也被弹“飞”了。戎新玉终于“打败”了顾新煜和陶孝敬，成为最后的“赢家”……
这节课，同学们玩得很开心，因为老师不在……
前几分钟还安静的教室，现在就像一个蜜蜂窝一样开始翁翁地有声音。
有的同学埋头苦干，做作业刹时起劲（包括抄作业）,有的同学就像机关枪一样，一张嘴就是关不住； 有的同学不知道能否控制自己，跑来跑去，真是猴子屁股——坐不住。 有的同学津津有味地看书（教科书，小人书，漫书……）；
当老师不在时，做作业的，讲话的，追跑的，看书的……应有尽有，然而，我们应该做到老师在不在，一个样；班主任或其他老师管理，一个样；让老师放心地走，高兴地回。
你可别以为我们会乘机大闹天宫，老师不在的时候我们可认真着呢！一大早，同学们就来到教室，老远就能听见我们琅琅的读书声。原先那几个“调皮鬼”，都被组长、班长、课代表管得乖乖的，一点儿也没有想捣鬼的迹象。在班干部的领读下，我们读课文的劲头可高了，大家脸上带着灿烂的微笑，读得那么投入，那么激情满怀。老师，您一定想不到吧！我们班的“调皮鬼”勤劳多了，他们把黑板擦得乌黑发亮，把讲台收拾得干干净净，一定会受到老师的表扬。
老师，您不在的时候，组长们个个认真地对待作业检查和批改，没有一点休息的时间，有时甚至忘做数学中午作业。大家把事情做得顺顺当当的。
老师，您不在的时候，同学们的微笑无处不在，但这微笑中似乎又包含着点什么。哦，那是同学们的期盼，希望您能快点回到我们的身边,倾听您声情并茂的讲课。
这时，老师脚步声传到了我们耳朵里。刚才脑的同学连滚带爬地回了座位。我们也吓坏了，拿起 语文书赶紧装模作样。
Ⅹ 写一篇当老师不在的时候的作文 六年级的 注意人物的神态、动作、表情、要真实 写得好就多加分
当老师不在时来
当老师不在的时自候，你会怎么做？是认真学习，是大声喧哗，还是随便走动。我们班就有一次这样“惨痛”的经历，那是前学期发生的事了……
在一次语文课，上课上得好好的。忽然，广播里传出了一句话：
“全体老师请注意，全体老师请注意，现在召开紧急会一议，请全体老师到多媒体教室集中。再播一次，全体老师请注意......”
老师听到广播，对我们说：“你们自己预习一下《一本男孩子必读的书》这一课，我去去就来。”说完便一扭身便走了。
等老师走后，我高声欢呼：“弟兄们，解放，在这‘改革开放’的第一天，尽情地玩耍吧，我们是不受限制的——狂欢一族”
呵，这些人，也太不够朋友了吧，我还没说完，他们便兴致勃勃地玩开了。有的玩象棋，有的玩飞行棋，有的折纸飞机，好不热闹。我正在和一个夕日的好朋友正在打象棋，你一言我一语的。“出兵。”“呵，敢出兵，小心我的炮吧你的兵打得粉身碎骨，出炮。”“看我的，走车。”“吃兵。”“哈，你中计了，将军，我又赢了，耶，万岁。”“唉，还是 ...