小学数学拓展课三年级

㈠ 3年级下册阅读拓展作文提优三课2题的3小题

今天抄是开学的第一天，学校举行了袭开学典礼，在典礼上,校长说：“新学期到了，要为自己的作息制定一个计划。”
“计划”二字在我的心中打了一个大大的问号，怎么制作计划呢？
回到教室里，教师说：“刚才校长都说了要给自己制定一个计划，那我们先想想，每天都应该做什么。”
这句话引起了我的沉思，我在想我一天都应该做些什么呢？过了一会儿，放学了，我带着这个问题回到了家，和妈妈一起商量，最后终于决定上午先起床吃饭，上学，下午回家写作业，读英语，睡觉。
我一定按作息计划早睡早起。

㈡ 三年级英语课堂练习第31页拓展空间怎么做

情景反应。（24分）
（ ）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？
A. Who are you? B. How are you? C. Here you are.
（ ）2、你第一次认识Mike，感到十分高兴，你应该这样说：
A. Me too. B. Nice to meet you. C. Good afternoon.
（ ）3、John说：“I like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
A. Great! B. My name’s Bai Ling. C. Me too.
（ ）4、老师请你拍手，用英语该这样说：
A. Clap your hands. B. Clap my hands. C. Snap your fingers.
（ ）5、Sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
A. Sit down. B. Good morning. C. Stand up.
（ ）6、Mike想吃汉堡包，你拿给他时说：

㈢ 课程标准规定三年级的阅读量是多少

课程标准规定三年级，阅读总量不少于40万字。

1、第一学段（1-2年级）课外阅读总量不少于5万字；

2、第二学段（3-4年级）课外阅读总量不少于40万字；

3、第三学段（5-6年级）课外阅读总量不少于100万字。

(3)小学数学拓展课三年级扩展阅读

阅读可以分成三种方法：

1、信息式阅读法。这类阅读的目的只是为了了解情况。我们阅读报纸、广告、说明书等属于这种阅读方法。

对于大多数这类资料，读者应该使用一目十行的速读法，眼睛像电子扫描一样地在文字间快速浏览，及时捕捉自己所需的内容，舍弃无关的部分。

2、文学作品阅读法。文学作品除了内容之外，还有修辞和韵律上的意义。

阅读散文要注意它的韵律，聆听词句前后的声音，还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知。文学家的作品，唯有充分运用这种接受语言的能力，才能汲取他们的聪明才智、想象能力和写作技巧。

3、经典著作阅读法，这种方法用来阅读哲学、经济、军事和古典著作。

阅读这些著作要象读文学作品一样的慢，但读者的眼睛经常离开书本，对书中的一字一句都细加思索，捕捉作者的真正的用意。从而理解其中的深奥的哲理。值得注意的是，如果用经典著作阅读法阅读文学作品，往往容易忽略文学作品的特色，以 使读者自己钻进所谓文学观念史的牛角尖中去。

参考资料

网络-阅读

㈣ 三年级下册同步拓展阅读语文十八课答案

参考答案：
1.①初看以为是残树朽干(1分)，后来才明白是一块树化石(1分)。
②突出这块石头外形的奇异(1分)，为下文写石头与我“默默地相对”、石头与我对话做铺垫(1分)。(意思对即可)
2.①这句话运用比喻(拟人)的手法(1分)，仿佛树化石也具有人的特征，能够观察与思索(1分)。
②不矛盾(1分)。这句话表现内心的觉悟(1分)，心情(生命)也由“躁动”变为“恬静”了(1分)。(意思对即可)
3.①人类还存在着丑陋的一面(1分)，但人类的智慧和善良是那样美丽，使人类生机盎然(2分)。
②生命的个体是微不足道的(1分)，但每个个体都要珍惜自己生命的权力与尊严(2分)。(意思对即可)
4.“理解”：人生所做的贡献，其意义远远超过其生命的年限。(意思对即可)(2分)联系人或事必须是现实生活中的，必须与“生命大大长于自己年轮”这句话的含义相一致。(3分)

题目：
1.①作者是怎样发现这块“石头”的?试概叙之。
②这样写有什么作用?
2.按要求分析句子。
①“只有年轮如眼，审视着朦胧的天地。”——简析这句话的表达特点及其效果。
②“躁动的生命，不觉间澄明恬静起来。”——“躁动”与“恬静”是否矛盾，为什么?
3.概括第(10)—(12)段“石与我”的对话所揭示的两条深刻道理。
4.请联系你在现实生活中所了解的人或事，谈谈你对“生命大大长于自己年轮”这一句话的理解。

㈤ 小学课程包括什么

小学开设的课程有：语文、数学、英语、科学、思想品德、健康、社会、音乐、体育、美术、微机、礼仪等。

拓展资料

每个地方的课程都不同，课程是根学生的学习能力来制定的，近年来，农村中小学地方课程与学校课程建设方面涌现出一些先进典型，他们为地方课程和学校课程开发和实施提供了新鲜的经验。

联合国教科文组织在初等教育所做的“把以学校教育为中心的教育活动与生产、健康、营养等相关的教育活动结合起来，把以学校教育为中心的教育活动与科学技术的实际应用和生活发展，特别是农村的生活发展结合起来”的改革实验，是农村小学地方课程建设的范例。

㈥ 三年级下册数学课时练个性拓展练答案

苹果300桃子200橘子100，同学这么简单，你不会，你老师和妈妈不难过吗？

㈦ 小学三年级课外拓展题答案

当甲像乙现在这么大时，甲的年龄是乙的年龄的4倍，那么相差4-1=3倍
所以
甲今年：4+3=7倍
乙今年：1+3=4倍

121/（4+7）=121/11=11
甲今年：11*7=77岁
乙今年：11*4=44岁

㈧ 小学三年级上册新课改课堂作业数学29页拓展延伸第八题第二小题怎么做

快乐运用:小红家距电影院850米，电影上午10:00放映，小红骑自行车每分钟走175米，她9:55从家出发会准时到达电影院门口吗?

㈨ 有什么能在线放的迪斯尼电影吗求推荐。给三年级小学生上拓展课看的

迪士尼抄的电影都还好吧，比如说这几年比较火的像《超能陆战队》《冰雪奇缘》《玩具总动员》《飞屋环游记》《闪电狗》还有各种公主类的啊白雪公主睡美人美人鱼啊什么的，毕竟是3年级的小孩看动画片还是比较多，电影真人版不一定合适，总之迪士尼影片一般质量比较高很多适合小孩看的……满意请采纳