A. 济南山青世界学校组织五年级学生去，山青世界怎么样每天都干什么
山青世界是很有意思的，第一天先站军姿，做队旗；第二天上午军版事跃障，下午定向运动，权也就是看地图找方向，找到目的地就拿着卡去打卡；第三天是做蛋糕，下午做木雕；第四天上午野外追踪，晚上也就是最伤心的联欢晚会，都不想走了；第五天攀岩（不是爬山）。顺序可能不对，但一定有这些项目。吃的很好，还有超市，可以去买点零食备着，我们是睡大通铺，套件可好了，就像宾馆一样，还有单独的厕所，不需要带脸盆，套件还有单独的沐浴室，还有一个大桌子上面有一个大镜子。我们是待遇最好的，也有上下铺，不过没有单独的卫生间，要去外面上。洗漱时间为40分钟，到时间就会让熄灯。一般是六点半起床。希望能帮到你！
B. 小学五年级安全教案 济南出版社的，急需！
小学生安全课教案
第一课：家庭生活安全
【教学目标】
让学生明白自我保护的重要性，知道在家庭中哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
【教学重点】学会自我保护。
【教学难点】能够自我保护
【教学课时】一课时
【教学过程】
1.给学生讲述在家庭生活中发生的一些伤害事故，提高学生警觉。
2.读文，明白自己该怎么做
3.交流：
课文中讲述了哪些情况？
① 烧水时；
②使用高压锅时；
③煤气、燃气器具的使用；
④不要用湿手触摸电器；
⑤家人触电时采用的措施；
⑥使用电风扇、洗衣机时；
⑦不要在居室、和阳台上追逐打闹；
⑧不要将钮扣、珠子、图钉等东西含在嘴里，说笑吵闹；
⑨不要拿道具比划、打闹；
⑩不要拿飞镖、棍棒等互相打斗；
4、我们应当时时注意哪些问题？
玩小动物应注意的问题；
皮肤出血时的处理；
沙子进入眼里的处理；
独自在家时怎么做；
发现屋内有效透时：
不能按时到家是怎么做；
课间活动怎么做；
遇到这些情况，我们该怎么做？
5、模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做：比如，皮肤出血时的处理、沙子进入眼里的处理、课间活动怎么做……
分组练习。
6.总结：
要知道哪些是对的，哪些是错的，提高自我防范能力。
第二课：校内活动安全
【教学目标】
1、使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。
2、使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
【教学重难点】
使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。
【教学准备】
让同学们收集有关校内发生的不安全事故。
【教学课时】一课时
【活动过程】
1.给学生讲述最近在学校内发生的一些伤害事故，引起学生的重视。
2.通过学习课文，让学生对照自己是还有上述行为。
3、交流：自己以后该怎样做。
课文中讲述了哪些情况？
⑪ 上体育课时；
⑫ 同学之间相处时；
⑬ 参加运动会时
这些时候，我们该怎么做？
模拟练习：
（1）去厕所的路上
（2）去食堂的路上
（3）上学、放学路上
（4）乘车时
（5）课间休息时
这些时候我们该怎样做？
5.总结：
校内安全不容忽视，希望每个同学今后能自觉遵守校纪校规，确保自身和他人安全。
【教学反思】
第三课时：校外活动安全
【教学目标】
教育学生该怎样在校外注意安全，让学生能有所防范。
【教学重难点】
注意校外活动安全。
【教学过程】
一、导入
上节课，我们知道了在校内应该怎样注意安全，我们除了在校内活动，还有很长时间是在校外活动，那么在校外活动时，我们又该怎样注意安全呢？
二、以事论事，让孩子明白道理
1、郊游、野营应该注意的事情有哪些？
①需要带什么东西？
②应该穿什么样的服装？
③听从老师指挥，注意安全。
④多喝水。
⑤游泳、滑冰时注意安全。
⑥去游乐场要有家长或老师带领。
2、去公园玩要注意安全。
3、在商场不能乱跑，乘电梯时注意安全。
4、不到建筑工地、危房、断墙等有危险的地方玩，做游戏时，要远离铁路、公路、建筑工地等危险的地方，不做危险游戏。
5、遇到危险该怎么办？
①迷失方向时，该怎么办？
②不慎掉进冰窟里，该怎么办？
