1. 开学了 发新书了 忽然 作文
小学生关于开学的抄日记：袭开学发新书
好开心啊，为什么呢?因为今天是开学的第一天，那为什么这么开心呢?因为又可以见到“老同学”了!更开心的是，还可以交识新的同学。【开学日记】
第一天，老师就发了新书，我看着新书，心想：我一定要努力学习，不要还想着寒假时的事情。
我的同桌是位新转学来的外地人，他叫吴威基，班里只转来了一名新学生，我心中暗想：真幸运啊!可是并不和我想的那样是好事，他不爱学习、好玩和爱打闹，第一天就给老师留下了不好的印象。
2. 四年级下册第四单元语文书上的小小新闻发布会勇于献身的作文
勇于献身
我读了《生命的壮歌》这篇文章后，里面的故事内容深深地震撼了我版。
文章是有两权个小故事组成的，第一个故事《蚁国英雄》讲的是一群蚂蚁在大火的围攻下，聪明地扭成了一团，在外层蚂蚁肝胆俱裂的保护下，逃出火海滚入河流。
另一个故事《生命桥》也是一个感人肺腑的故事。一群羚羊被猎人赶到了悬崖边，羚羊为了躲避猎人的捕杀，在一只老羚羊的带动下，纷纷用老羚羊的死亡做桥墩，作为年轻羚羊领养的垫被，让年轻羚羊飞跃山涧。
在《蚁国英雄》中“显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至致死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位 。”让我热泪盈眶，让我深深地体会到外层蚂蚁为了保护里层蚂蚁的安全，坚守自己的岗位，把生的希望拱手相让，却把死亡留给自己。表现出了一种英勇献身至死不渝的伟大精神。
《生命桥》中“老羚羊的身子刚好出现在年轻羚羊的蹄下，而年轻羚羊在老羚羊的背上猛等一下，下坠的身体又突然升高并轻巧的落到了对面的悬崖边，而老羚羊就像断翅的鸟，笔直的坠入了山涧。”让我充分体会到羚羊有着非凡和惊人的勇敢，具有舍身保护弱小者的崇高精神。又怎么能不让我感动呢？
自然界有许多动物，它们总会在生死关头，他们会尽力想办法逃生。
3. 作文发书
今天，我来到万象作文辅导班，走到老师办公室，无意中发现桌子上放着两摞书，走近一看，原来是我最梦寐以求的童话书——《撒哈拉和会飞的草帽》。
我想：今天会不会发书呀?对了，老师不是说暑假里要发吗?但是那个时候书还没印好，现在印好了，一定会发的吧?这些问题一窝蜂地涌进了我的脑门。我不知道发不发，就去问老师。老师说：“发，上完第一节课就给你们发。”听了老师的话，我高兴得差点跳起来。
开始上课了，我一直问老师什么时候发书，老师说：“发，一会儿就发，再等等。”终于，老师说了“下课”俩字。老师又说：“秦甜甜，你跟我到办公室把书……”还没等老师把话说完，同学们就全部跑到了办公室。“好了好了，都回去吧，来两个人就够了。”老师劝说着我们。我们就都回去了。
书搬到班里，老师拿出一个本子，说：“你们先把自己的名字写上去，再把书领走。”老师刚说完，同学们就争先恐后地在本子上写自己的名字，生怕领不着似的。终于，轮到我了，我把名字写上去，老师给了我两本书，原来是上下册。我小心翼翼地把书接过来，看着上面《撒哈拉和会飞的草帽》几个字挺漂亮的，就摸了摸。呀!字鼓鼓的，再仔细一看，还会发光呢。
我对这本书更加爱不释手了。
4. 下学期《发新书》作文怎么写
早晨来,我和同学们高兴地来到学源校,迎接新学期的到来.
清脆的上课铃声响了,我们坐在宽敞明亮的教室里,急切地盼望着张老师来给我们发新书.
走廊里传来一阵脚步声,张老师抱着一大摞新书,快步走进了教室.她把新书放到讲台桌上,然后高兴地对我们说：“同学们,新学期开始了.现在,我就把新书发给你们.”听了老师的话,同学们兴奋得鼓起掌来,几十双眼睛一齐转向哪摞新书.
张老师把新书一本一本地发到大家的手里拿到新书的同学,有的欣赏着美丽的封面,有的翻看着彩色的插图,还有的凑在一起悄悄地议着里面的内容.还没拿到新书的同学都坐不住了,我也欠了身子向前面张望着.
新书终于发到我的手里了.我拿着新书,摸了又摸,看了又看,喜欢得很.新书里面有好看的图画,还有许多有趣的故事.新书像吸铁石吸铁那样吸引着我,使我忘记了周围的一切.
张老师发完书,又站到了讲台桌前.她拿起一本新书,翻开封面,微笑着对我们说：“从今天起,这本书就是我们最亲密的伙伴了,你们可要认真学习呀!”会神地听着老师讲话.我 ... ...
