小学二年级水能变什么

A. 二年级语文从生活中了解到，我还可以变成什么和什么。

我是一朵云，来我还能变成棉花糖。

我是自一个口罩，我还能变成擦鞋布。

我是一朵云，我还能变成棉花糖。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

(1)小学二年级水能变什么扩展阅读：

比喻的对象分析：

水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象，我们很少把水和它们联系起来，琢磨其中的变化规律和科学道理。

这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪；落在地面，就在“家”（江河湖海）中睡觉、散步、奔跑、跳舞。

B. 小学二年级的题目 学习了《 》，使我知道了水能变成 ..........

吃饭刚吃饭刚吃饭

C. 二年级语文水还能变成什么

水蒸气、水珠、雪、冰、霜、冰雹、冰块、

D. 生活中观察水有哪些变化小学二年级语文上册

二年级上学期语文综合实践活动计划语文综合实践活动课，是促进学生全面发展的新型的语文教学模式，是学生在老师的引导下，从自然、社会和书本中选择和确定的动脑、动口动手的多项思维活动，是借助科学思维和科学方法，主动获取知识、应用知识、创造性地解决问题的探索性学习活动。关于语文课程资源的开发与利用，课程标准也明确指出：语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，其特点是它的广泛性。从教科书到日常生活话题，不同的活动形式——有形的、无形的、社会的、自然的都可开发为语文课程资源，都可以作为课程资源加以利用，发挥其语文教育的功能。根据这一理念，我们教研组制定了本学期语文综合实践活动计划如下。二、活动目的：1、设计符合孩子心理及孩子能力的活动，培养孩子良好的读写习惯。2、培养学生积累语言和在语文实践中综合运用语言的能力。3、通过阅读，丰富学生的知识，开阔视野，增加文化底蕴，培养独立阅读能力。4、引导学生进行综合性、研究性学习，培养探究的意识和语文综合能力。5、倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力。6、让学生受到科学思维方法的训练，锻炼观察、记忆、想象、思维的能力。7、加强口语，促进学生交际能力，规范语言。8、走出课堂，深入社会，与社会接触，开阔视野。三、活动方式：教师是主导，学生是主体，充分发挥学生的主动性，自我组织，自我学习。课内、课外相结合，丰富学生的语文生活。四、活动内容：一、搞好个人卫生二、竞选班级干部三、赞美秋天诗朗诵会四、果实的世界五、欢庆元旦、新年

E. 二年级的题目，生活中你看见过水有哪些变化

1、水的蒸发：潮湿的衣服被晒干了，液态水变为气态水。

2、水的熔化：下雪后天气晴暖，回雪融化，固答态水（雪）变为液态水。

3、水的液化：在寒冷的冬天向窗玻璃上哈气，会出现一层水雾，气态水变为液态水。

4、水的凝固：水进冰箱冷藏室制冰，液态变固态。

5、水的汽化：水变成水蒸气，液态水变为气态水。

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水是生命之源，也被称为“医药之王”。水藏在我们的身体里，保持我们的健康，但是它的重要性经常被遗忘。很多人不知道的是，水占成年人体重的70％左右，占大脑、肺和心脏的80％，92％的血浆、氧气、营养物质等，都需要在水的帮助下输送到身体的各个部位。

然而，据调查报告认知的水和生活质量在中国发布了我们的研究所，95.3％的人不能喝水，不喝水，直到他们渴了，65.9％，不到5％的人经常喝水的好习惯，并定期。久坐、熬夜、运动过度的人更容易缺水。

研究发现，科学的饮水可以改善身体的三大核心功能。首先是代谢功能，充足的水分有利于及时排除代谢产物，加速血液循环；缺水和其他不良的生活习惯可能会增加患肥胖症和肾炎等慢性疾病的风险。第二，免疫功能，不喝水是免疫力下降的原因之一。

F. 二年级生活中水的变化

水加热或随着温度的升高可以变成水蒸气飞到空中，空气中的水蒸气可以变成雾、版露珠、雨、雪、冰雹权等。温度过低的情况下，水可以直接结成冰。水还可以变成氢气和氧气等等。

水（化学式：H₂O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。

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水的气态、液态、固态三种形态，在湿度没饱和条件下和湿度超饱和条件下会互相转化，在温度、气压变化条件下会互相转化。比如降温，湿度超饱和，这时部分气体就会转化成液态的露水，如果温度低于零下，则转化成固态的冰。反之温度上升冰产生液态的水，产生气态的水。

