① 小学生写荷花的作文
清晨，我们大家一起去荷花公园晨练,那儿的湖水可干净了，一点点的绿专漂浮在水面上，属把湖水打扮得更加漂亮了。有时，水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的.......有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上，好像也要给湖水姑娘打扮了。
傍晚，霞光照在湖面上，湖水变得金灿灿了，荷花也变得金黄色，有的还半张半合，荷叶也变了。那时小鱼儿不在蹦来蹦去了，湖面平静了.一阵风吹来，把一些沙子吹进了湖里，顿时，湖面上起了几个圆圆的波纹。
到了晚上，荷花合上了，荷叶在水面上漂来漂去,好像他们都睡着了。只有小萤火虫提着灯笼在水面上飞来飞去。
到了早上六点，湖面上又热闹起来了，只有几朵荷花在睡，它们多么像一支支毛笔呀！
看！荷花公园多么漂亮呀
② 一年级荷花的写话怎么写
你看过朱自清的《荷塘抄月色》吗?你看过周敦颐的《爱莲说》吗?如果你没看过，没关系，让我来给你介绍一下这两篇文章中的主角-------荷花吧。
荷花的花有粉红、白、红这三种颜色，各有各的特点，每到夏天----荷花开放之时，各种荷花便争相开放：红的似红霞;白的如白雪;粉的更是像闺中美人涂抹了胭脂，亭亭立在池塘里顾影自怜一样...... 荷花不仅美丽，而且它全身都是宝!荷花产的藕既能生吃，又可做菜;藕结的莲子，既是甜香爽口的水果，又是清热解毒的药材，就连荷叶都可以泡茶喝! 哦!我喜欢荷花!
③ 小学写荷花的优秀参考作文400字
暑假的一天，天气非常晴朗，风和日丽、阳光明媚。爸爸带着我和姐姐去公园看荷花。
一进公园大门，我就闻到一阵清香扑鼻而来。我迫不及待地向荷花池飞奔似的跑去。啊!这里的荷花真多啊!真美啊!荷叶挨挨挤挤，碧绿的叶子，像无数把小伞，像一个个碧绿的大玉盘，又像一把把美丽的大扇子……小水珠在荷叶上滚来滚去，像晶莹的珍珠。荷花洁白如雪。有的才展开了两三片叶子，有的全都展开了，露出了金黄的莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像就要破裂似的，还有的含苞待放……看看这朵很美，看看那朵也很美。各有各的姿态，各有各的美丽。如果我把眼前的美景看成一幅幅活画，那画家的水平可真了不起啊!这时，一只蜻蜓飞到了荷花池中，它在荷花中飞来飞去，翩翩起舞，好像在和荷花比美，小鱼在水里自由自在的游来游去，好像在说：“荷花真美呀!”
我情不自禁地说：“这里的景色真美啊!我从来没有见过这么美的地方!”爸爸不由地问：“谁知道荷花都有哪些好处?”姐姐抢着说：“我知道，荷花很美，可以净化环境，能让人观赏。”我立刻反驳说：“荷叶可以熬中药，莲子可以熬粥，莲藕可以做菜……”爸爸语重心长地说：“荷花最可贵的一点就是‘出淤泥而不染’。”
我听了爸爸的话，心里想：做人要像荷花一样，要勇敢、坚强，要做一个品德高尚的人。
④ 一年级荷花作文怎么写
我见过的花很多，有雪白雪白的梨花，有五彩缤纷的牡丹，有高贵优雅的回百合花，但是，答我还是最喜爱出淤泥而不染的荷花。
在公园里，有一株株冰清玉洁的荷花挺立在水池中，有的已经盛开，有的含苞欲放，荷花的颜色大多都是粉红色的，也有白色的。这次我却碰到了很少见的荷花，它有四五片花瓣，花朵开得很大，花瓣有点像柳叶，只是比柳叶宽多了，越是往里面花瓣就越小、越艳，中间开出了金灿灿的花蕊，粉色的荷花在墨绿色的荷叶映衬下显得更加娇艳。荷花开放成一片，一眼望去，就像灿烂的朝霞，荷花的香气沁人心脾。啊!荷花，我爱你的清香和娇艳。
⑤ 怎么写作文 小学生 荷花
雨过天晴，一道七色的彩虹挂在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水，因为荷叶、荷花满塘都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去，流连忘返。在阳光的照射下，显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙，一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧，这朵正在盛开的荷花，粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊，美极了！那一朵朵美丽的荷花，有时像亭亭玉立的少女，有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷花上方飞来飞去，好像在说：“荷花姐姐，你们朵朵都是花仙子！”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面，轻轻地划过一道银色的弧线，时而在水中你追我赶，互相嬉戏，好像在说：“荷花姐姐，我们真愿生活在你们身边。”
看着看着，我想到荷花的好处。它不仅能供人观赏，而且它的种子和根还能为人们所用。秋季荷花凋谢后，留下绿色的花托，结着莲蓬，里面有许许多多的莲子，它们是极好的滋补品；池底淤泥中长有鲜嫩的莲藕，它可以做成可口的佳肴。荷花生在污泥中却冰清玉洁，它那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
⑥ 小学作文：荷花