5. 发新书了作文 300
新年刚过，昨天刚刚报完名，今天要发新书了。 早晨吃过早饭，我怀着激动的心情版来到学校，本以权为我来的很早，可到了学校一看，班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的，整整一个寒假没有见面了，他们三个一群，五个一堆的，互相说着新年的所见所闻，你看看整个教室里人声鼎沸的。 没过多久，班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室，全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开，然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期盼着老师赶快把新书发给自己。 很快我也领到了新书，我小心翼翼地翻开，新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后，班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书，给新书包上新书皮。然后就让大家回家了，同学们拿着新书，一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。
6. 今天发书真高兴作文
今天发书真高兴作文
暑假后期就天天盼望新学期的来临，今天终于开学了，我好高兴呀！
终于见到了久别的老师与同学，我沉浸在欢乐与喜悦之中，惊奇地发现，同学们长高了，而老师的两鬓却有些发白。漫长的暑假终于过去了，又见到了老同学，兴奋抑制不住地涌上心头，同学们你说我笑，仿佛在谈论着暑假生活，同学们的欢声笑语在教室中回荡，班里的气氛格外活跃，就像过年似的。
发了新书，包上书皮，一一翻阅，有了很大收获。上午的两节课，我听得特别认真，为的是使这个学期有一个新的更高的起点。新学期伊始，我发现同学们对我报以一个新的态度，我想也许是因为我勤奋写博以及在特训班里的出色表现吧。回想这五年的学习生涯是那么愉快，又是这么短暂，进入教学楼，简直不敢相信，我已经踏入六年级的教室，再过一年就要离开这里，寻找一片新的学习环境，一想到不能再与老师同学们一起愉快生活了，我便很失落，还是珍惜这段美好时光吧！
老师语重心长地对我们讲，今年是我们小学生涯的冲刺阶段，前五年的学习就是为了给这一年打基础，只有这一年勤奋刻苦地努力，才能迎来未来明媚的阳光。我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在我们自己手中。不要再为以前的不努力白白叹息，亡羊补牢，为时不晚，只要改过自新、加倍努力，我们的未来便是光明的，在这关键的一年里，我们千万不要被不良影响搞得神魂颠倒，千万不能误入歧途！
老师的话，我将铭记在心！我要刻苦学习，在这一年中放飞理想。希望明年的今天，我能如愿以偿——以优异的成绩考入自己理想的学校，让老师和父母为我自豪！
7. 小学生五年级作文:为了未来而发奋读书
读了抄《我爱我的祖国》后，我深深感到热爱祖国，发奋学习的含意：是啊！
每一个中华儿女都不能忘记历史，只有认真了解历史才能更好地珍惜今天，展望未来，我们新一代少年儿童只有发奋图强，认真地学习，才能带给伟大的祖国更多的自豪！在《我爱我的祖国》中，描绘了中国渐渐向小康社会走来的情景：先是“中国人民站起来了！”，再是“走进新时代”，接着是“文明新气象”，最后是“站在新起点上”，在这漫长的抗日战争中，有多少中华儿女为建立新中国而英勇牺牲，我们将永远铭记他们，永远记住他们的英勇事迹！现在的中国已经今非昔比了，杭州有了前所未有的杭州湾跨海大桥，义乌有了规模宏大的小商品市场，2008年起，中国已经超过德国成为世界第一机械大国，黄金产量位居世界第一，粗钢产量保持世界第一；拥有16个亿吨大港，继续位居世界第一；水泥产量世界排名第一；水电装机容量稳居世界第一位；网民数量已经超过美国，成为世界上网民最多的国家……让我们为中国获得如此的荣誉而自豪！为了祖国的明天更美好，让我们发奋学习，为祖国的明天而努力！
最后，让我们努力学习，做祖国的栋梁，情系未来，我爱我的祖国！
8. 发新书时作文扩写400字
新年刚过，昨天刚刚报完名，今天要发新书了。 早晨吃过早饭，我怀着激动的心情来到学回校，本以为我来的答很早，可到了学校一看，班里已经来了很多同学。同学们一个个都喜气洋洋的，整整一个寒假没有见面了，他们三个一群，五个一堆的，互相说着新年的所见所闻，你看看整个教室里人声鼎沸的。 没过多久，班主任王老师和数学吴老师各拎着几大捆的新书走进教室，全班立刻安静下来了。要发新书了。王老师和吴老师分别把捆着新书的绳子解开，然后抱起一摞发给同学们。先拿到新书的同学就迫不及待地翻开来，津津有味地看了起来。而还没有拿到新书的同学，一个个瞪大了眼睛，期盼着老师赶快把新书发给自己。 很快我也领到了新书，我小心翼翼地翻开，新书还散发着油墨的清香。发完了全部的新书后，班主任王老师一再叮嘱同学们要爱护新书，给新书包上新书皮。然后就让大家回家了，同学们拿着新书，一个个兴冲冲、有说有笑地离开了教室。
9. 我们发新书了100字最了作文
今天上午，我们发新书了。一下子就有一堆“一年级”的书。我想:书应版该包上书皮，好好对待它。权我们就立刻给它们穿上了“新衣服”。有很多种，比如：“小鸟的、灰太狼的、圣斗士的”。但我没多少书皮，我又不是很会包，真难。我只有小心翼翼地包来包去，功夫不负有心人，还真的让我给包好了几本。放学后我会让阿姨再给我买一些书皮，把那些新书全都给穿上“新衣”