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❷ 小学三年级英语:教案
教学复习目标 Knowledge aims：
1)Using "What's your name?"to ask for others' name.
2)Answer"I'm……"let others know who I am.
3 )Ask" How are you?" to know about greeting each other.
4)To others greeting"Good morning!"
Able aims：
1)Open an interaction by eliciting a response
2)Maintain an interaction by providing information to factual questions
Emotion attitude and values：
1) 通过对"I'm……"的学习让别人认识自己，并能熟练运用于生活之中.
2）向他人使用问候语"Good morning!"" How are you?"等，灵活应用到生活中。
3)询问他人“What's your name?”以增加彼此间的了解。
教学复习重点和难点 Teaching key and difficult points：
1）Review words:
insect, jam, kite, lion；mouse, nine, orange, pencil.
2)Review sentences:
----Hello,what's your name ?
----Good morning,Mr Li.
----How are you?
----Fine,thanks.
----Close the box , please.
----Open the door , please.
----Clean the blackboard , please.
----Clean the table , please.
----Open the window , please.
3)Review phrase:
Stand up , 起立； sit down , 坐下； hands up , 举起手； hands down , 放下手； Clap your hands , 拍拍你的手； wave your hands , 挥挥你的手。
参考书籍 牛津英语（3A）
本次复习内容：
Listen and say
1)看图说话，读一读，说一说
----Hello,what's your name? 你好，你叫什么名字？
----Hi, I'm Peter. What's your name? 你好，我叫皮特。你叫什么名字?
----Are you Li? 你是凯蒂
----No, I'm Alice Wang.
----Close the box , please. 请把盒子合上。
----Open the door , please. 请把门打开。
----Clean the blackboard , please. 请把黑板擦干净。
----Clean the table , please. 请把桌子擦干净。
----Open the window , please. 请把窗户打开。
Look and Learn
2）看图识词，辨一辨，读一读
Ii insect Jj jam Kk kite Ll lion Mm mouse Nn nine Oo orange Pp pencil
Read and act
1.记忆，认识并会读一到十。
1) one two three four five six seven eight nine ten
一 二 三 四 五 六 七 八 九 十
2) a rubber a ruler a pencil a book a desk a bag
3）----Good morning，Miss Li. ----Good morning, Danny.
4）-----Hi, Danny. How are you? ----Fine,thanks.
Sing and song
1)Paper ,a pencil. I can see.
Paper ,a pencil. For you and me!
Stand up, open your books.
站起来，打开你的书。
Sit down, close your books.
坐下，合上你的书。
Hands up, clap your hands.
举起手来，拍拍你的手。
Hands down, wave your hands.
放下手来，挥挥你的手。
❸ 人教版小学英语三年级上册第三单元
三年级上册第三单元单词：
Unit3
red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的
上册句子
1)Goodbye.（再见。）See you. (再见。)
(2)Welcome.欢迎。
(3)Let’s go to school.让我们去上学。
(4)Look at me.看着我。
(5)Look at my head.看着我的头。
(6)I like blue and pink.我喜欢蓝色和粉红色。
(7)——Let’s paint. (让我们画画。)——Great!
(8)——I have a teddy bear.我有一只玩具熊。——Really? May I have a look?（真的吗？ 我能看一下吗？）
(9)It’s nice.（它很漂亮。）I like it.（我喜欢它。）
(10)Have some milk.喝些牛奶。
(11)——Can I have some chicken?我能吃些鸡肉吗？——Sure,here you are.当然, 给你。——Thank you.谢谢. ——You’re welcome.不用谢。
(12)I like French fries.我喜欢薯条。
(13) ——Happy birthday to you. (祝你生日快乐。)——Thank you .
(14)This is for you.这是给你的。
(15)How many candles?有多少蜡烛？
(16)——Let’s eat the birthday cake. （ 让我们吃生日蛋糕吧。）Great.（ 太棒了。）缩略式Let’s = Letus Who’s = who is Don’t = do not
❹ 三年级英语教案
PEP小学三年级英语下册全套教案，共36页，这里无法全部复制，你到我们网站去下载吧
教学内容：Unit one WELCOME BACK TO SCHOOL（1）
教学目标和要求：
1、Learn the names.
2、Learn to say “I am from America/Canada/China.”
3、Learn to introce yourself.
教学重点：Learn to say “I am from America/Canada/China.”
教学难点：Learn to introce yourself.
教学用具：word cards/pictures。
教学过程：
Step1:
1、 Look at the picture: WELCOME BACK TO SCHOOL
2、 Say out the English in the pictures
Step2: Learn the names.
1、 Look at the people.
2、 Learn the names:Amy
3、 Look and say.
Step3: Learn to say :
WELCOME BACK TO SCHOOL
I am from America/Canada/China.
Step4: Introce yourself
Step5: Summary
Step6: homework
板书设计：
Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL
I am from America/Canada/China.
作业布置：
1、 Revise the names ；
2、 Say “I am from America/Canada/China.”
教学后记：
学生对英语的学习兴趣很浓。
教学内容：Unit one Hello!（2）
教学目标和要求：
1、Learn Part A(Let’s talk Let’s learn).
2、Learn the new words
教学重点：Let’s talk Let’s learn
教学难点：The new words and sentences.
教学用具：Tape/word cards/pictures。
教学过程：
Step1: Revision
1、 Revise the names.
2、 I am from America/Canada/China.
Step2: Learn the sentences of Part A
1、 Look at the pictures.
2、 Listen to the recording
3、 Look at the sentences and read them after the recording
4、 Read the sentences together
5、 Try to say “watch out” to someone..
Step3: Let’s play
Step4: Learn the new words of Part A
1、 Learn the new words.
2、 Play a game
Listen and do .
.Step5: Summary
Step6: homework
板书设计：
Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL
Watch out! boy or girl!
作业布置：
1、 Read the sentences；
2、 Read the words
3、 Listen to the tape.
教学后记：
对新单词学的较快，并能较快理解新句子。
教学内容：Unit one Unit 1 WELCOME BACK TO SCHOOL （3）
教学目标和要求：
1、 Revision
2、 Try to learn the letters: A /B/C.
3、 Learn to sing the song :boys and girls
教学重点：Let’s make and Let’s sing
教学难点：Write the name.
教学用具：Tape/word cards/pictures/recorder。
教学过程：
Step1: Revision
1、 Revise the words
2、 Let’s do.
Step2: Let’s say the letters.
1、Learn to say the letters.Aa/Bb/Bc
2\Try to write the letters. Aa/Bb/Bc
Step3: Learn to sing
1、 Learn to read the words of the song .
2、 Listen to the recording
3、 Try to sing after recorder
4、 Sing the song together
Step4:Summary
Step6:homework
板书设计：
Unit 1 welcome back to school
Apple ant /boy bag /coke coffee
作业布置：
1、 Listen to the recorder
2、 Try to sing the song
教学后记：
对对话的理解较好。
教学内容：Unit one welcome back to school（4）
教学目标和要求：
❺ 怎么写PEP小学英语三年级上册 Unit3第一课时教案
我觉得脑海里要有自己的教学模式，比如
Step1 warming-up 巩固热身
Step2 presentation 导入新知识，用好的方法把回今天的重点答知识引出来再教授
step3 practice 可以采取各种各样的游戏巩固今天学习的单词或者句型
step4 learn the text 学习课本
step5 concludate 拓展知识 把有关这节课的东西串联起来，可以拔高一点
然后你可以通过听课，或者上网看一些教案把他们每个环节中好的方法记下来用到你的教案中就可以了
希望能帮到你
❻ 冀教版三年级英语上册第三单元教案
是A B C中的那一课