㈠ 二年级小学生我的家庭作文怎么写
我的家庭200字
我叫王笑竹,我有一个幸福的家庭。我家庭有五口人:爸爸、妈内妈、姥爷、姥姥和我。我容爸爸在州检察院工作,具体从事电脑专业的工作。爸爸经常陪我看书,连我最喜欢看的《喜羊羊与灰太狼》的漫画都陪我看呢!有时,爸爸对我很严厉,爸爸说:“小树苗要从小修剪,将来才能长成参天大树。”
妈妈是大学的英语老师,是一位在学习上对我要求很严格,又在生活上很关心我的好妈妈。但是,有时我的考试成绩不太好,她会安慰我的。
有时,我也很调皮。记得有一次,我给家人讲了笑话,家人被我逗得哈哈大笑。至于姥爷、姥姥呢,在这里我就不多说了,他们也很爱我。
这就是我的家庭,一个温馨的家庭。
㈡ 小学生在家的表现怎么写
围绕这些方面,随便写点就可以了!
一、举止文明习惯:举止是一个人在活动中的姿态,文明的举止是一种修养,是一种财富。教育学生在学校讲究学校礼仪,在家里讲究家庭礼仪,在社会上讲究社会礼仪,养成礼貌待客、文明接电话、不乱翻别人的东西、见到熟人主动打招呼、在公共场所要安静等好习惯。
二、诚实守信的习惯:“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种高尚的人格力量。教育学生答应别人的事要努力做到,勇于承认错误,不说谎话,拾到东西要归还,不贪小便宜,要对自己的言行负责。
三、尊重他人的习惯:尊重他人,就要善于欣赏、接纳他人,由衷的欣赏和赞美别人的优点,允许他人有超越自己的地方。尊重他人的生活学习习惯,不做有损他人人格的事情,维护他人人格尊严。
四、守时惜时的习惯:良好的时间观念有助于学生的健康成长,教育学生做事有计划、不盲目、不拖沓,当日事当日毕,从小动的“时间就是效率”,养成守时惜时的好习惯。
五、尊敬父母的习惯:“百善孝为先”,尊敬父母是每个人都应具备的基本道德准则。教育学生孝敬父母,关心父母的身体健康,主动帮助父母做力所能及的家务事。教育学生学会感恩,感谢父母的养育之恩,感激曾经帮助过自己的人,感谢为社会发展做出贡献的人。
六、勤俭节约的习惯:勤俭节约是我们中华民族的传统美德。在建设节约型社会的今天,培养学生养成勤俭节约的好习惯更具有时代意义。急哦阿玉学生从节约每一粒米、每一滴水、每一张纸等生活小节入手,养成爱惜学习用品、不乱花钱、珍惜粮食、不挑食、不浪费等好习惯。引导学生主动参与劳动实践,从中体验劳动成果来之不易,培养勤俭节约的品质。
七、按规则做事的习惯:无规矩不成方圆,规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。遵守规则是一种教养,一种文化,是社会秩序得以维持的必要条件。教育学生遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守交通规则等。
八、勤于动手的习惯。勤于动手可以提高学生自理自立能力。教育学生自己的事情自己做,不给别人添麻烦,会整理自己的学习生活用品,把简单的事情做好,只要坚持不懈,就能取得成功。
九、积极锻炼身体的习惯:锻炼身体可以增强体能,缓解学习压力,培养坚忍不拔的精神,形成乐观向上的人生态度。教育学生认真做广播体操和眼保健操,上好体育课,积极参加体育活动,要学会自我保护,提高自卫能力。教育学生热爱生命,真爱生命。
十、自觉讲究卫生的习惯:讲究卫生是一个人文明的表现。教育学生从身边小事做起,早晚洗脸刷牙、饭前便后洗手、勤洗澡洗头、勤剪指甲等良好的个人卫生习惯。爱护环境,做到不随地扔垃圾,不再墙上乱写乱画等。
十一、关心社会、热爱集体的习惯:关心社会、热爱集体是培养学生强烈社会责任感的重要方法之一。教育学生积极参加集体活动,注意培养学生的集体荣誉感,让学生懂得,自己是集体的一员,应该关心集体的事情,关心集体的每一个成员。
十二、明辨是非、自律自持的习惯:注意让学生在学习和生活中,提高明辨是非的能力,在处事的过程中,学会做出正确的选择,做一个正直的人。教育学生以一定的标准和行为规范指导自己的言行,严格要求和约束自己,不干扰和影响他人。每个人都会有缺点和错误,教育学生懂得自律自持,明于知耻,勇于纠错,善于自控,不断进步。