在一定温度和压力条件下，水的存在状态可以发生改变，称为相变。水的高热容性与其它物质相比，水的高热容性还会使其受热时缓慢升温，不受热时缓慢降温，起到了天然空调的作用。

水的力学性质人们往往会觉得棉布衣物穿起来非常吸汗，十分舒服，其实这就是因为水的毛细作用，使汗液自动进入棉纤维内部，从而起到了使皮肤干爽的效果。

G. 小学二年级课文 我是什么 水还可以变成什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。回

原文 ：我会变。太阳一晒答，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在天空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管叫“雪”。平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？

H. 水还可以变成什么

水加热或随着温度的升高可以变成水蒸气飞到空中,空气中的水蒸气可以变成雾、露珠、雨、雪、冰雹等。温度过低的情况下,水可以直接结成冰。水还可以变成氢气和氧气等等。

水（化学式：H₂O）是由氢、氧两种元素组成的无机物，无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。

(8)小学二年级水能变什么扩展阅读

水对人体的作用

人体细胞的重要成分是水，水占成人体重的60～70%，占儿童（儿童食品）体重的80%以上。水份有什么作用呢？

1.人的各种生理活动都需要水，如水可溶解各种营养物质，脂肪和蛋白质（蛋白质食品）等要成为悬浮于水中的胶体状态才能被吸收；水在血管、细胞之间川流不息，把氧气和营养物质运送到组织细胞，再把代谢废物排出体外，总之人的各种代谢和生理活动都离不开水。

2.水在体温调节上有一定的作用。当人呼吸和出汗时都会排出一些水分。医学教|育网搜集整理比如炎热季节，环境温度往往高于体温，人就靠出汗，使水分蒸发带走一部分热量，来降低体温，使人免于中暑。而在天冷时，由于水贮备热量的潜力很大，人体不致因外界温度低而使体温发生明显的波动。

3.水还是体内的润滑剂。它能滋润皮肤。皮肤缺水，就会变得干燥失去弹性，显得面容苍老。体内一些关节囊液、浆膜液可使器官之间免于摩擦受损，且能转动灵活。眼泪、唾液也都是相应器官的润滑剂。

4.水是世界上最廉价最有治疗力量的奇药。矿泉水和电解质水的保健（保健食品）和防病作用是众所周知的。主要是因为水中含有对人体有益的成分。当感冒、发热时，多喝开水能帮助发汗、退热、冲淡血液里细菌所产生的毒素；同时，小便增多，有利于加速毒素的排出。

5.大面积烧伤以及发生剧烈呕吐和腹泻等症状，体内大量流失水分时，都需要及时补充液体，以防止严重脱水，加重病情。

6.睡前一杯水有助于美容。上床之前，你无论如何都要喝一杯水，这杯水的美容（美容食品）功效非常大。当你睡着后，那杯水就能渗透到每个细胞里。细胞吸收水分后，皮肤就更娇柔细嫩。

7.入浴前喝一杯水常葆肌肤青春活力。沐浴前一定要先喝一杯水。沐浴时的汗量为平常的两倍，体内的新陈代谢加速，喝了水，可使全身每一个细胞都能吸收到水分，创造出光润细柔的肌肤。

参考资料网络-水

I. 小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成什么

小学二年级课文《我是什么》中“水”还可以变成汽、云、雨、雹子、雪。

《我是什么》原文：

我会变。太阳一晒，我就变成汽。升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中漂浮。有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。

我在空中飘浮着，碰到冷风，就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们就管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们又管我叫“雪”。

平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

有时候我很温和，有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。

小朋友，你们猜猜，我是什么？

(9)小学二年级水能变什么扩展阅读：

水，是生命之源。没有水，就没有我们这个美丽可爱的世界。水，是人们生活中天天离不开的东西。云、雨、雪等是人们司空见惯的自然现象，我们很少把水和它们联系起来，琢磨其中的变化规律和科学道理。

这篇拟人的科学短文，以朴实而生动的语言，讲述了水的变化及其利与害。诵读本文，你会不知不觉地走进课文描述的情境之中，自己仿佛也成了千变万化的“水”：先乘着阳光到空中飘浮，连片为云；遇冷凝结，或为雨，或为雹，或为雪；落在地面，就在“家”（江河湖海）中睡觉、散步、奔跑、跳舞。

水为人类做了许多好事，也做了很多坏事。要完全降伏它，还需要我们付出艰苦的努力。

网络-我是什么