清晨，我们大家一起去荷花公园晨练,那儿的湖水可干净了，一点点的绿漂浮在水面上，把湖水打扮得更加漂亮了。有时，水里那可爱的小鱼会一下子跳起来,好像要看湖水姑娘那漂亮的脸。在湖面上有好几朵荷花,有红的、白的、淡黄的.......有时还会有一两朵粉红色的荷花在湖中心，看上去好想湖水姑娘脸红了。荷叶漂在湖面上，好像也要给湖水姑娘打扮了。
傍晚，霞光照在湖面上，湖水变得金灿灿了，荷花也变得金黄色，有的还半张半合，荷叶也变了。那时小鱼儿不在蹦来蹦去了，湖面平静了.一阵风吹来，把一些沙子吹进了湖里，顿时，湖面上起了几个圆圆的波纹。
到了晚上，荷花合上了，荷叶在水面上漂来漂去,好像他们都睡着了。只有小萤火虫提着灯笼在水面上飞来飞去。
到了早上六点，湖面上又热闹起来了，只有几朵荷花在睡，它们多么像一支支毛笔呀！
看！荷花公园多么漂亮呀
⑦ 小学一年级作文采莲花
，是一个难得的好天气:蔚蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵儿，漫步在天街内中的太阳公公今天精力容格外的充沛，大地一片生机勃勃。妈妈提议:“我们去划船吧!”一听到划船，我兴奋极了，连声说:“好啊好啊!”于是我、妈妈和外婆一起戴上凉帽出发了。
外婆拿着船桨，负责在船尾划，她一手拿着系住船尾的麻绳，一手用力推拉船桨，那娴熟的动作真是让我佩服得五体投地。妈妈拿着竹篙，负责借力调整船的方向。那我干什么呢?我不就没事做了吗?我撅起小嘴嚷道:“没劲，不好玩。”外婆灵机一动，现在荷花开得正艳，说不定还有很多小莲蓬呢!于是她把猪八戒的武器??耙子递给我，又将船划到一个荷花盛开的地方，哇，好美啊!荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的伞。粉红色的荷花更是千姿百态，有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全部展开了;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得要破裂似的。真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”啊!外婆对我说:“现在你可以大显身手，用耙子采莲蓬了。”我高兴极了，用耙子瞄准莲蓬的根，然后使劲插过去，当莲蓬与船儿很近时，我用手敏捷地一拉，
⑧ 一年级荷花看图写话
太阳娃娃推着他的火轮车来了，大地一下子就像被唤醒了。荷花池里版绿色的荷叶上一颗颗晶莹权闪亮的露珠，滚来滚去，有光有神。在阳光的照耀下映照出五彩的光芒。一朵朵艳丽的荷花盛开了，粉嘟嘟的笑脸，黄灿灿的眼睛，阵阵微风吹来，散发出诱人的清香。一只小蜻蜓被这美丽的风景吸引住了，飞到半空欣赏这美丽如画的景色。
啊!多美的荷花池啊!
⑨ 小学作文 荷花
我喜欢荷花，因为它在夏天开放，也许你会问：“夏天开放怎么了？”有些很艳丽的花只能在春天开，而夏天开就受不住夏天的热量了。而荷花呢？古人云：出淤泥而不染，濯清莲而不妖。
荷花的叶子好像一个圆圆的大舞台，青蛙时不时光顾这里，在这里开演唱会。荷花像个小姑娘，黄色花心圆圆的，上面有几个小孔。这就是莲子生长的地方。她每天天亮时“起床”，天黑时“睡觉”。
荷花的形状有很多层，有的只有单层。荷花的颜色多种多样，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的深黄若金……它们可以说是亭亭玉立了。它们虽然不能说是香飘万里，但是近闻你会发现一股清香钻进了你的鼻子。
莲蓬是荷花的果实，形状像洗澡用的喷头。荷花的梗是细长细长的，像一条麻绳。荷花的根是藕，一节一节的。
莲蓬中的莲子可以当水果吃，也可以煮熟了当汤喝。藕可以煮熟后凉拌，也可以炒菜吃。
总之，荷花把自己的一切毫无保留地奉献给了人类，我赞美你，荷花!
夏天很炎热,太阳晒得大地都冒火了,夏天不像春天那样生机蓬勃,但也让那些久经考验的大树更加茂盛,,夏天的那雷雨来临之前闷热得使人透不过气来.瞬时雷雨像冰雹一样,劈头盖脸打下来.一但雷雨过后,地上就不太热了,天边挂起一道七色的彩虹,红.橙.黄.绿.青,蓝,紫.突然,有人指着湖中叫起来:”大家快来看呀,多美的景色!”我跑过去,一看,原来是一道彩虹的倒映中包围着朵朵怒放的荷花,有粉红的.有白色的,还有粉黄的,花瓣上还滴着圆溜溜晶莹的水珠,朵朵荷花花像一个个小姑娘,展动着婀娜的舞姿，好美啊！好漂亮！，不知谁摘来几朵荷花，只见那人使劲地吸气。我知道他肯定是被荷花的香气给迷住了，我向他要来一朵，一闻“哇”好香的荷花啊！
夏天，毒辣辣的太阳烘烤着大地，但荷花没有低头，它还是在烈日的照耀下，向大家展示自己独有的姿态。
荷花的姿态各不相同，有的像在睡觉，躺在宽大的荷叶上进入了梦乡；
有的弯着身子，像在给夏哥哥招手，给太阳公公问好；还有的挺直细细的腰，像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开了自己美丽的笑脸，似乎在告诉我们：“看看我的小脸蛋吧！”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵，有的傲然挺立在水面上，有的藏在叶子底下，它们都在耐心地等着根的喂养，阳光的抚育，时刻盼望着出人头地的那一天……
那片片荷叶，像撑开的张张绿伞，亭立在碧波之上，似层层绿浪，如片片翠玉。湖面上碧绿的荷叶，托出“少女”粉红的面颊。荷花的花瓣儿洁白如玉，花里又托着深绿色的莲蓬，随风舞动。
我呢，一下子变成了燕子，从这一朵睡着了的荷花上，一阵风以闪电般的速度吹过后，我就落在了一朵正在舞蹈的荷花上。过了一会儿，我又变成了一只青蛙，为荷花仙子们唱歌……
夏天的荷花多美啊！