十三、自信、自省、自我完善的习惯:自信是每个人事业成功的阶梯和不断前进的动力,教育学生树立良好的自我形象,告诉学生“你能行”,随时巩固孩子的自信心。要让学生学会自省,经常进行自我评价和自我反思,既要看到自己的优点,又要正确认识自己的缺点,使学生不断在反思中完善自我,提高自我。
十四、勤奋好学、乐观坚毅的习惯:勤奋是成功的基础,勤奋靠的是毅力。让学生在生活学习中,勤于思考,乐于动手,主动学习,学习、做事有自己的目标。在实现目标的过程中,敢于面对困难,不怕吃苦,不怕失败。遇到挫折不气馁,能坚持把事做下去,不放弃。
㈢ 怎样写小学二年级男孩在家表现
可以写,作息习惯,喜欢参加的活动,做不做家务,礼不礼貌,会不会认真完成作业等等……基本上可以写一写。
㈣ 二年级小学生的父母平时在家怎么教育孩子
在孩来子面前理性点,父母是海子第一个自老师,要是你们都很随便,孩子会和你们学的,不提倡打骂孩子,孩子做错事时,讯问孩子的意见,问问他为什么会这样做,一般孩子都很贪玩,我妹妹的话我都直接告诉她,如果你先写完作业,我出门回来会给她带礼物!现在我妹妹4年级了!一般我或者我家有什么事都会和她商量!她也比较理性
㈤ 孩子在家表现评语
孩子在家表现评语如下:
1、孩子在家能够孝敬父母,不与父母顶嘴吵架。尊老爱幼,有良好的品德,非常有爱心。自立的能力较强,基本上能自己照顾自己的生活,吃苦耐劳,可以做力所能及的家务。虽然处于叛逆期,但还是能够理解父母的良苦用心,关心父母。
2、 孩子在寒假里能够积极地完成老师布置的寒假作业,比以前更加活泼、可爱了,长大了一岁,懂事了一些。希望钱张瑜在新学期里,在各位老师的教导和帮助下,能够在各方面取得优秀的表现和进步。
3、 孩子在家表现很好,无论是寒暑假,还是每天在家,都能帮忙煮饭,洗碗,拖地,洗衣服,能坚持每天早起,按时完成作业,表现都比较自觉,对人有礼貌,知书达理,遵纪守法,做文明城市人,有责任心,有上进心,知错就改,跟邻 里孩子都相处很好。
4、讲文明、懂礼貌尊老爱幼热爱劳动,自己能做的事情自己做,还能帮爸爸妈妈做力所能及的事情,能够积极锻炼身体,但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯,太贪玩,喜爱电脑游戏。爸爸妈妈希望能早起早睡养成良好的生活学习习惯。
5、在寒假期间,孩子能够自觉地学习,做作业也不需要家长陪着了,就是上学期遗留下来的粗心大意,依然存在;能够认真完成寒假作业、态度比较认真,并阅读一些小故事;爱劳动、爱锻炼,扫除也有他的一份功劳;与小伙伴能和睦相处,懂得与人分享的乐趣。
6、聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
㈥ 小学二年级学生的心理特点
呵呵呵,我目前正在实习,恰恰也在二年级。
特点就是好动,注意力集中时间也就那内么十多分钟,这是很正常容的。平时基本是男生哭,女生极少,大部分同学会很喜欢告状,这个就看老师怎么处理了。
新教师就是注意课堂的组织教学,教学方法要多变,一堂课的新知识不要过多。新知识要结合之前和以后要学习的内容,适时地复习或者做上铺垫。上课抽学生回答问题不要就那么几个人,要关注全班同学,有的学生举了几次手,如果老师没有让他回答问题的话,他也许就不会再举手了,学生回答问题后也要适时作出评价,语气要委婉,以鼓励为主,学生会很有动力的。还有老师要多总结教学……
还有很多方面了,具体的还是要根据自己班上的情况来看,毕竟每个班的情况时不同的。其实如果是新老师的话也可以去听听其他老师的课,也可以和其他老师咨询咨询的。
希望我的回答对你有帮助。
㈦ 小学二年级,老师让说孩子在家表现怎么说呢
可以从玩耍、学习、活动、游戏、爱好、做家务等几个方面去说,实事求是,主要是老师便于掌握孩子的优点和不足之用,没必要隐瞒。