③被蛇、猫、狗咬伤该怎么办？
④发生骨折是该怎么办？
⑤被蜜蜂、黄蜂蜇伤后，该怎么办？
6、遇事冷静，应付对策。
模拟练习
被坏人跟踪，怎么办？
找生表演。
总结：
不管我们遇到什么事，一定不要惊慌，要动脑想办法，解决问题。
第四课：饮食安全与卫生防病
【教学目标】
1、让学生养成良好的饮食习惯，注意合理的、营养平衡的膳食。
2、提高对传染病的预防。
【教学重难点】
养成良好的饮食习惯，提高对传染病的预防。
【教学准备】
师生共同的收集有关资料
【教学课时】一课时
【活动过程】
一、导入
我们每个人都要吃饭，吃饭也有很大学问，你知道吗？
学生交流自己搜集的有关资料，小组发表意见，教师给以总结。
二、注意的问题
1、科学的安排一日三餐，是合理的营养、保持健康的重要手段。
2、吃饭要定时定量，不挑食、偏食，不吃过多的零食。
3、吃东西前要洗手，注意饮食卫生。
4、不喝生水，不吃有毒的食品，预防食物中毒。
5、切断传染病的传播途径。
6、有病去医院就诊，不要乱服药。
7、不要玩弄家里存放的各种农药，防止意外中毒事件发生。
8、不饮酒、不吸烟。
9、了解一些毒品的知识，提高识别能力，避免受骗上当而误吸毒品。
结合以上注意问题，小组展开讨论，看一看在自己的身上存在着那些问题，或者在日常的生活中对以上的那些问题注意不够，今后应该怎样去做。
三、小结
饮食和我们息息相关，我们一定要提高警惕，让我们生活在一个卫生、安全的环境当中。
模拟练习
创设环境，让学生判断
1、拿出生的水果就吃。
2、过多地吃喜欢吃的东西。
3、生病了，自己找药吃。
总结：
孩子们，生命是我们自己的，健康是我们自己的，我们一定要珍惜生命，维护健康！
第五课：预防为主学会自救—消防安全
【教学目标】
1、通过读新闻、模拟表演、交通安全知识抢答等形式引起同学们对消防安全的重视。
2、使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
【教学重难点】
了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。
【教学课时】一课时
【教学准备】
1、让同学们收集有关消防事故的新闻。
2、组织学生排演小品。
3、选好及训练班会主持。
4、了解一些基本的消防知识。
【活动过程】
（一）主持读前些天威海发生的火灾事故的新闻以引入主题。
1、主持A读新闻。
2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？
3、同学们议论，各抒己见。
4、主持小结：
A：人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失。因此消防安全十分重要。今天我们就一起来学习消防安全的有关知识。
（二）消防安全知识竞赛（抢答形式）
1、火灾的预防包括哪些？
2、易燃物品应该怎样放置？
3、平时用电炉取暖对不对？有什么影响？
4、蜡烛为什么要及时熄灭？
5、年龄小的同学为什么不能自己燃放鞭炮？
6、发生火灾时，要拨打什么报警电话？并且要说清楚什么？
7、小学生能不能参加灭火行动？
8、从失火的楼房内怎样逃离危险？
（三）看模拟表演，议一议：
1、表演内容：一名小学生放学回家路上同小伙伴一起到山上玩火？
2、议一议：
（1）表演中的小朋友违反了什么规定？
（2）我们应该怎样预防火灾？
3、把小朋友的错误纠正过来。
4、谈心得体会。
（四）模拟练习：
集体演示意外发生时应该怎样做……
（五）小结：
1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？
2、班主任小结：
消防知识我们一定要牢记，平时预防为主，因为生命只有一次，幸福快乐掌握在你自己的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，保护自己的人身安全。
（五）课外延伸
请你做个督导员，时刻提醒自己注意消防安全，给一年级的小同学做出榜样。
【教学反思】
第六课：发生自然灾害时的自救自护
【教学目标】
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。
