江苏省小学一年级数学

⑴ 2014年秋季江苏省小学一年级用的语文数学书的版本

采用苏教版

语文一年级上册（苏教版）详细信息：

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⑵ 小学一年级数学上下册免费

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⑶ 小学一年级大概数学有什么内容

一年级上学期主要知识点有：

1.20以内数的认识

包括：数位的含义、计数单位、十进关系、数的组成、数的顺序、大小比较、基数和序数。

2.20以内的加减法

包括：加减法运算的含义、加减法算式各部分名称、20以内的进位加法口算。

3.认识钟表

包括：认识钟面、时针、分针，认识整时、半时。

4.图形的认识

包括：立体图形、平面图形。

5.简单统计过程

包括：单一标准的分类、不同标准的分类、比多少、比高矮、比长短。

⑷ 江苏省小学一年级数学报总第1247期答案

当时，春暖花开，十几里就能嗅到她的芬芳；夏秋翠绿，凉风兮兮，版阴暗中透着斑驳的权星光，恰似魔幻的花伞，是人们纳凉休闲的最爱。每天，人头传动，蝶舞花笑。我们这些孩童，都会穿梭其中，在大人们的襟下、身后，玩耍嬉闹，细数它们的阵容，一共224珠。随后，就是口含叶片，鸣哨哼歌；臂挂树干，叠转把玩。咯咯的笑声，此起彼伏，传遍乡野。那是文革期间的落后年代，我们没有玩耍的去处。

⑸ 苏教版小学一年级数学教材整体介绍

1、数与代数：a20以内数的含义、组成、顺序、大小、读法和写法；b ＞、＜和=；c 加法和减法的含义；d 和在10以内的加法与相应的减法，和在20以内的进位加法；e 比较物体的轻重；f 求两数和的简单实际问题；g 求剩余的简单实际问题
2、图形与几何：a 比较物体的长短、高矮；b 长方体、正方体、圆柱和球的直观认识；c 上下、前后、左右等方位的初步认识
3、统计与概率：a 按数量、形状或其他特征把一些熟悉的物体分类
4、综合与实践：a 有趣的拼搭；b 丰收的果园

⑹ 小学一年级数学一般都学什么一年级数学

第一重点：认识图形(二)

一、图形可分为(1)平面图形;(2)立体图形

1. 平面图形：正方形、长方形、三角形、圆、平行四边形

2. 立体图形：长方体、正方体、圆柱、球

二、图形的拼组

1.两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;两个完全一样的三角形既可以拼成一个平行四边形，也可以拼成一个长方形，还可以拼成一个大三角形。

2.拼成一个大正方形至少需要4个小正方形，拼成一个大正方体至少需要8个小正方体。

3. 两个长方形能拼成一个大的长方形。(两个特殊的长方形能拼成一个大正方形)，4个长方体能拼成一个大的长方体。

第二重点：分类与整理

分类的方法：一般是(1)按形状;(2)按颜色;(3)按用途;(4)按种类。

在分类的同时，初步体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。

第六重点：小括号

1. 一个算式里有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。

2. 一个算式里没有括号，从左到右，依次计算。

第七重点：找规律

1.重复出现的规律：○□□○□□○?○□□(每组规律要用圆圈圈起来)

2.变化的规律：

2 5 8 11 14 □ □ □ 18 15 12 □3 4 6 9 □ □

3.数列里的规律：写出相邻两个数之间的差再观察、间隔两个数之间是否有规律、三个数之间是否有联系。标出每组规律，再根据规律填数。

⑺ 小学一年级数学 怎样解释解释多一些，少一些，多得多，少得多

这个没有很特定的标准吧0
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例子：
多一些：10比6多一些
少一些：6比10少一些
多得多：50比5多得多
少得多：5比50少得多