【教学重难点】
根据自然灾害发生的规律和特点，学会自救自护。能学会采取积极有效的措施，尽量的减少损失。
【教学准备】
搜集相关资料
【教学课时】一课时
【教学过程】
1、生活中都有哪些自然灾害？
学生讨论、交流。
如：地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。
2、发生这些自然灾害时应该怎么做？
学会小组先讨论发生地震时怎么办？
交流：
（1）、不惊慌失措，不要去阳台或窗下躲避，不要拥向楼梯。
（2）、要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。
（3）、在学校要听从老师指挥，安全疏散。
模拟演示。
3、发生火灾时怎么办？
（1）看火灾资料片。
（2）讨论交流。
（3）模拟演示练习
4、发生其余的自然灾害时该怎么做？
交流讨论。
5、演小品，找错误。
6、如何向家人或好朋友作宣传。
7、小结：
要学习自救互救知识，科学救人
【教学反思】
C. 上学 。老家是山东泰安的，孩子在家上五年级了，想买房转到山东济南，请问这种情况政策允许么
这种政策在山东省是允许的，为了孩子能在济南上学，你抓紧买房子吧！
D. 小学五年级办理转学到济南具体步骤是什么第一步干什么谁知道具体步骤
目前的转学基本流程如下：
（1）首先（前提）：取得当地某校“转入接收证”，但版不同地区学权校“入学条件”可能不同
（2）回原校办理转学手续，调转学籍（转学申请表填写、盖章，涉及“两校”“两局”四个单位部门）
（3）转入学校发起学籍异动、等待审核（各校均有相关管理人员操作）
——办理完转学手续，您即可完成转学。
E. 女儿今年上五年级打算后年上济南外国语学校，不知道怎么能考上这所学校，学校收费是什么情况
收费比别的小学贵不少
考应该不算太难考
教学质量还可以
我就是外国语的 呵呵
主要还是看你孩子自觉性怎么样
喜欢学习的话上外国语还是不错的
如果自控比较差 还是不要去了
F. 从济南回青岛上小学五年级还用降级吗
从济南回青岛上小学五年级，因为现在都是，6点至小学义务教育所以你没有必要再降级，可以直接上小学五年级。
G. 请问山东济南小学五年级的英语和数学教材是什么版本的要是买教辅资料的话买什么的比较好
应该都是人教版的
H. 在济宁上小学五年级到济南能直接上初中吗
应该不行。
现在中来、小学归源社会，想入学就必须户口要在学区之内和有好的成绩。如果你孩子成绩没问题，那就迁一下户口吧！最好迁到这所中学的学区之内。
如果实在迁不到那里，那就只能凭成绩了。如果你孩子参加过什么竞赛获了奖（级别要高），就拿证书去报名，也许他们会对你网开一面。
不过我劝你最好别。因为入学考试题目N难。我原来看过，那个语文入学卷子的题目好多都超纲，可能你孩子不一定能做了。
如果你有信心的话，那就GO吧！
I. 五年级空中课堂济南学习古诗的方法
多背多读多写
J. 我和老婆都在济南工作，孩子在山东菏泽上小学五年级，现在想把孩子接济南上学，请问手续该怎么办这里...
希望这个能帮助你
城市外来务工就业人员子女来开发区中小学就读需同时符合以下条件：
1．学生父母至少一方有在开发区正式劳动合同 （经过劳动保障部门鉴证或备案）或工商营业执照；
2．在开发区务工一年以上；
3．父母至少一方持有开发区公安部门核发的 “暂住证”；
4．在开发区有稳定的住所（有自有住所，或办理正式租住手续一年以上）；
5．学生母亲的“流动人口婚育证”；
6．原学校同意外出借读证明 （教育主管部门须盖章）、原学校学籍档案或复印件。
如果您符合上述条件，请按以下流程办理。
第一步：持学生父母在开发区正式劳动合同 （经过劳动保障部门鉴证或备案）或营业执照、工作单位证明、暂住证、房产证或正式租房合同、学生母亲的流动人口婚育证、原学校同意外出借读证明和学籍档案复印件、户口簿，就近联系学校。在国家规定的班额内 （小学45人，初中50人）有空余学位的，学校不得拒收。
第二步：如果联系好接收学校，请您持以上材料和学校同意接收证明于每周一（寒暑假及开学一月之内）到开发区紫金山路34号招生办一楼学籍管理办公室办理转学手续；
第三步：持开发区教育主管部门批准的审批表及学生学籍档案册到接收学校教导处报到。